| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2010), Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học, Nxb Đại học Sư phạm, Dự án Việt - Bỉ, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kỹ thuật dạy học |
| Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2010 |
|
| 4. Nguyễn Hữu Châu (2005), Những vẫn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nguyễn Hữu Châu (2005), Những vẫn đề cơ bản về chương trình và quá trình dạy học, "Nxb |
| Tác giả: |
Nguyễn Hữu Châu |
| Nhà XB: |
Nxb" Giáo dục |
| Năm: |
2005 |
|
| 5. Lê Hoàng Thanh Dân (1972), Tư tưởng Sư phạm, Nxb Trẻ Sài Gòn (bản dịch) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tư tưởng Sư phạm |
| Tác giả: |
Lê Hoàng Thanh Dân |
| Nhà XB: |
Nxb Trẻ Sài Gòn (bản dịch) |
| Năm: |
1972 |
|
| 6. Dự án Việt - Bỉ (1998), Đào tạo giáo viên các trường sư phạm 7 tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam, (Nguồn: Teaching today, Pretty, G., 2 nd Edition, 1998, Stanley Thornes) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đào tạo giáo viên các trường sư phạm 7 tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam", (Nguồn: "Teaching today |
| Tác giả: |
Dự án Việt - Bỉ |
| Năm: |
1998 |
|
| 7. Nguyễn Văn Đạm (1999), Từ điểm tường giải và liên tưởng tiếng Việt, Nxb KH&KTt, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nguyễn Văn Đạm (1999), Từ điểm tường giải và liên tưởng tiếng Việt, "Nxb |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Đạm |
| Nhà XB: |
Nxb" KH&KTt |
| Năm: |
1999 |
|
| 8. Nguyễn Cương (1995), Phương tiện kỹ thuật và đồ dùng dạy học, Nxb Giáo dục, Hà nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương tiện kỹ thuật và đồ dùng dạy học |
| Tác giả: |
Nguyễn Cương |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
| Năm: |
1995 |
|
| 9. Nguyễn Văn Cường, Bernd Meier (2011), Lý luận dạy học kỹ thuật - Phương pháp và Quá trình dạy học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Dự án Phát triển giáo dục Trung học phổ thông |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lý luận dạy học kỹ thuật - Phương pháp và Quá trình dạy học |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Cường, Bernd Meier |
| Năm: |
2011 |
|
| 10. Guy Palmade (1999), Các phương pháp sư phạm, Nxb Thế giới |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Các phương pháp sư phạm |
| Tác giả: |
Guy Palmade |
| Nhà XB: |
Nxb Thế giới |
| Năm: |
1999 |
|
| 11. Nguyễn Thị Huệ (1994), Quan hệ giữa vị thế của học sinh trong nhóm nhỏ với kết quả học tập ở lứa tuổi THCS, Luận án tiến sĩ tâm lý học, Viện Chiến lược |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Quan hệ giữa vị thế của học sinh trong nhóm nhỏ với kết quả học tập ở lứa tuổi THCS |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Huệ |
| Năm: |
1994 |
|
| 12. Trần Bá Hoành (2002), “Thực hiện dạy học tích cực như thế nào?”, Tạp chí Giáo dục, (6) |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thực hiện dạy học tích cực như thế nào?”", Tạp chí Giáo dục |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Năm: |
2002 |
|
| 13. Trần Bá Hoành (2002), Lý luận cơ bản về dạy học và học tích cực, Tài liệu Tập huấn Cán bộ quản lý, giáo viên THCS - Dự án hợp tác Việt - Bỉ |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lý luận cơ bản về dạy học và học tích cực |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Năm: |
2002 |
|
| 14. Trần Bá Hoành (2010), Vấn đề giáo viên - Những nghiên cứu lí luận và thực tiễn, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Vấn đề giáo viên - Những nghiên cứu lí luận và thực tiễn |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2010 |
|
| 15. Trần Bá Hoành (2007), Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2007 |
|
| 16. Nguyễn Văn Hồng (2010), Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục, NXB KH&KT |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Hồng |
| Nhà XB: |
NXB KH&KT |
| Năm: |
2010 |
|
| 17. Nguyễn Kỳ (1997), Một số vấn đề về phương pháp giáo dục, Vụ Giáo viên, Bộ Giáo dục & Đào tạo, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số vấn đề về phương pháp giáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Kỳ |
| Năm: |
1997 |
|
| 19. Trần Thị Thu Mai (2000), “Phương pháp học tập nhóm”, Tạp chí Nghiên cứu giáo dục (12), tr 12-13 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp học tập nhóm”, "Tạp chí Nghiên cứu giáo dục |
| Tác giả: |
Trần Thị Thu Mai |
| Năm: |
2000 |
|
| 20. Nguyễn Thị Hồng Nam (2002), “Tổ chức hoạt động hợp tác trong học tập theo hình thức thảo luận nhóm”, Tạp chí Giáo dục, (26), tr 18-19 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tổ chức hoạt động hợp tác trong học tập theo hình thức thảo luận nhóm”, "Tạp chí Giáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Hồng Nam |
| Năm: |
2002 |
|
| 21. Lê Đức Ngọc (2005), Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục đại học - Phương pháp dạy và học |
| Tác giả: |
Lê Đức Ngọc |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia |
| Năm: |
2005 |
|
| 22. Nguyễn Thị Oanh (2007), Làm việc theo nhóm, Nxb Trẻ, thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Làm việc theo nhóm |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Oanh |
| Nhà XB: |
Nxb Trẻ |
| Năm: |
2007 |
|
| 23. Tony BuZan (2007), Mười cách thức đánh thức tư duy sáng tạo, Nxb Từ Điển Bách Khoa, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Mười cách thức đánh thức tư duy sáng tạo |
| Tác giả: |
Tony BuZan |
| Nhà XB: |
Nxb Từ Điển Bách Khoa |
| Năm: |
2007 |
|