1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Khóa luận thiết kế một số dự án học tập môn khoa học 4 ở tiểu học (chương trình giáo dục phổ thông môn khoa học 2018)

138 50 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thiết Kế Một Số Dự Án Học Tập Môn Khoa Học 4 Ở Tiểu Học (Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Môn Khoa Học 2018)
Tác giả Trần Duy Phương
Người hướng dẫn ThS. Nguyễn Lâm Hữu Phước
Trường học Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh
Chuyên ngành Giáo dục Tiểu học
Thể loại khóa luận tốt nghiệp
Năm xuất bản 2021
Thành phố Thành phố Hồ Chí Minh
Định dạng
Số trang 138
Dung lượng 1,94 MB

Nội dung

Ngày đăng: 24/07/2021, 22:14

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Akhmad, J., Masrukhi, M., Indiatmoko, B. (2019). The Effectiveness of the Integrated Project-Based Learning Model STEM to improve the Critical Thinking Skills of Elementary School Students. Educational Management 9 (1) (pp. 9-16) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Educational Management 9
Tác giả: Akhmad, J., Masrukhi, M., Indiatmoko, B
Năm: 2019
2. Afriana, J., Permanasari, A. & Fitriani, A. (2016). Project based learning integrated to STEM to enhance elementary school’s students scientific literacy.Science Education Study Program FMIPA UNNES Semarang (2) (pp. 261-267).DOI: 10.15294/jpii.v5i2.5493 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Science Education Study Program FMIPA UNNES Semarang
Tác giả: Afriana, J., Permanasari, A. & Fitriani, A
Năm: 2016
4. Çakici, J. & Türkmen, N. (2013). An Investigation of the Effect of Project - Based Learning Approach on Children’s Achievement and Attitude in Science.The Online Journal of Science and Technology (pp. 9-17) Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Online Journal of Science and Technology
Tác giả: Çakici, J. & Türkmen, N
Năm: 2013
5. Giang, N.M., & Thơ, H.T. (2013). Giáo dục môi trường cho HS lớp 5 bằng phương pháp dạy học theo dự án. T ạp chí Khoa học Trường Đạ i h ọc Sư phạ m Thành phố H ồ Chí Minh (50) (tr. 162-175) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Thành phố HồChí Minh
Tác giả: Giang, N.M., & Thơ, H.T
Năm: 2013
6. Hà, P.T. (2015). Dạy học dựa vào dự án ở lớp 4-5 cấp tiểu học (Luận án Tiến sĩ, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam, Hà Nội) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy học dựa vào dự án ở lớp 4-5 cấp tiểu học
Tác giả: Hà, P.T
Năm: 2015
7. Krajcik, J.S., Czerniak, C.M. (2003). Teaching Science in Elementary and Middle School: A Project-Based Approach. New York Sách, tạp chí
Tiêu đề: Teaching Science in Elementary and Middle School: A Project-Based Approach
Tác giả: Krajcik, J.S., Czerniak, C.M
Năm: 2003
8. Krajcik, J.S., và Blumenfeld, B.C. (2009). Project Based Learning. The Cambridge Handbook of the Learning Sciences (pp. 317-334) Sách, tạp chí
Tiêu đề: The Cambridge Handbook of the Learning Sciences
Tác giả: Krajcik, J.S., và Blumenfeld, B.C
Năm: 2009
9. Lih, J.C. (2008). Technology integration applied to project ‐ based learning in science. Innovations in Education and Teaching International 45 (1) (pp. 55-65).DOI:10.1080/14703290701757450 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Innovations in Education and Teaching International 45
Tác giả: Lih, J.C
Năm: 2008
10. Martin, D.V. (1998). Elementary Science Methods: A Constructivist Approach. Independence Sách, tạp chí
Tiêu đề: Elementary Science Methods: A Constructivist Approach
Tác giả: Martin, D.V
Năm: 1998
11. Maher, D. & Yoo, J. (2017). Project based learning in the primary school classroom. Progress in education (pp. 105 – 119) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Progress in education
Tác giả: Maher, D. & Yoo, J
Năm: 2017
12. Nga, N.T., Trà, N.T.T. (2010). Vậ n d ụng phương pháp dạ y h ọ c theo d ự án vào d ạ y h ọc môn tự nhiên và xã hộ i l ớ p 3. T ạp chí Giáo dụ c 1 (249) (tr. 29 – 31) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí Giáo dục 1
Tác giả: Nga, N.T., Trà, N.T.T
Năm: 2010
13. Đức, N.M. (2020), Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án kết hợp với hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề tích hợp “Phân bón hóa học - bạn của nhà nông”. T ạp chí Giáo dụ c 473 (1) (tr.28-35) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phân bón hóa học - bạn của nhà nông”. "Tạp chí Giáo dục 473
Tác giả: Đức, N.M
Năm: 2020
14. Phê, H. (2003). T ừ điể n ti ế ng Vi ệ t (tr. 269). NXB Đà Nẵ ng Sách, tạp chí
Tiêu đề: Từđiển tiếng Việt
Tác giả: Phê, H
Nhà XB: NXB Đà Nẵng
Năm: 2003
15. Tr ịnh Văn Biều, Phan Đồng Châu Thủ y & Tr ịnh Lê Hồng Phương. (2011). Dạy học dự án – Từ lí luận đến thực tiễn. Tạp chí khoa học ĐHSP TPHCM (28), 3 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tạp chí khoa học ĐHSP TPHCM
Tác giả: Tr ịnh Văn Biều, Phan Đồng Châu Thủ y & Tr ịnh Lê Hồng Phương
Năm: 2011
7/9/2016, https://www.slideshare.net/TinNguyn135/day-hoc-theo-du-an Link
3. Blumenfeld, P.C., Soloway, E., Marx, P.C., Krajcik, J.S., Guzdial, M., &amp Khác
16. Tám, T.X. (2016). Phương pháp dạy học theo dự án (Project – Based Learning) Khác

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN