Luận văn thạc sĩ phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh THCS qua tổ chức dạy học các kiến thức về nhiệt học

...ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HOÀNG THỊ HỒI THU PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH THCS QUA TỔ CHỨC DẠY HỌC CÁC KIẾN THỨC VỀ “NHIỆT HỌC” VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM DẠY HỌC... ? ?Phát huy tính tích cực nhận thức học sinh THCS qua tổ chức dạy học kiến thức ? ?Nhiệt học? ?? với hỗ trợ phần mềm dạy học đồ tư duy” làm luận văn cao học có phù hợp với yêu cầu đổi phương pháp dạy. .. tin – Đại học Thái Nguyên http://lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Luận văn: Phát huy tính tích cực nhận thức học sinh THCS qua tổ chức dạy học kiến thức ? ?Nhiệt học? ?? với hỗ trợ phần mềm dạy học đồ tư