Đang tải... (xem toàn văn)
Thơ bảy âm tiết trong thơ mới (1932 1945) từ góc nhìn thi luật
616
43
0
Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
Thông tin tài liệu
Ngày đăng: 03/07/2021, 22:58
Xem thêm: Thơ bảy âm tiết trong thơ mới (1932 1945) từ góc nhìn thi luật
Từ khóa liên quan
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2
- đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2
- động cơ điện không đồng bộ một pha
- phần 3 giới thiệu nguyên liệu
- thiên nhiên trong thơ mới 1932 1945
- chƣơng 1 cơ sở lý luận của việc giảng dạy thơ mới 1932 1945 trong trƣờng trung học phổ thông theo đặc trƣng thể loại
- luan van phong trao tho moi 1932 1945
- khái quát về phong trào thơ mới 1932 1945
- phong trào thơ mới 1932 1945
- từ truyền thống đến thơ mới 1932 1945
- chủ nghĩa lãng mạn và phong trào thơ mới 1932 1945
- thời kì thơ mới 1932 1945
- trào thơ mới 1932 1945
- những nguyên tắc kết cấu của thơ mới 1932 1945
- loại hình kết cấu của thơ mới 1932 1945
- giáo dục kỹ năng giao tiếp và làm chủ cảm xúc trong quá trình giao tiếp từ góc nhìn của các bậc phụ huynh
- đối chiếm toàn bộ số lượng âm tiết trong dòng thơ
- điểu tra thực tiễn giảng dạy thơ mới 1930 1945 trong nhà trường trung học phổ thông
- đề xuất đổi mới phương pháp dạy học thơ mới 1930 1945 trong nhà trường trung học phổ thông
Mục lục
LA26594BH.pdf
1. Lí do chọn đề tài
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề
3.2. Phạm vi nghiên cứu
4. Mục đích nghiên cứu
Qua việc khảo sát, mô tả, phân tích ngữ liệu thơ bảy âm tiết từ lí thuyết ngôn ngữ học, luận án hướng đến mục đích khái quát nên một số nội dung lí thuyết về nhịp điệu thơ, cấu trúc tiết điệu thơ, chân thơ, bước thơ và đoạn thơ của thơ bảy âm tiết. Từ...
5. Phương pháp nghiên cứu
5.1. Thủ pháp thống kê
5.2. Phương pháp mô tả
5.3. Thủ pháp phân tích
5.4. Thủ pháp so sánh
6. Đóng góp của luận án
Chương 1
GIỚI THUYẾT VỀ NHỮNG VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI
1.1. Thi học, thi luật học
1.1.1. Thi học
1.1.1.1. Khái niệm thi học
Để hiểu rõ khái niệm thi học, trước tiên cần phân biệt khái niệm thi pháp học và thi học.
1.1.1.2. Phân loại thi học
1.1.2. Thi luật học
Thi luật học chuyên đi vào nghiên cứu những vấn đề của ngôn ngữ thi ca trên bình diện ngữ âm, qua đó tìm hiểu mối liên hệ giữa âm thanh và ý nghĩa, xác định những giá trị mĩ cảm từ những biểu hiện ngữ âm trong tác phẩm thi ca. (Nguyễn Quang Hồng - Pha...