Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức và lãnh đạo QĐNDVN là một tất yếu khách quan, là nguyên tắc cơ bản, quyết định nhất đối với sự nghiệp xây dựng quân đội kiểu mới của giai cấp công nhân Việt Nam. Trong quá trình xây dựng quân đội vững mạnh về chính trị, một nội dung then chốt, đồng thời là điều kiện cơ bản có ý nghĩa quyết định là phải thường xuyên chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ chính trị những người chịu trách nhiệm chính và trực tiếp hoạt động trên lĩnh vực tư tưởng và tổ chức của Đảng trong quân đội .
MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Đảng Cộng sản Việt Nam tổ chức lãnh đạo QĐNDVN tất yếu khách quan, nguyên tắc bản, định nghiệp xây dựng quân đội kiểu giai cấp công nhân Việt Nam Trong trình xây dựng quân đội vững mạnh trị, nội dung then chốt, đồng thời điều kiện có ý nghĩa định phải thường xuyên chăm lo xây dựng đội ngũ cán trị - người chịu trách nhiệm trực tiếp hoạt động lĩnh vực tư tưởng tổ chức Đảng quân đội Đội ngũ CBCTPĐ phận quan trọng đội ngũ cán trị QĐNĐVN Thực tiễn xây dựng trưởng thành chiến thắng quân đội ta nửa kỷ qua khẳng định chứng minh ý nghĩa to lớn giá trị bền vững tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên Tư tưởng khơng đặt tảng dẫn đến đời đột ngũ trị viên mà cịn đạo xun suốt trình xây dựng, bảo đảm cho phát triển nhanh chóng vững hệ cán trị, điều kiện thử thách nặng nề, nghiêm trọng chiến tranh cách mạng Hình ảnh trị viên “Bộ đội Cụ Hồ” kháng chiến in đậm, khắc sâu tư tưởng, tình cảm đội nhân dân ta, trở thành giá trị tốt đẹp mà hôm cần trân trọng phát huy Trong tình hình nay, đấu tranh dân tộc, đấu tranh giai cấp mặt trận trị, tư tưởng ngày gay go liệt phức tạp; nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc có bước phát triển nặng nề; phương hướng xây dựng quân đội cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại sở vững mạnh trị đặt yêu cầu cao, thiết chất lượng toàn diện đội ngũ CBCTPĐ - lực lượng nòng cốt xây dựng lĩnh trị, củng cố trận địa tư tưởng, xây dựng tổ chức, xây dựng người đơn vị sở Song, đội ngũ cán trị nói chung, đội ngũ CBCTPĐ nói riêng chưa ngang tầm yêu cầu nhiệm vụ Xét tổng thể, đội ngũ CBCTPĐ mỏng lại trạng thái thiếu hụt; cấu nhiều bất cập đặc biệt chất lượng cịn có khoảng cách xa so với địi hỏi tình hình nhiệm vụ Trong năm gần công tác xây dựng đội ngũ CBCTPĐ có coi trọng hơn, nhìn chung giải pháp xây dựng đội ngũ CBCTPĐ thiếu đồng bộ, kiên quyết, chưa có kết hợp nhuần nhuyễn công tác tư tưởng với công tác tổ chức sách Quy trình tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng, bố trí, sử dụng phát triển cán trị nói chung, CBCTPĐ nói riêng cịn có điểm chưa hợp lý chậm nghiên cứu để bổ sung sửa đổi Để kế thừa phát huy truyền thống, kinh nghiệm xây dựng đội ngũ trị viên trước kịp thời khắc phục hạn chế, bất cập đội ngũ CBCTPĐ đòi hỏi phải sâu nghiên cứu lý luận thực tiễn cách toàn diện, đặc biệt tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên Trên sở làm sáng tỏ tài học kinh nghiệm lý giải kịp thời nguyên nhân dẫn đến hạn chế đội ngũ CBCTPĐ thời gian qua; đề giải pháp phù hợp làm sở khoa học cho xây dựng đội ngũ CBCTPĐ nay, nhằm đáp ứng yêu cầu tình hình nhiệm vụ thời kỳ Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Trong năm gần đây, tư tưởng Hồ Chí Minh cấp, ngành nhiều nhà khoa học dầy công nghiên cứu Vấn đề xây dựng, củng cố kiện tồn đội ngũ cán trị đề cập đến nhiều hội thảo, với nhiều viết đồng chí lãnh đạo nhà khoa học ngồi qn đội Có nhiều cơng trình nghiên cứu có giá trị: "Nâng cao chất lượng đội ngũ phó trung đồn trưởng trị quân đội nhân dân Việt Nam thời kỳ mới", luận án tiến sĩ Vũ Quang Đạo; "Nâng cao chất lượng người cán trị phân đội giai đoạn theo tư tưởng Hồ Chí Minh", luận án tiến sĩ Nguyễn Văn Hiệp; "xây dựng đội ngũ cán trị phân đội quân đội ta giai đoạn nay", luận văn thạc sĩ Nguyễn Tiến Quốc Tuy nhiên đối tượng phạm vi đề cập nên đề tài chưa sâu nghiên cứu cách toàn diện vấn đề có liên quan đến xây dựng đội ngũ CBCTPĐ Quá trình xây dựng đội ngũ CBCTPĐ qua thời kỳ cách mạng chưa tổng kết để tìm học kinh nghiệm Việc xác định phương hướng giải pháp để xây dựng đội ngũ CBCTPĐ trước tình hình nhiệm vụ cịn nhiều điểm chưa làm sáng tỏ, chưa đến thống Cho đến chưa có đề tài nghiên cứu có hệ thống tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên, làm sở cho quán triệt thực chiến lược cán thời kỳ vào xây dựng đội ngũ CBCTPĐ QĐNDVN Mục đích, nhiệm vụ đối tượng, phạm vi nghiên cứu luận án Mục đích: Trên sở nghiên cứu luận giải, làm sáng tỏ tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên việc quán triệt vận dụng tư tưởng qua thời kỳ cách mạng, luận án phân tích luận chứng cách khoa học phương hướng giải pháp để xây dựng đội ngũ CBCTPĐ giai đoạn nay, góp phần xây dựng lực lượng vũ trang trị thời kỳ Nhiệmvụ: - phân tích, khái quát, làm sáng tỏ sở hình thành, phát triển nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên - Dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối, quan điểm Đảng phân tích làm sáng tỏ học kinh nghiệm từ thực tiễn xây dựng đội ngũ CBCTPĐ qua thời kỳ cách mạng, đồng thời làm rõ thực trạng vấn đề đặt với công tác xây đựng đội ngũ giai đoạn - Đề xuất phương hướng giải pháp xây dựng đội ngũ CBCTPĐ đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Đối tượng nghiên cứu: Xây dựng đội ngũ CBCTPĐ theo tư tưởng Hồ Chí Minh đối tượng nghiên cứu luận án Phạm vi nghiên cứu: Để tài tập trung nghiên cứu công tác xây dựng đội ngũ CBCTPĐ chủ yếu đơn vị thuộc binh chủng hợp thành quân đội; phân tích thực trạng phạm vi thời gian từ 1996 đến 2001, chủ yếu từ có Nghị 94 ĐUQSTW, từ 1998 đến Những đóng góp khoa học luận án Luận án góp phần làm sáng tỏ sở hình thành phát triển nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên - Bước đầu làm rõ kinh nghiệm xây dựng đội ngũ CBCTPĐ qua thời kỳ cách mạng vấn đề đặt với cơng tác xây dựng đội ngũ trước tình hình nhiệm vụ - Đề xuất giải pháp xây dựng đội ngũ CBCI'PĐ QĐNDVN giai đoạn theo tư tưởng Hồ Chí Minh Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu Lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin trị, cán bộ, công tác cán bộ, xây dựng quân đội cách mạng giai cấp công nhân giới quan phương pháp luận khoa học để nghiên cứu đề tài Các nói, viết Hồ Chí Minh, trực tiếp nội dung xây dựng đảng, xây dựng lực lượng vũ trang, xây dựng đội ngũ cán quan trọng định hướng cho nghiên cứu Các văn kiện nghị Đảng, Nhà nước, nghị ĐUQSTW, thị hướng dẫn, báo cáo tổng kết Bộ Quốc phòng, TCCT, quan chức cán công tác cán tài liệu - chỗ dựa vững đề tài Đề tài sử dụng kết hợp chặt chẽ phương pháp lơgíc với phương pháp lịch sử, gắn chặt nghiên cứu lý luận với tổng kết thực tiễn đồng thời sử dụng phương pháp toạ đàm trao đổi, quan sát, điều tra, so sánh, phương pháp chuyên gia Ý nghĩa lý luận thực liễn luận án - Đề tài góp phần cung cấp số luận khoa học cho cấp, ngành quan chức xây dựng đội ngũ cán trị nói chung, trực tiếp đội ngũ CBCTPĐ giai đoạn - Kết nghiên cứu đề tài sử dụng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu, giảng dạy, học tập nhà trường quân đội Kết cấu luận án Luận án gồm: Phần mở đầu, chương (6 tiết), danh mục tài liệu tham khảo phụ lục Chương TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH SOI SÁNG Q TRÌNH XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ CHÍNH TRỊ PHÂN ĐỘI CỦA QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM 1.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên - sở hình thành phát triển nội dung CBCTPĐ (chữ dùng Hồ Chí Mình trị viên) người chủ trì CTĐ, CTCT, đảm nhiệm chuyên sâu công tác tư tưởng, công tác tổ chức tiểu đoàn, đại đội đơn vị tương đương QĐNĐVN Quá trình xây dựng, trưởng thành chiến thắng Quân đội ta nửa kỷ qua khẳng định, chứng minh vai trò bật người chịu trách nhiệm trực tiếp hoạt động lĩnh vực tư tưởng, tổ chức Đảng phân đội vũ trang cách mạng Hình ảnh trị viên "Bộ đội Cụ Hồ" kháng chiến in đậm, khắc sâu tư tưởng, tình cảm đội nhân dân ta, trở thành biểu tượng cao đẹp lòng nhân ái, đức hy sinh tinh thần chiến đấu quên cho nghiệp cách mạng Vì vậy, sâu nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên làm sở cho quán triệt vận dụng vào xây dựng đội ngũ CBCTPĐ giai đoạn việc làm có ý nghĩa thiết thực lý luận thực tiễn 1.1.1 Cơ sở hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin rõ: học thuyết, tư tưởng xã hội có nguồn gốc, sở hình thành, phát triển Việc xác định nguồn gốc nói chung, sở lý luận - tư tưởng nói riêng hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên vấn đề có ý nghĩa quan trọng Đó sở, điều kiện giúp ta hiểu rõ chất, nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh đồng thời thấy phát triển sáng tạo Người tiếp thu, kế thừa học thuyết, tư tưởng khác Nghiên cứu nguồn gốc nói chung, sở lý luận tư tưởng nói riêng hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên điểm sau: Thứ nhất: Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên kết qủa q trình nghiên có vận dụng đắn, sáng tạo lý luận nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện Việt Nam Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Lênin xem xét vấn đề chiến tranh, quân đội mối quan hệ chặt chẽ với trị giai cấp Quân đội xuất hiện, tồn gắn liền với trị, bị chi phối trị, phụ thuộc vào trị trở thành lực lượng trị đặc biệt nhà nước để tiến hành đấu tranh vũ trang, nhằm thực đường lối trị giai cấp định Lênin nguyên lý xây dựng quân đội kiểu giai cấp vô sản: xây dựng quân đội kiểu giai cấp vô sản cần đặc biệt chăm lo xây dựng quân đội trị, củng cố tăng cường chất giai cấp công nhân; giữ vững tăng cường lãnh đạo Đảng quân đội; thiết lập mối quan hệ máu thịt với nhân dân, thấm nhuần chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa quốc tế vô sản chân chính; tiến hành tích cực, thường xun có hiệu hoạt động CTĐ, CTCT; Chăm lo xây dựng phát huy tốt vai trị hệ thống cán trị quân đội Đây quan điểm Hồ Chí Minh tiếp thu vận dụng đắn, sáng tạo Đến với chủ nghĩa Mác-lênin, Hồ Chí Minh cịn tiếp thu “phương pháp làm việc biện chứng” Phương pháp giúp cho Hồ Chí Minh xem xét, đánh giá giá trị truyền thống văn hoá dân tộc tinh hoa văn hoá nhân loại; xem xét giải đắn mối quan hệ trị quân sự; trị viên "với đội, với nhân dân quân địch" Quá trình tiếp thu, vận dụng lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin Hồ Chí Minh gắn liền với hoạt động thực tiễn, từ yêu cầu thực tiễn Trên sở đó, Hồ Chí Minh có bước phát triển mới, làm phong phú thêm lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin từ hình mẫu cán trị đến vai trò, nhiệm vụ đường biện pháp xây dựng, làm cho đội ngũ hình thành thực tế phù hợp với điều kiện hoàn cảnh Việt Nam Người cán trị theo Hồ Chí Minh vừa có phẩm chất chung người đảng viên cộng sản thời đại vừa có đức tính tốt đẹp thực tiêu biểu cho cốt cách người phương Đơng Hồ Chí Minh khẳng định: “Nói chung dân tộc phương Đơng giầu tình cảm, họ gương sáng cịn có giá trị trăm diễn văn tuyên truyền” [53, 262] Trong mối quan hệ cán trị với chiến sĩ khơng có tình đồn kết người giai cấp, mà cịn có nghĩa tình sâu nặng người thân thiết gia đình Người cán trị coi người chị, người anh, người bạn đội viên Cũng giống Lênin, Hồ Chí Minh đánh giá cao vai trị, vị trí đội ngũ uỷ, trị viên xây dựng Quân đội cách mạng; song Người nhấn mạnh tầm quan trọng đội ngũ tuyên truyền giác ngộ quần chúng, tham gia xây dựng sở trị cách mạng Trung thành với quan điểm, nguyên tắc Lênin xây dựng đội ngũ cán bộ, Hồ Chí Minh cịn đặc biệt coi trọng đến tính khoa học nghệ thuật tất khâu, bước công tác cán Về biện pháp, cách thức xây dựng đội ngũ cán cách mạng nóí chung cán trị qn đội nói riêng, Người nhắc nhở phải "khéo đánh giá", "khéo tuyển chọn", “khéo huấn luyện", "khéo cất nhắc", "khéo xếp", “khéo dùng tài năng” v.v Chính mà công tác cán vừa giữ nguyên tắc, vừa bảo đảm hiệu thực tế, phù hợp với đặc điểm tâm lý người phương Đông Đội ngũ cán trị QĐNĐVN từ đời bước trưởng thành phát triển vững chứng sinh động, phản ánh tính đắn, sáng tạo Chủ tịch Hồ Chí Minh vận dụng, bổ sung, phát triển lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin cho phù hợp với điều kiện cụ thể Việt Nam nước vốn thuộc địa nửa phong kiến, giai cấp công nhân cịn nhỏ bé, lực lượng vũ trang từ khơng đến có, từ nhỏ đến lớn Thứ hai: Tư tưởng Hồ Chí Minhvrề xây dựng đội ngũ trị viên cịn kết q trình nghiên cứu, tiếp thu phát triển giá trị tốt đẹp truyền thống văn hoá dân tộc, bật chủ nghĩa yêu nước, lòng nhân Việt Nam Là người thơng minh, hiếu học, lại có tình cảm sâu nặng với đất nước người Việt Nam, Hồ Chí Minh trọng nghiên cứu, tìm hiểu truyền thống văn hoá dân tộc, chủ nghĩa yêu nước lòng nhân Việt Nam Tư tưởng Người xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên nói chung, đội ngũ cán trị quân đội nói riêng thể lĩnh thâu hoá tiếp biến sáng tạo, độc đáo giá trị tốt đẹp truyền thống văn hoá dân tộc Người cán cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh, khơng thân chủ nghĩa yêu nước truyền thống mà biểu tượng cho trí tuệ, lương tâm, danh dự dân tộc Việt Nam thời đại Những phẩm chất, đức tính tiêu biểu cho tâm hồn khí phách dân tộc Việt Nam chiến đấu, lao động học tập quy tụ người trị viên: "Chính trị viên phải làm người kiểu mẫu việc" [68, 393] Yêu nước, thương dân "sẵn sàng chiến đấu hy sinh độc lập tự tổ quốc, CNXH" động lực tư tưởng, tình cảm chi phối suy nghĩ hành động người cán trị quân đội cách mạng Nền tảng chủ nghĩa nhân văn, giá trị tinh thần truyền thống dân tộc ta hồ đồng, hồ mục với lịng u thương tinh thần đoàn kết cao Kế thừa giá trị Hồ Chí Minh dặn trị viên phải “là linh hồn đội”, hạt nhân đoàn kết nội bộ, đoàn kết quân dân Người nhắc nhở cán trị phải sâu sát, gắn bó với đội, “đối với binh sĩ, từ lời ăn tiếng nói, niềm vui, nỗi buồn, quần áo, nhất phải biết rõ chăm nom" [67- 480] Trong truyền thống dựng nước giữ nước, nhân dân ta coi trọng làm việc thiện, gắn liền với chống ác Tiếp thu tinh thần đó, Hồ Chí Minh thường yêu cầu người trị viên: trước quân địch phải có thái độ kiên quyết, ln tỉnh táo, cảnh giác, "biết cách tuyên truyền khôn khéo, thiết thực, để giác ngộ họ, lơi kéo họ phía ta” [68, 393]; phải có lịng nhân ái, khoan dung, độ lượng, thực sách nhân đạo tù binh “để tỏ cho giới biết ta dân tộc văn minh” [62, 418] Hồ Chi Minh đề cao tinh hoa văn hoá dân tộc kết đọng lại tư tưởng lớn, bật tư tưởng Nguyễn Trãi Nguyễn Trãi coi trọng xây dựng mối quan hệ nội qn đội “tướng sĩ lịng phụ tử, hồ nước sông chén rượu ngào”, Trong “Thư gửi Hội nghị trị viên” Hồ Chí Minh ân cần bảo: “Đối với đội, trị viên phải thân thiết người chị, cơng bình người anh, hiểu biết người bạn” [68, 392] Nguyễn Trãi khơng giáo dục lịng tự hồ dân tộc mà thường xuyên giáo dục cho tướng sĩ quân đội hiểu sức mạnh to lớn nhân dân Theo Nguyễn Trãi: “đẩy thuyền dân, lật thuyền dân” Với nhân dân, Hồ Chí Minh cịn dành cho tình cảm cao quý niềm tin yêu sâu sắc hơn: “Trong bầu trời khơng có q nhân dân, giới khơng mạnh lực lượng đoàn kết nhân dân” [84, 276] Trong “Thư gửi hội nghị trị viên”, Người viết: “Nhân dân tảng, cha mẹ đội Chính trị viên phải làm cho dân tin, dân phục, dân yêu đội Phải cho đội dân tin, dân phục, dân yêu” [68, 393] Thứ ba: Quá trình hình thành, phát triển quan điểm xây dựng đội ngũ cán cách mạng nói chung, đội ngũ trị viên quân đội ta nói riêng, Hồ Chí Minh ln có thái độ đắn phương pháp khoa học nghiên cứu trào lưu tư tưởng từ nhiều nguồn khác nhân loại tiếp thu nhân tố có giá trị tư tưởng Nghiên cứu Khổng Tử, Hồ Chí Minh viết “Khổng Tử sống thời chiến quốc Đạo đức ông, học vấn ông kiến thức ông làm cho người thời hậu phải cảm phục” [56,452] Hồ Chí Minh tìm thấy mơ hình người lý tưởng theo tư tưởng Khổng - Mạnh chứa đựng nhân tố hợp lý, tiêu biểu cho cốt cách phương Đông, tập trung phẩm chất đạo đức Khổng Tử nói “quân tử đạt giả tam” (người quân tử phải đạt ba điều: nhân, trí, dũng) Theo quan điểm Khổng - Mạnh, có nhân, có trí, có dũng giúp cho người quân tử đạt phong thái ung dung tự tại, không ham tiền tài, danh vị Tiếp thu tinh thần trên, bàn đạo đức người cán cách mạng, Hồ Chí Minh nói: Người cách mạng phải khiêm tốn, khoan hoà, lượng thứ, can đảm sa cơ, bình tĩnh thắng thế, khơng ham giầu sang, không e cực khổ, không sợ oai quyền Theo Khổng Tử, để thực điều nhân, trí, dũng, người quân tử phải "khắc phục kỷ lễ", nghĩa phải nghiêm khắc với thân để tuân theo điều lễ Hồ Chí Minh khái quát nhân cách người cán cách mạng hai mặt "đức", “tài" ln địi hỏi người cán phải thường xun tu dưỡng, rèn luyện đạo đức lúc nơi Những khái niệm "trung", "hiếu', "nhân", "nghĩa", "dũng" Nho giáo Hồ Chí Minh tiếp thu, vận dụng với ý nghĩa, nội dung mới, hướng tới nghiệp chung, cho Tổ quốc, nhân dân nhân loại Nếu người quân tử theo tư tưởng Khổng Mạnh, dân đối tượng để chăn dắt; người cán cách mạng theo tư tưởng Hồ Chí Minh, dân đối tượng phục vụ với thái độ thành kính: "trong xã hội khơng có tốt đẹp, vẻ vang phục vụ cho lợi ích nhân dân [85, 276] Ngồi tư tưởng Nho giáo, Hồ Chí Minh nghiên cứu tư tưởng Phật giáo Theo Hồ Chí Minh "Đức Phật đại từ đại bi, cứu khổ cứu nạn" [65, 197] Nghiên cứu tôn giáo Giê su, Người thấy: "Tôn giáo Giê su có ưu điểm lịng nhân cao cả" Người trị viên tư tưởng Hồ Chí Minh người có lịng nhân cao Tuy vậy, tư tưởng tôn giáo khuyên người làm điều thiện chưa phương hướng đấu tranh chống ác; hướng người lên thiên đường lại lờ lo toan, vất vả người thực tại; xem người trung tâm lại đề cao thần thánh, tuyệt đối hố vai trị cá nhân Chính trị viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh người giàu lịng nhân ái, bao dung, nhân từ, độ lượng, khoan dung có ngun tắc theo hướng tích cực, với người đấu tranh không mệt mỏi tự do, bình đẳng thực hạnh phúc trọn vẹn nhân dân, mà trước hết người lao động Hồ Chí Minh ln để cao tư tường Tôn Tử Khổng Minh dùng binh dùng người Trong tác phẩm “Binh pháp Tôn Tử” Hồ Chí Minh viết: "Chiến tranh mặt văn hố, hay tư tưởng so với mặt khác không phần quan trọng Mục đích làm ly gián quân địch, làm nhụt ý chí chiến đấu bên địch" "phải vận dụng phương pháp tuyên truyền cho địch quân trước quân sau không đồng lịng, dưới, khơng bảo nhau, khơng muốn tập trung, không cứu giúp nguy hiểm" [61, 319-320] Trong "Thư gửi hội nghị trị viên" Hồ Chí Minh dặn: "Đối với quân địch, gồm binh lính Pháp người ngoại quốc người Việt Nam quân đội Pháp, trị viên phải biết cách tuyên truyền khôn khéo thiết thực để giác ngộ họ, lơi kéo họ phía ta" [68, 393] Khơng nghiên cứu, tiếp thu tinh hoa văn hố phương Đơng, Hồ Chí Minh cịn nghiên cứu, tiếp thu tư tưởng nhân đạo, nhân quyền, dân chủ, tự do, bình đẳng, bác trào lưu triết học văn học nghệ thuật phương Tây Những yếu tố chiếm vị trí hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ cán trị vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu Tuy nhiên, điều dễ nhận thấy hình mẫu người trị viên QĐNDVN theo tư tưởng Hồ Chí Minh phẩm chất đặc trưng cho cốt cách người phương Đơng hồ quyện với phẩm chất tiêu biểu người phương Tây: biết quan tâm đến công việc thực tế hàng ngày, thẳng thắn, trung thực đấu tranh tự phê bình phê bình; có ý thức tổ chức kỷ luật cao, tơn trọng công lẽ phải, thưởng phạt nghiêm minh Chủ tịch Hồ Chí Minh khuyên cán trị: "Thấy việc phải làm, thấy việc phải nói Khơng sợ người ta phê bình mình, mà phê bình người khác luôn đắn" [63, 252]; "Khen thưởng người tốt, trừng phạt người xấu trách nhiệm trị viên [68, 392] Như vậy, nghiên cứu sở hình thành, phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên, nhận thấy chủ nghĩa Mác - Lênin nguồn gốc định đến chất giai cấp, nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh Tuy nhiên, chủ nghĩa Mác Lênin, truyền thống văn hoá dân tộc tinh hoa nhân loại không tác động riêng rẽ mà tác động mối quan hệ biện chứng, thông qua thâu hố, tiếp biến sáng tạo Hồ Chí Minh trước đòi hỏi thực tiễn đấu tranh cách mạng Việt Nam, nhằm góp phần xây dựng lực lượng vũ trang QĐND vững mạnh trị, đủ sức hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ mà Đảng nhân dân giao phó 1.1.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh đội ngũ trị viên nội dung biện pháp xây dựng đội ngũ trị viên Cán trị gắn liền với lĩnh vực trị, đấu tranh trị Lênin khái quát: "Trong lịch sử, chưa có giai cấp giành quyền thống trị, khơng đào tạo hàng ngũ lãnh tụ trị, đại biểu tiên phong có đủ khả tổ chức lãnh đạo phong trào" [40, 473] Lịch sử đời, phát triển quân đội giới cho thấy, giai cấp Nhà nước tổ chức quân đội trọng xây dựng đội ngũ lãnh đạo, huy nhằm làm cho quân đội phục tùng bảo vệ quyền lợi trị, kinh tế giai cấp Tuy vậy, từ quân đội kiểu mới, quân đội giai cấp vơ sản đời hệ thống lãnh đạo huy có loại cán đặc thù - đội ngũ uỷ, trị viên Lênin, lãnh tụ vĩ đại giai cấp vô sản toàn giới, người sáng lập, lãnh đạo giáo dục rèn luyện Hồng quân công nông - quân đội kiểu giai cấp vô sản khẳng định: "Khơng có uỷ khơng có Hồng qn" [41, 179] Theo Lênin, đội ngũ uỷ, trị viên Hồng qn cơng nơng người đại biểu thực trực tiếp quyền Xơviết mà trước hết người nắm vững kiên định tinh thần Đảng, thể tính kỷ luật tính kiên đấu tranh nhằm thực mục đích định Thấu hiểu học kinh nghiệm xây dựng Hồng Quân công nông, đứng vững lập trường giai cấp công nhân, xuất phát từ điều kiện nước thuộc địa nửa phong kiến, Hồ Chí Minh phát triển làm phong phú thêm lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin đội ngũ cán trị quân đội cách mạng Tư tưởng Hồ Chí Minh đội ngũ trị viên hàm chứa nhiều vấn đề sâu sắc, với luận điểm chủ yếu sau : Thứ nhất: Đội ngũ trị viên phận cán trị Đảng Cộng sản Việt Nam, cán bộ, đảng viên tiêu biểu tổ chức lựa chọn làm đại biểu Đảng bên cạnh người huy phân đội vũ trang cách mạng Để xây dựng quân đội kiểu Việt Nam, từ ngày đầu cách mạng Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta đặc biệt quan tâm đến xây dựng đội ngũ cán trị tổ chức mầm mống lực lượng vũ trang cách mạng Trong "Nghị đội tự vệ" Đảng chủ trương "đem đảng viên đoàn viên cương vào tự vệ cấp huy tự vệ" để luôn giữ vững "quyền huy nghiêm ngặt Đảng tự vệ thường trực" [19, 118] trung đội, đại đội bên cạnh người chánh đội trưởng, phó đội trưởng có đại biểu Đảng huy Trong "Chiến thuật du kích" Hồ Chi Minh xác định: mặt trị phải vững vàng đường lối, chặt chẽ nguyên tắc, hiểu biết nhuần nhuyễn sách: có quan điểm phương pháp xem xét đắn có tình thương u sâu sắc cán bộ; thực công tâm, không bị chi phối chủ nghĩa cá nhân, lối sống thực dụng; không lựa chiều, xu thời Trong xây dựng đội ngũ CBCTPĐ cần phải quán triệt thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ Trước hết phải có nhận thức cho thật đúng, thật đầy đủ nguyên tắc Hồ Chí Minh diễn đạt cô đúc: "lãnh đạo không tập thể, đến tệ bao biện, độc đoán chủ quan, kết hỏng việc Phụ trách khơng cá nhân đến tệ bừa bãi lộn xộn vơ phủ Kết hỏng việc Tập thể lãnh đạo cá nhân phụ trách cần phải luôn đôi với [66, 505] Phải lường trước hậu tình trạng tập trung quan liêu, gia trưởng, độc đốn, khơng tơn trọng ý kiến tập thể; tình trạng cục địa phương, khép kín cơng tác quy hoạch, tuyển chọn, xếp, sử dụng CBCTPĐ; thấy chứng bệnh mà Hồ Chí Minh trước đây: "ham dùng người bà anh em quen biết; ham dùng kẻ khéo nịnh hót mình, mà chán người trực; ham dùng người tính tình hợp với mà tránh người khơng hợp tính tình với có nguy tiềm ẩn Vì khơng ngăn ngừa khắc phục hỏng công việc Đảng, hỏng dánh giá người lãnh đạo" [63, 279] Mọi hoạt động công tác xây dựng đội ngũ CBCTPĐ phải quy định thành chế độ tiến hành có nề nếp Kiên khắc phục tình trạng dân chủ hình thức biểu biện độc đốn chun quyền đánh giá, tuyển chọn, đề bạt, bổ nhiệm CBCTPĐ Dân chủ không thực phạm vi cấp uỷ mà biết lắng nghe ý kiến quần chúng cấp Trước định nhân cán liên quan đến chi bộ, đảng bộ, đảng viên, cán cần tham khảo ý kiến tổ chức, cán bộ, đảng viên đó, đồng thời tham khảo ý kiến quần chúng đơn vị Người huy phải tôn trọng lắng nghe ý kiến đảng uỷ viên, không áp đặt cách nghĩ gây ảnh hưởng cá nhân đánh giá, tuyển chọn, bố trí, sử dụng CBCTPĐ Vai trị trách nhiệm người chủ trì CTĐ, CTCT phải khẳng định phát huy tốt Người bí thư đảng uỷ phải có kế hoạch chủ động để người huy đồng chí cấp uỷ nghiên cứu quán triệt quan điểm, nghị trên; thống đánh giá tình hình CBCTPĐ đơn vị đề xuất chủ trương biện pháp lãnh đạo, quản lý đội ngũ CBCTPĐ theo phạm vi quyền hạn Cơ quan trị phải phat huy tốt vai trị chủ trì hiệp đồng, phối hợp với quan, ngành có liên quan để thực nghị quyết, định công tác cán của, đảng uỷ Các cấp uỷ tổ chức đảng phải thường xuyên coi trọng tiến hành có hiệu cơng tác kiểm tra chấp hành nghị quyết, giữ vững nguyên tắc kỷ luật đảng Những đơn vị có CBCTPĐ thiếu yếu kéo dài phải phân tích đánh giá trách nhiệm cấp, cá nhân Cấp uỷ, thủ trưởng đơn vị quan trị phải có kế hoạch, biện pháp để phát huy ưu điểm, sửa chữa khuyết điểm cách thiết thực, cụ thể sau lần kiểm tra Xây dựng thực tốt quy chế lãnh đạo, quản lý CBCTPĐ việc làm quan trọng cấp thiết giai đoạn Xây dựng quy chế lãnh đạo, quản lý CBCTPĐ tiếp tục thể chế hoá đường lối, quan điểm, nguyên tắc Đảng, tạo sở pháp lý khẳng định ý thức trách nhiệm toàn Đảng, toàn quân, toàn dân, hệ thống trị với nhiệm vụ xây dựng đội ngũ CBCTPĐ Hiện cần sâu nghiên cứu, quán triệt tổ chức thực nghiêm túc luật sĩ quan, đồng thời cần nghiên cứu quy định văn luật phủ nội dung quản lý Nhà nước, quyền hạn nhiệm vụ cấp, ngành ngồi qn đội, tổ chức trị - xã hội việc xây dựng đội ngũ cán trị, tạo liên thơng đào tạo, sử dụng, luân chuyển cán trị quân đội với cán Đảng địa phương, đơn vị hành nghiệp doanh nghiệp nước Nghiên cứu biên soạn triển khai thực tốt quy chế lãnh đạo, quản lý CBCTPĐ với mục đích xun suốt khơng ngừng tăng cường lãnh đạo cấp uỷ đảng, thực có hiệu quan điểm, nguyên tắc, chủ trương, biện pháp xây dựng đội ngũ cán đưa hoạt động công tác cán vào nếp quy Lãnh đạo, quản lý đội ngũ CBCTPĐ vừa phải tuân thủ điều lệ chung công tác cán vừa phải cụ thể hoá thành quy định, để thực cho tốt hơn, tránh biểu vận dụng tuỳ tiện, thiếu quán * Về đánh giá CBCTPĐ: Đánh giá cán vấn đề hệ trọng, nhạy cảm phức tạp, hiểu biết đánh giá khoa học cán u cầu có tính ngun tắc, điểm xuất phát, sở công tác cán Song đánh giá cán nói chung, đánh giá CBCTPĐ nói riêng lại việc khó khâu yếu công tác cán Khi thực chế độ sách gắn với quyền lợi người CBCTPĐ xem họ cấp phó đánh giá xem xét trách nhiệm coi họ huy trưởng cấp, chí có lúc, có nơi cịn cho họ có trách nhiệm nặng nề Khi đánh giá để đề nghị chuyển loại để đề nghị thăng quân hàm nhấn mạnh nên nhiều ưu điểm, đơn vị có vi phạm kỷ luật đồn kết thường nhấn mạnh khuyết điểm hạn chế cán chủ trì CTĐ,m CTCT phải quán triệt sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh, đổi cách nhìn nhận CBCTPĐ, có phương pháp xem xét khách quan, toàn diện, lịch sử, cụ thể, phát triển Phải đánh giá toàn diện đức tài, đặc biệt trọng đạo đức cách mạng, làm rõ ưu điểm, khuyết điểm, mặt mạnh, mặt yếu phẩm chất trị, đạo đức lối sống, trình độ nhận thức, lực công tác, chiều hướng phát triển người; khắc phục tình trạng nhận xét đánh giá CBCTPĐ cách chung chung trừu tượng; tuỳ tiện chủ quan theo kiểu "ưa nên tốt, ghét nên xấu”; lẫn lộn điều kiện với tiêu chuẩn; đồng cấp, học vị với phẩm chất, lực Đánh giá CBCTPĐ phải dựa vào tiêu chuẩn chức danh, lấy kết hoàn thành nhiệm vụ giao làm thước đo để đánh giá phẩm chất, lực cán cách cụ thể, khoa học, xác thống Phải đặt CBCTPĐ môi trường điều kiện cụ thể để đánh giá, ý tới mục đích, động hồn thành nhiệm vụ điều kiện thuận lợi hay khó khăn, hồn thành nhiệm vụ đơi lần hay q trình Phải đặt CBCTPĐ mối quan hệ với tổ chức, chế, sách; thấy khó khăn họ tổ chức cịn chưa kiện tồn đồng bộ; chế, sách cịn có điểm bất cập Nhưng khơng mà đổ lỗi cho khách quan, nhấn mạnh bất cập chế, sách Cần đánh giá khuyến khích CBCTPĐ tâm huyết với nghề nghiệp, có trách nhiệm cao với nhiệm vụ, gắn bó với tổ chức đơn vị vững vàng trước khó khăn, thử thách, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, tập thể tín nhiệm, đội nhân dân tin yêu Xây dựng thực có nếp chế độ phê bình, tự phê bình nhận xét cán theo định kỳ Cấp uỷ người huy phải thống nhận xét, đánh giá Cấp phải thường xuyên nhận xét cấp trực tiếp Cấp quản lý cán phải tiếp cận với cán bộ, trực tiếp nghe cán tự nhận xét, lấy ý kiến quần chúng thông báo cho cán biết kết luận cấp uỷ ưu, khuyết điểm người *Về tuyển chọn CBCTPĐ Tuyển chọn đội ngũ CBCTPĐ đòi hỏi phải có đổi mạnh mẽ từ quan điểm đến phương pháp để vừa huy động tiềm đất nước quân đội, vừa bảo đảm tuyển chọn người có đủ tiêu chuẩn Cần có quy chế phối hợp với cấp uỷ đảng trường đại học, cao đẳng phát hiện, lựa chọn sinh viên có đủ tiêu chuẩn, định hướng cho việc sử dụng khố học Cũng cần có quy chế phối hợp với tổ chức đảng địa phương để phát lựa chọn cán lãnh đạo xã, phường, cán đảng đơn vị hành nghiệp có đủ tiêu chuẩn, lập kế hoạch bồi dưỡng, giới thiệu với tổ chức có thẩm quyền tuyển chọn theo luật định Đảng uỷ đơn vị cần sâu phân tích số cán trị chuyển loại đơn vị thời gian qua đánh giá ưu, khuyết điểm công tác tuyển chọn, sở có quy định chặt chẽ Cá nhân, tổ chức phát hiện, đề xuất, quan thẩm định, tập thể định cán trị chuyển loại, phải chịu trách nhiệm đề xuất, thẩm định, định Trong thời điểm nay, số trung đội trưởng thiếu, tốc độ quy mô đào tạo trường sĩ quan chưa thể đáp ứng ngay, phải tổ chức tuyển chợn số lượng định số hạ sĩ quan, binh sĩ để đào tạo thành CBCTPĐ Với số phải có đủ trình độ văn hố, có phẩm chất đạo đức tốt, có nguyện vọng phục vụ lâu dài quân đội, có tâm huyết với nghề nghiệp, có khiếu cơng tác trị, có triển vọng phát triển lâu dài quân đội, đảng viên đối tượng phát triển đảng phải tổ chức đảng có thẩm quyền nhận xét, đánh giá tốt Quá trình đào tạo, bồi dưỡng tiếp tục sàng lọc để đáp ứng yêu cầu chất lượng Những người không vững vàng lập trường, thiếu ý chí nghị lực phấn đấu, lười học tập, ngại rèn luyện, thiếu gắn bó với tập thể khơng thiết tha với nhiệm vụ, trường chưa phải đảng viên đảng viên yếu kiên khơng bố trí, xếp làm cán chủ trì CTĐ, CTCT Việc tuyển chọn CBCTPĐ phát triển lên cấp phải xuất phát từ yêu cầu nhiệm vụ đơn vị, vào tiêu chuẩn, dựa vào quy hoạch kết phân loại đánh giá cấp uỷ có thẩm quyền * bổ nhiệm chức vụ đề bạt quân hàm cho CBCTPĐ Đội ngũ CBCTPĐ phận cán trị Đảng, có vị trí, vai trị quan trọng xây dựng lực lượng vũ trang trị, bổ nhiệm chức vụ đề bạt quân hàm cho đội ngũ cần phải có quy chế chặt chẽ tổ chức thực nghiêm túc, thống phạm vi toàn quân đơn vị Bổ nhiệm chức vụ, để bạt quân hàm cho CĐCTPĐ phải nhằm nâng cao chất lượng chung đội ngũ cán toàn quân, bảo đảm phục vụ cho nhu cầu lãnh đạo, huy, xây dựng đơn vị vững mạnh mặt, đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ trước mắt, lâu dài Tiến hành bổ nhiệm chức vụ, đề bạt quân hàm cho CBCTPĐ phải; dựa vào Luật sĩ quan, quy định Bộ trưởng Bộ Quốc phòng vào tổ chức biên chế, nhu cầu đơn vị, phù hợp với tiêu chuẩn chức danh, gắn với xây dựng tổ chức đảng, xây dựng đơn vị ngày vững mạnh; tuân thủ theo quy hoạch, bồi dưỡng, xếp, sử dụng cán bộ, tạo nguồn kế cận, bước cải thiện cấu đội ngũ đồng bộ, cân đối, ổn định Xem xét nhân bổ nhiệm, đề bạt cần gắn chặt với yêu cầu chung đặc biệt yêu cầu nâng cao chất lượng toàn diện đội ngũ cán bộ, phẩm chất đạo đức lực, trí tuệ; nắm chắc, đánh giá mạnh, yếu người, mặt cụ thể theo tiêu chuẩn cán bộ, gắn với điều kiện cần có chức danh như: rèn luyện qua chiến đấu, thực tế công tác, qua đào tạo, bồi dưỡng, văn hoá, sức khoẻ; gắn với quy hoạch cán chủ trì, quy hoạch đội ngũ cán đơn vị, định hướng sử dụng khả phát triển cán với sách xã hội Phân tích xem xét bổ nhiệm chức vụ đề bạt quân hàm cho CBCTPĐ cần vào chức trách, nhiệm vụ, đặc điểm u cầu tính chất cơng tác, đặc biệt trọng kết xây dựng đơn vị, xây dựng tổ chức, xây dựng người Tập thể cấp uỷ phải thảo luận phân tích kỹ trường hợp bổ nhiệm, đề bạt; lên phương án thật chặt chẽ để báo cáo cấp uỷ có thẩm quyền định Có việc đề bạt, bổ nhiệm phản ảnh thực chất phẩm chất, lực cán đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ Cùng với việc xây dựng thực tốt quy chế công tác cán bộ, phải tiếp tục sửa đổi, bổ sung, hồn thiện hệ thơng sách, tạo điều kiện thuận lợi mặt để CBCTPĐ phát huy hết khả Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, động viên sức dân phải gắn liền với bồi dưỡng sức dân, muốn phát huy sức mạnh người phải thật quan tâm chăm lo đến quyền lợi, lợi ích đáng người Chính sách quân đội hậu phương quân đội, có sách cán gia đình cán bộ, phận quan trọng hệ thống sách xã hội Đảng Nhà nước nhằm phát huy nhân tố người đấu tranh vũ trang Hồ Chí Minh khái quát: "Quân đội mạnh nhờ giáo dục khéo, nhờ sách nhờ kỷ luật nghiêm" [75, 560] Chính sách cán khơng góp phần nâng cao vị xã hội sĩ quan quân đội mà tạo động lực để thu hút nhân tài, khuyến khích phát triển tài năng, động viên tinh thần tích cực, chủ động, sáng tạo cán đội ngũ thực nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ quân đội Từ ngày thành lập Quân đội đến nay, nhờ có quan tâm chăm lo Đảng, Nhà nước nhân dân, hệ cán quân đội không ngừng trưởng thành lớn mạnh Qua thời kỳ cách mạng, hệ thống sách quân đội hậu phương quân đội hình thành bước bổ sung hồn thiện, góp phần động viên, cổ vũ cán bộ, chiến sĩ hăng hái phấn khởi chiến đấu lao động học tập Nhưng từ Đảng ta có chủ trương phát triển kinh tế nhiều thành phần vận hành theo chế thị trường, với chuyển hướng điều chỉnh chiến lược quốc phòng; quân đội chuyển sang mơ hình tổ chức qn thời bình nhiều nội dung hệ thống sách trước khơng cịn phù hợp Tình trạng cán khơng muốn cơng tác quan Đảng, đồn thể; cán qn có trình độ khơng muốn chuyển loại trị; cán trị thiếu yên tâm gắn bó lâu dài với quân đội, chưa hăng hái rèn luyện phấn đấu vươn lên phản ảnh hạn chế, bất cập hệ thống sách Tình hình địi hỏi phải rà sốt lại tồn nội dung hệ thống sách, nghiên cứu xem xét đầy đủ đến dư luận xã hội, quan tâm thấu đáo đến tâm tư, nguyện vọng đáng cán để điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp Việc nghiên cứu, xây dựng, hồn thiện sách cán gia đình cán quân đội, phải quán triệt sâu sắc quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh, thể rõ quan tâm đặc biệt Đảng, Nhà nước nhân dân người lao động đặc biệt, Hồ Chí Minh ra: "Bộ đội hy sinh hy sinh xương máu, có tính mệnh Cụt chân gẫy tay, chân tay mọc lại Người chết khơng thể sống lại Đó hy sinh tuyệt đối" [130] Quan điểm công bằng, quan điểm người phải quán triệt thực nghiêm túc, phản ánh chất tốt đẹp chế độ ta nhằm phấn đấu xây dựng xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Công theo quan niệm Hồ Chí Minh khơng phải san đều, cào mà dựa kết lao động, cống hiến người hướng người lao động cống hiến nhiều cho nghiệp cách mạng Xây dựng, hồn thiện sách cán gia đình cán quân đội thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước cần đổi tư duy, ý đến tính nhiều mặt nhu cầu ngày phát triển, tính da dạng mối liên hệ, tức ý đến tình đồng hệ thống sách tác động lẫn nhau; tận dụng lợi thời kỳ mới, đồng thời khắc phục mặt trái kinh tế theo chế thị trường, vừa bảo đảm tính cơng cho người hoạt động binh nghiệp, vừa thu hút, giữ gìn chất lượng cán bộ, chất lượng trị, chất lượng chiến đấu quân đội Nội dung sách cán gia đình cán qn đội rộng, có quan hệ với tồn hệ thống sách quân đội hậu phương quân đội Trong thời gian tới, ngồi việc thực sách cán quân đội nói chung cần nghiên cứu hồn thiện số chế độ, sách cán trị Vớí CBCTPĐ, phạm vi độ tuổi định phải có kiến thức rộng với trình độ chuyên sâu CTĐ, CTCT, cần trọng ưu tiên đầu tư thích đáng cho công tác đào tạo, bồi dưỡng, nhằm tạo điều kiện thuận lợi để đội ngũ sớm có kiến thức, trình độ tương xứng Tích cực huy động nguồn lực hệ thống giáo dục, đào tạo quốc dân để tạo nguồn đào tạo cán trị cho quân đội Thực đồng biện pháp thu hút nguồn đào tạo đưa vào đội ngũ sĩ quan, gắn với địa sử dụng Thực có hiệu quả, chất lượng việc cấp học bổng cho sinh viên học chuyên ngành phù hợp trường đại học, cao đẳng, có nhu cầu, nguyện vọng làm cán trị quân đội; trợ giúp kinh phí tạo điều kiện học tập cho học sinh giỏi trường phổ thông vùng cao, vùng sâu làm nguồn đào tạo cán quân đội Có chế độ sách bồi dưỡng kiến thức văn hố cho cán dự bị đại học, đào tạo thiếu sinh quân làm nguồn cán cho phía Nam, dân lộc người Cần tăng tiêu hồn thiện đại học đào tạo, bồi dưỡng sau đại học chuyên ngành khoa học xã hội - nhân văn Có sách khuyến khích cán quân sự, hậu cần, kỹ thuật giới đào tạo, bồi dưỡng chuyển loại cán trì, có sách thích hợp để tơn vinh người có đóng góp quan trọng cho nghiệp đào tạo, bồi dưỡng cán trị Đi đơi với hồn thiện sách đào tạo, bồi dưỡng CBCTPĐ cần phải có sách sử dụng đắn, thể quan tâm Đảng trân trọng xã hội người có vai trị quan trọng cơng tác xây dựng người Ở góc độ xã hội, nghề nghiệp vấn đề trung tâm đời người, người tình nguyện sớm gắn bó với CTĐ, CTCT lực lượng vũ trang phải coi trọng sử dụng cách quán ba giai đoạn (trước, sau rời khỏi quân đội) Những người đào tạo, bồi dưỡng nhà trường theo diện quy hoạch, trước bổ nhiệm cương vị chủ trì CTĐ, CTCT cần bố trí sử dụng cương vị kế cận để họ có điều kiện tự khẳng định Tổ chức phải tin tưởng họ, mạnh dạn giao việc, "thả cho họ làm, thả cho họ phụ trách để họ phát triển lực sáng kiến họ, với đường lối Đảng" [63, 276] Những người có đủ tiêu chuẩn phải bổ nhiệm lúc, giao việc tầm Quan điểm Hồ Chí Minh "dùng người dùng gỗ Người thợ khéo gỗ to, nhỏ, thẳng, cong tuỳ chỗ mà dùng được" [63, 293] phải quán triệt thực nghiêm túc Những người có tài cao, đức rộng phải đề bạt, cất nhắc tương xứng, bên cạnh người phải chịu nhiều khó khăn gian khổ, sức khoẻ suy giảm, khơng có chưa có điều kiện để qua trường đào tạo phải quan tâm định Hồ Chí Minh dạy: "khơng có tốt, hay, phải khéo dùng người, sửa chữa khuyết điểm cho họ, giúp đỡ ưu điểm họ" [63, 274] So với người trang lứa, CBCTPĐ có trách nhiệm nặng nề, q trình cơng tác có sai sót, khuyết điểm mức độ đó, cấp lãnh đạo phải có bao dung, độ lượng "ln ln dùng lịng thân để giúp họ sửa chữa sai lầm", tạo điều kiện để người trưởng thành tiến Mặc dù tạo điều kiện động viên yên tâm phục vụ lâu dài quân đội, việc xây dựng qn đội thời bình khơng tránh khỏi hàng năm có số lượng cán phải chuyển khỏi quân đội Đây thực tế khách quan lại trở thành mối lo khơng riêng cán Vì phải có sách cán chuyển ra, khơng thuộc diện nghỉ hưu Các đồng chí phải tổ chức đảng tiếp nhận, bố trí cương vị phù hợp, dược trợ cấp đào tạo nghề, bố trí việc làm quan tổ chức quân đội; cấp, ngành quan tâm tạo điều kiện thuận lợi cho họ sớm hoà nhập với đời sống xã hội tiếp tục lao động, cống hiến, phát huy hết khả cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc XHCN Cán CBCTPĐ sĩ quan khác, nguyện gắn bó suốt đời với binh nghiệp sẵn sàng chịu thử thách khắc nghiệt chiến tranh, hy sinh xương máu, tính mạng mang tính bắt buộc; phải thực nhiệm vụ đặc biệt khẩn cấp để khắc phục hậu thiên tai Cường độ lao động cao, khẩn trương gian khổ, thiếu thốn, căng thẳng kéo dài, đặc biệt phải sống xa gia đình, chịu thiệt thịi hạnh phúc riêng, khơng có điều kiện nuôi dạy cái, phụng dưỡng bố mẹ; phải tuân theo kỷ luật sắt quân đội, khơng thể tự ngồi khn khổ theo ý muốn cá nhân; tiêu hao thể lực để lại hậu lâu dài làm giảm tuổi thọ so với lao động dân sự; khơng có nguồn lực kinh tế để tạo nên giàu có lĩnh vực khác CBCTPĐ đa phần có quân hàm thiếu uý, trung uý, thượng uý nên mức lương thấp, phụ cấp trách nhiệm ỏi phải lo toan gánh vác nhiều công việc chung riêng, giải nhiều mối quan hệ với gia đình, bè bạn, với đội, với nhân dân Vì vậy, trình vận dụng, thực sách đãi ngộ Đảng Nhà nước cán quân đội cần quan tâm đến đối tượng để họ sống chí mức trung bình tồn xã hội Vấn đề mấu chốt để giữ cán thu hút người tài phải thường xuyên quan tâm đến đời sống vật chất, tinh thần cán bộ, đồng thời chăm lo đời sống hậu phương gia đình cán để gia đình họ sớm có sống ổn định Cần phải luật pháp hố việc đơn vị đóng qn đâu, sĩ quan phải coi thành viên xã hội, cư trú địa phương quy hoạch khu gia đình quân nhân, đăng ký hộ khẩu, tạo công ăn việc làm vợ, chăm lo việc học hành Cần có sách nhà cho sĩ quan theo phương thức mới, phù hợp với tình hình kinh tế - xã hội Kết hợp với chương trình, dự án phát triển kinh tế, di dân khai hoang, trồng rừng, phủ xanh đất trống, đồi trọc, xây dựng biển đảo Nhà nước để tạo điều kiện trợ giúp cho cán đưa gia đình sinh sống vùng cao, vùng sâu, địa bàn chiến lược Quá trình thực sách cán gia đình cán quân đội cán sở phải phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị, đồng thời đề cao tinh thần chủ động, sáng tạo, tinh thần tự lực, tự cường cấp, ngành, quan đơn vị Đi đơi với khuyến khích lợi ích vật chất, quan tâm chăm lo đến đời sống cán bộ, phải trú trọng giáo dục lý tưởng cách mạng cho cán bộ, Nghị Trung ương Ba (Khoá VIII) ra: "Mục tiêu lý tưởng cách mạng động lực lớn để thúc đẩy phấn đấu vươn lên cán bộ" [24, 58] Thường xuyên động viên người chia sẻ, nhường nhịn, giúp đỡ lẫn nhau, biết cảm thông với điều kiện đất nước, hoàn cảnh đại phận tầng lớp nhân dân, xứng đáng người "lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ" Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy Kết luận chương Trong giai đoạn nay, để xây dựng đội ngũ CBCTPĐ có đủ số lượng, cấu cân đối, đồng có chất lượng cao địi hỏi phải nắm vững lý luận chủ nghĩa Mác-lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quán triệt sâu sắc quan điểm Đảng chiến lược cán thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH, bám sát thực tiễn đất nước quân đội, kế thừa phát triển học kinh nghiệm kháng chiến, phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị, đề cao trách nhiệm cấp, nghành, khơi dậy tinh thần chủ động sáng tạo tổ chức, đoàn thể, đặc biệt phát huy tốt vai trò tổ chức quân đội Trong tình hình nay, sâu nghiên cứu, quán triệt sâu sắc tư tưởng Hồ Chí Minh giúp có sở lý luận thực tiễn đắn để nhìn nhận xem xét vấn đề cách khách quan khoa học, thấy rõ ưu khuyết điểm công tác xây dựng đội ngũ thời gian vừa qua, hiểu rõ vị trí vai trị cán CTPĐ thời kỳ mới, có sở đắn để cụ thể hoá tiêu chuẩn người CBCTPĐ lựa chọn hệ thống giải pháp, bảo đảm cho cơng tác xây dựng đội ngũ CBCTPĐ có chuyển biến đồng vững Tạo chuyển biến mạnh mẽ sâu sắc nhận thức vị trí vai trị cán trị tầm quan trọng công tác xây dựng đội ngũ CBCTPĐ; nghiên cứu hoàn thiện quy hoạch tổng thể đạo đơn vị thực tốt quy hoạch, kế hoạch xây dựng đội ngũ CBCTPĐ; tiếp tục đổi nâng cao chất lượng tồn diện cơng tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ CBCTPĐ; tăng cường lãnh đạo cấp uỷ đảng, phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị việc xây dựng đội ngũ CBCTPĐ giải pháp nhằm quán triệt cụ thể hoá tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng đội ngũ CBCTPĐ giai đoạn KẾT LUẬN Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên kết trình nghiên cứu vận dụng đắn sáng tạo lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện thực tiễn Việt Nam, kết hợp với tiếp thu, phát triển giá trị tốt đẹp từ truyền thống văn hoá dân tộc tinh hoa văn hoá nhân loại, nhằm đáp ứng yêu cầu xây dựng lực lượng vũ trang vững mạnh trị, sở vững mạnh tồn diện, đủ sức hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ Những luận điểm Hồ Chí Minh đội ngũ trị viên vừa thể rõ đặc trưng chất, nguồn gốc hình thành, chức nhiệm vụ, vừa hàm chứa ý tưởng sâu sắc vị trí, vai trị đặc biệt quan trọng đội ngũ nghiệp xây dựng chiến đấu lực lượng vũ trang cách mạng Việt Nam Hình mẫu người trị viên tư tưởng Hồ Chí Minh kết tinh phẩm chất giá trị tốt đẹp truyền thống văn hoá dân tộc tinh hoa văn hoá nhân loại, đồng thời chứa đựng ước mơ cao đẹp hình mẫu người chiến sĩ cộng sản chân chính, thực tiêu biểu cho đạo đức văn minh dân tộc nhân loại thời đại Con đường, biện pháp tiến hành xây dựng đội ngũ trị viên mà Hồ Chí Minh đề cập thể rõ tính khoa học nghệ thuật cao, sát hợp với điều kiện, hoàn cảnh đất nước, người Việt Nam Nghiên cứu trình xây dựng trưởng thành đội ngũ CBCTPĐ qua thời kỳ cách mạng, ta thấy rõ ý nghĩa to lớn giá trị bền vững tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên Tư tưởng khơng đặt tảng dẫn đến đời đội ngũ trị viên “Bộ đội Cụ Hồ” mà đạo xuyên suốt trình xây dựng, bảo đảm cho phát triển nhanh chóng vững hệ cán trị, điều kiện thử thách nặng nề, nghiêm trọng chiến tranh cách mạng Mỗi thành tựu hạn chế công tác xây dựng đội ngũ CBCTPĐ gắn liền với nhận thức vận dụng có đắn, sáng tạo tư tưởng Người hay khơng Vì hoàn cảnh phải kiên định tư tưởng Hồ Chí Minh, khơng dao động trước khó khăn thử thách Dưới ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng, cần khẳng định mặt mạnh thấy rõ hạn chế đội ngũ CBCTPĐ ưu, khuyết điểm công tác xây dựng đội ngũ nguyên nhân dẫn đến ưu điểm, hạn chế Tình hình nhiệm vụ đặt đòi hỏi khách quan chất lượng tồn diện CBCTPĐ, từ phẩm chất trị, đạo đức đến lực trí tuệ, trình độ tổ chức, phương pháp tác phong công tác Trên sở phân tích thực trạng, kết hợp với dự báo, phải nắm vững vấn đề mấu chốt cần tập trung giải quyết, tháo gỡ thời gian tới để tạo chuyển biến đồng vững chất lượng đội ngũ này, nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ quân đội thời kỳ Dựa tảng tư tưởng định hướng Chủ tịch Hồ Chí Minh, quán triệt quan điểm Đảng chiến lược cán thời kỳ mới, nắm vững phương hướng xây dựng đội ngũ CBCTPĐ tiến hành tốt giải pháp để xây dựng đội ngũ giai đoạn Các giải pháp là: - Tạo chuyển biến mạnh mẽ sâu sắc nhận thức người đới với cán trị cơng tác xây dựng đội ngũ CBCTPĐ - Nghiên cứu, hoàn thiện quy hoạch tổng thể đạo đơn vị thực tốt quy hoạch, kế hoạch xây dựng đội ngũ CBCTPĐ - Tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng tồn diện cơng tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ CBCTPĐ - Tăng cường lãnh đạo cấp uỷ Đảng, phát huy sức mạnh tổng hợp hệ thống trị việc xây dựng đội ngũ CBCTPĐ Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên thật phong phú, sâu sắc, rộng lớn Thực tiễn xây dựng, củng cố, kiện toàn tổ chức chăm lo xây dựng người phân đội vũ trang thời kỳ mn hình, mn vẻ, vận động biến đổi không ngừng Những kết nghiên cứu đề xuất bước đầu chưa thể đáp ứng yêu cầu nghiên cứu giải khía cạnh vấn đề Vì cần tiếp tục nghiên cứu toàn diện hơn, sâu sắc nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên để vận dụng triệt để vào xây dựng đội ngũ CBCTPĐ nay, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ xây dựng, chiến đấu Quân đội ta điều kiện lịch sử ... "Nâng cao chất lượng người cán trị phân đội giai đoạn theo tư tưởng Hồ Chí Minh" , luận án tiến sĩ Nguyễn Văn Hiệp; "xây dựng đội ngũ cán trị phân đội quân đội ta giai đoạn nay" , luận văn thạc sĩ... tư tưởng khác Nghiên cứu nguồn gốc nói chung, sở lý luận tư tưởng nói riêng hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ trị viên điểm sau: Thứ nhất: Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng. .. xây dựng đội ngũ trị viên phản ánh vấn đề bình diện tư lý luận, mà tư tưởng bật gắn chặt xây dựng đội ngũ cán với xây dựng đội ngũ đảng viên Gắn chặt xây dựng đội ngũ cán với xây dựng đội ngũ đảng