Đồ dùng dạy học: _ Băng cát xét, nhạc cụ song loan, thanh phách, trống nhỏ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 20’ Hoạt động 1: [r]
(1)Tuần 25 Thứ hai ngày 10 tháng năm 2008 Lớp Lớp Tiết 1: Tập đọc Tiết 1: Toán Trường em Một phần năm I/ Mục tiêu - HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó - Ôn các vần ai, ay Biết nghỉ hpi gặp dấu câu - Hiểu các từ ngữ bài: ngôi nhà thứ hai, thân thiết - Biết hỏi đáp theo mẫu trường, lớp em II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài a) Giới thiệu bài b) Luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc tiếng từ khó * HS đọc cá nhân, nhóm - Cô giáo,rất yêu, mái trường , điều hay - GV giảng từ * Luyện đọc câu * HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn, bài - GV chia đoạn * HS đọc nối tiếp đoạn I/ Mục tiêu Giúp HS: - Nhận biết Biết viết và đọc II/ Đồ dùng dạy học - GV : Các bìa đồ dùng dạy học toán - HS : Các bìa đồ dùng học toán III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài : a) Giới thiệu “một phần năm” - GV dùng hình vuông chia làm phần hướng dẫn HS nhận biết - HD viết, đọc - Kết luận: SGV Học sinh - HS quan sát và nêu - Đọc, viết bảng (2) c) Ôn các vần ai, ay * GV nêu yêu cầu SGK - GV gạch chân * GV nêu yêu cầu SGK * GV nêu yêu cầu SGK - Thi đọc theo nhóm * HS tìm tiếng có vần ai, ay - HS đọc b) Luyện tập Bài 1: HD làm miệng - Đã tô màu hình A,C, D * HS tìm tiếng có vần ai, ay ngoài bài * HS nói câu chứa tiếng có vần ai, ay Bài : HD HS nắm yêu cầu BT * Nêu yêu cầu bài tập - Đáp án - HS quan sát tranh và trả Đã khoanh1/5 số vịt lời hình a *Tiết d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói * Tìm hiểu bài đọc *HS đọc câu hỏi GV nêu câu hỏi gợi ý cho - HS đọc bài và trả lời HS trả lời câu hỏi câu hỏi ? bài , trường học gọi là gì - Nói tiếp: trường học là ngôi nhà thứ hai em, vì - HD đọc diễn cảm * Luyện nói - GV nêu yêu cầu luyện nói + trường bạn là trường gi? + Bạn có thích học không? + Ở trường , bạn yêu nhất? + Ở trường bạn thích cái gì - HS thi đọc diễn cảm - em đóng vai hỏi đáp theo mẫu *HS quan sát hình sgk trả lời 3) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau Tiết 2: Đạo đức Lịch đến nhà người khác I/ Mục tiêu - HS biết số quy tắc ứng xử đến nhà người khác - HS biết cư xử lịch đến nhà bạn bè, người quen - HS có thái độ đồng tình, quý trọng người biết cư xử lịch đến nhà người khác II/ Đồ dùng dạy học - GV : - HS : Vở bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài : Giới thiệu bài Bài giảng Học sinh (3) nhất? + Ai là bạn thân bạn lớp? + Hôm lớp bạn thích học môn gì ? + Hôm bạn điểm cao môn gì? + Hôm bạn học điều gì hay? - Lần lượt HS hỏi đáp trường lớp - GV chốt lại ý đúng 3/ Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, HD học nhà Tiết 3: Toán Luyện tập I/ Mục tiêu Giúp HS : * Hoạt động 1: Thảo luận, phân tích truyện - GV kể chuyện “Đến chơi nhà bạn” - GV đặt câu hỏi SGV GV kết luận SGV * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ - HDHS liên hệ - GV nhận xét, kết luận * Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - GV nêu ý kiến SGV - Kết luận: SGV 3) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau - HS thảo luận trả lời câu hỏi - HS thảo luận theo nhóm - Đại diên nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS liên hệ - HS bày tỏ ý kiến tán thành hay không tán thành Tiết 3: Tập đọc Sơn Tinh, Thuỷ Tinh I/ Mục tiêu - Rèn kĩ đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài Ngắt, nghỉ (4) - Củng cố làm tính trừ (đặt tính, tính) và trừ nhẩm các số tròn chục (trong phạm vi 100) - Củng cố giải toán II/ Đồ dùng dạy học - GV: - HS : III/ Cá II/ Hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra: 2/ Bài mới: a) giới thiệu b)Thực hành Bài 1: GV ghi bảng Đặt tính tính - Đáp án 70-50=20 40-10=30 80-40=40 90-50=40 60-30=30 90-40=50 Bài 2: GV tổ chức cho HS điền số nhanh Đáp án 90-20=70-30=40-20=2010=10 Bài 3: GV nêu yêu cầu Bài 4: GVHDHS tóm tắt và giải Nhà Lan có tất là 20+10=30 Đáp số: 30 cái bát đúng chỗ, đúng mức - Rèn kĩ đọc hiểu: hiểu nghĩa các từ mới, hiểu nội dung câu chuyện II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Học sinh * HS làm bảng con, bảng lớp * HS thi điền nhanh theo nhóm * HS giơ thẻ trắc nghiệm đúng, sai * HS đọc bài toán và làm em lên làm trên bảng lớp * HS làm bảng Giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài a)Giới thiệu bài b)Bài * HD luyện đọc, giải nghĩa từ - GV đọc mẫu - Đọc câu - Luyện đọc từ khó Tuyệt trần, cuồn cuộn… - Đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ - Cầu hôn, lễ vật, ván, nệp, ngà, cựa, hồng mao - HD đọc câu dài: - người là SơnTinh/ chúa miền non cao,/ còn người là Thủy Tinh, /vua vùng nước thẳm//… - Nhận xét, ghi điểm Học sinh * Lớp chú ý nghe - Đọc nối tiếp câu - Đọc cá nhân - Đọc nối đoạn - Đọc cá nhân - Đọc đoạn nhóm, đọc cho nghe - Thi đọc các nhóm - Đọc lại toàn bài (5) 3/ Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét tiết học, hướng dẫn học nhà Tiết 4: Đạo đức Thực hành kĩ học kì II I/ Mục tiêu - Củng cố kiến thức HS đã học - Hình thành kĩ hành động phù hợp với nội dung đã học II/ Đồ dùng dạy-học - GV: Những gương người tốt việc tốt - Học sinh : VBTĐ Đ III/ Các hoạt động dạy-học Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài mới: * HĐ1: Nhắc lại các bài đã học - GV nêu yêu cầu - GV ghi bảng * HĐ2: Xử lý tình - GV nêu số tình - GV nhận xét, khen ngợi 3/ Củng cố - Dặn dò GV nhận xét tiết học - HD học nhà Học sinh - HS nhắc tên các bài đã học học kì II - HS thảo luận đóng vai theo nhóm * Tiết * Tìm hiểu bài - GV cho HS đọc các đoạn, * HS đọc đoạn, trả lời câu nêu các câu hỏi, hướng dẫn hỏi HS trả lời - Những đến cầu hôn MỴ - HS nêu Nương? - Hùng Vương phân sử việc hai vị thần cùng cầu hôn ntn? - Câu chuyện nàynois lên điều gì có thật? - HD học sinh nêu nội dung bài - Liên hệ - Luyện đọc lại - HD đọc theo vai - Nhận xét, ghi điểm c)Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau - HS thi đọc lại bài theo vai (6) Thứ ba ngày 11 tháng năm 2008 Lớp Lớp Tiết1 Hoạt động tập thể Tiết 1: Thể dục Tiết 2:Tập viết Ôn số bài rèn luyện tư Trò chơi: Nhảy đúng nhảy nhanh Tô chữ hoa: A, Ă, Â, B I/ Mục tiêu - HS biết tô các chữ hoa: A, Ă, Â, B - Viết duúng các vần ai, ay ,ao, au, các từ ngữ: mái trường ,điều hay, sáng, mai sau- chữ viết thường cỡ vừa, đúng kiểu ; nét; đưa bút theo quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giửa các chữ theo mẫu chữ II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: Chữ mẫu - Học sinh: Bảng con, VTV III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài a) Giới thiệu bài b) HD tô chữ hoa - GV giới thiệu chữ mẫu - HDHS quan sát và nhận - HS quan sát và nhận xét xét I/ Mục tiêu - Tiếp tục ôn số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Ôn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học 2/ Phần * Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông ĐL Phương pháp 6-8 * Tập hợp, điểm số, báo cáo 1820 sĩ số - Khởi động các khớp - Chạy chỗ - Ôn số động tác bài thể dục phát triển chung * HS thực (7) - GV nêu quy tắc viết và tô chữ c) HD viết vần và từ ngữ ứng dụng - GV giới thiệu vần và từ - ay ,mái trường, điều hay - HD quan sát nhận xét - HD cách viết d) HDHS tô tập viết - GVHD - Chấm, nhận xét 4/ Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, HD viết nhà - HS viết bảng chữ - HS đọc lại - HS quan sát nhận xét - Viết bảng - Viết tô tập viết * Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang * Đi nhanh chuyển sang chạy * Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh - GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi 3/ Phần kết thúc - HD học sinh hệ thống bài - Nhận xét, đánh giá học * HS thực * HS thực * Lớp chơi thử - Lớp thực hành chơi * Thả lỏng, hồi tĩnh - Nêu lại nội dung học Tiết 2: Toán Tiết 3: chính tả Trường em I/ Mục tiêu: - HS chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 26 chữ bài Trường em - Điền đúng vần ay, chữ c k vào chỗ trống II/ Đồ dùng: GV: HS: Bảng III/ Các hoạt động dạy học: Luyện tập I/ Mục tiêu Giúp HS: - HS học thuộc lòng bảng chia - áp dụng bảng chia để giải các bài tập có liên quan Có biểu tượng II/ Đồ dùng dạy học - GV : - HS : (8) Giáo viên 1) Mở bài 2) Bài a) Giới thiệu b) HDHS tập chép - GV viết đoạn văn cần chép lên bảng - GV bảng tiếng khó trường , ngôi, hai , giáo, hiền nhiều , thiết… - HD viết - HD cách soát lỗi - GV thu chấm, nhận xét c) HD làm bài tập chính tả * Bài tập 1: Điền vần ay - GVHD -Đáp án: gà mái, máy ảnh * Bài tập 2: Điền c k - Đáp án:cá vàng thước kẻ, lá cọ 3) Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, HD viết nhà Học sinh -2 em nhìn bảng đọc - HS đọc - HS viết bảng - HS viết bài vào - HS soát lỗi - HS đọc yêu cầu - em lên bảng - Lớp làm - HS làm vở, em lên bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài a) Giới thiệu b)Thực hành Bài1: GV ghi bảng - Đáp án : 2, 6, 3, 9, 4, 7, 5, 10 Bài 2: GV HD -Đáp án: 10, 5, 2; 15, 5, 3; 20, 5, 4;5; 5, 5, 1: Bài 3: GVHD HS nắm yêu cầu bài toán - Chấm, chữa bài tập Bà giải Mỗi bạn có số là: 35:5=7 (quyển vở) Đáp số: 3/ Củng cố -dặn dò GV nhận xét tiết học HD học nhà Học sinh * HS làm miệng * HS làm nhóm * HS làm Tiết 4: Toán Điểm trong, điểm ngoài hình I/ Mục tiêu Giúp HS: Tiết 3: Kể chuyện - Nhận biết bước đầu điểm trong, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh (9) điểm ngoài hình - Củng cố cộng, trừ các số tròn chục và giải toán II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài a) Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình * Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình vuông - GV vẽ lên bảng SGK và giới thiệu điểm và ngoài hình * Giới thiệu điểm trong, ngoài hình tròn, hình tam giác (tương tự) b) Thực hành - Bài 1: GV nêu câu hỏi và HD - Bài 2: GV vẽ hình lên bảng - Bài 3:GVHD Chấm, chữa bài tập, nhận Học sinh - HS nhắc lại - HS nhắc lại * HS trả lời * HS nêu bài toán - HS làm vở, em lên làm bảng * HS làm và bảng I/ Mục tiêu - HS xếp lại thứ tự tranh theo đúng trình tự câu chuyện - HS kể lại đoạn và toàn câu chuyện - Rèn kĩ nghe: Tập trung nghe bạn kể để đánh giá đúng lời kể bạn, kể tiếp lời bạn II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: tranh - Học sinh: sgk III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài a)Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu tiết học b) HD kể chuyện * HDHS xếp lại tranh theo đúng nội dung câu chuyện - GV chốt lại đáp án * HD HS kể đoạn câu chuyện GVHDHS quan sát tranh và kể theo đoạn - Nhận xét cách diễn đạt, cách thể * HD kể toàn câu chuyện - Cho HS nhận xét, bình chọn nhóm kể hay c)Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau Học sinh * HS xếp theo nhóm * Đọc yêu cầu - Kể nhóm - Kể nối tiếp đoạn * Kể nhóm - Đóng vai dựng lại truyện (10) xét Đáp án: 40; 60; 60; 30; 30; 60: Bài 4:GVHD - Đáp án: Bài giải Hoa có số nhãn là 10+20=30 (nhãn vở) Đáp số: 30 nhãn - Nhận xét –đánh giá c) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau Tiết 4: Chính tả:(tập chép) Bài viết: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh lớp I/ Mục tiêu HS đọc đầu bài - Làm bài vào - 1em lên bảng -Nhận xét- Đánh giá Tiết 5: Tự nhiên và xã hội Con Cá I/ Mục tiêu Giúp học sinh biết: - Kể tên số loại cá và nơi sống chúng - Quan sát, phân biệt và nói tên các phận bên ngoài cá - Nêu số cách bắt cá - Ăn cá giúp thể khẻo mạnh và phát triển tốt - HS cẩn thận ăn cá để không bị hóc xương II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: tranh, ảnh SGK - HS nhìn bảng chép lại chính xác đoạn ‘’Hùng Vương…chúa” - Trình bày đúng hình thức - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr/ch; ?/~ II/ Đồ dùng dạy học - GV : bảng phụ - HS : bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu tiết học b/ Bài giảng + GV đọc mẫu bài trên bảng phụ * HS đọc lại - HD tìm hiểu nội dung - Tìm các từ tên riêng * Hs nêu bài - Hùng Vương; Mị Nương - HD viết chữ khó -tuyệt trần, người chồng giỏi, chàng trai - Nhận xét, sửa sai + HD viết bài vào - GV đọc lại bài viết - Viết bảng (11) - Học sinh : SGK, VBTTNVXH, cá III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài a) Giới thiệu bài b) Giảng bài * HĐ1: Quan sát cá mang đến lớp - GV nêu câu hỏi HD HS quan sát - Kết luận: SGV * HĐ2: Làm việc với SGK - Yêu cầu HS tìm bài 25 SGK và HDHS thực yêu cầu - Kết luận: SGV * HĐ3: Làm việc cá nhân với VBT - GVHD 3/ Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, HD ôn tập nhà - Chấm bài c/ Luyện tập Học sinh - HD làm các bài tập chính tả - Bài 2: a) trú mưa, chú ý, truyền tin, chuyền cành, chở hàng, trở - HS quan sát và trả lời câu b) số chẵn , số lẻ, chăm lỏng lẻo, mệt mỏi , buồn bã hỏi theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày 3) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - HS quan sát tranh và trả - Nhắc chuẩn bị sau lời câu hỏi theo cặp - Một số cặp trình bày trước lớp - HS viết bài vào - HS soát lỗi * Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài, nêu kết -Nhận xét, bổ sung - HS làm bài tập Thứ tư ngày 12 tháng năm 2008 Lớp Lớp Tiết 1: Tập đọc Tiết 1: Toán (12) Tặng cháu I/ Mục tiêu - HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó Biết nghỉ đúng sau mõi dòng thơ - Ôn các vần ao, au - Hiểu các từ ngữ bài Hiểu tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi - Tìm và hát bài hát Bác Hồ - Học thuuộc lòng bài thơ II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài Trường em 2/ Bài a) Giới thiệu bài b) Luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc tiếng từ khó * HS đọc cá nhân, nhóm - Tỏ chút lòng yêu; công, mai sau , giúp nước non - GV giảng từ * Luyện đọc câu * HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc bài * HS đọc nối tiếp - Thi đọc theo nhóm c) Ôn các vần ao, au * GV nêu yêu cầu * HS tìm tiếng có vần au SGK - HS đọc - GV gạch chân - Cháu Luyện tập chung I/ Mục tiêu Giúp HS: - Biết tính giá trị biểu thức có dấu tính nhân và chia - Tìm thành phần chưa biết phép tính 1 1 Củng cố biểu tượng về: , , , II/ Đồ dùng dạy học - GV : - HS : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài : a) Giới thiệu b) Luyện tập Bài 1: HD làm miệng Bài 2: HD cách làm Học sinh * HS đọc yêu cầu và làm * HS nêu yêu cầu và làm Bài : HD HS nắm yêu cầu bảng BT * HS quan sát hình SGK và Bài 4: GVHD trả lời * Nêu yêu cầu bài tập Bài 5: GV nêu yêu cầu và - HS làm bài tập vào HD 3) Củng cố - dặn dò * HS thi xếp hình theo - Tóm tắt nội dung bài nhóm - Nhắc chuẩn bị sau Tiết 2: Luyện từ và câu Từ ngữ sông biển Đặt và trả lời câu hỏi (13) * GV nêu yêu cầu SGK - Cháo, sáo rào… - cây cau, mau mau, lau… * HS tìm tiếng có vần ao, au ngoài bài * GV nêu yêu cầu SGK - sáng trên bầu trời - Các bạn học sinh rủ học * HS nói câu chứa tiếng có vần ao, au *Tiết d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói * Tìm hiểu bài đọc GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi - HD đọc diễn cảm - GV đọc lại bài thơ * Học thuộc lòng bài thơ GV xoá dần bảng HDHTL *HS đọc câu hỏi - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS thi đọc diễn cảm * Hát bài hát Bác Hồ - GV tổ chức 3/ Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, HD học nhà - HS thi học thuộc lòng bài thơ -HS hát cá nhâ, lớp Vì sao? I/ Mục tiêu - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ sông biển -Rèn kĩ trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi với cụm từ Vì sao? II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: tranh - Học sinh: sách, BT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài a)Giới thiệu bài GV nêu mục tiêu tiết học b)Bài * HD làm bài tập Bài 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ GV chốt lại nội dung Bài 2: HD nắm yêu cầu bài tập - GV chốt lại lời giải đúng Bài 3: HD HS nắm yêu cầu bài tập, - GV chữa và nhận xét bài tập Bài 4: GVHD HS nắm yêu cầu bài tập c) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau Học sinh * Nêu yêu cầu bài tập - HS làm theo nhóm và trình bày * Nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài tập * HS đọc yêu cầu -HS nối tiếp phát biểu ý kiến * HS thảo luận theo cặp và trả lời (14) Tiết 3: Tập đọc Tiết3: Toán Luyện tập chung Bé nhìn biển I/ Mục tiêu I/ Mục tiêu * Rèn kĩ đọc thành tiếng, đọc trơn toàn bài, ngắt Giúp HS: nghỉ đúng nhịp thơ - Củng cố các số tròn chục và cộng, trừ * Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ Hiểu các số tròn chục nội dung bài - Củng cố nhận biết điểm trong, điểm II/ Đồ dùng dạy học ngoài hình - Giáo viên: II/ Đồ dùng dạy học - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu - Giáo viên: Giáo viên Học sinh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Kiểm tra bài cũ Giáo viên Học sinh 2/ Bài 1/ Kiểm tra bài cũ a)Giới thiệu bài 2/ Bài b)Bài a)Giới thiệu * HD luyện đọc b) Thực hành - GV đọc mẫu * Lớp chú ý nghe Bài 1: GV ghi bảng - HS làm VBT - Đọc câu - Đọc nối tiếp câu - Số 18 gồm chục và đơn Một em lên làm trên - Luyện từ khó - Đọc cá nhân vị bảng - Đọc đoạn * Luyện đọc theo nhóm - Số 40 gồm chục và0 đơn - Đọc cho nghe vị - Đại diện nhóm đọc - Số 70 gồm chục và đơn - Đọc lại toàn bài vị * Tìm hiểu bài ? Tìm câc thơ cho HS đọc câu hỏi, trả lời câu Bài 2: GV ghi bảng thấy biển rộng hỏi - Đáp án :a) 9, 13, 30, 50 * Nêu yêu cầu bài tập ? Những hình ảnh nào cho b) 80, 40, 17, - HS làm bảng con, bảng thấy biển giống trẻ lớp ? Em thích khổ thơ nào ? Vì sao? (15) Bài 3: GV HD - Đáp án: a) 90, 90, 50, 30; 70, 50; b )70, 20, 50 70cm, 50cm, 60cm - Nhận xét –đánh giá Bài 4: GVHD - Đáp án : Cả hai lớp vẽ là 20+30=50 (bức tranh) Đáp số: 50 tranh * HS nêu yêu cầu và làm miệng - Nhận xét –đánh giá - GV chốt lại nội dung - Bé yêu biển, bé thấy biển to rộng mà ngộ nghĩnh trẻ * Học thuộc lòng bài thơ * HS nêu yêu cầu và làm - 1em lên bảng làm c) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau - HS đọc bài - Học sinh học thuộc lòng bài thơ c) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau Học hát: QUẢ I.MỤC TIÊU: _ HS hát đúng giai điệu và lời ca _ HS biết vừa hát vừa vỗ tay (hoặc gõ) theo phách, theo tiết tấu lời ca _ Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: Hát chuẩn xác bài hát Quả Đồ dùng dạy học: _ Băng cát xét, nhạc cụ (song loan, phách, trống nhỏ) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh gian 20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quả” 1’ a) Giới thiệu bài hát: ĐDDH (16) 2’ 17’ _ Bài hát “Quả” nhạc và lời: Xanh Xanh b) Nghe hát mẫu: _ Nghe qua băng _ GV hát mẫu c) Dạy hát: _ Cho HS đọc đồng lời ca + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kịp thời Lời 1: _HS nhắc tên bài hát: “Quả” –Xanh Xanh _Đọc câu theo tiết tấu + gõ phách -Vở bài hát _Quả gì mà ngon ngon thế? Xin thưa khế Ăn vào thì là chua? Vâng vâng! Chua thì để nấu canh cua _Quả gì mà da cưng cứng? Xin thưa trứng Ăn vào thì nó làm sao? Không sao! Ăn vào thì người thêm cao _HS hát theo vài ba lượt Lời 2: _Các nhóm luân phiên hát thuộc bài _Cá nhân, lớp 7’ _GV hát mẫu câu bắt giọng cho HS _Nối các câu hát quá trình dạy theo lối móc xích _Chia thành nhóm hát _Cho HS hát lại bài GV cần chú ý cách phát âm các em Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm _GV cho HS ngồi hát: _Cho HS đứng hát * Dặn dò: Tập hát thuộc lời bài hát “Quả” _Hát + vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách _Hát kết hợp với gõ theo tiết tấu lời ca _Đứng hát và tập nhún chân nhịp nhàng +Một em hát: Quả gì mà ngon ngon thế? Cả nhóm hát: Xin thưa khế Một em hát: Ăn vào thì là chua? Cả nhóm hát: Vâng vâng! Chua thì để nấu canh cua 2’ _ Cho lớp thực hành theo mẫu GV (17) *Dặn dò: 1’ Thứ năm ngày 13 tháng năm 2008 Lớp Tiết 1: Thể dục Bài thể dục – Trò chơi vận động Lớp Tiết 1: Thể dục Ôn số bài tập rèn luyện tư Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh I/ Mục tiêu -Ôn bài thể dục Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác bài I/ Mục tiêu và thực mức tương đối chính xác - Tiếp tục ôn số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực (18) - Làm quen với trò chơi “Tâng cầu” Yêu cầu thực động tác mức đúng II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn - Phương tiện: Còi, cầu trinh III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung ĐL Phương pháp 1/ Phần mở đầu 4- Phổ biến nhiệm vụ, 6’ * Tập hợp, điểm số, báo yêu cầu học cáo sĩ số - Khởi động các khớp - Chạy chỗ - Chơi trò chơi khởi động 2/ Phần 18* Ôn bài thể dục 22’ - GVHD - HS ôn * Trò chơi “Tâng cầu” - GV nêu trò chơi và HD cách chơi - HS chơi trò chơi 3/ Phần kết thúc - HD học sinh hệ thống bài - Nhận xét, đánh giá 4- * Thả lỏng, hồi tĩnh học - Nêu lại nội dung học Tiết 2, 3: Tập đọc Cái nhãn I/ Mục tiêu - HS đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó - Ôn các vần ang, ac; tìm tiếng có vần ang, ac tương đối chính xác - Ôn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia trò chơi tương đối chủ động, nhanh nhẹn II/ Địa điểm, phương tiện - Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung 1/ Phần mở đầu - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học 2/ Phần * Ôn theo vạch kẻ thẳng tay chống hông, dang ngang * Đi nhanh chuyển sang chạy * Trò chơi: Kết bạn GV nhắc lại luật chơi 3/ Phần kết thúc - HD học sinh hệ thống bài - Nhận xét, đánh giá ĐL 4-6 1822 Phương pháp * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số - Khởi động các khớp - Chạy chỗ - Ôn bài thể dục phát triển chung *HS thực * HS thực 4- * HS thực hành chơi Thả lỏng, hồi tĩnh - Nêu lại nội dung học Tiết 2: Toán Giờ, phút I/ Mục tiêu (19) - Hiểu các từ ngữ bài Biết viết nhãn Hiểu tác dụng nhãn Tự làm và trang trí nhãn II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: tranh - Học sinh: III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ - HS đọc bài Tặng cháu 2/ Bài a) Giới thiệu bài b) Luyện đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc tiếng từ khó * HS đọc cá nhân, nhóm - GV giảng từ - Nhãn vở, trang trí, nắn nót ngắn * Luyện đọc câu * HS đọc nối tiếp câu * Luyện đọc đoạn, bài - GV chia đoạn * HS đọc nối tiếp c) Ôn các vần ang, ac - Thi đọc theo nhóm * GV nêu yêu cầu SGK * HS tìm tiếng có vần ang, - GV gạch chân ac - Giang, trang, - HS đọc * GV nêu yêu cầu SGK - Khang, mang, lang thang; - Mạc, chạc, lạc … * HS tìm tiếng có vần ang, ac ngoài bài Giúp HS: - nhận biết có 60 phút - Biết cách xem đồng hồ - Củng cố biểu tượng thời gian II/ Đồ dùng dạy học - GV : Đồng hồ, mô hình đồng hồ - HS : Mô hình đồng hồ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài : a) Giới thiệu b) HD cách xem đồng hồ - HDHS xem kim phút vào số số - GV giới thiệu phút và ghi bảng = 60 phút GV quay kim đồng hồ yêu cầu HS đọc tên c) Luyện tập Bài 1: HD làm miệng Học sinh - HS quan sát - HS đọc tên - HS quay kim trên mô hình đồng hồ theo cặp - HS quan sát mô hình đồng hồ trả lời - HS làm Bài 2: HD cách làm GV nêu yêu cầu * HS thực theo cặp 3) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau Tiết 3: Tập viết (20) Chữ hoa V * GV nêu yêu cầu SGK *Tiết d/ Tìm hiểu bài đọc và luyện nói * Tìm hiểu bài đọc GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS trả lời câu hỏi ? Bạn Giang viết gì trên nhãn GV hỏi thêm tác dụng nhãn - HD đọc diễn cảm - GV đọc lại bài thơ * HDHS tự làm và trang trí nhãn 3/ Củng cố, dặn dò GV nhận xét tiết học, HD học nhà *HS đọc câu hỏi - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS tự làm nhãn Tiết 4: Toán Kiểm tra định kì I/ Mục tiêu - HS viết chữ cái hoa V cỡ vừa và nhỏ -Biết viết cụm từ ứng dụng: Vượt suối băng rừngtheo cỡ nhỏ, đúng mẫu, đẹp và nối chữ đúng quy định II/ Đồ dùng dạy học - GV : chữ mẫu - HS : bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài b/ Bài giảng + HD viết chữ hoa V - Trực quan chữ mẫu V - Nhận xét, nêu cấu tạo chữ + Hướng dẫn viết - Viết mẫu cỡ vừa và cỡ nhỏ + HD viết cụm từ ứng dụng - Trực quan cụm từ ứng dụng : Vượt suối băng rừng - Giảng cụm từ + HD viết và viết mẫu chữ Vượt cỡ vừa và nhỏ - HD viết Chấm điểm, nhận xét 3) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài Học sinh * HS quan sát, nhận xét, nêu cấu tạo chữ * Viết bảng - Nhận xét, sửa sai * Đọc cụm từ, nêu cấu tạo chữ và dấu - Viết bảng - Viết vào (21) - Nhắc chuẩn bị sau Tiết 4: Tự nhiên và xã hội Một số loài cây sống trên cạn I/ Mục tiêu Sau bài học, HS biết: - Nói tên và nêu ích lợi số cây sống trên cạn - Hình thành kĩ quan sát, mô tả II/ Đồ dùng dạy học - GV : tranh - HS : Sưu tầm tranh ảnh các loại cây III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên Học sinh 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài a)Giới thiệu bài b) Ôn tập * Hoạt động 1: Quan sát cây cối sân trường, vườn trường và xung quanh - GVHDHS quan sát - Lóp trưởng điều khiển các bạn quan sát * Hoạt động 2: Làm việc với SGK - GVHDHS quan sát tranh * HS quan sát hình SGK theo nhóm và nói tên và ích lợi cây có hình Các nhóm trình bày - GV kết luận: SGV c) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau (22) Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2008 Lớp Lớp Tiết 1: chính tả Tiết 1: Toán Tặng cháu Thực hành xem đồng hồ I/ Mục tiêu: - HS chép lại chính xác, không mắc lỗi bài thơ Tặng cháu, trình bày đúng bài thơ - Điền đúng n/l; ?/~ II/ Đồ dùng: GV: HS: Bảng III/ Các hoạt động dạy học: Giáo viên Học sinh 1) Mở bài 2) Bài a) Giới thiệu b) HDHS tập chép - GV viết lên bảng bài thơ Tặng cháu -2 em nhìn bảng đọc - GV bảng tiếng khó - HS đọc - HS viết bảng I/ Mục tiêu Giúp HS: - Rèn kĩ xem đồng hồ kim phút vào số số - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian giờ, phút II/ Đồ dùng dạy học - GV :.Mô hình đồng hồ - HS : Mô hình đồng hồ III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài a) Giới thiệu b) HD Thực hành Bài1: GV sử dụng mô hình đồng hồ quay kim Học sinh - HS đọc tên (23) - HD viết - HD cách soát lỗi - GV thu chấm, nhận xét c) HD làm bài tập chính tả * Bài tập 1: Điền vần n l - GVHD - HS viết bài vào - HS soát lỗi Bài 2: GV HD Bài 3: GV tổ chức HD - HS đọc yêu cầu 3/ Củng cố -dặn dò GV nhận xét tiết học HD học nhà - em lên bảng - Lớp làm * Bài tập 2: Điền ? ~ - HS làm vở, em lên - Chữa bài tập bảng 3) Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học, HD viết nhà Tiết 2: Kể chuyện Rùa và Thỏ I/ Mục tiêu -HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh Sau đó kể lại toàn câu chuyện Bước đầu biết đổi giọng để phân biệt lời Rùa, Thỏ và lời người dẫn chuyện - Hiểu lời khuyên câu chuyện: Chớ chủ quan, kiêu ngạo chậm Rùa kiên trì và nhẫn nại thành công II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: tranh - Học sinh: - HS làm việc theo cặp - HS quay kim đồng theo hiệu lệnh GV Tiết 2: Chính tả ( nghe viết ) Bài viết: Bé nhìn biển I/ Mục tiêu - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài thơ “Bé nhìn biển” - củng cố quy tắc chính tả: ch/tr; ?/~ II/ Đồ dùng dạy học - GV : bảng phụ - HS : bảng con, bài tập III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra 2/ Bài : Giới thiệu bài Gv nêu mục tiêu tiết học * HD viết chính tả - GV đọc mẫu bài trên bảng - HD tìm hiểu nội dung - HD viết chữ khó - Nhận xét, sửa sai * Viết chính tả - GV đọc - Quan sát, uốn nắn Học sinh * HS chú ý nghe - Viết bảng * HS viết bài vào (24) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài a)Giới thiệu bài b) GV kể chuyện - GV kể chuyện, kết hợp tranh c) HDHS kể đoạn theo tranh d) HDHS phân vai kể toàn nội dung truyện e) Giúp HS hiểu ý nghĩa SGV c) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau Học sinh - HS chú ý lắng nghe - HS kể nối tiếp - Đọc lại - Thu bài, chấm bài * Luyện tập: - HS soát lỗi - GV chữa bài tập 3) Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau * Đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài, nêu kết - Nhận xét, bổ sung - HS kể theo nhóm Tiết 3: Tập làm văn Tiết 3: Mĩ thuật Vẽ màu vào hình tranh dân gian Đáp lời đồng ý Quan sát tranh trả lời câu hỏi I/ Mục tiêu - Rèn kĩ nghe nói: Biết đáp lại lời khẳng định người khác lời em các tình giao tiếp hàng ngày - Biết nhìn tranh và nói điều biển II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: tranh - Học sinh: bài tập Tiếng Việt III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Bài Học sinh (25) a)Giới thiệu bài GV nêu MĐYC tiết học b)Bài * HD học sinh làm bài tập Bài 1: GV giúp HS nắm yêu cầu - GV nhận xét Bài 2: HD HS nắm tình và yêu cầu bài tập - GV nhận xét, đánh giá Bài 3: GV yêu cầu HS quan sát tranh và đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát - GV chốt lại câu trả lời đúng c)Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung bài - Nhắc chuẩn bị sau Tiết 5: Sinh hoạt tập thể Kiểm điểm tuần 25 I/ Mục tiêu 1/ HS thấy tuần qua mình có ưu, khuyết điểm gì 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới 3/ Giáo dục ý thức phê và tự phê II/ Chuẩn bị - Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt - Học sinh: ý kiến phát biểu III/ Tiến trình sinh hoạt 1/ Đánh giá các hoạt động lớp tuần qua + Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy các thành viên tổ * HS đọc yêu cầu - HSắphan vai đọc lại bài * HS đọc yêu cầu và các tình - HS thực hành hỏi đáp theo cặp * HS đọc yêu cầu và các câu hỏi - HS thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi (26) - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt tuần qua - Đánh giá xếp loại các tổ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung các mặt hoạt động lớp : Về học tập; Về đạo đức; Về trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giờ; Về các hoạt động khác - Tuyên dương, khen thưởng 2/ Đề nội dung phương hướng, nhiệm vụ tuần tới 3/ Củng cố - dặn dò - Nhận xét chung (27)