Taäp tính nuoâi con Trai Bieán thaùi Con non aáu truøng soâng tự kiếm mồi Chaâu Bieán thaùi Con non tự kiếm chaáu aên Caù Trực tiếp Con non tự kiếm cheùp nhau thai moài EÁch Bieán thaùi [r]
(1)Tuaàn: 29 Tieát : 58 Ngày soạn: 01/03/2012 Ngaøy daïy: 06/04/2012 Baøi 55 : TIEÁN HOÙA VEÀ SINH SAÛN I MUÏC TIEÂU 1.Kiến thức - Dựa trên toàn kiến thức đã học qua các nghành, các lớp nêu lên tiến hóa thể các hình thức sinh sản từ thấp lên cao 2.Kĩ năng: - Rèn kĩ hoạt động nhóm - Phaùt trieån kó naêng laäp baûng so saùnh ruùt nhaän xeùt 3.Thái độ: Có ý thức bảo vệ động vật đặc biệt mùa sinh sản II TRỌNG TÂM: Nêu tiến hóa thể các hình thức sinh sản từ thấp lên cao III PHÖÔNG TIEÄN DAÏY VAØ HOÏC: 1.Chuẩn bị giáo viên: Tranh SSVT trùng roi, thủy tức, chăm sóc trứng và 2.Chuaån bò cuûa hoïc sinh: Keû baûng vaø IV TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ ổn định lớp: 7A1………………………………………………………………………………………………………………… 7A2………………………………………………………………………………………………………………… 7A3………………………………………………………………………………………………………………… 2/ Kiểm tra bài cũ: Nêu phân hóa và chuyên hóa số hệ quan quá trình tiến hóa động vật 3/ Các hoạt động dạy và học: a/ Mở bài: Sinh sản là đặc điểm đặc trưng sinh vật để trì nòi giống Động vật có hình thức sinh sản nào? Sự tiến hóa các hình thức sinh sản thể nào? b/ Phaùt trieån baøi : Hoạt động 1: TÌM HIỂU HÌNH THỨC SINH SẢN VÔ TÍNH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Yêu cầu nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: -Cá nhân tự đọc tóm tắt SGK tr.179 trả lời: + Theá naøo laø sinh saûn voâ tính? + Không có kết hợp đực, cái +Có hình thức sinh sản vô tính nào? + Phân đôi, mọc chồi -GV treo tranh số hình thức sinh sản -Một vài HS trả lời, HS khác bổ sung vô tính động vật không xương sống + Hãy phân tích các cách sinh sản thủy -HS lưu ý: Chỉ có cá thể tự phân đôi hay tức và trùng roi? mọc thêm thể + Tìm số động vật khác có kiểu sinh -HS có thể kể: trùng amíp, trung giày saûn gioáng nhö truøng roi Tiểu kết : - Sinh sản vô tính không có kết hợp tế bào sinh dục đực và cái - Hình thức sinh sản: + Phân đôi thể + Sinh sản sinh dưỡng: mọc chồi và tái sinh Hoạt động 2: TÌM HIỂU HÌNH THỨC SINH SẢN HỮU TÍNH -Yêu cầu đọc SGK tr 179 trả lời câu hỏi: -Cá nhân tự đọc tóm tắt SGK tr.143 trao đổi (2) nhoùm +Thế nào là sinh sản hữu tính? +Có kết hợp đực và cái +So sánh sinh sản vô tính với sinh sản hữu +Tìm đặc điểm giống và khác tính (bằng cách hoàn chỉnh bảng 1) -Đại diện các nhóm lên ghi kết vào bảng -GV kẻ bảng để HS so sánh Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Hình thức Số cá thể Thừa kế Hình thức Sốcá thể Thừa kế đặc điểm sinh saûn tham gia ñaëc ñieåm sinh saûn tham gia 1caù theå 2caù theå caù theå caù theå Voâ tính Voâ tính 1 Hữu tính Hữu tính 2 + Từ nội + Sinh sản hữu tính ưu việt sinh sản vô tính kết hợp đặc tính bố và dung meï bảng so + Thủy tức, giun đất, châu chấu, sứa,… gà, mèo, chó… sánh này b.Sự tiến hóa các hình thức sinh sản hữu tính ruùt -HS nhớ lại cách sinh sản loài động vật cụ thể giun, cá, thằn lằn, chim, nhaän xeùt thuù gì? + Em haõy keå teân moät soá ÑVKXS vaø ÑVCXS sinh saûn hữu tính maø em bieát -GV phaân tích : moät soá ÑVKXS coù cô quan sinh dục đực vaø caùi treân moät cô theå gọi là lưỡng tính + Haõy (3) cho bieát giun đất, giun đũa cô theå naøo laø lưỡng tính, phaân tính vaø coù hình thức thuï tinh ngoài thụ tinh -GV: Trong quaù trình phaùt trieån cuûa sinh vaät toå chức theå ngaøy caøng phức tạp Tieåu keát : -Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản có kết hợp tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái tạo thành hợp tử Sinh sản hữu tính trên cá thể đơn tính hay lưỡng tính Tiểu kết 3: SỰ TIẾN HOÁ CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN HỮU TÍNH Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Yêu cầu HS đọc thông tin SGKT179 + Hình thức sinh sản hữu tính hoàn chỉnh - Loài đẻ trứng, đẻ Thụ tinh ngoài, dần qua các lớp đỗng vật thể Chăm sóc theá naøo? -GV tổng kết ý kiến các nhóm thông -Đại diện nhóm trình bày ý kiến nhóm khác báo đó là đặc điểm thể hoàn nhận xét bổ sung Thống ý kiến chỉnh hình thức sinh sản hữu tính nhóm để hoàn thành nội dung -YC các nhóm hoàn thành bảng tr 180 -Đại diện nhóm lên ghi ý kiến nhóm -GV kẻ sẵn bảng này treo để HS chữa mình vaøo baûng cuûa GV -GV löu yù neáu coù yù kieán naøo chöa thoáng -Caùc nhoùm nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán thì cho các nhóm tiếp tục trao đổi + Thụ tinh ưu việt so với thụ tinh + Thụ tinh số lượng trứng thụ tinh nhieàu ngoài nào? (4) + Sự đẻ tiến hóa so với đẻ trứng theá naøo? + Tại phát triển trực tiếp lại tiến so với phát triển gián tiếp? + Tại hình thức thai sinh là tiến giới động vật? -GV löu yù ghi toùm taét yù kieán cuûa caùc nhoùm để các nhóm khác theo dõi + Phôi phát triển thể mẹ an toàn hôn + Phát triển trực tiếp tỷ lệ non sống cao hôn + Con non nuôi dưỡng tốt việc học tập rút kinh nghiệm từ trò chơi tập tinh thú ña daïng thích nghi cao Bảng Sự sinh sản hữu tính và tập tính chăm sóc động vật Teân baøi Thuï Sinh saûn tinh Ngoài Đẻ trứng Ngoài Đẻ trứng Ngoài Đẻ trứng Ngoài Đẻ trứng Trong Đẻ trứng Trong Đẻ trứng Trong Đẻ Phaùt trieån phoâi Taäp tính baûo veä trứng Không đào hang laøm toå Trứng hốc đất (khoâng Khoâng laøm toå Taäp tính nuoâi Trai Bieán thaùi Con non aáu truøng soâng tự kiếm mồi Chaâu Bieán thaùi Con non tự kiếm chaáu aên Caù Trực tiếp Con non tự kiếm cheùp thai) moài EÁch Bieán thaùi Không đào hang Ấu trùng tự kiếm đồng laøm toå moài Thaèn Trực tiếp (không Đào hang Con non tự kiếm laèn thai) moài Chim Trực tiếp (không Làm tổ, ấp trứng Bằng sữa diều, boà caâu thai) moùm moài Thoû Trực tiếp (có Lót ổ Bằng sữa mẹ thai) Tiểu kết: - Sự hoàn chỉnh dần các hình thức sinh sản thể hiện: + Từ thụ tinh ngoài thụ tinh + Đẻ nhiều trứng đẻ ít trứng đẻ + Phôi phát triển có nhiều biến thái phát triển trực tiếp không có thai phát triển trực tiếp có thai + Con non không nuôi dưỡng nuôi dưỡng sữa me ïĐược học tập thích nghi với sống V CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: 1/ Củng cố - đánh giá: HS đọc ghi nhớ SGK Trả lời câu hỏi SGK 2/ Nhận xét - Dặn dò: - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Đọc mục “Em có biết” Ôn tập đặc điểm chung các ngành động vật đã học VI/ RUÙT KINH NGHIEÄM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (5)