| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 3. B.P.Exipop (chủ biên, 1971, Người dịch: Nguyễn Ngọc Quang), Cơ sở của lý luận dạy học, tập 1, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Cơ sở của lýluận dạy học |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
|
| 4. Phạm Thị Bình, Đỗ Thị Quỳnh Mai, Hà Thị Thoan (2016), “Xây dựng bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực thực hành Hóa học cho học sinh ở trường phổ thông” Tạp chí Khoa học Trường Đại học sư phạm Hà Nội, Số 61(6A) tr. 72- 78 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Xây dựng bài tậphóa học nhằm phát triển năng lực thực hành Hóa học cho học sinh ở trường phổthông” "Tạp chí Khoa học Trường Đại học sư phạm Hà Nội |
| Tác giả: |
Phạm Thị Bình, Đỗ Thị Quỳnh Mai, Hà Thị Thoan |
| Năm: |
2016 |
|
| 5. Ban Chấp hành Trung Ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2013), Nghị quyết Số 29/NQ-TW, http://dangcongsan.vn/cpv/ |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Nghị quyết Số29/NQ-TW |
| Tác giả: |
Ban Chấp hành Trung Ương Đảng Cộng sản Việt Nam |
| Năm: |
2013 |
|
| 6. Vũ Bảo (1986), “Kinh nghiệm xây dựng quy trình dạy học để nâng cao chất lượng TH môn Vật lí”, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, Số 1, tr 9-10 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Kinh nghiệm xây dựng quy trình dạy học để nâng cao chất lượngTH môn Vật lí”, "Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục |
| Tác giả: |
Vũ Bảo |
| Năm: |
1986 |
|
| 7. Đinh Quang Báo (2012), “Những vấn đề chung về chương trình giáo dục phổ thông sau năm 2015”, Tài liệu Hội thảo Đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông sau năm 2015, Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những vấn đề chung về chương trình giáo dục phổthông sau năm 2015”, Tài liệu Hội thảo "Đổi mới chương trình, sách giáo khoaphổ thông sau năm 2015 |
| Tác giả: |
Đinh Quang Báo |
| Năm: |
2012 |
|
| 8. Đinh Quang Báo, Nguyễn Đức Thành (2001), Lí luận dạy học Sinh học, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Lí luận dạy học Sinh học |
| Tác giả: |
Đinh Quang Báo, Nguyễn Đức Thành |
| Nhà XB: |
NxbGiáo dục |
| Năm: |
2001 |
|
| 14. Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường (2005), Phát triển NL thông qua phương pháp và phương tiện dạy học mới, Tài liệu tập huấn Dự án phát triển THPT |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển NL thông qua phươngpháp và phương tiện dạy học mới |
| Tác giả: |
Bernd Meier, Nguyễn Văn Cường |
| Năm: |
2005 |
|
| 15. Nguyễn Thanh Bình (2008), Giáo dục Việt Nam trong thời kì đổi mới, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục Việt Nam trong thời kì đổi mới |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Bình |
| Nhà XB: |
Nxb Đạihọc Sư phạm |
| Năm: |
2008 |
|
| 17. Trương Xuân Cảnh (2015), “Xây dựng và sử dụng bài tập thực nghiệm nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh phần Sinh học 11”, Luận án Tiến sĩ GDH, Đại học Sư phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
“Xây dựng và sử dụng bài tập thực nghiệm nhằmphát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh phần Sinh học 11” |
| Tác giả: |
Trương Xuân Cảnh |
| Năm: |
2015 |
|
| 18. Nguyễn Minh Châu (2004), “Các giải pháp nâng cao kỹ năng thực hành cho sinh viên cao đẳng kỹ thuật nông nghiệp”, Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Các giải pháp nâng cao kỹ năng thực hành cho sinhviên cao đẳng kỹ thuật nông nghiệp” |
| Tác giả: |
Nguyễn Minh Châu |
| Năm: |
2004 |
|
| 19. Phạm Khắc Chương (1990). J.A. Cômenxki -Nhà sư phạm lỗi lạc. NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
J.A. Cômenxki -Nhà sư phạm lỗi lạc |
| Tác giả: |
Phạm Khắc Chương |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
1990 |
|
| 20. Đỗ Mạnh Cường (2011), Năng lực thực hiện và dạy học tích hợp trong đào tạo nghề, Tài liệu Chuyên đề, Viện Nghiên cứu Phát triển Giáo dục chuyên nghiệp |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Năng lực thực hiện và dạy học tích hợp trong đào tạo nghề |
| Tác giả: |
Đỗ Mạnh Cường |
| Năm: |
2011 |
|
| 21. Phan Đức Duy (1999), “Sử dụng bài tập tình huống sư phạm để rèn luyện cho sinh viên kỹ năng dạy học Sinh học”, Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Trường ĐHSP Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Sử dụng bài tập tình huống sư phạm để rèn luyện chosinh viên kỹ năng dạy học Sinh học” |
| Tác giả: |
Phan Đức Duy |
| Năm: |
1999 |
|
| 22. Phan Đức Duy (2012), “Rèn kĩ năng tư duy cho HS thông qua bài tập TH thí nghiệm Sinh học”, Tạp chí Giáo dục, số 294, tr 47-49 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Rèn kĩ năng tư duy cho HS thông qua bài tập TH thínghiệm Sinh học”, "Tạp chí Giáo dục |
| Tác giả: |
Phan Đức Duy |
| Năm: |
2012 |
|
| 23. Vũ Cao Đàm (2003), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Xuất bản lần thứ IX), Nxb Khoa học – Kĩ thuật Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phương pháp luận nghiên cứu khoa học (Xuất bản lầnthứ IX) |
| Tác giả: |
Vũ Cao Đàm |
| Nhà XB: |
Nxb Khoa học – Kĩ thuật Hà Nội |
| Năm: |
2003 |
|
| 24. Nguyễn Văn Đính, Hoàng Thị Kim Huyền (2016), “Một hướng tổ chức dạy học chương IV Sinh sản Sinh học 11 theo định hướng phát triển NL HS”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học toàn quốc về nghiên cứu và giảng dạy Sinh học ở Việt Nam lần 3, Nxb Giáo dục Việt Nam, tr.1409- 1415 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một hướng tổ chức dạy họcchương IV "Sinh sản" Sinh học 11 theo định hướng phát triển NL HS”, "Kỷ yếuHội thảo khoa học toàn quốc về nghiên cứu và giảng dạy Sinh học ở Việt Namlần 3 |
| Tác giả: |
Nguyễn Văn Đính, Hoàng Thị Kim Huyền |
| Nhà XB: |
Nxb Giáo dục Việt Nam |
| Năm: |
2016 |
|
| 26. Nguyễn Thu Hà (2014), “Giảng dạy theo năng lực và đánh giá theo năng lực trong giáo dục: Một số vấn đề lí luận cơ bản”, Tạp chí Khoa học ĐHQGHN:Nghiên cứu Giáo dục(30), Số 2, tr.56-64 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giảng dạy theo năng lực và đánh giá theo năng lựctrong giáo dục: Một số vấn đề lí luận cơ bản"”", Tạp chí Khoa học ĐHQGHN:"Nghiên cứu Giáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Thu Hà |
| Năm: |
2014 |
|
| 27. Nguyễn Vinh Hiển (2003), “Tích cực hóa hoạt động quan sát, thí nghiệm trong dạy HS học 6”, Luận án Tiến sĩ Giáo dục học, Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Tích cực hóa hoạt động quan sát, thí nghiệm trongdạy HS học 6” |
| Tác giả: |
Nguyễn Vinh Hiển |
| Năm: |
2003 |
|
| 28. Đào Hữu Hồ (1997), Xác suất thống kê, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Xác suất thống kê |
| Tác giả: |
Đào Hữu Hồ |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
1997 |
|
| 29. Trần Bá Hoành (2010), Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sách giáo khoa, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đổi mới phương pháp dạy học, chương trình và sáchgiáo khoa |
| Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
| Nhà XB: |
Nxb Đại học Sư phạm |
| Năm: |
2010 |
|