| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 1. Trần Đăng An (2018), Quản lý hoạt động kiểm tra, Đ ánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn miền núi, tỉnh Quảng Trị, Tạp chí Giáo dục, số 425 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Quản lý hoạt động kiểm tra, Đánh giá kết quả học tập của học sinh ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn miền núi, tỉnh Quảng Trị |
| Tác giả: |
Trần Đăng An |
| Năm: |
2018 |
|
| 2. Hoàng Tuấn Anh, Nguyễn Đăng Bắc ( 2015) , Tiếp cận dạy học định hướng phát triển năng lực, Kỷ yếu hội thảo Tâm lý học và giáo dục học với phát triển phẩm chất và năng lực người học |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tiếp cận dạy học định hướng phát triển năng lực |
|
| 3. Nguyễn Thành Ngọc Bảo (2014), Bước đầu tìm hiểu khái niệm ĐG the o năng lực và đề xuất một số hình thức ĐG năng lực ngữ văn của học sinh, Tạp chí Khoa học ĐHSP TP. HCM, số56 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bước đầu tìm hiểu khái niệm ĐG theo năng lực và đề xuất một số hình thức ĐG năng lực ngữ văn của học sinh |
| Tác giả: |
Nguyễn Thành Ngọc Bảo |
| Năm: |
2014 |
|
| 6. Bộ Giáo dục và đào tạo (2012), Thông tư 42/2012/TT-BGDĐT “ Quy định về tiêu chuẩn ĐG chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên” |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Quy định về tiêu chuẩn ĐG chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và đào tạo |
| Năm: |
2012 |
|
| 8. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), thông tư 41/2010/TT-BGDĐT “Thông tư Ban hành điều lệ trường tiểu học” |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
“Thông tư Ban hành điều lệ trường tiểu học |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Năm: |
2010 |
|
| 9. Bộ Giáo dục và đào tạo (2014), Thông tư 30 /2014/TT - BGDĐT 10. Bộ Giáo dục và đào tạo (2016), Thông tư 22 /2016/TT - BGDĐT 11. Bộ Giáo dục và đào tạo (2020), Thông tư 27 /2020/TT - BGDĐT |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thông tư 30 /2014/TT-BGDĐT"10. Bộ Giáo dục và đào tạo (2016), "Thông tư 22 /2016/TT-BGDĐT"11. Bộ Giáo dục và đào tạo (2020) |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và đào tạo (2014), Thông tư 30 /2014/TT - BGDĐT 10. Bộ Giáo dục và đào tạo (2016), Thông tư 22 /2016/TT - BGDĐT 11. Bộ Giáo dục và đào tạo |
| Năm: |
2020 |
|
| 12. Ban Chấp hành Trung ương khóa XI , Nghị quyết 29-NQ/TW “Đổi mới căn bản , toàn diện giáo dục và đào tạo” |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo |
|
| 15. Nguyễn Thành Ngọc Bảo (2014), “ Bước đầu tìm hiểu khái niệm “Đ ánh giá theo năng lực”, số 56, Tạp chí Khoa học Đại học SP TPHCM |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Bước đầu tìm hiểu khái niệm “Đánh giá theo năng lực |
| Tác giả: |
Nguyễn Thành Ngọc Bảo |
| Năm: |
2014 |
|
| 16. Đặng Quốc Bảo (1999), Khoa học tổ chức và quản lý, một số vấn đề lí luận và thực tiễn. Nhà xuất bản Thống kê - Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khoa học tổ chức và quản lý, một số vấn đề lí luận và thực tiễn |
| Tác giả: |
Đặng Quốc Bảo |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản Thống kê - Hà Nội |
| Năm: |
1999 |
|
| 17. Lưu Bản Cố (2005), Đánh giá học lực của học sinh, trích trong ĐG giáo dục - Lý luận và thực tiễn, Đo lường và ĐG thành quả học tập, Tài liệu tham khảo, Trung tâm Đảm bảo chất lượng đào tạo và Nghiên cứu phát triển giáo dục, ĐHQGHN tr. 11 - 29 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đánh giá học lực của học sinh, trích trong ĐG giáo dục - Lý luận và thực tiễn, Đo lường và ĐG thành quả học tập |
| Tác giả: |
Lưu Bản Cố |
| Năm: |
2005 |
|
| 18. Nguyễn Đức Chính (2002), Kiểm định chất lượng trong giáo dục đại học , Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Kiểm định chất lượng trong giáo dục đại học |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Chính |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản Đại học quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
2002 |
|
| 19. Đoàn Thị Cúc (2016), Một số vấn đề về đổi mới kiểm tra ĐG học sinh theo hướng tiếp cận năng lực, Kỷ yếu hội thảo ĐG Giáo dục, Viện KHGDVN 20. Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường (2011), Một số vấn đề chung về đổi mớiPPDH ở trường THPT |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số vấn đề về đổi mới kiểm tra ĐG học sinh theo hướng tiếp cận năng lực", Kỷ yếu hội thảo ĐG Giáo dục, Viện KHGDVN 20. Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường (2011), "Một số vấn đề chung về đổi mới |
| Tác giả: |
Đoàn Thị Cúc (2016), Một số vấn đề về đổi mới kiểm tra ĐG học sinh theo hướng tiếp cận năng lực, Kỷ yếu hội thảo ĐG Giáo dục, Viện KHGDVN 20. Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường |
| Năm: |
2011 |
|
| 21. Cao Xuân Dục (2001), Quốc triều khoa bảng lục , Nhà xuất bản Văn học, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Quốc triều khoa bảng lục |
| Tác giả: |
Cao Xuân Dục |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản Văn học |
| Năm: |
2001 |
|
| 22. Nguyễn Minh Đạo (1997), Cơ sở của khoa học quản lí, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Cơ sở của khoa học quản lí |
| Tác giả: |
Nguyễn Minh Đạo |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản Chính trị quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
1997 |
|
| 23. Trần Khánh Đức (2017), Năng lực học tập và ĐG năng lực học tập, Nhà xuất bản Bách Khoa Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Năng lực học tập và ĐG năng lực học tập |
| Tác giả: |
Trần Khánh Đức |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản Bách Khoa Hà Nội |
| Năm: |
2017 |
|
| 24. Phạm Thị Thi Giang (2010), Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra ĐG KQHT môn Tiếng Việt lớp 10 Ban cơ bản tại trường Trung học Chuyên tỉnh Kon Tum, Luận văn thạc sỹ, Trường Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong kiểm tra ĐG KQHT môn Tiếng Việt lớp 10 Ban cơ bản tại trường Trung học Chuyên tỉnh Kon Tum |
| Tác giả: |
Phạm Thị Thi Giang |
| Năm: |
2010 |
|
| 25. Xuân Nguyệt Hà, Bùi Việt Hùng, Hoàng Mai Lê, Trần Thị Hiền Lương, Nguyễn Đức Mạnh, Trần Thị Tố Oanh, Trần Nguyễn Phương Thùy, Lưu Thu Thủy, Phạm Quang Tiệp, Nguyễn Khắc Tú (2 017), Đánh giá định kỳ lớp 5 , Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đánh giá định kỳ lớp 5 |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam |
|
| 26. Nguyễn Thu Hà (2014), Giảng dạy theo năng lực và ĐG theo năng lực giáo dục: Một số vấn đề lý luận cơ bản, Tạp chí khoa học ĐHQG Hà Nội: Nghiên cứu Giáo dục, Tập 30, số 2 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giảng dạy theo năng lực và ĐG theo năng lực giáo dục: Một số vấn đề lý luận cơ bản |
| Tác giả: |
Nguyễn Thu Hà |
| Năm: |
2014 |
|
| 27. Phạm Minh Hạc (chủ biên) (1988), Tâm lý học, NXB Giáo dục, Tập 1 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tâm lý học |
| Tác giả: |
Phạm Minh Hạc (chủ biên) |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
1988 |
|
| 28. Nguyễn Thị Hạnh (2013), Một số vấn đề về đổi mới ĐG KQHT môn tiếng Việt ở tiểu học, Nhà xuất bản giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số vấn đề về đổi mới ĐG KQHT môn tiếng Việt ở tiểu học |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Hạnh |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản giáo dục |
| Năm: |
2013 |
|