TIỂU LUẬN GIÁO dục QUỐC PHÒNG AN NINH học PHẦN 1

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG AN NINH HỌC PHẦN Họ tên Đại đội Mã số sinh viên : Cù Thị Minh Tâm :3 : 2191555 TP.HCM, Ngày 21 tháng năm 2020 Câu hỏi học phần : Đường lối quân Đảng NỘI DUNG TIỂU LUẬN Câu : Bằng kiến thức học Anh ( chị ) phân tích : Vì Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt vấn đề phải gắn độc lập dân tộc CNXH ? Vận dụng thực tiễn cách mạng Việt Nam ? Liên hệ trách nhiệm thân nghiệp Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN giai đoạn ? ( điểm ) Chủ tịch Hồ Chí Minh đặt vấn đề phải gắn độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội : Thứ , Độc lập dân tộc điều kiện đảm bảo cho phát triển quốc gia Trong tun ngơn độc lập Chủ tịch Hồ Chí Minh khẳng định : ‘‘ Khơng có q độc lập , tự ’’ Nhưng độc lập dân tộc vững mạnh có ý nghĩa thăng tiến gắn với đường lên chủ nghĩa xã hội Người nhấn mạnh : ‘‘Nếu nước độc lập mà dân chết đói, chết rét, khơng tự do, độc lập chẳng có ý nghĩa ’’ Tồn dân ta phải ‘‘ Tự do, ấm no, hạnh phúc ’’ Con người khơng bị ràng buột ,bóc lột mà phải giải phóng để vươn tới tất yếu tự mục đích CNXH , chủ nghĩa cộng sản Ở Việt Nam , “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh” mục tiêu CNXH, mà đấu tranh cho độc lập dân tộc hướng tới Thứ hai , Sự gắn kết độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội đường tất yếu khách quan, hợp với quy luật phát triển đất nước, hợp lịng người , lựa chọn lịch sử , toàn dân ta theo Đảng Bác Hồ làm nên chiến thắng vĩ đại , đưa dân tộc Việt Nam lên tầm cao thời đại Thứ ba , cách mạng xã hội chủ nghĩa Tháng Mười Nga năm 1917 thành công mở thời đại - thời đại độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phạm vi tồn giới Chính tính chất thời đại tạo khả thực cho dân tộc lạc hậu tiến lên chủ nghĩa xã hội Những khả thực giúp giải vấn đề giải phóng dân tộc nước thuộc địa bế tắc hướng Và có chủ nghĩa xã hội giải phóng triệt để giai cấp vô sản nhân dân lao động khỏi bóc lột, ách áp bức, bất cơng, đem lại sống ấm no, tự do, hạnh phúc cho nhân dân đưa nhân dân lao động trở thành người làm chủ xã hội Độc lập dân tộc có gắn với chủ nghĩa xã hội vững "Độc lập dân tộc điều kiện tiên để thực chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa xã hội sở bảo đảm vững cho độc lập dân tộc" Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội (bổ sung, phát triển năm 2011) Đảng nêu rõ : - Chủ nghĩa xã hội bảo đảm quyền tự dân tộc, quyền lựa chọn chế độ trị, lựa chọn đường mơ hình phát triển, độc lập trị, kinh tế, văn hóa - Chủ nghĩa xã hội thực bảo đảm quyền làm chủ nhân dân; nhân dân có sống ấm no, tự do, hạnh phúc; người phát triển tồn diện, có lực điều kiện làm chủ, xóa bỏ tình trạng áp bức, bóc lột, nơ dịch dân tộc với dân tộc khác trị, kinh tế tinh thần - Chủ nghĩa xã hội tạo trao đổi, hợp tác kinh tế, văn hóa nước dựa ngun tắc tơn trọng chủ quyền nhau, bình đẳng có lợi, giới khơng có chiến tranh, khơng có hồnh hành ác, tàn bạo bất công, bảo đảm cho người sống an ninh hạnh phúc Trong thời kì chiến tranh , thực dân Pháp xâm lược Việt Nam, nhân dân ta liên tiếp đứng lên đấu tranh chống lại kẻ xâm lược Từ 1858 đến năm 1930, có hàng trăm khởi nghĩa, phong trào yêu nước diễn lãnh đạo sĩ phu, nhân sỹ, trí thức, nơng dân, binh lính u nước diễn theo nhiều khuynh hướng trị khác Đó khởi nghĩa chống Pháp nông dân Nam Bộ lãnh đạo Trương Công Định, Thủ Khoa Huân, Nguyễn Trung Trực, chiến tử bảo vệ thành Gia Định, thành Hà Nội Nguyễn Tri Phương, Hoàng Diệu, phong trào Cần Vương, phong trào Đông Du, Đông Kinh Nghĩa Thục, Duy Tân; khởi nghĩa Hoàng Hoa Thám, Trịnh Văn Cấn, Nguyễn Thái Học Dù tràn đầy lòng yêu nước, đức hy sinh, khởi nghĩa, phong trào bị thực dân Pháp đàn áp tàn bạo thất bại Vấn đề độc lập dân tộc không giải quyết, trước hết khơng có đường lối cách mạng đắn đạo hệ tư tưởng tiên tiến, khoa học cách mạng Đó khủng hoảng đường lối cứu nước Tháng năm 1911 người niên yêu nước Nguyễn Tất Thành (Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh) tìm đường cứu nước Người qua nhiều nước, nhiều châu lục, vừa lao động kiếm sống, vừa quan sát, nghiên cứu lý luận kinh nghiệm nước, rút nhiều học quý báu bổ ích, sở cho lựa chọn đường cách mạng Cách mạng Tháng Mười Nga nổ thắng lợi ảnh hưởng sâu sắc đến Nguyễn Ái Quốc Nhưng bước ngoặt lớn tư tưởng Người đọc Sơ thảo lần thứ Luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa V.I Lênin (1919), tác phẩm lý luận bàn vấn đề cách mạng giải phóng dân tộc nước thuộc địa thời đại cách mạng vô sản Người tìm thấy đường đắn để cứu nước, giải phóng dân tộc khỏi ách hộ thực dân Pháp Đó đường cách mạng vơ sản, giải phóng dân tộc gắn với giải phóng giai cấp; độc lập dân tộc gắn với chủ nghĩa xã hội; cách mạng giải phóng dân tộc nước gắn với phong trào cách mạng giới Người khẳng định: "Muốn cứu nước giải phóng dân tộc khơng có đường khác đường cách mạng vơ sản" Từ niềm tin đó, Người tổ chức truyền bá chủ nghĩa Mác - Lênin vào nước ta, sáng lập rèn luyện Đảng ta, lãnh đạo Đảng nhân dân ta giành hết thắng lợi đến thắng lợi khác Tồn dân ta ln lịng theo Đảng Vì vậy, độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội lựa chọn lịch sử Việt Nam, toàn dân tộc Việt Nam Thực tiễn cách mạng Việt Nam 85 năm qua , Đảng nhân dân ta ln kiên trì thực mục tiêu Nhờ vậy, mà cách mạng nước ta giành thắng lợi có ý nghĩa lịch sử thời đại: Một là, thắng lợi Cách mạng Tháng Tám năm 1945 việc thành lập Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Đây kết tổng hợp phong trào cách mạng liên tục diễn 15 năm sau ngày thành lập Đảng, từ cao trào Xô viết Nghệ - Tĩnh, vận động dân chủ 1936-1939 đến cao trào giải phóng dân tộc 1939-1945 Cách mạng Tháng Tám xoá bỏ chế độ thuộc địa nửa phong kiến nước ta, mở kỷ nguyên mới, kỷ nguyên độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội Hai là, thắng lợi kháng chiến oanh liệt để giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc, đánh thắng chủ nghĩa thực dân cũ mới, hoàn thành cách mạng dân tộc, dân chủ nhân dân, thực thống Tổ quốc, đưa nước lên chủ nghĩa xã hội, góp phần quan trọng vào đấu tranh nhân dân giới hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội Ba là, thắng lợi to lớn có ý nghĩa lịch sử nghiệp đổi mới, tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa, hội nhập quốc tế, đưa đất nước bước độ lên chủ nghĩa xã hội với mục tiêu "dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh"; củng cố vững độc lập dân tộc, bước đưa nước ta lên chủ nghĩa xã hội Trách nhiệm thân nghiệp Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN giai đoạn : - Là sinh viên sống , học tập làm việc thời kì hịa bình Em tự hào biết ơn vị anh hùng , chiến sĩ hệ anh chị sinh viên trước không ngừng chiến đấu anh dũng hi sinh thân để cứu đất nước , dành lại độc lập tự dân tộc , thống toàn vẹn lãnh thổ Việt Nam - Là sinh viên hệ sau , em sức học tập , sáng tạo , trau dồi kiến thức lịch sử nước ta , tiếp nối giữ gìn truyền thống tốt đẹp dân tộc ta mà hệ trước gầy dựng - Tích cực tham gia phong trào , tình nguyện cộng đồng xã hội Góp phần xây dựng bảo vệ Tổ Quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa thời đại - Lên án , phê phán ngăn chặn lực thù địch phản động , chống phá cách mạng Việt Nam - Trong thời đại , Luôn nêu cao ý thức , cảnh giác , tích cực tham gia phịng chống tội phạm địa phương , phát tượng tiêu cực , tệ nạn xã hội , hành vi vi phạm pháp luật xảy trường nơi cư trú kịp thời , cung cấp thông tin cho quan cơng an để có biện pháp ngăn chặn , giải Để góp phần giúp đất nước phát triển , văn minh hịa bình Câu : Bằng kiến thức học Anh (Chị) phân tích : Bảo vệ tổ quốc XHCN tất yếu khách quan ? Vận dụng vào thực tiễn cách mạng Việt Nam ? Liên hệ trách nhiệm thân ? * Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa tất yếu khách quan - Xuất phát từ yêu cầu bảo vệ thành qủa cách mạng giai cấp công nhân Trong điều kiện giai cấp tư sản nắm quyền, C.Mác Ph Ăngghen rằng, giai cấp công nhân phải đấu tranh trở thành giai cấp dân tộc, giai cấp cơng nhân người đại diện cho Tổ quốc, họ có nhiệm vụ phải đẩy lùi công bọn phản cách mạng - Xuất phát từ quy luật xây dựng chủ nghĩa xã hội phải đôi với bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa V.I.Lênin người có cơng đóng góp to lớn việc bảo vệ phát triển học thuyết bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa giai đoạn đế quốc chủ nghĩa, Người khẳng định : “ Kể từ ngày 25 tháng 10 năm 1917, người chủ trương bảo vệ Tổ quốc Chúng ta tán thành “ bảo vệ Tổ quốc”, chiến giữ nước mà tới chiến tranh bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, bảo vệ chủ nghĩa xã hội với tư cách Tổ quốc” - Xuất phát từ quy luật phát triển không chủ nghĩa đế quốc Ngay từ năm cuối kỉ XIX, V.I.Lênin ra, quy luật phát triển không đồng chủ nghĩa đế quốc mà chủ nghĩa xã hội giành thắng lợi khơng đồng thời nước Do đó, suốt thời kỳ độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa cộng sản phạm vi giới, chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa tư hai chế độ xã hội đối lập tồn đấu tranh với liệt - Xuất phát từ chất, âm mưu kẻ thù thực tiễncách mạng giới + Sự thắng lợi cách mạng xã hội chủ nghĩa, giai cấp tư sản nước bị đánh đổ mặt trị, chúng chưa từ bỏ tham vọng muốn quay trở lại địa vị thống trị Do vậy, chúng tìm cách liên kết với phần tử phản động chủ nghĩa tư bên hịng lật đổ quyền cách mạng cịn non trẻ giai cấp công nhân + Thực tiễn lịch sử chứng minh rằng, từ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa xuất hiện, nhân dân nước xã hội chủ nghĩa phải đương đầu chống trả âm mưu hành động lật đổ, xâm lược kẻ thù bên bên Sau thắng lợi Cách mạng Tháng Mười Nga năm 1917, mười bốn nước đế quốc tập trung bao vây hòng tiêu diệt nước Nga Xô viết + Từ chủ nghĩa xã hội phát triển thành hệ thống giới, chống phá kẻ thù liệt Sự sụp đổ chủ nghĩa xã hội Liên Xô Đông Âu tổn thất phong trào cách mạng giới, song để lại cho nước xã hội chủ nghĩa học đắt giá : xây dựng chủ nghĩa xã hội phải gắn liền với bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Có vậy, Tổ quốc xã hội chủ nghĩa tồn phát triển  Thực tiễn lần chứng minh cho luận điểm V.I.Lênin : giành quyền khó, giữ quyền cịn khó * Tư tưởng Hồ Chí Minh bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa tất yếu khách quan - Tính tất yếu khách quan nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ : + “Các vua Hùng có công dựng nước, Bác cháu ta phải giữ lấy nước” Ý chí giữ nước Người sâu sắc kiên Trong lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến ngày 19-12- 1946, Người nói: “ Chúng ta hi sinh tất định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ… Hỡi đồng bào ! Chúng ta phải đứng lên ! ” Ngay sau cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công, trước uy hiếp thực dân đế quốc bọn phản động tay sai, Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng đề nhiều biện pháp thiết thực, cụ thể để giữ vững quyền nhân dân cho kháng chiến lâu dài + Trong kháng chiến chống Mĩ cứu nước, Chủ tịch Hồ Chí Minh chân lí rằng: “ Khơng có q độc lập tự do” Hễ cịn tên xâm lược đất nước ta, ta cịn phải tiếp tục chiến đấu qt đi” + Trước xa, Di chúc Người dặn : “ Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước cịn kéo dài, đồng bào ta phải hi sinh nhiều nhiều người Dù phải tâm đánh thắng giặc Mĩ đến thắng lợi hồn tồn” - Ý chí tâm giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc tư tưởng xuyên suốt đời hoạt động Chủ tịch Hồ Chí Minh Thực tiễn cách mạng Việt Nam - Ngày 19-12-1946, Chủ tịch Hồ Chí Minh Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến, nhân dân ta lại bước vào kháng chiến trường kỳ chống thực dân Pháp trở lại xâm lược - Tháng 5-1954, với Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ, ta làm thay đổi cục diện chiến tranh với Pháp, đưa đến việc ký kết Hiệp định Giơnevơ chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình Đơng Dương - Thế nhưng, đế quốc Mỹ lại nhảy vào miền Nam, chân Pháp, biến miền Nam Việt Nam thành thuộc địa kiểu Đảng lãnh đạo nhân dân lần trường kỳ, bền bỉ kháng chiến, kiến quốc - Cuộc Tổng tiến công dậy mùa Xuân 1975 đánh dấu thắng lợi kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước Trách nhiệm thân nghiệp bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Là sinh viên sống , học tập làm việc thời đại hịa bình em : - Chăm rèn luyện sức khỏe để tăng cường thể lực , luyện tập qn theo chương trình giáo dục quốc phịng để góp phần chuẩn bị cho lực lượng sẵn sàng chiến đấu bảo vệ tổ quốc - Tích cực học tập nâng cao trình độ trị khoa học kỹ thuật nghiệp vụ chun mơn có liên quan để cống hiến cao khả góp phần xây dựng thành cơng CNXH nước ta - Phát tổ chức , cá nhân có hành vi tun truyền lơi kéo HS , SV tham gia hoạt động trái pháp luật nhằm chống lại Đảng , Nhà Nước để báo cho nhà trường , quyền quan chức biết , có ý thức bảo vệ bí mật nhà nước - Tham gia xây dựng nếp sống văn minh trật tự trường học , kí túc xá , khu vực dân cư mà sinh sống , bảo vệ môi trường , giúp đỡ quan chuyên trách bảo vệ ANQG , giữ gìn TTATXH Tài liệu tham khảo ĐỘC LẬP DÂN TỘC GẮN LIỀN VỚI CHỦ NGHĨA XÃ HỘI VÀ CON ĐƯỜNG ĐI LÊN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở VIỆT NAM , No name ( 04/2017) , https://dukdn.laichau.gov.vn/Files/dukcdn/Users/130/2017/Thang4/BAI-2-DLDTGAN-LIEN-VOI-CNXH.pdf Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội - nhân tố định thành công mục tiêu xây dựng xã hội "dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh" , GS,TS MẠCH QUANG THẮNG , (21/08/2011 ) , http://tapchiqptd.vn/vi/an-pham-tap-chiin/doc-lap-dan-toc-gan-lien-voi-chu-nghia-xa-hoi-nhan-to-quyet-dinh-thanh-congmuc-tieu-xay-d/3408.html Mọi thắng lợi cách mạng Việt Nam 74 năm qua bắt nguồn từ chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh , PGS,TS Nguyễn Xuân Trung, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh , (30/08/2019 ) , Sách Hồ Chí Minh - Tồn tập, Nxb CTQG, H 2011, Tập 12, tr 563 , https://hcma.vn/vanban/Pages/van-ban-quanly.aspx?ItemId=29588&CateID=0 Quan điểm chủ nghĩa Mác- Lênin , tư tưởng Hồ Chí Minh chiến tranh – quân đội bảo vệ Tổ quốc , Giáo trình giảng , Lê Ích Linh ( 2020) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG AN NINH HỌC PHẦN Họ tên Đại đội Mã số sinh viên : Cù Thị Minh Tâm :3 : 2191555 TP.HCM, Ngày 21 tháng năm 2020 Câu hỏi học phần 2: Cơng tác quốc phịng – an ninh NỘI DUNG TIỂU LUẬN Câu : Bằng kiến thức học Anh ( Chị ) phân tích : Âm mưu lợi dụng vấn đề dân tộc , tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch ? Vận dụng thực tiễn vấn đề dân tộc , tôn giáo giai đoạn ? Trách nhiệm thân ? Âm mưu lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch : - Chống phá cách mạng Việt Nam âm mưu không thay đổi lực thù địch Hiện nay, chủ nghĩa đế quốc đẩy mạnh chiến lược “diễn biến hồ bình” chống Việt Nam với phương châm lấy chống phá trị, tư tưởng làm hàng đầu, kinh tế mũi nhọn, ngoại giao làm hậu thuẫn, tơn giáo, dân tộc làm ngịi nổ, kết hợp với bạo loạn lật đổ, uy hiếp, răn đe, gây sức ép quân Như vậy, vấn đề dân tộc, tôn giáo lĩnh vực trọng yếu mà lực thù địch lợi dụng để chống phá cách mạng, với việc lợi dụng lĩnh vực kinh tế, trị, tư tưởng để chuyển hoá chế độ xã hội chủ nghĩa Việt Nam; xố vai trị lãnh đạo Đảng với tồn xã hội, thực âm mưu “không đánh mà thắng” (Chúng thực Tây nguyên năm 2001 năm 2004 không thành công) Để thực âm mưu chủ đạo đó, chúng lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo nhằm mục tiêu cụ thể sau: - Trực tiếp phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, chia rẽ dân tộc đa số với dân tộc thiểu số dân tộc thiểu số với nhau, chia rẽ đồng bào theo tôn giáo không theo tôn giáo, đồng bào theo tơn giáo khác nhau, hịng làm suy yếu khối đại đồn kết dân tộc - Kích động dân tộc thiểu số, tín đồ chức sắc tơn giáo chống lại sách dân tộc, sách tơn giáo Đảng, Nhà nước; + Đối lập dân tộc, tơn giáo với lãnh đạo Đảng nhằm xố bỏ lãnh đạo Đảng nghiệp cách mạng Việt Nam; + Vơ hiệu hố quản lí Nhà nước lĩnh vực đời sống xã hội, gây ổn định trị - xã hội, vùng dân tộc, tôn giáo + Coi tôn giáo lực lượng đối trọng với Đảng, nhà nước ta, nên chúng thường xuyên hậu thuẫn, hỗ trợ vật chất, tinh thần để phần tử chống đối dân tộc, tôn giáo chống đối Đảng, Nhà nước, chuyển hố chế độ trị Việt Nam - Chúng tạo dựng tổ chức phản động dân tộc thiểu số, tôn giáo Giáo hội Phật giáo Việt Nam thống nhất, Hội thánh Tin Lành Đề Ga, Nhà nước Đề Ga độc lập, Mặt trận giải phóng Khơme Crơm, Mặt trận Chămpa để tiếp tục chống phá cách mạng Việt Nam Thủ đoạn lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo chống phá cách mạng Việt Nam lực thù địch Thực tiễn vấn đề dân tộc , tôn giáo giai đoạn * Khái quát đặc điểm dân tộc nước ta : Việt Nam quốc gia dân tộc thống gồm 54 dân tộc sinh sống Các dân tộc Việt Nam có đặc trưng sau: - Một là, dân tộc Việt Nam có truyền thống đồn kết gắn bó xây dựng quốc gia dân tộc thống Đây đặc điểm bật quan hệ dân tộc Việt Nam Trong lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta, yêu cầu khách quan công đấu tranh chống thiên tai, địch hoạ dân tộc ta phải sớm đoàn kết thống Các dân tộc Việt Nam có chung cội nguồn, chịu ảnh hưởng chung điều kiện tự nhiên, xã hội, chung vận mệnh dân tộc, chung lợi ích - Quyền tồn tại, phát triển Đoàn kết thống trở thành giá trị tinh thần truyền thống quý báu dân tộc, sức mạnh để dân tộc ta tiếp tục xây dựng phát triển đất nước - Hai là, dân tộc thiểu số Việt Nam cư trú phân tán xen kẽ địa bàn rộng lớn, chủ yếu miền núi, biên giới, hải đảo Khơng có dân tộc thiểu số cư trú địa bàn mà không xen kẽ với vài dân tộc khác Nhiều tỉnh miền núi dân tộc thiểu số chiếm đa số dân số : Cao Bằng, Lạng Sơn, Tuyên Quang, Lào Cai, Sơn La, Lai Châu - Ba là, dân tộc nước ta có quy mơ dân số trình độ phát triển không Theo số liệu điều tra dân số năm 1999, nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Kinh có 65,9 triệu người, chiếm 86,2% dân số nước, 53 dân tộc thiểu số có 10,5 triệu người chiếm 13,8% dân số nước Dân số dân tộc thiểu số dân số chênh lệch Có hai dân tộc có dân số từ triệu trở lên, có 10 dân tộc có số dân từ triệu đến 100 ngàn người; 20 dân tộc có số dân 100 ngàn người ; 16 dân tộc có số dân từ 10 ngàn người đến ngàn người; dân tộc có số dân ngàn người là: Sila, Pupéo, Rơmăm, Ơđu, Brâu Trình độ phát triển kinh tế - xã hội dân tộc khơng Có dân tộc đạt trình độ phát triển cao, đời sống tương đối dân tộc Kinh, Hoa, Tày, Mường, Thái , có dân tộc trình độ phát triển thấp, đời sống cịn nhiều khó khăn số dân tộc Tây Bắc, Trường Sơn, Tây Nguyên - Bốn là, dân tộc Việt Nam có sắc thái văn hố riêng, góp phần làm nên đa dạng, phong phú, thống văn hố Việt Nam Các dân tộc có sắc thái văn hố nhà cửa, ăn mặc, ngơn ngữ, phong tục tập qn, tín ngưỡng, tơn giáo ý thức dân tộc riêng, góp phần tạo nên đa dạng, phong phú văn hoá Việt Nam Đồng thời dân tộc có điểm chung thống văn hố, ngơn ngữ, phong tục tập qn, tín ngưỡng, tôn giáo, ý thức quốc gia dân tộc Sự thống đa dạng đặc trưng văn hoá dân tộc Việt Nam * Quan điểm, sách dân tộc Đảng, Nhà nước ta Trong giai đoạn cách mạng, Đảng ta ln có quan điểm qn bình đẳng, đồn kết, tương trợ dân tộc, tạo điều kiện để dân tộc phát triển lên đường văn minh, tiến bộ, gắn bó mật thiết với phát triển chung đất nước Công tác dân tộc nước ta nay, Đảng, Nhà nước ta tập trung vấn đề: - Khắc phục cách biệt trình độ phát triển kinh tế - xã hội dân tộc Nâng cao đời sống đồng bào dân tộc thiểu số, giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc, chống tư tưởng dân tộc lớn, dân tộc hẹp hịi, kì thị, chia rẽ dân tộc, lợi dụng vấn đề dân tộc để gây ổn định trị - xã hội, chống phá cách mạng; - Thực bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp đỡ tiến dân tộc nhằm xây dựng bảo vệ Tổ quốc, bảo đảm cho tất dân tộc Việt Nam phát triển, ấm no, hạnh phúc Trong thời kỳ đổi mới, Đảng Nhà nước ban hành nhiều chủ trương, sách, pháp luật cơng tác tơn giáo như: Nghị số 24NQ/TW ngày 16-10-1990 Bộ Chính trị tăng cường cơng tác tơn giáo tình hình mới; Nghị số 25-NQ/TW ngày 12-3-2003 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa IX cơng tác tơn giáo; Pháp lệnh tín ngưỡng, tơn giáo 18-6-2004 Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Văn kiện Đại hội XII có nêu: "Phát huy mạnh mẽ nguồn lực, tiềm sáng tạo nhân dân"; "Tôn trọng điểm khác biệt khơng trái với lợi ích chung quốc gia - dân tộc" Trong định hướng xây dựng giai tầng xã hội, Văn kiện có u cầu “tiếp tục hồn thiện sách, pháp luật tín ngưỡng, tơn giáo, phát huy giá trị văn hoá, đạo đức tốt đẹp tơn giáo” * Khái qt tình hình tơn giáo Việt Nam - Việt Nam quốc gia có nhiều tơn giáo nhiều người tin theo tơn giáo Hiện nay, nước ta có tôn giáo lớn: Phật giáo, Công giáo, Tin Lành, Hồi giáo, Cao Đài, Hồ Hảo với số tín đồ lên tới gần 20 triệu Có người lúc tham gia nhiều hành vi tín ngưỡng, tơn giáo khác - Trong năm gần tôn giáo đẩy mạnh hoạt động nhằm phát triển tổ chức, phát huy ảnh hướng đời sống tinh thần xã hội Các giáo hội tăng cường hoạt động mở rộng ảnh hưởng, thu hút tín đồ ; tăng cường quan hệ với tổ chức tôn giáo giới Các sở tôn giáo tu bổ, xây dựng khang trang đẹp đẽ ; lễ hội tôn giáo diễn sơi động nhiều nơi Đại đa số tín đồ chức sắc tôn giáo hoạt động pháp luật, theo hướng “tốt đời, đẹp đạo” - Tuy nhiên tình hình tơn giáo cịn có diễn biến phức tạp, tiềm ẩn nhân tố gây ổn định Vẫn cịn có chức sắc, tín đồ mang tư tưởng chống đối, cực đoan, khích gây tổn hại đến lợi ích dân tộc ; cịn hoạt động tơn giáo xen lẫn với mê tín dị đoan, cịn tượng tà giáo hoạt động làm trật tự an toàn xã hội - Các lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo để chống phá cách mạng Việt Nam Chúng gắn vấn đề “dân chủ”, “nhân quyền” với gọi “tự tôn giáo” để chia rẽ tôn giáo, dân tộc ; tài trợ, xúi giục phần tử xấu tôn giáo truyền đạo trái phép, lôi kéo tôn giáo vào hoạt động trái pháp luật, gây ổn định trị.(điển hình địa bàn tây ngun năm 2001 năm 2004) * Quan điểm, sách tôn giáo Đảng Nhà nước ta - Quan điểm : + Trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề tôn giáo giải vấn đề tôn giáo Trong công đổi nay, Đảng ta khẳng định: tơn giáo cịn tồn lâu dài, cịn nhu cầu tinh thần phận nhân dân; tơn giáo có giá trị văn hố, đạo đức tích cực phù hợp với xã hội mới; đồng bào tôn giáo phận quan trọng khối đại đồn kết tồn dân tộc + Cơng tác tơn giáo vừa quan tâm giải hợp lí nhu cầu tín ngưỡng quần chúng, vừa kịp thời đấu tranh chống địch lợi dụng tôn giáo chống phá cách mạng + Nội dung cốt lõi công tác tôn giáo công tác vận động quần chúng sống “tốt đời, đẹp đạo”, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa + Làm tốt cơng tác tơn giáo trách nhiệm tồn hệ thống trị Đảng lãnh đạo - Về sách tơn giáo Đảng ta khẳng định: “Đồng bào tôn giáo phận quan trọng khối đại đồn kết dân tộc Thực qn sách tơn trọng bảo đảm quyền tự tín ngưỡng, theo không theo tôn giáo công dân, quyền sinh hoạt tơn giáo bình thường theo pháp luật Đồn kết đồng bào theo tơn giáo khác nhau, đồng bào theo tôn giáo không theo tôn giáo Phát huy giá trị văn hoá, đạo đức tốt đẹp tôn giáo Động viên, giúp đỡ đồng bào theo đạo chức sắc tôn giáo sống “tốt đời, đẹp đạo” Các tổ chức tôn giáo hợp pháp hoạt động theo pháp luật pháp luật bảo hộ Thực tốt chương trình phát triển kinh tế xã hội, nâng cao đời sống vật chất, văn hố đồng bào tơn giáo Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng cán làm công tác tôn giáo Đấu tranh ngăn chặn hoạt động mê tín dị đoan, hành vi lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo làm phương hại đến lợi ích chung đất nước, vi phạm quyền tự tôn giáo nhân dân" Trách nhiệm thân - Là sinh viên em sống hịa động , tơn trọng sẵn sàng giúp đỡ người xung quanh , Khơng kì thị hay phân biệt chủng tộc , tơn giáo , vùng miền Góp phần giúp nước ta xây dựng khối đại đoàn kết vững mạnh - Khơng ngừng học tập , nâng cao trình độ trị khoa học kỹ thuật nghiệp vụ chuyên mơn có liên quan để cống hiến cao khả góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam khỏi lực thù địch - Luôn cảnh giác đấu tranh với lực thù địch lợi dụng tôn giáo , dân tộc chống phá cách mạng Việt Nam Và thường xuyên cập nhật tình hình đất nước Câu : Bằng kiến thức học Anh ( Chị ) phân tích : Nội dung xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia ? Vận dụng thực tiễn tình hình biển đông Việt Nam giai đoạn ? Liên hệ trách nhiệm thân việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia ? - Xây dựng , phát triển mặt : trị , kinh tế , văn hóa , xã hội , đối ngoại , quốc phòng , an ninh đất nước - Xác lập bảo vệ quyền lập pháp , hành pháp tư pháp Việt Nam mặt trị , kinh tế , văn hóa , xã hội , quốc phòng , an ninh , đối ngoại phạm vi lãnh thổ - Bảo vệ toàn vẹn lãnh thổ đất nước bao gồm vùng đất , vùng trời , nội thủy , lãnh hải lãnh thổ đặc biệt Việt Nam ; đấu tranh làm thất bại âm mưu hành động phá hoại , vi phạm chủ quyền , xâm phạm lãnh thổ Việt Nam - Bảo vệ thống lãnh thổ đất nước , thống quyền hành pháp , lập pháp tư pháp phạm vi lãnh thổ Việt Nam Đấu tranh làm thất bại hành động chia cắt lãnh thổ Việt Nam lực thù địch Nội dung xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia gắn bó chặt chẽ đặt tổng thể chiến lược bảo vệ Tổ quốc Làm tốt nhiệm vụ xây dựng bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia trực tiếp góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN Tình hình biển đơng Việt Nam giai đoạn Theo thơng tin ngày 16/08/2019 , nhóm tàu Hải Dương 08 Trung Quốc trở lại tiếp tục hành vi xâm phạm nghiêm trọng vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa Việt Nam xác định theo quy định công ước Liên hợp quốc luật Biển 1982," báo Thế giới & Việt Nam trực thuộc Bộ Ngoại giao dẫn lời Người phát ngôn Lê Thị Thu Hằng họp báo thường kỳ diễn hôm 22/8/2019 "Việt Nam nhiều lần giao thiệp với phía Trung Quốc vấn đề này, yêu cầu Trung Quốc chấm dứt vi phạm, rút toàn tàu khỏi vùng đặc quyền kinh tế Việt Nam, khơng có hành vi làm gia tăng căng thẳng, gây phức tạp tình hình, đe dọa đến hịa bình, ổn định an ninh Biển Đông khu vực," bà Thu Hằng nói, trả lời câu hỏi truyền thông đề nghị cho biết phản ứng hành động cụ thể Việt Nam trước việc nhóm tàu Hải Dương 08 Trung Quốc quay trở lại "Các lực lượng chức biển Việt Nam tiếp tục thực thi bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền quyền tài phán Việt Nam phù hợp với luật pháp quốc tế, pháp luật Việt Nam Với tâm bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp mình, đóng góp vào hịa bình, ổn định an ninh khu vực quốc tế Việt Nam sẵn sàng giải bất đồng biện pháp hịa bình, phù hợp với luật pháp quốc tế Liên quan tuyên bố người người phát ngôn Bộ Ngoại giao Trung Quốc, ơng Cảnh Sảng, nói tàu Trung Quốc hoạt động khu vực quyền chủ quyền Trung Quốc, Người Phát ngôn Bộ Ngoại giao Việt Nam báo Thế giới & Việt Nam dẫn lời, khẳng định: "Việt Nam có đầy đủ sở pháp lý chứng lịch sử khẳng định chủ quyền Việt Nam với hai quần đảo Trường Sa Hoàng Sa phù hợp với luật pháp quốc tế Về hành vi vi phạm vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa Việt Nam nhóm tàu Hải Dương 08, chúng tơi nói rõ nhiều lần: Đây vùng biển hoàn toàn Việt Nam xác định theo quy định UNCLOS 1982." Về thông tin báo Ấn Độ dẫn lời nguồn tin ngoại giao Việt Nam cho biết Việt Nam đưa vụ việc tàu Trung Quốc xâm phạm vùng đặc quyền kinh tế thềm lục địa Việt Nam Hội đồng bảo an Liên hợp quốc cân nhắc kiện tòa án quốc tế, theo tường trình dẫn lời tờ báo thuộc Bộ Ngoại giao VN, bà Lê Thị Thu Hằng nói: "Việt Nam kiên quyết, kiên trì bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền, quyền tài phán, lợi ích quyền lợi hợp pháp Việt Nam biện pháp hịa bình theo quy định luật pháp quốc tế." Trách nhiệm thân việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ quốc gia Là sinh viên em : - Em không ngừng học tập , nâng cao trình độ nhận thức mặt , từ xây dựng , củng cố lịng u nước , lịng tự hào , tự tơn dân tộc , ý chí tự chủ , tự lập , tự cường , nâng cao ý thức bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa - Sau tốt nghiệp , sẵn sàng tự nguyện , tự giác tham gia quân đội nhân dân , công an nhân dân nhà nước yêu cầu Tích cực , tự giác , tình nguyện tham gia xây dựng phục vụ lâu dài khu kinh tế , quốc phòng , góp phần xây dựng khu vực biên giới , hải đảo vững mạnh - Đề cao cảnh giác kiên đấu tranh làm thất bại luận điệu xuyên tác phản động tình hình biên giới quốc gia vấn đề biên giới quốc gia giải nước ta với nước láng giềng âm mưu phá hoại đoàn kết , hữu nghị , hợp tác với nước láng giềng Tài liệu tham khảo Biển Đông: VN u cầu TQ rút tàu 'khơng đe dọa hịa bình' No name , ( 22/08/2019 ), https://www.bbc.com/vietnamese/vietnam-49434084 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG AN NINH HỌC PHẦN Họ tên Đại đội Mã số sinh viên : Cù Thị Minh Tâm :3 : 2191555 TP.HCM, Ngày 21 tháng năm 2020 Câu hỏi học phần : Quân chung , chiến thuật , kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK (CKC) NỘI DUNG TIỂU LUẬN Anh ( chị ) chọn video thực hành Giảng viên lên lớp : ( Bài : Ba tư bắn súng tiểu liên AK Đội hình đội ngũ tiểu đội ) để mơ tả lại động tác hình thức viết tiểu luận Thực hành bắn súng tiểu liên AK gồm có ba tư , : nằm bắn , quỳ bắn đứng bắn Tư nằm bắn : Trong điều kiện chiến đấu , nơi địa hình , địa vật không cho phép ta đứng bắn , quỳ bắn Ta thực động tác nằm bắn tiêu diệt mục tiêu ‘‘Mục tiêu số , cự ly 100m , nằm bắn ’’ Khi nghe huy kêu mục tiêu , cự ly , nằm chuẩn bị bắn Người đứng tư mang súng Tay phải vuốt nhẹ dây súng tới ốp lốp tay , lấy súng khỏi vai phải , đặt súng bên hơng phải nịng súng hợp với thân người góc 60 độ Động tác nằm bắn gồm có cử động : Cử động : Chân phải bước trước bước theo mũi chân phải , dùng mũi chân trái làm trụ ,xoay gót chân trái cho gót bàn chân đường thẳng Lúc , chân phải trùng , chân trái thắng trọng lượng người dồn vào chân phải Cử động : Tay trái khép kín , duỗi thẳng chống trước mũi chân phải cách 20cm Cơ thể chếch sau , hạ từ từ cánh tay trái , đùi trái , mông trái xuống đất Cử động : Tay phải đỡ súng trước , bàn tay trái ngửa đỡ súng , ốp lốp tay chứa thước ngắm Đồng thời chân phải duỗi thẳng sau , người tư nằm sấp , chân rộng vai , mũi bàn chân hướng sang hai bên Người hợp với đất góc 30 độ Đồng thời , tay phải rời ốp lốp tay nắm tay cầm Mắt quan sát mục tiêu chờ lệnh Về động tác chuẩn bị đạn , tay phải rời tay cầm nắm hộp tiếp đạn Bốn ngón nắm vào bụng hộp tiếp đạn , ngón ấn vào lãi hộp tiếp đạn đẩy nhẹ trước Lấy hộp tiếp đạn đạn trước trao cho tay trái , tay trái dùng ngón ngón đeo nhẫn kẹp hộp tiếp đạn cho bụng hộp tiếp đạn hướng lên , cửa hợp tiếp đạn quay vào người Nghiêng người sang trái , tay phải mở nắp túi đựng lấy hộp tiếp đạn có đạn lắp vào súng cất hộp tiếp đạn khơng có đạn vào túi đựng Tay phải dùng ngón gạt cần kích bắn khóa an tồn vị trí bắn liên bắn phát Sau đặt ngón tay phải chồng lên tay kéo bệ khóa nịng mạnh sau , thả đơt ngột cho bệ khóa nịng đẩy viên đạn thứ vào buồng đạn Tiếp theo , đóng khóa an tồn , tay phải nắm tay cầm , mắt nhìn mục tiêu Về động tác bắn , thao tác trước bắn gồm có lấy thước ngắm giương súng , bóp cị Lấy thước ngắm ban ngày ta làm sau Kết hợp tay trái dựng súng lên , mặt súng hướng lên Tay phải rời tay cầm , dùng ngón ngón bóp cho thảm nòng di chuyển cho mép trước then thảm trùng với vạch số mà ta định lấy Lấy thước ngắm ban đêm , bóp thảm nịng đưa vị trí cuối , bóp nhẹ đẩy phía trước thả , đẩy phía trước nghe tiếng tách ta thước ngắm B thước ngắm D Tiếp tục bóp , thả , đẩy nhẹ phía trước nghe tiếng tách thứ , tiếp tục bóp , thả , đẩy nghe tiếng tách thứ hai Về động tác giương súng , trước giương súng tay phải gạt cần kích bắn vị trí bắn liên phát Ở , ta chọn bắn phát nên gạt cần nấc cuối Kết hợp hai tay giương súng , tay trái nắm ngửa nắm ốp lốp tay , ngón nắm bên G phải , ngón nắm G bên trái Tay phải ngón nắm tay cầm , ngón trỏ đặt ngồi vành cị Hai cù chỏ tay chống xuống đất tì đế bắn súng vào hõm vai phải Giương súng phải đủ yếu tố : , , , bền ‘‘ Bằng’’ mặt súng phải thăng ‘‘ Chắc ’’ hai tay phải giữ súng cho người súng thành khối thống ‘‘ Đều ’’ hai tay giữ súng phải ‘‘ Bền ’’ lực giữ súng trình bắn phải Về động tác ngắm , lúc má áp nhẹ vào đế bắn súng , mắt trái nheo , mắt phải mở Ngắm từ mắt qua khe thước ngắm đến đỉnh đầu ngắm đến mục tiêu cho đỉnh đầu ngắm chia đôi khe thước ngắm thành hai phần Về động tác bóp cị , đặt đầu đốt ngón thứ thứ hai ngón trỏ tay phải vào vành cị , sau bóp cị êm từ trước sau đạn nổ , thời đạn nổ đường ngắm tương đối xác Q trình bắn đường ngắm bị sai lệch ngưng áp lực tay cị , điều chỉnh lại đường ngắm , sau tiếp tục tăng tay cò đạn nổ Khi bắn loạt dài từ đến viên bóp cị êm từ trước sau thả Lưu ý ngón tay trỏ khơng rời khỏi tay cò Khi bắn từ đến 10 viên bóp cị phía sau giữ lại 2s đến 3s sau thả từ từ trước Ngón trỏ khơng rời khỏi tay cị Về thơi bắn , có thơi bắn tạm thời thơi bắn hồn tồn Thơi bắn tạm thời nghe có lệnh ngừng bắn , kết hợp hai tay hạ súng xuống Lúc , tay phải rời tay cầm gạt cần kích bắn khóa an tồn vị trí đóng Mắt quan sát mục tiêu chờ lệnh Khi nghe lệnh tiếp tục bắn gạt cần kích bắn khóa an tồn xuống vị trí bắn liên phát Thơi bắn hồn tồn bắn nghe lệnh bắn , tháo đạn , khám súng ,đứng dậy kết hợp hai tay hạ súng xuống Tay phải rời tay cầm lấy hộp tiếp đạn có đạn khỏi súng trao cho tay trái , dùng ngón ngón đeo nhẫn giữ hộp tiếp đạn có đạn Tay phải dùng ngón đặt lên bệ kéo khóa nịng , ngón trỏ lướt theo cửa đạn , ba ngón đặt phía cửa hộp tiếp đạn để lấy viên đạn súng , cất lắp viên đạn vào băng đạn Sau bóp cị , nghiêng người sang trái lấy hộp tiếp đạn khơng có đạn lắp vào súng , cất hộp tiếp đạn có đạn vào túi đựng Đóng khóa an tồn Tay phải nắm tay cầm Động tác đứng dậy gồm cử động : Cử động : Tay phải rời tay cầm ốp lốp tay Đồng thời nghiêng người sang trái , chân trái gang đến đai thắt lưng Tay phải đưa súng đặt lên cẳng chân trái , đế bắn súng cao ngang mặt cắt bàn chân Tay trái chống úp trước ngực Cử động : Dùng sức nâng tay trái hai chân từ từ nâng người đứng dậy Q trình nâng xoay lịng bàn tay , mũi bàn tay trái phía trước , bước chân phải đặt sát sau tay trái cách 20 cm Đồng thời , súng đưa lên hông phải , đẩy người đứng dậy Cử động : Chân trái bước lên đặt sát cạnh chân phải , hai gót chân chấp lại theo hình chữ V Sau đứng nghiêm tư bắn súng 2.Tư quỳ bắn Trong điều kiện chiến đấu , nơi địa hình , địa vật khơng cho phép ta nằm bắn , đứng bắn Ta thực động tác quỳ bắn , tiêu diệt mục tiêu ‘‘Mục tiêu số , cự ly 100m , quỳ bắn ’’ Khi nghe huy kêu mục tiêu , cự ly , quỳ chuẩn bị bắn Người đứng tư mang súng Tay phải vuốt nhẹ dây súng tới ốp lốp tay , lấy súng khỏi vai phải , đặt súng bên hơng phải nịng súng hợp với thân người góc 60 độ Động tác quỳ bắn gồm có cử động : Cử động : Chân trái bước trước bước theo mũi chân trái , gót chân trái cách bàn chân phải 20cm Cử động : Dùng mũi chân phải làm trụ , xoay gót chân phải cho gót chân phải hợp với gót chân trái góc 90 độ Kết hợp thân người ngồi xuống Lúc , trọng lượng thân người dồn vào mũi chân phải , cẳng chân trái thẳng , đùi hợp với góc 60 độ Đồng thời , tay phải đưa súng trước , tay trái nắm ốp lốp tay tay phải , tay phải nắm tay cầm , mắt quan sát mục tiêu chờ lệnh Về động tác chuẩn bị đạn , giống động tác nằm bắn , khác thực tư quỳ Tay phải rời tay cầm nắm hộp tiếp đạn Bốn ngón nắm vào bụng hộp tiếp đạn , ngón ấn vào lãi hộp tiếp đạn đẩy nhẹ trước Lấy hộp tiếp đạn đạn trước trao cho tay trái , tay trái dùng ngón ngón đeo nhẫn kẹp hộp tiếp đạn cho bụng hộp tiếp đạn hướng lên , cửa hợp tiếp đạn quay vào người Tay phải mở nắp túi đựng lấy hộp tiếp đạn có đạn lắp vào súng cất hộp tiếp đạn khơng có đạn vào túi đựng Tay phải dùng ngón gạt cần kích bắn khóa an tồn vị trí bắn liên bắn phát Sau đặt ngón tay phải chồng lên tay kéo bệ khóa nịng mạnh sau , thả đơt ngột cho bệ khóa nịng đẩy viên đạn thứ vào buồng đạn Tiếp theo , đóng khóa an tồn , tay phải nắm tay cầm , mắt nhìn mục tiêu Về động tác lấy thước ngắm , Lấy thước ngắm ban ngày ta làm sau Kết hợp tay trái dựng súng lên , mặt súng hướng lên Tay phải rời tay cầm , dùng ngón ngón bóp cho thảm nòng di chuyển cho mép trước then thảm trùng với vạch số mà ta định lấy Lấy thước ngắm ban đêm , bóp thảm nịng đưa vị trí cuối , bóp nhẹ đẩy phía trước thả , đẩy phía trước nghe tiếng tách ta thước ngắm B thước ngắm D Tiếp tục bóp , thả , đẩy nhẹ phía trước nghe tiếng tách thứ , tiếp tục bóp , thả , đẩy nghe tiếng tách thứ hai Về động tác giương súng , giống nằm bắn súng cự ly AK Đó trước giương súng tay phải gạt cần kích bắn vị trí bắn liên phát Ở , ta chọn bắn phát nên gạt cần nấc cuối Kết hợp hai tay giương súng , tay trái nắm ngửa nắm ốp lốp tay , ngón nắm bên G phải , ngón nắm G bên trái Tay phải ngón nắm tay cầm , ngón trỏ đặt ngồi vành cị Dùng cù chỏ cánh tay trái đặt lên đầu gối trái , má trái hộp tiếp đạn tỳ vào cánh tay tay trái Cánh tay phải mở tự nhiên Về động tác ngắm , lúc má áp nhẹ vào đế bắn súng , mắt trái nheo , mắt phải mở Ngắm từ mắt qua khe thước ngắm đến đỉnh đầu ngắm đến mục tiêu cho đỉnh đầu ngắm chia đôi khe thước ngắm thành hai phần Về động tác bóp cị , đặt đầu đốt ngón thứ thứ hai ngón trỏ tay phải vào vành cị , sau bóp cị êm từ trước sau đạn nổ , thời đạn nổ đường ngắm tương đối xác Q trình bắn đường ngắm bị sai lệch ngưng áp lực tay cị , điều chỉnh lại đường ngắm , sau tiếp tục tăng tay cò đạn nổ Khi bắn loạt dài từ đến viên bóp cò êm từ trước sau thả Lưu ý ngón tay trỏ khơng rời khỏi tay cị Khi bắn từ đến 10 viên bóp cị phía sau giữ lại 2s đến 3s sau thả từ từ trước Ngón trỏ khơng rời khỏi tay cị Về thơi bắn , có thơi bắn tạm thời thơi bắn hồn tồn Thơi bắn tạm thời nghe có lệnh ngừng bắn , kết hợp hai tay hạ súng xuống Lúc , tay phải rời tay cầm gạt cần kích bắn khóa an tồn vị trí đóng Mắt quan sát mục tiêu chờ lệnh Khi nghe lệnh tiếp tục bắn gạt cần kích bắn khóa an tồn xuống vị trí bắn liên phát Thơi bắn hồn tồn bắn nghe lệnh thơi bắn , tháo đạn , khám súng ,đứng dậy kết hợp hai tay hạ súng xuống Tay phải rời tay cầm lấy hộp tiếp đạn có đạn khỏi súng trao cho tay trái , dùng ngón ngón đeo nhẫn giữ hộp tiếp đạn có đạn Tay phải dùng ngón đặt lên bệ kéo khóa nịng , ngón trỏ lướt theo cửa đạn , ba ngón đặt phía cửa hộp tiếp đạn để lấy viên đạn súng , cất lắp viên đạn vào băng đạn Sau bóp cị Tay phải lấy hộp tiếp đạn khơng có đạn lắp vào súng , cất hộp tiếp đạn có đạn vào túi đựng Đóng khóa an tồn Tay phải nắm tay cầm Về động tác đứng dậy , gồm có cử động : Cử động : Tay phải rời tay cầm nắm ốp lốp tay tay trái , dùng sức nâng chân đẩy người đứng dậy Đồng thời , dùng gót chân trái làm trụ Xoay mũi chân trái chân trái sang trái góc 22 độ Cử động : Chân phải bước lên đặt sát gót chân trái tạo thành hình chữ V Đồng thời người trở tư nghiêm ( tư mang súng ) Tư đứng bắn Trong điều kiện chiến đấu , nơi địa hình , địa vật khơng cho phép ta nằm bắn , quỳ bắn Ta thực động tác đứng bắn , tiêu diệt mục tiêu ‘‘Mục tiêu số , cự ly 100m , đứng bắn ’’ Khi nghe huy kêu mục tiêu , cự ly , đứng chuẩn bị bắn Người đứng tư mang súng Tay phải vuốt nhẹ dây súng tới ốp lốp tay , lấy súng khỏi vai phải , đặt súng bên hông phải nịng súng hợp với thân người góc 60 độ Động tác đứng bắn gồm cử động : Cử động : Chân trái bước trước bước theo mũi chân trái cách bàn chân phải 20cm Cử động : Dùng mũi chân phải làm trụ , xoay gót chân phải góc 90 độ Tay phải đưa súng trước , tay trái nắm ốp lốp tay tay phải , tay phải nắm tay cầm , mắt quan sát mục tiêu chờ lệnh Về động tác chuẩn bị đạn , tương tự động tác nằm bắn khác thực tư đứng Lúc , đế bắn súng ta tỳ vào hông bên trái Tay phải rời tay cầm nắm hộp tiếp đạn Bốn ngón nắm vào bụng hộp tiếp đạn , ngón ấn vào lãi hộp tiếp đạn đẩy nhẹ trước Lấy hộp tiếp đạn khơng có đạn trước trao cho tay trái , tay trái dùng ngón ngón đeo nhẫn kẹp hộp tiếp đạn cho bụng hộp tiếp đạn hướng lên , cửa hợp tiếp đạn quay vào người Tay phải mở nắp túi đựng lấy hộp tiếp đạn có đạn lắp vào súng cất hộp tiếp đạn khơng có đạn vào túi đựng Tay phải dùng ngón gạt cần kích bắn khóa an tồn vị trí bắn liên bắn phát Sau đặt ngón tay phải chồng lên tay kéo bệ khóa nịng mạnh sau , thả đơt ngột cho bệ khóa nịng đẩy viên đạn thứ vào buồng đạn Tiếp theo , đóng khóa an tồn , tay phải nắm tay cầm , mắt nhìn mục tiêu Lấy thước ngắm ban ngày ta làm sau Kết hợp tay trái dựng súng lên , mặt súng hướng lên Tay phải rời tay cầm , dùng ngón ngón bóp cho thảm nịng di chuyển cho mép trước then thảm trùng với vạch số mà ta định lấy Lấy thước ngắm ban đêm , bóp thảm nịng đưa vị trí cuối , bóp nhẹ đẩy phía trước thả , đẩy phía trước nghe tiếng tách ta thước ngắm B thước ngắm D Tiếp tục bóp , thả , đẩy nhẹ phía trước nghe tiếng tách thứ , tiếp tục bóp , thả , đẩy nghe tiếng tách thứ hai Về động tác giương súng có trường hợp : Trường hợp : Tay không nắm hộp tiếp đạn Trước giương súng tai phải gạt cần kích bắn vị trí bắn liên phát Ở , ta chọn bắn phát nên gạt cần nấc cuối Kết hợp hai tay giương súng , tay trái nắm ngửa nắm ốp lốp tay , ngón nắm bên G phải , ngón nắm G bên trái Tay phải ngón nắm tay cầm , ngón trỏ đặt ngồi vành cị Cánh tay trái tỳ vào phần ngực bên trái Cánh tay phải mở Trường hợp : Tay cầm hộp tiếp đạn Tay trái nắm hộp tiếp đạn cho ngón bên trái cổ tay sóng hộp tiếp đạn ngón nằm bên phải kết hợp giương súng Về động tác ngắm , lúc má áp nhẹ vào đế bắn súng , mắt trái nheo , mắt phải mở Ngắm từ mắt qua khe thước ngắm đến đỉnh đầu ngắm đến mục tiêu cho đỉnh đầu ngắm chia đôi khe thước ngắm thành hai phần Về động tác bóp cị , đặt đầu đốt ngón thứ thứ hai ngón trỏ tay phải vào vành cị , sau bóp cị êm từ trước sau đạn nổ , thời đạn nổ đường ngắm tương đối xác Q trình bắn đường ngắm bị sai lệch ngưng áp lực tay cị , điều chỉnh lại đường ngắm , sau tiếp tục tăng tay cò đạn nổ Khi bắn loạt dài từ đến viên bóp cị êm từ trước sau thả Lưu ý ngón tay trỏ khơng rời khỏi tay cò Khi bắn từ đến 10 viên bóp cị phía sau giữ lại 2s đến 3s sau thả từ từ trước Ngón trỏ khơng rời khỏi tay cị Về thơi bắn , có thơi bắn tạm thời thơi bắn hồn tồn Thơi bắn tạm thời nghe có lệnh ngừng bắn , kết hợp hai tay hạ súng xuống Lúc , tay phải rời tay cầm gạt cần kích bắn khóa an tồn vị trí đóng Mắt quan sát mục tiêu chờ lệnh Khi nghe lệnh tiếp tục bắn gạt cần kích bắn khóa an tồn xuống vị trí bắn liên phát Thơi bắn hồn tồn bắn nghe lệnh bắn , tháo đạn , khám súng ,đứng dậy kết hợp hai tay hạ súng xuống Tay phải rời tay cầm lấy hộp tiếp đạn có đạn khỏi súng trao cho tay trái , dùng ngón ngón đeo nhẫn giữ hộp tiếp đạn có đạn Tay phải dùng ngón đặt lên bệ kéo khóa nịng , ngón trỏ lướt theo cửa đạn , ba ngón đặt phía cửa hộp tiếp đạn để lấy viên đạn súng , cất lắp viên đạn vào băng đạn Sau bóp cị , Tay phải lấy hộp tiếp đạn khơng có đạn lắp vào súng , cất hộp tiếp đạn có đạn vào túi đựng Đóng khóa an toàn Tay phải nắm tay cầm Động tác trở tư đứng mang súng gồm cử động : Cử động : Tay phải rời tay cầm cầm ốp lốp tay Dùng mũi chân trái làm trụ xoay mũi chân trái sang trái góc 22 độ Cử động : Chân phải bước đặt sát chân trái , kép thành hình chữ V Người tư đứng nghiêm ( tư mang súng ) ... GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG AN NINH HỌC PHẦN Họ tên Đại đội Mã số sinh viên : Cù Thị Minh Tâm :3 : 219 1555 TP.HCM, Ngày 21 tháng năm 2020 Câu hỏi học phần 2: Cơng tác quốc phịng – an ninh NỘI DUNG TIỂU LUẬN... bình'' No name , ( 22/08/2 019 ), https://www.bbc.com/vietnamese/vietnam-49434084 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN TIỂU LUẬN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG AN NINH HỌC PHẦN Họ tên Đại đội Mã số... Nguyễn Xuân Trung, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh , (30/08/2 019 ) , Sách Hồ Chí Minh - Tồn tập, Nxb CTQG, H 2 011 , Tập 12 , tr 563 , https://hcma.vn/vanban/Pages/van-ban-quanly.aspx?ItemId=29588&CateID=0