Trên cơ sở làm rõ những vấn đề lý luận về thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, luận văn phân tích và đánh giá thực trạng thực hiện chính sách này ở huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang, trên cơ sở đó đề ra một số giải pháp cơ bản nâng cao kết quả thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã ở huyện Tri Tôn, tỉnh An Giang giai đoạn tiếp theo.