triết 3 chủ nghĩa xã hội

22 4 0
triết 3 chủ nghĩa xã hội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 Biên soạn : Hoàng Lộc ,Trần hiếu Tổng hợp câu hỏi cuối kỳ triết ( Chủ nghĩa xã hội) Câu 1: Trình bày định nghĩa CNXHKH? Phân tích điều kiện kinh tế-xã hội cho đời chủ nghĩa xã hội khoa học? (5 điểm) ( trang 2,3) Câu 2: Phân tích tiền đề khoa học tự nhiên tư tưởng lý luận cho đời chủ nghĩa xã hội khoa học? ( điểm) ( trang 4,5) Câu 3: Phân tích vai trị C.Mác Ph.Ăngghen đời chủ nghĩa xã hội khoa học? ( điểm ) ( trang 6,7) Câu 4: Phân tích nội dung xứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân? ( điểm ) ( trang 8,9) Câu 5: Phân tích điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân? ( điểm ) ( trang 10,11) Câu 6: Phân tích điều kiện chủ quan để giai cấp công nhân thực sứ mệnh lịch sử mình? ( điểm ) ( trang 12,13) Câu 7: Trình bày nội dung cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa MácLênin?( điểm ) ( trang 14,15) Câu 8: Nêu quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin chất phân tích tính chất tơn giáo? ( điểm ) ( trang 16,17) Câu 9: Nêu đặc trưng CNXH theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin? Phân tích quan điểm 3? (CNXH có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại chết độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu)?( điểm ) ( trang 18,19) Câu 10: Nếu quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin chất phân bố nguồn gốc tôn giáo? ( điểm ) ( trang 20,21) Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! Câu 1: Trình bày định nghĩa CNXHKH? Phân tích điều kiện kinh tế-xã hội cho đời chủ nghĩa xã hội khoa học? Lời giải: a, Khái niệm - Theo nghĩa rộng: CNXHKH gọi tư tưởng khoa học theo nghĩa rộng CN Mác-Lênin, luận giải góc độ triết học - kinh tế - trị - xã hội chuyển biến tất yếu xã hội loài người từ CNTB sang CNXH CNCS - Theo nghĩa hẹp: CNKHXH môn khoa học xã hội nhân văn, phận hợp thành CN Mác-Lênin Nó gắn kết cách hữu tiếp tục cách logic triết học, kinh tế trị học MácLênin, triết học kinh tế trị học Mácxít trở thành học thuyết hồn chỉnh, thống nhất, phản ánh hệ tư tưởng giai cấp công nhân - hệ tư tưởng tiên tiến thời đại ngày b, Điều kiện, tiền đề hình thành CNXHKH • Điều kiện KT-XH: Sự đời CN Mác nói chung đời CNXHKH nói riêng phát triển phương thức TBCN - Vào năm 40 kỉ XIX, phương thức TBCN phát triển mạnh mẽ với đời CN lớn - Cùng với phát triển giai cấp Tư sản, giai cấp Công nhân có gia tăng nhanh chóng số lượng có chuyển đổi cấu: Tỷ trọng CNCN tăng đáng kể trở thành phận hạt nhân giai cấp CN Đây lực lượng công nhân lao động khu vực sản xuất then chốt có trình độ CN-KT đại - Sự phát triển phong trào đấu tranh giai cấp Công nhân Châu Âu Bắc Mỹ vào nửa đầu kỷ XIX bắt nguồn từ mâu thuẫn kinh tế lịng xã hội tư Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! - Cuộc đấu tranh GCCN chống lại thống trị áp GCTS ngày liệt Nhiều khởi nghĩa, phong trào đấu tranh bắt đầu có tổ chức quy mơ rộng khắp nhưu phong trào Cần Vương, vận động yêu nước Phan Bội Châu, ⇒ Điều kiện KT-XH đòi phải phải có lý luận tiên phong dẫn đường, điều mà CNXH khơng tưởng trước vài thập kỷ khơng đảm nhận Nó địi hỏi phải có hệ thống lý luận khoa học dẫn đường, lối cho phong trào CN, cho đời lý luận tiến soi sáng vận động lên lịch sử Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! Câu 2: Phân tích tiền đề khoa học tự nhiên tư tưởng lý luận cho đời chủ nghĩa xã hội khoa học? Lời giải: – Tiền đề khoa học tự nhiên Cho đến năm kỷ XIX, khoa học tự nhiên có bước phát triển mới, đem lại số quan niệm mẻ giới tự nhiên so với trước Tiêu biểu cho quan niệm là: khẳng định tính chất bảo tồn lượng q trình biến đổi vật chất giới tự nhiên; khẳng định tính thống sở vật chất sống tế bào; khẳng định tính tất yếu khách quan trình phát triển loài sinh vật trái đất Những quan niệm đóng vai trị chứng xác thực (ở tầm khoa học) quan điểm vật biện chứng giới tự nhiên – Tiền đề lý luận Chủ nghĩa Mác đời không xuất phát từ nhu cầu khách quan lịch sử mà kết kế thừa tinh hoa di sản lý luận nhân loại, trực tiếp triết học cổ điển Đức, kinh tế trị cổ điển Anh chủ nghĩa xã hội không tưởng nước Pháp Anh + Với Triết học cổ điển Đức, đặc biệt triết học Ph Hêghen L Phoiơbắc ảnh hưởng sâu sắc đến hình thành giới quan phương pháp luận triết học chủ nghĩa Mác Các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác kế thừa nội dung phép biện chứng Hêghen, chủ nghĩa vật Phoiơbắc Đồng thời, ông khắc phục hạn chế hai học thuyết ấy; giới quan tâm triết học Hêghen phương pháp siêu hình Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! triết học Phoiơbắc Trên sở ơng sáng lập giới quan triết học là: chủ nghĩa vật biện chứng phép biện chứng vật Nhờ giới quan ơng vận dụng vào việc nghiên cứu cách khoa học quy luật chung phát triển xã hội, đặc biệt nghiên cứu quy luật đời, phát triển, suy tàn chủ nghĩa tư đời tất yếu chủ nghĩa xã hội + Với Kinh tế trị cổ điển Anh, đặc biệt với học thuyết đại biểu lớn (A Xmít Đ Ricácđơ), c Mác Ph Ăngghen kế thừa quan điểm hợp lý khoa học học thuyết Đó là: quan điểm vật nghiên cứu lĩnh vực khoa học kinh tế trị học thuyết giá trị lao động Đồng thời ông phê phán khắc phục tính chất chưa triệt để học thuyết giá trị lao động phương pháp siêu hình nghiên cứu nhà kinh tế học cổ điển Anh Trên sở ơng xây dựng thành công học thuyết giá trị lao động học thuyết giá trị thặng dư + Với Chủ nghĩa xã hội không tưởng nước Anh Pháp, đặc biệt với đại biểu lớn H Xanh Ximơng, S Phuriê R Ơoen, c Mác Ph Ăngghen kế thừa tư tưởng nhân đạo phê phán hợp lý nhà tư tưởng hạn chế chủ nghĩa tư Đồng thời, ông khắc phục vượt qua hạn chế học thuyết họ Đó tính chất khơng tưởng học thuyết Từ ơng xây dựng nên lý luận mói – lý luận khoa học chủ nghĩa xã hội Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! Câu 3: Phân tích vai trị C.Mác Ph.Ăngghen đời chủ nghĩa xã hội khoa học? ( điểm ) Lời giải: Vai trò C Mác, Ph Ăngghen đời chủ nghĩa xã hội khoa học: - Các Mác (1818 – 1883): C Mác người sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học, chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử kinh tế trị khoa học Ông lãnh tụ người thầy giai cấp vơ sản giới - Phriđrích Ăngghen (1820 – 1895): Ph Ăngghen nhà bác học, lãnh tụ người thầy giai cấp công nhân đại, với C Mác sáng lập học thuyết mácxít Khi nghiên cứu miếng đất thực tư chủ nghĩa quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng với phương pháp luận khoa học, C Mác nêu hai phát kiến vĩ đại là: chủ nghĩa vật lịch sử học thuyết giá trị thặng dư “Nhờ hai phát kiến ấy, chủ nghĩa xã hội trở thành khoa học” Chủ nghĩa xã hội khoa học đời tưởng tượng, ước mơ mà kết tất yếu phát triển chủ nghĩa tư bản, tư lý luận có sở khoa học Tác phẩm “Tuyên ngôn Đảng Cộng Sản” C Mác Ph Ăngghen soạn thảo theo ủy nhiệm “Đồng minh người cộng sản” – tổ chức công nhân quốc tế, đánh dấu đời chủ nghĩa xã hội khoa học Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! “Tuyên ngôn Đảng Cộng Sản” (2-1848) tác phẩm bất hủ, khúc ca tuyệt tác chủ nghĩa Mác, văn kiện có tính chất cương lĩnh phong trào công nhân, phong trào cộng sản Với nội dung trình bày cách rõ ràng sáng sủa giới quan khoa học, “Tuyên ngôn Đảng Cộng Sản”, theo V.I Lênin, xứng đáng thừa nhận Tuyên ngôn chủ nghĩa xã hội giới, “cuốn sách gối đầu giường cho tất người công nhân giác ngộ” “Tuyên ngôn Đảng Cộng Sản” kim nam cho hành động phong trào cộng sản công nhân quốc tế Các Đảng Cộng Sản mácxít – lêninnít lấy tác phẩm “Tuyên ngôn Đảng Cộng Sản” làm sở cho việc xây dựng đường lối chiến lược sách lược cách mạng nhằm thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân: thủ tiêu chủ nghĩa tư bản, xây dựng chủ nghĩa xã hội, để tiến lên chủ nghĩa cộng sản Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! Câu 4: Phân tích nội dung xứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân? Lời giải: sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Giai cấp công nhân sản phẩm công nghiệp đại, lực lượng đại biểu cho phát triển lực lượng sản xuất tiến bộ, cho xu hướng phát triển phương thức sản xuất tương lai; vậy, mặt khách quan giai cấp có sứ mệnh lịch sử lãnh đạo nhân dân lao động đấu tranh xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa, xóa bỏ chế độ áp bóc lột xây dựng xã hội - xã hội xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa Trong tác phẩm Chống Đuyring, nói vai trị lịch sử giai cấp công nhân, Ph.Ăngghen rõ " phương thức sản xuất tư chủ nghĩa tạo lực lượng bị bụộc phải hoàn thành cách mạng ấy, khơng bị diệt vong"và "Thực nghiệp giải phóng giới ấy, sứ mệnh lịch sử giai cấp vô sản đại" C.Mác Ph.Angehen tập trung nghiên cứu làm sáng tỏ sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân, đường biện pháp cần thiết để giai cấp cơng nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử V.I.Lênin cho rằng: "Điểm chủ yếu học thuyết Mác chỗ làm sáng rõ vai trị lịch sử giới giai cấp vơ sản người xây dựng xã hội xã hội chủ nghĩa" Theo quan điểm C.Mác Ph.Ăngghen, việc thực sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân cần phải trải qua hai bước Bước thứ " giai cấp vô sản biến thành giai cấp thống trị" "Giai cấp vô sán Chiếm lạy chinh quyền nhà nước" Bước thứ hai: " giai cấp vô sản dùng thống trị để bước đoạt lấy toàn tư tay giai cấp tư sản để tập trung tất công cụ sản xuất vào tay nhà Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! nước" tiến hành tổ chức xây dựng xã hội - xã hội chủ nghĩa Hai bước quan hệ chặt chẽ với nhau: giai cấp công nhân không thực bước thứ khơng thực bước thứ hai bước thứ hai quan trọng để giai cấp cơng nhân hồn thành sứ mệnh lịch sử Để hồn thành sứ mệnh lịch sử mình, giai cấp cơng nhân định phải tập hợp tầng lớp nhân dân lao động xung quanh nó, biến hành đấu tranh cách mạng xóa bỏ xã hội cũ xây dựng xã hội mặt kinh tế, trị, văn hóa, tư tưởng Đó trình lịch sử lâu dài khó khăn Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 10 Câu 5: Phân tích điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân? Lời giải: Những điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Luận thuyết sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân C Mác Ph Ăng ghen trình bày sâu sắc Tun ngơn Đảng Cộng sản Trong tác phẩm ông rõ điều kiện khách quan quy định sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân – Do địa vị kinh tế – xã hội khách quan, giai cấp công nhân giai cấp gắn với lực lượng sản xuất tiên tiến chủ nghĩa tư Và, với tính cách vậy, lực lượng định phá vỡ quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa Sau giành quyền, giai cấp cơng nhân, đại biểu cho tiến lịch sử, người có khả lãnh đạo xã hội xây dựng phương thức sản xuất cao phương thức sản xuất tư chủ nghĩa • Giai cấp công nhân, đẻ sản xuất công nghiệp đại, rèn luyện sản xuất cơng nghiệp tiến bộ, đồn kết tổ chức lại thành lực lượng xã hội hùng mạnh Bị giai cấp tư sản áp bức, bóc lột nặng nề, họ giai cấp trực tiếp đối kháng với giai cấp tư sản, xét chất họ giai cấp cách mạng triệt để chống lại chế độ áp bức, bóc lột tư chủ nghĩa Điều kiện sinh hoạt khách quan họ quy định rằng, họ tự giải phóng cách giải phóng tồn xã hội khỏi chế độ tư chủ nghĩa Trong cách mạng ấy, họ khơng ngồi xiềng xích giới Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 11 • Địa vị kinh tế – xã hội khách quan không khiến cho giai cấp công nhân trở thành giai cấp cách mạng triệt để mà tạo cho họ khả làm việc Đó khả đồn kết thống giai cấp, khả đạt tới giác ngộ địa vị lịch sử khả hành động trị để bước đạt mục tiêu cách mạng Đó khả đoàn kết giai cấp khác đấu tranh chống tư Đó khả đầu đấu tranh toàn thể dân lao động dân tộc nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đó khả đồn kết tồn thể giai cấp vơ sản dân tộc bị áp quy mô quốc tế theo chủ nghĩa quốc tế vô sản Lịch sử giới chứng minh kết luận C Mác, Ph ăngghen V.I Lênin sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân đắn Tuy nhiên, đấu tranh giai cấp cơng nhân nhằm hồn thành sứ mệnh lịch sử khơng phải diễn cách phẳng, thuận buồm xi gió Phong trào đấu tranh giai cấp công nhân đứng trước thử thách nặng nề, xem xét toàn cảnh phát triển xã hội, giai cấp công nhân, lực lượng sản xuất tiến chuẩn bị tiền đề khách quan cho thực sứ mệnh lịch sử dù có trải qua bước thăng trầm, quanh co, tiếp tục diễn theo quy luật khách quan lịch sử Đúng nước tư phát triển, đời sống phận không nhỏ giai cấp cơng nhân cải thiện, có thu nhập cao; phận công nhân nước có mức sống “trung lưu hóa”, song điều khơng có nghĩa cơng nhân nước khơng cịn bị bóc lột bị bóc lột khơng đáng kể Một thực tế đã, cịn tồn ngày sâu sắc nước tư phát triển, bất cơng, bất bình đẳng thu nhập cách xa giai cấp tư sản với giai cấp công nhân quần chúng lao động Dù có cố gắng tìm cách “thích nghi” biện pháp xoa dịu giai Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 12 cấp tư sản khắc phục mâu thuẫn chủ nghĩa tư Thực tế, đấu tranh giai cấp công nhân diễn nước tư chủ nghĩa nhiều hình thức phong phú, với nội dung khác Câu 6: Phân tích điều kiện chủ quan để giai cấp công nhân thực sứ mệnh lịch sử mình? Lời giải: nhân tố chủ quan : Thứ : phát triển giai cấp cơng nhân, kết q trình phát triển tự thân , tự giác , chủ động Với tư cách chủ thực sứ mệnh lịch sử, phát triển giai cấp công nhân yếu tố chủ quan quy định chất lượng quy mơ, tốc độ q trình Sự phát triển giai cấp công nhân thể phát triển lượng phát triển chất Phát triển lượng giai cấp công nhân thể tăng trưởng số lượng tỷ lệ lao động công nghiệp kinh tế Sự phát triển chất giai cấp công nhân thể lực làm chủ công nghệ đại ý thức giác ngộ giai cấp, giác ngộ dân tộc Thứ hai : có Đảng cộng sản , nhân tố chủ quan để thực thắng lợi sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân Giai cấp công nhân coi Đảng cộng sản hạt nhân trị đời Đảng mốc đánh dấu trưởng thành giai cấp Chủ nghĩa Mac- Lenin khẳng định việc giai cấp công nhân có tổ chức đảng trưởng thành trị, tư tưởng tổ chức dấu hiệu trở thành giai cấp tự giác đủ lực để thực sứ mệnh lịch sử Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 13 Đảng coi giai cấp công nhân sở xã hội hàng đầu Quan hệ Đảng cộng sản giai cấp công nhân quan hệ “máu thịt” Tính chất tiền phong thực tiến lý luận, tính tổ chức khoa học chặc chẽ xác định Đảng người lãnh đạo, hạt nhân giai cấp công nhân Đảng cộng sản lãnh tụ trị giai cấp cơng nhân khơng có lý luận phong trào cơng nhân khơng xa Đảng cộng sản tham mưu giai cấp công nhân Bằng hiểu biết lý luận kinh nghiệm thực tiễn, Đảng cộng sản định cương lĩnh , đường lối, chiến lược, sách đấu tranh Đảng người tổ chức, động viên sức mạnh, nguồn lực trị xã hội phong ttraof công nhân Đảng cộng sản đội tiên phong đấu tranh cho lợi ích giai cấp cơng nhân dân tộc Đây nghiệp cách mạng vĩ đại người lao động bị áp bức, bóc lột đứng lên giải phóng thân khỏi áp giai cấp Để làm tròn nhiệm vụ Đảng giai cấp công nhân cần phải: nắm vững trung thành với chủ nghĩa Mac lenin; giữ vững khơng ngững tăng cường tính chất giai cấp công nhân; giữ vững quyền lãnh đạo Đảng , xây dựng Đảng mạnh trị , tư tưởng tổ chức Thứ ba: phải có thống phong trào công nhân (phong trào công nhân nước với phong trào công nhân quốc tế), bước xây dựng ý thức đoàn kết quốc tế Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 14 Câu 7: Trình bày nội dung cương lĩnh dân tộc chủ nghĩa MácLênin?( điểm ) Lời giải: Nội dung Cương lĩnh dân tộc Lênin: Dựa thực tiễn tình hình dân tộc giới, mối quan hệ dân tộc giới dựa thực tiễn tình hình dân tộc nước Nga lúc giờ, Lenin nêu Cương lĩnh dân tộc bao gồm nguyên tắc để giải vấn đề dân tộc theo góc độ mối quan hệ dân tộc quốc gia đa dân tộc theo góc độ mối quan hệ dân tộc quốc tế Các dân tộc hồn tồn bình đẳng Đây quyền thiêng liêng dân tộc mối quan hệ dân tộc Các dân tộc hồn tồn bình đẳng có nghĩa là: dân tộc dù lớn hay nhỏ (kể tộc chủng tộc) không phân biệt trình độ cao thấp có nghĩa vụ quyền lợi nhau, khơng dân tộc có đặc quyền đặc lợi áp dân tộc khác Trong quốc gia có nhiều dân tộc, pháp luật phải bảo vệ quyền bình đẳng dân tộc, bước khắc phục chênh lệch trình độ kinh tế, văn hóa dân tộc Trên phạm vi quốc gia, dân tộc, đấu tranh cho bình đẳng dân tộc gắn liền với đấu tranh chống chủ nghĩa phân biệt chủng tộc, gắn với đấu tranh xây dựng trật tự kinh tế mới, chống Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 15 áp bức, bóc lột nước tư phát triển với nước chậm phát triển Các dân tộc có quyền tự Quyền dân tộc tự quyền làm chủ dân tộc vận mệnh dân tộc mình, quyền dân tộc tự bao gồm quyền tự phân lập thành cộng đồng quốc gia dân tộc độc lập quyền tự nguyện liên hiệp với dân tộc khác sở bình đẳng Liên hiệp giai cấp công nhân tất dân tộc lại Đây tư tưởng quan trọng cương lĩnh dân tộc Lênin, phản ánh chất quốc tế phong trào cơng nhân, phản ánh nghiệp giải phóng dân tộc với nghiệp giải phóng giai cấp, đảm bảo cho dân tộc có đủ sức mạnh để giành thắng lợi Đây sở vững để đoàn kết nhân dân lao động dân tộc để chống chủ nghĩa đế quốc độc lập dân tộc tiến xã hội Vì vậy, nội dụng liên hiệp giai cấp công nhân tất dân tộc đóng vai trị liên kết ba nội dung cương lĩnh thành chỉnh thể Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 16 Câu 8: Nêu quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin chất phân tích tính chất tơn giáo? Lời giải: Khái niệm tôn giáo - KN tôn giáo: Tơn giáo hình thái ý thức xã hôi, phản ánh thực khách quan theo quan niệm hoang đường, ảo tưởng phù hợp với tâm lý, hành vi người - Trong đời sống xã hội, tôn giáo cộng đồng xã hội, với yếu tố hệ thống giáo lý tôn giáo, nghi lễ tôn giáo - Cần phần biệt tôn giáo với mê tín dị đoan Mê tín dị đoan tượng (ý thức, hành vi) cuồng vọng người đến mức mê muội, trái với lẽ phải hành vi đạo đức, văn hóa cộng đồng, gây hậu trực tiếp đến đời sống vật chất, tinh thần cá nhân, cộng đồng xã hội Đây tượng xã hội tiêu cực phải kiên trừ, nhằm làm lành mạnh hóa đời sống tinh thần xã hội Bản chất tôn giáo : Tôn giáo hình thái ý thức xã hội đời sớm lịch sử, phản ánh hư ảo vào đầu óc người sức mạnh bên ngồi chi phối sống hàng ngày họ Sự phản ánh mà lực lượng gian mang màu sắc siêu gian Tính chất tơn giáo – Tính lịch sử: Con người sáng tạo tơn giáo Mặc dù cịn tồn lâu dài, phạm trù lịch sử Tôn giáo xuất Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 17 lúc với người Tôn giáo xuất khả tư trừu tượng người đạt tới mức độ định Tôn giáo sản phẩm lịch sử Trong giai đoạn lịch sử, tơn giáo có biến đổi cho phù hợp với kết cấu trị xã hội thời đại Thời đại thay đổi, tơn giáo có thay đổi, điều chỉnh theo Đến giai đoạn lịch sử định, người nhận thức chất tượng tự nhiên, xã hội, người làm chủ tự nhiên, xã hội, làm chủ thân mình, xây dựng niềm tin cho người tơn giáo khơng cịn – Tính quần chúng: Tơn giáo nơi sinh hoạt văn hóa, tinh thần số phần quần chúng, nhân dân lao động Hiện số lượng tín đồ tôn giáo chiếm tỉ lệ cao dân số giới Tuy tôn giáo phản ánh hạnh phúc hư hảo, song phản ánh khát vọng người bị áp xã hội tự do, bình đẳng, bác Bởi tơn giáo thường có tính nhân văn, nhân đạo, hướng thiện Vì cịn nhiều người tầng lớp khác xã hội tin theo – Tính trị tơn giáo: Tính trị tơn giáo xuất xã hội phân chia giai cấp, giai cấp trị lợi dụng tơn giáo để phục vụ lợi ích Trong nội tơn giáo đấu tranh dịng, hệ, phái nhiều mang tính trị Trong đấu tranh ý thức hệ, tơn giáo thường phận đấu tranh giai cấp Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 18 Câu 9: Nêu đặc trưng CNXH theo quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin? Phân tích quan điểm 3? (CNXH có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại chết độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu)? Lời giải: CNXH giai đoạn thấp hình thái KT-XH CSCN Dựa sở lý luận khoa học chủ nghĩa Mác-Lênin thực tiễn xây dựng CNXH, đặc trưng CNXH: - ĐT 1: Cơ sở vật chất - kĩ thuật CNXH sản xuất công nghiệp đại Chỉ rõ sản xuất CN đại đưa suất lao động lên cao, tạo ngày nhiều cải vật chất cho xã hội, đảm bảo đáp ứng nhu cầu vật chất văn hóa nhân dân, nâng cao phúc lợi xã hội cho toàn dân Nền CN đại dựa LLSX phát triển cao - ĐT 2: CNXH xóa bỏ tư hữu tư CN, thiết lập chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu (xóa bỏ chế độ tư huux TBCN) CNXH hình thành dựa sở bước thiết lập chế độ sở hữu XHCN tư liệu sản xuất, sở hữu tồn dân sỡ hữu tập thể - củng cố, hồn thiện, đảm bảo thích ứng với tính chất trình độ phát triển LLSX, mở đường cho LLSX phát triển, xóa bỏ dần mâu thuẫn đối kháng Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 19 xã hội, gắn bó thành viên lợi ích - ĐT 3: CNXH tạo tổ chức lao động kỷ luật lao động Quá trình xây dựng CNXH bảo vệ TQ XHCN trình hoạt động tự giác đại đa số NDLĐ, lợi ích đa số nhân dân Chính chất mục đính đó, cần phải tổ chức lao động kỷ luật lao động phù hợp với địa vị làm chủ người lao động, đồng thời khắc phục tàn dư tình trạng lao động bị tha hóa xã hội cũ - ĐT 4: CNXH thực nguyên tắc phân bố theo lao động - nguyên tắc phân phối CNXH đảm bảo cho người có quyền bình đẳng lao động sáng tạo hưởng thụ Mọi người có sức lao động có việc làm hưởng thù lao theo nguyên tắc “ Làm theo lực, hưởng theo lao động ” Đó sở công xã hội giai đoạn - ĐT 5: CNXH có Nhà nước XHCN nhà nước kiểu mới, nhà nước mang chất GCCN, tính ND rộng rãi tính dân tộc sâu sắc, thực quyền lực lợi ích nhân dân - ĐT 6: CNXH giải phóng người khỏi áp bóc lột, thực cơng bằng, bình đẳng, tiến xã hội, tạo nhiều điều kiện để người phát triển toàn diện ⇒ Những đặc trưng phản ánh chất CNXH, nói lên tính ưu việt CNXH Và đó, CNXH xã hội tốt đẹp, lý tưởng, ước mơ tồn thể nhân loại Những đặc trưng có mối quan hệ mật thiết với Do đó, trình xây dựng CNXH cần phải quan tâm đầy đủ đặc trưng Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 20 Câu 10: Nếu quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin chất phân bố nguồn gốc tôn giáo? Lời giải: a, Khái niệm tôn giáo - KN tôn giáo: Tơn giáo hình thái ý thức xã hơi, phản ánh thực khách quan theo quan niệm hoang đường, ảo tưởng phù hợp với tâm lý, hành vi người - Trong đời sống xã hội, tôn giáo cộng đồng xã hội, với yếu tố hệ thống giáo lý tôn giáo, nghi lễ tôn giáo - Cần phần biệt tơn giáo với mê tín dị đoan Mê tín dị đoan tượng (ý thức, hành vi) cuồng vọng người đến mức mê muội, trái với lẽ phải hành vi đạo đức, văn hóa cộng đồng, gây hậu trực tiếp đến đời sống vật chất, tinh thần cá nhân, cộng đồng xã hội Đây tượng xã hội tiêu cực phải kiên trừ, nhằm làm lành mạnh hóa đời sống tinh thần xã hội b, Bản chất tơn giáo Tơn giáo hình thái ý thức xã hội đời sớm lịch sử, phản ánh hư ảo vào đầu óc người sức mạnh bên ngồi chi phối sống hàng ngày họ Sự phản ánh mà lực lượng gian mang màu sắc siêu gian Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 21 c, Nguồn gốc tơn giáo • Nguồn gốc nhận thức: Do khả nhận thức người tượng TN XH hạn chế nên họ phản ánh sai lạc chất tượng đó, đến thần thánh hóa • Nguồn gốc xã hội: Đó tính tự phát mối quan hệ xã hội người chế độ áp bóc lộc Tơn giáo đời cịn có nguồn gốc tâm lý sợ sệt, yếu đuối, thiếu sức mạnh ý chí tạo cảm xúc tiêu cực, tạo điều kiện nảy sinh ý thức tơn giáo • Nguồn gốc KT-XH: - Trong xã hội nguyên thủy trình độ LLSX thấp kém, người cảm thấy yếu đuối, lệ thuộc vào TN → họ gán cho TN lực lượng siêu TN có sức mạnh, quyền lực to lớn, định đến sống họ phải tơn thờ - Khi xã hội có giai cấp đối kháng, áp bức, bóc lột, bất cơng giai cấp thống trị nhân dân lao động nguồn gốc nảy sinh tôn giáo Lênin viết:“ Sự bất lực giai cấp bị bóc lột đấu tranh chống bọn bóc lột tất nhân đẻ lòng tin vào đời tốt đẹp giới bên ” - Hiện người chưa làm chủ TN XH; xung đột giai cấp, dân tộc, thiên tai, bệnh tật, diễn ra, nên nguồn gốc để tơn giáo tồn • Nguồn gốc nhận thức tôn giáo: Tôn giáo bắt nguồn từ nhận thức hạn hẹp mơ hồ tự nhiên, xã hội có liên quan đến đời sống số phận người Trong q trình nhận thức, người nảy sinh yếu tố suy diễn, tưởng tượng xa với với thực khách quan • Nguồn gốc tâm lý tơn giáo: Tình cảm, cảm xúc, tâm trạng lo âu buồn chán, tuyệt vọng dẫn người đến khuất phục, không làm chủ thân sở tâm lý để hình thành tơn giáo Lịng biết ơn, tơn kính người có cơng khai phá tự nhiên chống lại lực áp tình cảm, tâm lý người sở để tôn giáo nảy sinh Tài liệu mang tính chất tham khảo khơng khun dùng, khơng làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! 22 Tài liệu mang tính chất tham khảo không khuyên dùng, không làm phao , sai xót khơng chịu trách nhiệm !! ... Vai trò C Mác, Ph Ăngghen đời chủ nghĩa xã hội khoa học: - Các Mác (1818 – 18 83) : C Mác người sáng lập chủ nghĩa xã hội khoa học, chủ nghĩa vật biện chứng, chủ nghĩa vật lịch sử kinh tế trị khoa... lãnh đạo nhân dân lao động đấu tranh xóa bỏ chế độ tư chủ nghĩa, xóa bỏ chế độ áp bóc lột xây dựng xã hội - xã hội xã hội chủ nghĩa cộng sản chủ nghĩa Trong tác phẩm Chống Đuyring, nói vai trị lịch... Trình bày định nghĩa CNXHKH? Phân tích điều kiện kinh tế -xã hội cho đời chủ nghĩa xã hội khoa học? Lời giải: a, Khái niệm - Theo nghĩa rộng: CNXHKH gọi tư tưởng khoa học theo nghĩa rộng CN Mác-Lênin,

Ngày đăng: 07/08/2021, 16:15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan