1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận văn thạc sĩ phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh THCS qua tổ chức dạy học các kiến thức về nhiệt học

109 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Phát Huy Tính Tích Cực Nhận Thức Của Học Sinh THCS Qua Tổ Chức Dạy Học Các Kiến Thức Về Nhiệt Học
Tác giả Hoàng Thị Hoài Thu
Người hướng dẫn TS. Trần Đức Vượng
Trường học Đại học Thái Nguyên
Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lý
Thể loại luận văn thạc sĩ
Năm xuất bản 2019
Thành phố Thái Nguyên
Định dạng
Số trang 109
Dung lượng 4,98 MB

Nội dung

Ngày đăng: 10/07/2021, 08:48

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
1. Tony Buzan (2007), Hướng dẫn sử dụng bản đồ tư duy, NXB Từ điển bách khoa, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hướng dẫn sử dụng bản đồ tư duy
Tác giả: Tony Buzan
Nhà XB: NXB Từ điển bách khoa
Năm: 2007
2. Tony Buzan (2008), Lập bản đồ tư duy, NXB Lao Động - Xã hội, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lập bản đồ tư duy
Tác giả: Tony Buzan
Nhà XB: NXB Lao Động - Xã hội
Năm: 2008
3. Tony Buzan (2008), Sơ đồ tư duy, NXB Tổng hợp, TP.Hồ Chí Minh Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sơ đồ tư duy
Tác giả: Tony Buzan
Nhà XB: NXB Tổng hợp
Năm: 2008
4. Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy (2011), Dạy tốt - học tốt các môn học bằng BĐTD, NXB giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Dạy tốt - học tốt các môn học bằng BĐTD
Tác giả: Trần Đình Châu, Đặng Thị Thu Thủy
Nhà XB: NXB giáo dục Việt Nam
Năm: 2011
5. Trần Đình Châu (chủ biên), Đặng Thị Thu Thủy, Trần Đức Vượng, Vương Thị Phương Hạnh, Ngô Văn Chinh (2012), Đổi mới phương pháp dạy học và sáng tạo với bản đồ tư duy (sách kèm đĩa CD), NXB Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đổi mới phương pháp dạy học và sáng tạo với bản đồ tư duy (sách kèm đĩa CD)
Tác giả: Trần Đình Châu (chủ biên), Đặng Thị Thu Thủy, Trần Đức Vượng, Vương Thị Phương Hạnh, Ngô Văn Chinh
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2012
6. Chính phủ nước CHXHCNVN (2012), Chiến lược phát triển giáo dục 2011- 2020 (Ban hành kèm theo Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13 tháng 6 năm 2012 của Thủ tướng Chính phủ) Sách, tạp chí
Tiêu đề: Chính phủ nước CHXHCNVN (2012)
Tác giả: Chính phủ nước CHXHCNVN
Năm: 2012
7. Đào Kiên Cường (2013), Hướng dẫn học sinh ôn tập, hệ thống hóa kiến thức chương "điện học" Vật lý 9 với sự hỗ trợ của BĐTD, Đại học Sư phạm Thái Nguyên Sách, tạp chí
Tiêu đề: điện học
Tác giả: Đào Kiên Cường
Năm: 2013
9. Tô Xuân Giáp (2000), Phương tiện dạy học, NXB Giáo Dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Phương tiện dạy học
Tác giả: Tô Xuân Giáp
Nhà XB: NXB Giáo Dục
Năm: 2000
10. Lưu Thị Thu Hòa (2014), Phát huy tính tích cực nhận thức cho HS THPT qua chương “Sóng ánh sáng” vật lý 12 với sự hỗ trợ của PTDH hiện đại và BĐTD, Đại học Sư phạm Thái Nguyên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sóng ánh sáng
Tác giả: Lưu Thị Thu Hòa
Năm: 2014
11. Trần Bá Hoành (2007), Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa, NXB Đại học sư phạm Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa
Tác giả: Trần Bá Hoành
Nhà XB: NXB Đại học sư phạm
Năm: 2007
12. Nguyễn Văn Khải (chủ biên), Nguyễn Duy Chiến, Phạm Thị Mai (2008), Lý luận dạy học vật lí ở trường phổ thông, NXB Giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lý luận dạy học vật lí ở trường phổ thông
Tác giả: Nguyễn Văn Khải (chủ biên), Nguyễn Duy Chiến, Phạm Thị Mai
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2008
13. Nguyễn Văn Khải, Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học vật lý, Giáo trình đào tạo thạc sĩ, ĐHSP-ĐH Thái Nguyên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học vật lý, Giáo trình đào tạo thạc sĩ
14. Nguyễn Văn Khánh (2015), Tổ chức dạy học chương “Cơ học”- Vật lí 8 với sự hỗ trợ của PMDH và BĐTD, Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức dạy học chương “Cơ học”- Vật lí 8 với sự hỗ trợ của PMDH và BĐTD
Tác giả: Nguyễn Văn Khánh
Năm: 2015
15. Phạm Ngọc Lợi (2016), Tổ chức dạy học chương “Động học chất điểm” Vật lí 10 với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và bản đồ tư duy theo hướng phát triến năng lực sáng tạo của học sinh, Đại học Sư phạm Thái Nguyên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức dạy học chương “Động học chất điểm” Vật lí 10 với sự hỗ trợ của phần mềm dạy học và bản đồ tư duy theo hướng phát triến năng lực sáng tạo của học sinh
Tác giả: Phạm Ngọc Lợi
Năm: 2016
19. Vũ Quang (Tổng chủ biên), Bùi Gia Thịnh (Chủ biên), Nguyễn Phương Hồng (2015), Sách giáo khoa vật lí 8, NXB giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Sách giáo khoa vật lí 8
Tác giả: Vũ Quang (Tổng chủ biên), Bùi Gia Thịnh (Chủ biên), Nguyễn Phương Hồng
Nhà XB: NXB giáo dục
Năm: 2015
20. Nguyễn Đức Thâm (2002), Giáo trình phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông, NXB giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo trình phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông
Tác giả: Nguyễn Đức Thâm
Nhà XB: NXB giáo dục
Năm: 2002
21. Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng (1999), Tổ chức hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học vật lý ở trường PT, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Tổ chức hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học vật lý ở trường PT
Tác giả: Nguyễn Đức Thâm, Nguyễn Ngọc Hưng
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 1999
22. Đặng Thị Thu Thủy (2010), Hướng dẫn sử dụng bản đồ tư duy, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Hướng dẫn sử dụng bản đồ tư duy
Tác giả: Đặng Thị Thu Thủy
Năm: 2010
23. Bùi Ngọc Anh Toàn (2011), Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh qua dạy chương “Động lực học chất điểm” Vật lý lớp 10 cơ bản với sự hỗ trợ của một số PMDH và BĐTD, Đại học Sư phạm Thái Nguyên Sách, tạp chí
Tiêu đề: Động lực học chất điểm
Tác giả: Bùi Ngọc Anh Toàn
Năm: 2011
24. Phạm Hữu Tòng (2001), Lý luận dạy học Vật lý ở trường trung học, NXB Giáo dục, Trường ĐHSP Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lý luận dạy học Vật lý ở trường trung học
Tác giả: Phạm Hữu Tòng
Nhà XB: NXB Giáo dục
Năm: 2001

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN