Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích của Khoá luận nhằm đánh giá thực trạng việc triển khai thực hiện chương trình xây dựng nông thôn mới tại xã Nghĩa Thuận huyện Quản Bạ tỉnh Hà Giang, tìm ra những khó khăn thuận lợi, cơ hội và thách thức trong việc thực hiện xây dựng nông thôn mới để đưa ra những giải pháp hợp lý nhằm thúc đẩy quá trình xây dựng nông thôn mới một cách nhanh chóng và toàn diện. Mời các bạn cùng tham khảo!
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM VÀNG THỊ LÙNG Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ NGHĨA THUẬN HUYỆN QUẢN BẠ, TỈNH HÀ GIANG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Định hướng đề tài: Hướng nghiên cứu Chuyên nghành: Phát triển nơng thơn Khoa: Kinh tế PTNT Khóa học: 2015-2019 Thái nguyên, năm 2019 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM VÀNG THỊ LÙNG Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ NGHĨA THUẬN, HUYỆN QUẢN BẠ, TỈNH HÀ GIANG KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Định hướng đề tài: Hướng nghiên cứu Chuyên nghành: Phát triển nông thôn Lớp: K47 – PTNT - N01 Khoa: Kinh tế PTNT Khóa học: 2015 - 2019 Giảng viên HD: Th.S Nguyễn Quốc Huy Thái nguyên, năm 2019 i LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập nghiên cứu, em hoàn thành báo cáo thực tập tốt nghiệp theo kế hoạch trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên đạt với tên đề tài: “Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp xây dựng nông thôn xã Nghĩa Thuận - huyện Quản Bạ - tỉnh Hà Giang” Có kết này, lời em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, Phòng đào tạo, khoa Kinh tế & PTNT, với toàn thể thầy cô trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên giảng dạy, giúp đỡ suốt trình học tập nghiên cứu trường tạo điều kiện mặt để em thực hiên đề tài Cho phép em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến thầy Th.s Nguyễn Quốc Huy giáo viên hướng dẫn em trình thực tập Thầy bảo hướng dẫn tận tình cho em kiến thức lý thuyết thực tế kỹ viết bài, cho em thiếu sót sai sót mình, để em hồn thành báo cáo thực tập tốt nghiệp đạt kết tốt Cho phép em gửi lời cảm ơn chân thành tới Ủy ban nhân dân xã Nghĩa Thuận, phòng ban, cán bộ, cơng chức xã Nghĩa Thuận nhiệt tình giúp đỡ em, cung cấp thông tin số liệu cần thiết để phục vụ báo cáo Đặc biệt em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Phan Thống Quyết - Chủ tịch xã chị Chu Thị Thủy - Cán phụ trách xây dựng NTM xã giúp đỡ, hướng dẫn bảo tận tình, chia sẻ kinh nghiệm thực tế trình thực tập, kiến thức vơ hữu ích cho em sau trường Do kiến thức em cịn hạn hẹp nên khóa luận khơng tránh khỏi thiếu sót, hạn chế cách hiểu biết, lỗi trình bày Em mong nhận đóng góp ý kiến q thầy bạn để khóa luận tốt nghiệp em đạt kết tốt Em xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, ngày tháng năm 2019 Sinh viên Vàng Thị Lùng ii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 4.1: Hiện trạng sử dụng đất xã Nghĩa Thuận năm 2017 26 Bảng 4.2 Diện tích, suất, sản lượng số trồng xã Nghĩa Thuận qua năm 30 Bảng 4.3 Kết chăn nuôi xã Nghĩa Thuận năm qua 31 Bảng 4.4 Hiện trạng dân số, lao động xã Nghĩa Thuận năm 2017 32 Bảng 4.5 Kết thực 19 tiêu chí xây dựng NTM xã Nghĩa Thuận 34 Bảng 4.6.Tổng hợp tiêu chí đạt chưa đạt xã Nghĩa Thuận 48 Bảng 4.7 Nguồn thu nhập hộ gia đình năm 2017 58 Bảng 4.8 Nhận thức người dân xây dựng NTM 59 Bảng 4.9 Sự tham gia người dân xây dựng nông thôn 61 Bảng 4.10 Ý kiến cán UBND xã Nghĩa Thuận xây dựng nông thôn 62 Bảng 4.11 Phân tích SWOT 64 iii DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT BHYT : Bảo hiểm y tế CN - TTCN : Công nghiệp - tiểu thủ cơng nghiệp CNH - HĐH : Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa GTVT : Giao thơng vận tải HĐND : Hội đồng nhân dân HTX : Hợp tác xã KHKT : Khoa học kỹ thuật MTQG : Mục tiêu quốc gia MTTQ : Mặt trận tổ quốc NN&PTNT : Nông nghiệp phát triển nông thôn NTM : Nông thơn NVH : Nhà văn hóa PT - TH : Phát - truyền hình PTNT : Phát triển nông thôn SX - KD : Sản xuất - kinh doanh TDTT : Thể dục thể thao THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông UBND : Ủy ban nhân dân VH - TT- DL : Văn hóa - thể thao - du lịch iv MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC CÁC BẢNG ii DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT iii MỤC LỤC iv PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN 2: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU 2.1 Cơ sở khoa học đề tài 2.1.1 Các khái niệm nông thôn 2.1.2 Các vấn đề nông thôn 2.1.3 Vai trị nơng thơn phát triển kinh tế xã hội 2.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 2.2.1 Kinh nghiệm xây dựng nông thôn số nước giới 2.2.2 Tình hình xây dựng nơng thơn Việt Nam 11 PHẦN 3: ĐỐI TƯỢNG NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 21 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 21 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 21 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 21 3.2 Nội dung nghiên cứu 21 3.3 Phương pháp nghiên cứu 21 3.3.1 Phương pháp thu thập số liệu 21 v 3.3.2 Phương pháp xử lí thơng tin số liệu 22 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 24 4.1 Điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội xã Nghĩa Thuận - huyện Quản Bạ Tỉnh Hà Giang 24 4.1.1 Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên 24 4.1.2 Nguồn tài nguyên 25 4.2 Phân tích điều kiện kinh tế - xã hội xã Nhĩa Thuận - huyện Quản Bạ tỉnh Hà Giang 29 4.2.1 Điều kiện kinh tế - xã hội 29 4.3 Thực trạng xây dựng Nông thôn xã Nghĩa Thuận 33 4.3.1 Thành lập máy đạo xây dựng nông thôn cấp xã 33 4.3.2 Kết tổ chức thực Chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nơng thơn giai đoạn 2016 - 2020 34 4.3.3 Làm rõ kết 49 4.3.4 Người dân với vấn đề xây dựng nông thôn 58 4.3.5 Nhận thức người dân xây dựng NTM địa phương 59 4.3.6 Sự tham gia người dân vào xây dựng NTM 60 4.3.7 Ý kiến cán UBND xã Nghĩa Thuận xây dựng nông thôn 61 4.4 Điểm mạnh, điểm yếu, hội thách thức tiến trình xây dựng nơng thơn xã Nghĩa Thuận 64 Một số giải pháp phát triển xây dựng NTM địa bàn xã Nghĩa Thuận 65 4.5.1 Quan điểm xây dựng nông thôn địa bàn xã Nghĩa Thuận 65 4.5.2 Giải pháp chủ yếu đẩy mạnh xây dựng NTM địa bàn xã Nghĩa Thuận 66 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 71 5.1 Kết Luận 71 5.2 Kiến nghị 72 5.2.1 Đối với xã Nghĩa Thuận 72 5.2.2 Đối với người dân xã Nghĩa Thuận 72 TÀI LIỆU THAM KHẢO 73 PHỤ LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài Phát triển nông thôn lĩnh vực quan trọng cấp thiết chiến lược kinh tế, xã hội đại hóa đất nước Trong năm gần với phát triển chung đất nước, nông thơn có phát triển đổi đáng kể vấn đề Đảng Nhà nước quan tâm tổng kết lý luận, thực tiễn đầu tư cho phát triển Để phát triển nơng thơn theo hướng, có sở khoa học, đảm bảo phát triển bền vững phải tiến hành quy hoạch phát triển nông thôn, vấn đề quan trọng Nhưng tiến hành quy hoạch trước mắt ta phải tiến hành nghiên cứu, đánh giá nơng thơn để tìm điểm mạnh, điểm yếu, hội thách thức vùng nghiên cứu để từ đưa định hướng cho phát triển Sự phát triển nông thôn tạo điều kiện cho đất nước bước vào giai đoạn CNH - HĐH, ổn định KT - CT - XH Được quan tâm cấp ủy, quyền cấp, quan chun mơn tỉnh, huyện Trong năm thực chương trình xây dựng nơng thơn mới, đến xã Nghĩa Thuận đạt 8/19 tiêu chí, kết đạt dần góp phần làm thay đổi phần diện mạo nông thôn Tuy nhiên tỷ lệ hộ nghèo cịn cao, trình độ dân trí thấp, địa bàn rộng đơng dân cư, thu nhập bình qn đầu người thấp, chuyển dịch cấu kinh tế xã chậm Để góp phần cơng sức vào q trình xây dựng nông thôn địa phương nên em chọn đề tài nghiên cứu: “Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp xây dựng nông thôn xã Nghĩa Thuận, huyện Quản Bạ, tỉnh Hà Giang” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung Đánh giá thực trạng việc triển khai thực chương trình xây dựng nơng thơn xã Nghĩa Thuận huyện Quản Bạ tỉnh Hà Giang, tìm khó khăn thuận lợi, hội thách thức việc thực xây dựng nông thôn để đưa giải pháp hợp lý nhằm thúc đẩy trình xây dựng nơng thơn cách nhanh chóng toàn diện 1.2.2 Mục tiêu cụ thể Đánh giá thực trạng việc xây dựng nông thôn xã Nghĩa Thuận theo tiêu chí tiêu trí quốc gia xây dựng nơng thơn Trên sở phân tích đánh giá thực trạng xây dựng nơng thơn địa bàn xã, tìm thuận lợi, khó khăn, cần khắc phục việc xây dựng nơng thơn Xác định vấn đề cịn tồn việc thực tiêu chí địa bàn xã Phân tích khó khăn, thuận lợi, hội thách thức xây dựng nông thôn xã Nghĩa Thuận huyện Quản Bạ tỉnh Hà Giang Đề xuất số giải pháp nhằm thực xây dựng nông thôn hiệu 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập Nghiên cứu đề tài giúp cho sinh viên tổng hợp củng cố kiến thức học Có tư cách logic biết cách vận dụng kiến thức học vào thực tế, đồng thời học hỏi nhiều kinh nghiệm thực tiễn hội để gặp gỡ, học tập trao đổi kiến thức với người có kinh nghiệm người dân địa phương Quá trình thực đề tài thực tập nâng cao lực rèn luyện kỹ phương pháp nghiên cứu khoa học cho thân sinh viên Đề tài coi tài liệu tham khảo cho Trường, Khoa, quan ngành sinh viên khóa 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn Kết đề tài sở để nhà quản lý, nhà lãnh đạo địa phương đưa giải pháp phù hợp nhằm xây dựng nông thôn cách hợp lý, có hiệu để nâng cao thu nhập chất lượng sống người dân xã Nghĩa Thuận xã khác Kết nghiên cứu đề tài sở cho nhà hoạch định sách, Bộ Nơng nghiệp phát triển nơng thơn, Bộ, Ngành có liên quan xem xét việc điều chỉnh, bổ sung sách việc thực xây dựng nơng thôn ...ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM VÀNG THỊ LÙNG Tên đề tài: NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI TẠI XÃ NGHĨA THUẬN, HUYỆN QUẢN BẠ, TỈNH HÀ GIANG KHÓA LUẬN... tế xã cịn chậm Để góp phần cơng sức vào q trình xây dựng nơng thơn địa phương nên em chọn đề tài nghiên cứu: ? ?Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp xây dựng nông thôn xã Nghĩa Thuận, huyện Quản. .. tập nghiên cứu, em hoàn thành báo cáo thực tập tốt nghiệp theo kế hoạch trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên đạt với tên đề tài: ? ?Nghiên cứu thực trạng đề xuất giải pháp xây dựng nông thôn xã Nghĩa