Nội dung bồi dưỡng thường xuyên thiết bị dạy học trong đổi mới phương pháp dạy học 2Thiết bị dạy học theo môn học cấp THCS 3.Sử dụng thiết bị dạy học, kết hợp sử dụng các thiết bị học tr[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT TĨNH GIA TRƯỜNG THCS XUÂN LÂM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Xuân lâm), ngày 03 tháng 04 năm 2013 KẾ HOẠCH CÁ NHÂN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2013-2014 Họ và tên giáo viên:Lê Minh Quân.;Trình độ chuyên môn: ĐHSP Chức vụ, tổ chuyên môn: Tổ Phó tổ TN Công việc chuyên môn và kiêm nhiệm giao: Giảng dạy, toán K6 Vật lý K7;K9 I Mục tiêu việc BDTX Giáo viên học tập BDTX để cập nhật kiến thức chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển lực dạy học, lực giáo dục theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu đổi và nâng cao chất lượng giáo dục Phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng, tự đánh giá giáo viên; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên nhà trường II Nội dung BDTX: Khối kiến thức bắt buộc: a Nội dung bồi dưỡng 1: ( 30 tiết/giáo viên/năm học ) Bồi dưỡng chính trị, thời sự, nghị quyết, chính sách Đảng, Nhà nước và Tỉnh Thanh Hóa, đó tập trung sâu vào các vấn đề như: Nghị Đại hội lần thứ XI Đảng giáo dục và đào tạo; Tình hình và xu hướng phát triển kinh tế-xã hội, giáo dục và đào tạo nước và Tỉnh Thanh Hóa giai đoạn 2012-2015 và năm tiếp theo; Chỉ thị nhiệm vụ năm học 2013-2014 (đối với ngành, cấp, bậc học) Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chuẩn nghề nghiệp giáo viên; các văn đạo các quan quản lý giáo dục b Nội dung bồi dưỡng 2: Một số hình thức tổ chức dạy học phân hóa đối tượng môn Toán trường THCS Khối kiến thức tự chọn Nội dung bồi dưỡng 3: Thời lượng bồi dưỡng 60 tiết/giáo viên Căn vào Thông tư số 31/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/21011 Bộ Giáo dục và Đào tạo việc ban hành chương trình BDTX giáo viên THCS Tôi đã chọn mô đun sau: Mã mô đun THCS 18: Phương pháp dạy học tích cực THCS 20: Sử dụng các thiết bị dạy học THCS 24: Kĩ thuật kiểm tra đánh giá THCS 25: Viết sáng kiến kinh nghiệm III HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN (2) Bồi dưỡng thông qua các lớp tập trung Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường; sinh hoạt cấp, tổ, nhóm chuyên môn Bồi dưỡng thông qua dự thăm lớp; tổ chức báo cáo chuyên đề, trao đổi thảo luận, thực hành, minh họa, rút kinh nghiệm, chia sẻ cùng đồng nghiệp IV.ĐỀ NGHỊ TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG TẬP TRUNG CÁC NỘI DUNG SAU Nội dung bồi dưỡng : Học tháng 6,7,8 năm học 2012-2013 Nội dung bồi dưỡng Học tháng 6,7,8 năm học 2013-2014 V Kế hoạch BDTX cụ thể hàng tháng: Thời gian Tháng 9,10,11 /2013 Nội dung bồi dưỡng thường xuyên Học khối kiến thức bắt buộc: Số tiết 30 Nội dung 1:Bồi dưỡng chính trị, thời sự, nghị quyết, chính sách Đảng, Nhà nước và Tỉnh Thanh Hóa… - Bồi dưỡng Tháng12 / tự chọn nội 2013 dung bồi dưỡng 1: Mã Tháng 1/2014 mô đun THCS 18 Phương pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực Các phương pháp, 15 Tổ chức thực Kết cần đạt Đề nghị học tập trung Xếp loại tốt Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường; sinh hoạt cấp, tổ, nhóm chuyên môn Bồi dưỡng Vận dụng các kỹ thuật dạy học tích cực và các phương pháp dạy học tích cực (3) Thời gian Tháng 2,3/2014 Nội dung bồi dưỡng thường xuyên kỹ thuật dạy học tích cực Sử dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực - Báo cáo chuyên đề lý thuyết - Kiểm tra, giám sát thực hành bồi dưỡng giáo viên - Bồi dưỡng tự chọn nội dung bồi dưỡng 2: Mã mô đun THCS 24 Kỹ thuật kiểm tra, đánh giá dạy học Kỹ thuật biên soạn đề kiểm tra: xác định mục tiêu kiểm tra; hình thức kiểm tra; xây dựng ma trận đề kiểm tra; viết đề kiểm tra, xây dựng hướng dẫn chấm Kỹ thuật phân tích kết kiểm tra Số tiết Tổ chức thực Kết cần đạt thông qua dự thăm lớp; tổ chức báo cáo chuyên đề, trao đổi thảo luận, thực hành, minh họa, rút kinh nghiệm, chia sẻ cùng đồng nghiệp 15 Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường; sinh hoạt cấp, tổ, nhóm chuyên môn Bồi dưỡng thông qua dự thăm lớp; tổ chức báo cáo chuyên đề, trao đổi thảo luận, thực hành, minh họa, rút kinh nghiệm, chia sẻ cùng đồng nghiệp Sử dụng các kỹ thuật kiểm tra đánh giá dạy học (4) Thời gian Tháng 04,05/2014 Nội dung bồi dưỡng thường xuyên đánh giá nâng cao hiệu dạy học - Báo cáo chuyên đề lý thuyết - Kiểm tra, giám sát thực hành bồi dưỡng giáo viên Nội dung 3: THCS 25: Viết sáng kiến kinh nghiệm.: 1.Vai trò tổng kết kinh nghiệm và SKKN dạy học, giáo dục 2.Xác định đề tài, nội dung và phương pháp viết SKKN 3.Thực viết SKKN Nội dung 4: Tháng06/201 THCS 20: Sử dụng các thiết bị dạy học 1.Vai trò Số tiết 15 15 Tổ chức thực Kết cần đạt Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường;sinh hoạt cấp, tổ, nhóm chuyên môn Bồi dưỡng thông qua dự thăm lớp; tổ chức báo cáo chuyên đề, trao đổi thảo luận, thực hành, minh họa, rút kinh nghiệm, chia sẻ cùng đồng nghiệp Biết vai trò SKKN dạy học và viết SKKN có tính thiết thực ,khoa học và mang tính giáo dục Bồi dưỡng thông qua tự học, tự nghiên cứu Bồi dưỡng Biết sử dụng các thiết bị dạy học cách có hiệu đặc trưng (5) Thời gian Tháng 07/2014 Tháng 8,9/2014 Nội dung bồi dưỡng thường xuyên thiết bị dạy học đổi phương pháp dạy học 2Thiết bị dạy học theo môn học cấp THCS 3.Sử dụng thiết bị dạy học, kết hợp sử dụng các thiết bị học truyền thống với thiết bị dạy học làm tăng hiệu dạy học - Báo cáo kết BDTX ( Nội dung tự chọn) - Tổng hợp kết quả, báo cáo nhà trường - Nghiệm thu, đánh giá kết quả, lập hồ sơ đề nghị nhà trường,Phòng Giáo dục và Đào tạo cấp giấy chứng nhận, tổ chức sơ tổng kết Học khối kiến thức bắt buộc: Nội dung 2:Một số hình thức tổ chức Số tiết Tổ chức thực Kết cần đạt thông qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường; sinh hoạt cấp, tổ, nhóm chuyên môn Bồi dưỡng thông qua dự thăm lớp; tổ chức báo cáo chuyên đề, trao đổi thảo luận, thực hành, minh họa, rút kinh nghiệm, chia sẻ cùng đồng nghiệp theo môn học Kết hợp thiết bị đại với thiết bị truyền thống cách khoa học để tiết dạy đạt kết cao 15 Xếp loại tốt Đề nghị học tập trung 15 Xếp loại tốt (6) Thời gian Nội dung bồi dưỡng thường xuyên dạy học phân hóa đối tượng môn Toán trường THCS BAN GIÁM HIỆU (Ký duyệt, ghi họ tên đóng dấu) Số tiết TỔ CHUYÊN MÔN (Ký, ghi họ tên) Tổ chức thực Kết cần đạt GIÁO VIÊN (Ký, ghi họ tên) Lê Minh Quân Nguyễn Thị Hương (7)