Chuẩn bị Giáo viên: - Bản chương trình hành động “Chăm ngoan học giỏi” của lớp, với những nội dung, chỉ tiêu như sau: + Những chỉ tiêu, nội dung cơ bản: * Về học tập: Số lượng học sinh k[r]
(1)KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Địa điểm: lớp 1/3 - Thời gian tổ chức: 9h55 ngày 28/10/2011 Trường: TH Phường - Thực hiện: Nguyễn Văn Danh Chủ điểm: Truyền thống nhà trường TÊN HOẠT ĐỘNG: LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “CHĂM NGOAN HỌC GIỎI” GIỮA CÁC TỔ Yêu cầu giáo dục: - Nhận thức: Hiểu ý nghĩa, tác dụng việc thi đua và nắm vững nội dung, tiêu thi đua “Chăm ngoan học giỏi” theo lời Bác dạy - Thái độ: Tự xác định mục đích, thái độ học tập đúng đắn để tâm thi đua học tập tốt - Kĩ năng: Biết tự quản, đoàn kết, giúp đỡ lẫn để học tập tốt theo tiêu đề Chuẩn bị Giáo viên: - Bản chương trình hành động “Chăm ngoan học giỏi” lớp, với nội dung, tiêu sau: + Những tiêu, nội dung bản: * Về học tập: Số lượng học sinh khá, giỏi, trung bình * Về rèn luyện: Thực tốt nội quy, quy định nhà trường + Một số biện pháp thực hiện: * Mỗi bạn học sinh có sách và đồ dùng học tập đầy đủ * Thành lập nhóm học tập để giúp đỡ bạn học yếu * Xây dựng các đôi bạn cùng tiến + Đáng giá việc thực hiện: * Theo định kì * Động viên khen thưởng kịp thời - Một số bài hát, bài thơ nói truyền thống nhà trường - Giấy bìa cứng có ghi các chữ cái A, B, C, phần thưởng dành cho các đội - Các câu hỏi trắc nghiệm - Phiếu câu hỏi cho hoạt động - Đặt tên cho đội chơi (mỗi đội có người) + Đội 1: Cúc Trắng + Đội 2: Mèo Con + Đội 3: Họa Mi + Đội 4: Tí Hon Học sinh: - Chuẩn bị số bài hát, bài thơ nói truyền thống nhà trường Tiến trình hoạt động Người thực Nội dung công việc - Tập thể lớp - Khởi động: Hát tập thể “Con cò bé bé” - Như dẫn chương trình - Tuyên bố lí do: Theo lời Bác Hồ dạy, học sinhphải (MC) phấn đấu chăm ngoan học giỏi Trong việc học tập mình, học sinh không tự học mà còn học bạn, giúp bạn học tập Thhành tích cá nhân gắn liền với phong trào kết chung lớp Hôm lớp ta thông qua chương trình hành động chung lớp và giao ước thi đua tổ học tập và rèn luyện Đó chính làlý buổi sinh hoạt hôm - Đại diện lớp - Giới thiệu đại biểu - MC …… (2) - Cả đội - Cả đội - Đại diện đội bạn - Giới thiệu các đội chơi - Đại diện các đội chơi giới thiệu - Thông qua chương trình Khởi động: Hát tập thể Tuyên bố lý Giới thiệu đại biểu Các đội chơi giới thiệu Phần dự thi các đội Ban giám khảo công bố kết quả, BGK trao quà, phần thưởng cho đội tham gia tốt Đại diện học sinh bát biểu ý kiến GVCN nhận xét, đánh giá Hoạt động 1: Ai nhanh hơn? - Hình thức: Hái hoa dân chủ - Tiến hành: Cho thành viên lên hái bông hoa đó có câu hỏi Nhiệm vụ thành viên đó là đọc to câu hỏi và trả lời đáp án trả lời đúng thì thưởng 20 điểm Nếu trả lời sai thì xin trợ giúp từ đồng đội và người trợ giúp trả lời đúng 10 điểm Nội dung các câu hỏi sau: + Lớp ta có thể thực tiêu nêu không? Tại sao? + Cần bổ sung hay bớt số nội dung không? Vì sao? + Mỗi cá nhân có thể làm gì để giúp đỡ bạn cùng tiến bộ? + Bạn hãy đọc thuộc các số từ đến 10 + Bạn hãy điền số vào … 1, …, 3,…, 5, …,….,…,9 + Điền vần ia hay ua vào Cây m… + Bạn cho biết thầy giáo chủ nhiệm bạn là ai? + Em hãy hát bài hát mà em thích + Điền >,< ,= + 3…5 Hoạt động 2: Thi khiếu - Hình thức thi: Hát - Tiến hành: Lần lượt học sinh lên biểu diễn các tiết mục văn nghệ mà các em đã chuẩn bị Mỗi bài hát tương ứng 10 điểm (chơi vòng) Hoạt động 3: Nhanh trí thử tài - Hình thức: Trả lời các câu hỏi trắc nghiệm - Tiến hành: Mỗi đội chọn người lên ngồi bàn chơi Sau người dẫn chương trình đọc xong câu hỏi, các thành viên đội bàn bạc, thảo luận khoảng thời gian tiếng đếm người dẫn chương trình (1,2,3,4,5) sau đó đưa đáp án đúng cách giơ thẻ theo đáp án mình chọn (Chữ A là đáp án a, chữ B là đáp án b, chữ C là đáp án c.) Câu 1: Khi di vệ sinh xong các em phải làm gì? a/ Dội nước và rửa tay b/ Không làm gì hết Câu 2: Hành động nào sau đây thể giúp đỡ bạn? (3) a/ Cho bạn xem bài thi kiểm tra b/ Giảng bài cho bạn bạn không hiểu c/ Không cho bạn xem bài mình Câu 3: Cách xưng hô nào với bạn là phù hợp? a/ bạn và mình b/ tôi và thằng c/ mày và tớ Câu 4: Đi nào đúng qui định? a/ Đi trên vỉa hè (đường có vỉa hè) b/ Đi đường c/ Chạy nhảy trên đường Câu 5: Đâu là lời chào đúng gặp thầy, cô trường? a/ Em chào thầy, cô ạ! b/ Chào thầy, cô ạ! c/ Thầy cô ạ! Câu 6: Hình nào là hình tròn? a) b) c) Câu 7: Chuyện gì xảy đèn đỏ mà xe đi? a/ Đèn đỏ mà xe thì dễ xảy tai nạn và làm ùn tắc GT b/ Không có chuyện gì xảy c/ Rất nguy hiểm Câu 8: Muốn qua đường, các em phải làm gì? a/ Nắm tay người lớn và trên vạch trắng dành cho người bộ? b/ Chạy qua c/ Đi chậm chậm để qua đường Câu 9: Nếu em qua đường mà không trên vạch trắng dành cho người thì chuyện gì xảy với em? a/ Có thể gây tai nạn và nguy hiểm b/ Không có gì xảy c/ Nguy hiểm Câu 10: Hành động mà em chạy qua đường là an toàn hay nguy hiểm a/ An toàn b/ Rất nguy hiểm - Ban giám khảo công bố điểm các đội Trong ban giám khảo tổng kết điểm, cho lớp chơi trò chơi… - Ban giám khảo công bố điểm tổng kết và xếp hạng thưởng Kết thúc hoạt động - Cho HS nhận xét (MC mời các bạn: Sau buổi sinh hoạt hôm các bạn có nhận xét gì?) - GV nhận xét buổi hoạt động ngoài lên lớp - GV dặn HS chuẩn bị chủ điểm tháng tới (4)