- Biết kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ ở bài tập 1 - Thái độ : Giáo dục học sinh biết trong cuộc sống nên chọn bạn tốt để giao tiếp.. -Nhaän xeùt baïn k[r]
(1)Thứ hai ngày 03 tháng năm 2012 MÔN : TOÁN (tiết 11) KIEÅM TRA PHOØNG GD – ÑT NGOÏC HIEÅN Thứ hai ngày … tháng năm 2012 Trường TH3 Tam Giang Tây KIỂM TRA MÔN : TOÁN MUÏC TIEÂU : - Đọc viết các số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau - Kỹ thực cộng, trừ không nhớ phạm vi 100 - Giải toán phép tính đã học - Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng Hoï teân hoïc sinh :……………………………………………… Thời gian : tiết Lớp : … Ñieåm Nhaän xeùt cuûa giaùo vieân Vieát caùc soá : a) Từ 70 đến 80 : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… b) Từ 89 đến 95 : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… a) Số liền trước 61 là :……… b) Soá lieàn sau cuûa 99 laø :………… Tính : 42 + 25 84 16 + 60 23 66 35 Mai và Hoa làm 36 bông hoa, riêng Hoa làm 16 bông hoa Hỏi Mai làm bao nhieâu boâng hoa ? ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Đo độ dài đoạn thẳng AB viết số thích hợp vào chỗ chấm: (2) A B Độ dài đoạn thẳng AB là : …………cm : ………….dm TAÄP VIEÁT CHỮ HOA B I/ MUÏC TIEÂU : -Viết đúng chữ hoa B (1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ) chữ và câu ứng dụng Bạn (1 dòng cỡ vừa ,1 dòng cỡ nhỏ ) Bạn bè sum họp (3 lần ) - HS khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết lớp) II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Mẫu chữ B hoa - Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Bài cũ : Tiết trước các em học tập viết chữ gì ? -Sửa sai cho học sinh Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài : Chữ B hoa Hoạt động : Viết chữ hoa Hỏi đáp : Chữ B hoa gồm có nét ? Đó là nét nào ? Truyền đạt : Nêu quy trình viết vừa tô chữ mẫu khung chữ -Vieát treân khoâng -Hướng dẫn viết bảng Hoạt động 2: Viết cụm từ Maãu : Baïn beø sum hoïp -Em hieåu caâu treân nhö theá naøo ? Hỏi đáp : Chữ đầu câu viết nào ? -So sánh độ cao chữ B hoa với chữ cái a ? -Khoảng cách các chữ nào ? Hoạt động : Viết -Em nhắc lại quy trình viết chữ B hoa -Theo doõi, uoán naén HOẠT ĐỘNG HỌC -2 em vieát : AÊ, AÂ, AÊn -Baûng -Chữ B hoa -3 nét: nét thẳng đứng và hai nét cong phaûi -Quan saùt, laéng nghe -3 em nhaéc laïi quy trình -Vieát theo -Baûng -3 em đọc -Đồng -Bạn bè khắp nơi trở quây quaàn hoïp maët ñoâng vui -Vieát hoa -B cao 2,5 li, chữ a cao li -Cách khoảng khoảng cách chữ cái -Baûng : Baïn ( em leân baûng) -2 em nhaéc laïi -Viết B doøng (3) 4’ -Theo doõi uoán naén -Chấm chữa bài Nhận xét, cho điểm 3.Củng cố : Hôm viết chữ hoa gì ? -Đọc câu ứng dụng -Tìm số từ có chữ B ? Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Về nhà tập viết theâm B doøng Baïn doøng Baïn doøng Baïn beø sum hoïp doøng Baïn beø sum hoïp -Chữ B hoa -Baïn beø sum hoïp -Hoïc sinh tìm -Viết bài nhà / Tr 1’ THEÅ DUÏC Quay phaûi, quay traùi Troø chôi : Nhanh leân baïn ôi ! I/ MUÏC TIEÂU : - Bước đầu nhận biết hướng và quay đúng hướng - Biết cách thực động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi Nhanh lên bạn - HS khá giỏi học quay phải ,quay trái Làm quên với động tác bài thể dục phaùt trieån chung II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Vệ sinh sân tập, còi, cờ - Học sinh : Tập hợp hàng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 10’ 20’ HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Phần mở đầu : -Giaùo vieân phoå bieán noäi dung -Giáo viên chọn trò chơi khởi động 2.Phaàn cô baûn : -Giáo viên hướng dẫn quay phải, quay trái / laøm maãu Troø chôi : Neâu luaät chôi -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG HỌC -Taäp hoïp haøng -OÂn caùch chaøo baùo caùo -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc -Đi thường theo vòng tròn và hít thở saâu -Chôi troø chôi -Taäp hoïp haøng dieåm soá, baùo caùo -Chuyển đội hình vòng tròn sang hàng doïc -HS taäp 4-5 laàn -Tập hợp hàng dọc Trò chơi : Nhanh leân baïn ôi! (4) 5’ 3.Phần kết thúc :Nhận xét trò chơi.Hoạt động noái tieáp : Giao baøi veà nhaø OÂn caùch chaøo -Đứng vỗ tay, hát -Troø chôi : Coù chuùng em ****************************** Thứ ba, ngày 04 tháng 09 năm 2012 TẬP ĐỌC BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/ MUÏC TIEÂU : -Đọc đúng ,rõ ràng toàn bài ,biết nghỉ sau dấu chấm ,dấu phẩy ,giữa các cụm từ -Biết đọc liền mạch các từ cụm từ câu ,ngắt nghỉ đúng và rõ ràng -Hiểu ý nghĩa câu chuyện :Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người giúp người (trả lời các câu hỏi SGK ) - GD MT : Quan hệ bạn bè là phải tin cậy lẫn nhau, giúp đỡ học tập - GDKNS: + Xác định giá trị: Có khả hiểu rõ giá trị thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có giá trị khác + Lắng nghe tích cực II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh - Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG DẠY 5’ 1.Bài cũ : Tiết trước em tập đọc bài gì ? -Gọi em đọc -Caâu chuyeän coù gì vui ? 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài : Tranh -Tranh vẽ vật gì ? Chúng làm gì ? 25’ -Tại Nai húc ngã Sói chúng ta đọc bài Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu : to, rõ ràng theo giọng keå chuyeän -Luyện phát âm từ khó : Đọc câu : -Hướng dẫn ngắt giọng Baûng phuï : Moät laàn khaùc,/ chuùng ñang ñi dọc bờ sông/ tìm nước uống/ thì thấy lão Hổ dữ/ rình sau bụi cây.// Sói tóm Dê Non/ thì bạn đã kịp lao tới,/ dùng đôi gạc khoẻ/ húc Sói ngả ngữa.// Con trai bé bỏng cha./ có người bạn HOẠT ĐỘNG HỌC -Mít laøm thô -2 em đọc và TLCH -1 em đọc bài và TLCH -Soùi, Nai vaø Deâ Moät Nai huùc ngaõ Soùi -Baïn cuûa Nai Nhoû -Theo dõi, đọc thầm -1 em đọc đoạn 1-2 Phaùt aâm : chaën loái, chaïy nhö bay ( – em ) -HS đọc câu hết -HS luyện đọc đúng câu ( 5-7 em ) -Chia nhóm đọc đoạn (5) nhötheá/ nhoùm -Thi đọc các nhóm -Đồng -1 em đọc lại đoạn -1 em đọc đoạn -Tập đọc đoạn 1-2 / nhiều lần thì cha không phải lo lắng chút nào nữa.// 4’ -Đọc đoạn: -Giaùo vieân nhaän xeùt 1’ 3.Cuûng coá : -Nhận xét Giáo dục tư tưởng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập đọc bài ( Tieát ) HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 3- Tìm hieåu baøi (traûi nghieäm, thaûo luaän nhoùm) -Thực theo hướng dẫn GV -Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi: *Ddi chơi xa cùng với bạn *Nai Nhoû xin pheùp cha ñi daàu? *Cha khoâng ngaên caûn Nhöng haõy *Cha Nai Nhoû noùi gì? keå cho cha nghe veà baïn cuûa *Nai Nhỏ đã kể hành động nào bạn *Xung phong kể hs khác bổ sung mình cho cha nghe? *Mỗi hành động Nai Nhỏ nói lên điểm * Dán liều mình vì người khác… toát cuûa baïn aáy Em thích nhaát ñieåm naøo? *… Có sức khỏe là đáng quý – vì có *Theo em, người bạn tốt là người nào? sức khỏe thì làm nhiều việc… -Nhận xét , bổ sung khen ngợi -Nhaän xeùt boå sung cho baïn 4.Luyện đọc lại -Mỗi nhóm em đọc toàn truyện theo phân vai -Các tổ phân vai để thi đọc theo hướng daãn ( Người dẫn chuyện, Nai Nhỏ , cha Nai Nhỏ) -Nhận xét , bình chọn nhóm đọc hay -Nhận xét bình chọn bạn đọc hay 5.Cuûng coá , daën doø (trình baøy yù kieán caù nhaân) -Qua caâu chuyeän em bieát vì cha Nai Nhoû vui Vì cha cuûa Nai Nhoû bieát mình seõ ñi loøng cho trai beù boûng cuûa mình ñi chôi xa? cùng với người bạn tốt, đáng tin cậy , -Dặn hs nhà luyện đọc truyện, ghi nhớ nội dám liều mình giúp người , cứu người -Về nhà thực dung để chuyển bị cho tiết kể chuyện MÔN : TOÁN (tiết 12) PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10 TG I/ MUÏC TIEÂU : -Bieát coäng hai soá coù toång baèng 10 -Biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng 10 -Biết viết 10 thành tổng số đó có số cho trước -Biết cộng nhẩm :10 cộng với số có chữ số -Biết xem đồng hồ kim phút số 12 - Baøi taäp caàn laøm: BT1 (coät 1,2,3); Baøi taäp 2; BT3 (doøng1); BT4 * HS khaù gioûi laøm theâm BT 1(coät 4), 3(doøng 2,3) II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Bảng cài, que tính Đồng hồ - Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC (6) 5’ 30’ 1.Bài cũ : Nêu các số từ 71 đến 90 -Tìm hieäu cuûa caùc caëp soá sau : 77 – 42 68 – 34 59 – 25 - Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài : Hỏi đáp : + = ? -Hoâm hoïc: Pheùp coäng coù toång baèng 10 Hoạt động : Giới thiệu + = 10 -Bieát + = 10 , ta seõ laøm quen caùch coäng theo coät chuïc, ñôn vò -Que tính : caøi que, caøi tieáp que -Đếm xem có bao nhiêu que tính ? -Vieát pheùp tính -Vieát theo coät doïc -Taïi em vieát nhö vaäy ? Hoạt động : Luyện tập- thực hành Baøi :(coät 1, 2, 3) HS khaù gioûi laøm theâm BT 1(coät 4) -Giaùo vieân vieát : + = 10 vaø hoûi ; coäng maáy baèng 10 ? Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? 4’ 1’ -2 em neâu -Baûng -6 + = 10 -Pheùp coäng coù toång baèng 10 -Thực que tính : que, và que HS gộp lại đếm và đưa kết + = 10 -HS vieát +4 10 - + = 10 vieát vaøo coät ñôn vò, vieát vaøo coät chuïc -1 em đọc đề bài -9 + = 10 -Ñieàn soá -Cả lớp đọc : + = 10 -Cả lớp tự làm bài Sửa bài Bài :Yêu cầu HS tự làm bài Hỏi đáp : Em thực + = 10 naøo ? -Tự làm bài và kiểm tra -5 + = 10 Viết cột đơn vị, viết cột chục Baøi : HS khaù gioûi laøm theâm BT doøng 2,3 Bài toán yêu cầu gì ? Hỏi đáp : Vì + + = 16 ? -Hỏi tương tự -Tính nhaåm -Laøm baøi ghi keát quaû sau daáu = -Vì + = 10, 10 + = 16 -Làm BT -Chia đội : Đọc các trên đồng hoà -OÂn baøi, taäp nhaåm caùc pheùp tính Trò chơi : Đồng hồ 3.Cuû 4’ ng coá :Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Oân lại bài MOÂN : THUÛ COÂNG GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (Tiết 1) - I/ MUÏC TIEÂU : Biết cách gấp máy bay phản lực Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng (7) - TG 1’ 15’ 15’ Với HS khéo tay: Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp thẳng, phẳng Máy bay sử dụng II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Quy trình gấp máy bay phản lực, mẫu gấp - Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY A/-Dạy bài -Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát, nhận xét Trực quan : Mẫu máy bay phản lực Hỏi đáp : Máy bay phản lực có hình dáng nhö theá naøo ? -Goàm coù maáy phaàn ? -Em coù nhaän xeùt gì ? Hoạt động : Hướng dẫn gấp -Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực -Tạo máy bay phản lực và sử dụng -Nhaän xeùt 4’ HOẠT ĐỘNG HỌC -Gấp máy bay phản lực -Quan saùt -Giống tên lửa -3 phaàn : muõi, thaân, caùnh -Cách gấp giống tên lửa -HS gấp theo quy trình Chia nhóm thực haønh -Đại diện nhóm trình bày -Thực tiếp tạo máy bay phản lực -Cầm vào nếp giấy cho cánh máy bay ngang sang hai bên, hướng máy bay chếch lên để phóng phóng tên lửa 1-2 em lên bảng thao tác các bước gấp -Taäp gaáp lai Hoạt động nối tiếp : Dặn dò Tập gấp máy bay ********************************* Thứ tư ngày 05 tháng 09 năm 2012 CHÍNH TAÛ (Nhìn-vieát) BAÏN CUÛA NAI NHOÛ Phaân bieät ng/ngh, tr/ch, daáu hoûi/ daáu ngaõ - TG I/ MUÏC TIEÂU : Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Bạn Nai nhỏ (SGK)û Bài vieát maéc khoâng quaù loãi chính taû Làm đúng bài tập 2, bài tập 3b HS viết khoảng 35 chữ/ 15 phút Thái độ : Ý thức biết chọn bạn mà chơi II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép - Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC (8) 5’ 25’ 1.Bài cũ : Tiết trước em viết chính tả bài gì ? Giáo viên đọc các chữ cái Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn tập chép a/ Nội dung đoạn chép : -Giáo viên đọc mẫu Hỏi đáp : Đoạn chép này có nội dung từ bài naøo ? -Đoạn chép kể ? -Vì cha Nai Nhoû yeân loøng cho ñi chôi ? b/ Hướng dẫn cách trình bày : Hỏi đáp : Kể đầu bài, bài chính tả có caâu ? -Chữ đầu câu viết nào ? -Teân nhaân vaät baøi vieát hoa theá naøo ? -Cuoái caâu coù daáu caâu gì ? c/ Hướng dẫn viết từ khó : -GV đọc các từ khó : chơi, khoẻ mạnh,thông minh, nhanh nhẹn, người khác, yeân loøng -Nêu cách viết các từ trên d/ Chép bài : Theo dõi, chỉnh sửa -Đọc lại cho học sinh soát lỗi Phân tích tiếng khoù -Thu chấm ( 5-7 vở) Nhận xét Hoạt động 2: Làm bài tập PP luyện tập : Baøi 2: -ng/ ngh viết trước các nguyên âm nào ? 3’ 2’ Baøi 3: -Hướng dẫn chữa : ., dổ rác, thi đỗ, trời đổ mưa, xe đỗ lại 3.Củng cố : ng/ngh viết trước các nguyên âm naøo? -Giáo dục tư tưởng, nhận xét tiết học -Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Chữa lỗi -Laøm vieäc thaät laø vui -3 em lên bảng viết chữ em hay sai, viết bảng chữ cái Bảng Chính taû/ taäp cheùp : Baïn cuûa Nai Nhoû -Theo dõi đọc thầm -2 em đọc -Baïn cuûa Nai Nhoû -Baïn cuûa Nai Nhoû -Vì baïn cuûa Nai Nhoû thoâng minh, khoeû maïnh, nhanh nheïn vaø daùm lieàu mình cứu người khác -4 caâu -Viết hoa chữ cái đầu -Viết hoa chữ cái đầu tieáng : -Nai Nhoû -Daáu chaám -Baûng -Sửa lại ( sai ) -Nhìn baûng cheùp -Đổi vở,sửa lỗi Ghi số lỗi -1 em neâu yeâu caàu.Ñieàn vaøo choã trống ng/ngh Cả lớp làm bài -2 em leân baûng laøm -e, eâ, i -Tieán haønh laøm nhö baøi -Chữa bài -1 em neâu : e, eâ, i -Chữa lỗi/ sai (9) KEÅ CHUYEÄN BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/ MUÏC TIEÂU : - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn mình (BT1); nhắc lại lời cha Nai Nhỏ sau lần nghe kể bạn (BT2) - Biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ bài tập - Thái độ : Giáo dục học sinh biết sống nên chọn bạn tốt để giao tiếp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 5’ 1.Baøi cuõ : -Phần thưởng -Tiết trước em nghe kể câu chuyện gì ? -3 em kể đoạn -Nhaän xeùt baïn keå -Nhaän xeùt , cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài -Baïn cuûa Nai Nhoû -Hãy nêu bài tập đọc đã học đầu tuần? -Luôn sẵn lòng giúp người, cứu -Thế nào là người bạn tốt ? người -Hoâm hoïc keå chuyeän Baïn cuûa Nai Nhoû -Vài em nhắc tựa Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện -Quan saùt Trực quan : Tranh -Chia nhóm kể tứng đoạn -Kể đoạn: -Nhận xét lời bạn kể -Keå nhoùm : Yeâu caàu chia nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày Mỗi -Kể trước lớp : em kể đoạn -Nhaän xeùt -Em nhận xét lời bạn kể nào ? -Quan saùt Gợi ý : Tranh -Một chú Nai và hòn đá to -Bức tranh vẽ cảnh gì ? -Hòn đá to chặn lối -Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? -Hích vai, hòn đá lăn sang bên -Baïn cuûa Nai Nhoû laøm gì ? -Quan saùt Tranh : -Gaëëp Hoå rình -Hai baïn Nai coøn gaëp chuyeän gì ? -Tìm nước uống -Lúc đó hai bạn làm gì ? -Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy -Bạn Nai Nhỏ đã làm gì ? -Em thaáy baïn cuûa Nai Nhoû thoâng minh nhanh -Nhanh trí keùo Nai Nhoû chaïy nheïn nhö theá naøo ? Tranh 3: -Hai baïn gaëp chuyeän gì nghæ treân baõi coû -Gaõ Soùi aùc ñuoåi baét Deâ Non -Lao tới húc lão Sói ngã ngửa xanh? -Deâ Non saép bò laõo Soùi toùm thì baïn cuûa Nai -Toát buïng, khoeû maïnh Nhoû laøm gì ? -Theo em baïn cuûa Nai Nhoû theá naøo ? -Cha khoâng caûn, nhöng cha muoán -Kể lời cha Nai Nhỏ : -Khi Nai Nhỏ xin cha chơi, cha bạn đã biết bạn -3 em trả lời noùi gì? -HS kể độc thoại ( em nối tiếp (10) -Khi nghe keå veà baïn, cha Nai Nhoû noùi gì ? -Nhaän xeùt Kể toàn chuyện : -Theo dõi , sửa sai 4’ 1’ -Nhận xét, cho điểm HS kể hay, HS đóng vai đạt 3.Củng cố : Chuyện kể gợi em hiểu điều gì ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò HS nhà kể lại chuyeän kể đoạn ) -1 em giỏi kể toàn chuyện -Kể theo vai ( em sắm vai : Người daãn chuyeän, cha Nai Nhoû, Nai Nhoû ) -Keå laïi chuyeän : baïn keå thaät hay -Neân choïn baïn maø chôi -Taäp keå laïi chuyeän MÔN : TOÁN (Tiết 13) 26 + ; 36 + 24 I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 26+4, 36+24 - Biết giải bài toán phép cộng - Thái độ : Thích chính xác toán học - Baøi taäp caàn laøm: BT1; BT2 * HS khaù gioûi laøm theâm BT II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Que tính, baûng gaøi - Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân ghi : 2+8 3+7 4+6 8+2+7 5+5+6 Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu 26 + Nêu bài toán : Có 26 que tính, thêm que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? -Ngoài dùng que tính để đếm ta còn có cách nào Truyền đạt : hướng dẫn thực 26 + -Giáo viên vừa thao tác, yêu cầu HS làm theo -Laáy 26 que tính, gaøi boù, moãi boù chuïc que vào cột chục, gài que tính rời vào bên cạnh Sau đó viết vào cột chục, vào cột HOẠT ĐỘNG HỌC -2 em leân baûng.Ñaët tính roài tính -Tính nhaåm -26 + ; 36 + 24 -Thao tác trên que tính và trả lời : 26 theâm laø 30 que tính -Thực phép cộng 26 + -HS laøm theo giaùo vieân -Laáy 26 que tính -Laáy que tính -Làm theo GV sau đó nhắc lại : (11) ñôn vò -Theâm que tính Laáy que tính gaøi xuoáng que tính -Vừa nói vừa làm : que tính gộp với que tính là 10 que tính tức là chục, chục với chuïc laø chuïc hay 30 que tính, vieát vaøo coät chục tổng –Vậy 26 + = 30 -Yêu cầu em lên bảng đặt tính và thực pheùp tính Hỏi đáp : Em đã thực cách cộng theá naøo ? 26 + = 30 Hoạt động : Giới thiệu 36 + 24 -Cả lớp thực với que tính 36 que tính theâm 24 que tính laø 60 que tính -Pheùp coäng 36 + 24 Nêu bài toán : Có 36 que tính thêm 24 que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Haõy duøng que tính tìm keát quaû cuûa baøi toán ? -Em còn dùng cách nào khác để tìm kết quaû maø khoâng caàn que tính ? -Em ñaët tính nhö theá naøo ? -Em haõy neâu caùch tính ? Hoạt động : Thực hành Baøi : -Em thực cách tính nào ? Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? Làm nào để biết hai nhà nuôi bao nhieâu 4’ 1’ - Còn thời gian cho HS làm BT Hoạt động nối tiếp : Nhận xét tiết học Tuyên dương, nhắc nhở Daën doø : Vieát caùc pheùp coäng coù toång baèng -1 em lên bảng Cả lớp làm nháp -6 + = 10, viết nhớ 1, thêm là 3, vieát vaøo coät chuïc -Nhieàu em noùi laïi -1 em neâu : coù taát caû 60 que tính -1 em leân baûng ñaët tính vaø tính -1 em nêu : + = 10 viết nhớ coäng baèng theâm laø vieát 6( thaúng vaø ) Vaäy 36 + 24 = 60 -Nhieàu em nhaéc laïi -1 em lên bảng làm Cả lớp làm BT -1 em đọc đề -Nhaø Mai nuoâi 22 gaø Nhaø lan nuoâi 18 gaø -Caû hai nhaø nuoâi bao nhieâu gaø ? -22 + 18 -Toùm taét , giaûi Baøi giaûi Soá gaø caû hai nhaø nuoâi : 22 + 18 = 40 ( gaø ) Đáp số : 40 gà (12) 30 MOÂN : MÓ THUAÄT(Tieát 3) VEÕ THEO MAÃU : VEÕ LAÙ CAÂY I/ MUÏC TIEÂU : -HS nhận biết hình dáng màu sắc ,vẻ đẹp số loại cây -Biết cách vẽ hai cây đơn giản -Vẽ tranh vườn cây đơn giản (hai ba cây ) và vẽ màu theo ý thích -HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối ,biết chọn màu vẽ màu phù hợp - BVMT: Moät soá bieän phaùp cô baûn BVMT thieân nhieân Có ý thức giữ gìn môi trường II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : - Tranh laù caây, quy trình minh hoïa caùch veõ laù caây - Bài vẽ HS năm trước Học sinh : Vở vẽ, bút chì, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 30’ 4’ 1’ HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Baøi cuõ : 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát, nhận xét Trực quan : Tranh vẽ lá cây Gợi ý : Lá bưởi có hình dáng, đặc điểm theá naøo? Laù baøng, laù hoàng, laù traàu coù hình daùng, maøu saéc ? -Nhaän xeùt, keát luaän: Laù caây coù hình daùng, maøu saéc khaùc Hoạt động 2: Cách vẽ cái lá Trực quan: Hình minh họa cách vẽ lá Truyền đạt : Vẽ hình dáng chung cái lá trước -Veõ caùc neùt chi tieát cho gioáng chieác laù -Vẽ màu tùy thích ( xanh non, xanh đậm, vàng, đỏ) Hoạt động 3: Thực hành -Cho HS xem bài vẽ HS năm trước -Gợi ý cho HS làm bài Hoạt động : Nhận xét, đánh giá -GV bổ sung và xếp loại Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Sưu tầm tranh ảnh cây Hoàn thành bài vẽ lá cây HOẠT ĐỘNG HỌC -Xem tranh thieáu nhi -Veõ theo maãu- veõ laù caây -Quan sát nêu tên các loại lácây -Nhóm thảo luận nêu vấn đề -Đại diện nhóm trình bày -Quan saùt -2-3 em lên bảng vẽ Lớp vẽ vào -Veõ hình daùng, toâ maøu -HS nhaän xeùt baøi veõ cuûa mình -Tự xếp loại -Veà nhaø veõ tieáp (13) ********************************* Thứ năm ngày 06 tháng 09 năm 2012 TẬP ĐỌC GOÏI BAÏN I/ MUÏC TIEÂU : - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ các dấu chấm, dấu phẩy, biết ngắt rõ nhịp câu thơ, nhgir sau khổ thơ - Hiểu nội dung:Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng (trả lời các câu hoûi SGK, thuoäc khoå thô cuoái baøi) - Thái độ : Yêu quý tình bạn II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh Goïi baïn - Hoïc sinh : Saùch tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Bài cũ : Tiết trước em tập đọc bài gì ? -nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài giọng chậm raõi, tình caûm -Hướng dẫn luyện đọc, giảng từ Đọc dòng thơ : -Rèn đọc từ khó : xa xưa, thưở nào,một năm, suối cạn, lấy gì nuôi, bao giờ, lang thang, nẻo, gọi hoài(MB) Thưở, sâu thẳm, hạn hán, cỏ héo khô, nuôi đôi bạn, quên đường về, thương bạn, khắp neûo (MN) Đọc khổ thơ: -Hướng dẫn đọc ngắt giọng: Beâ Vaøng ñi tìm coû/ Lang thang/ quên đường về/ Deâ Traéng thöông baïn quaù Chaïy khaép neûo/ tìm Beâ/ Đến bây Dê Trắng/ Vẫn gọi hoài:/”Bê!// Bê!”// -Chia nhóm đọc: -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu bài -Bê Vàng và Dê Trắng sống đâu ? -Vì Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû ? -Giaûi thích theâm HOẠT ĐỘNG HỌC -Baïn cuûa Nai Nhoû -2 em đọc và TLCH -Goïi baïn -HS nối tiếp đọc dòng thơ -HS phaùt aâm -HS nối đọc khổ thơ -HS luyện đọc câu.Vài em -Đọc khổ nhóm -Thi đọc các nhóm.( khổ, baøi ) CN, ÑT -Đồng -Đọc thầm -Rừng xanh sâu thẳm -Trời hạn hán (14) -Khi Bê Vàng quên đường Dê Trắng làm gì ? -Vì Deâ Traéng vaãn goïi Beâ! Beâ! 4’ Hoạt động : Học thuộc lòng -Nhaän xeùt 3.Củng cố : Bài thơ gợi lên lòng em tình caûm gì ? -Giáo dục tư tưởng, nhận xét tiết học 1’ Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Tập đọc bài -Thöông baïn goïi baïn khaép nôi -Vì tình bạn thắmthiết,chungthủy,nhớ thương bạn không quên bạn -Nhóm thi đọc thuộc bài thơ -Tình baïn thuûy chung -Tập đọc bài nhiều lần -LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ SỰ VẬT CÂU KIỂU AI LAØ GÌ ? - TG 5’ 26’ I/ MUÏC TIEÂU : Tìm đúng các từ vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý (BT1, BT2) Bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì ? (BT3) Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh minh hoïa - Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Baøi cuõ : Kieåm tra baøi taäp veà nhaø -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Bài tập Baøi : Trực quan : Tranh -Nhaän xeùt Baøi : baøi yeâu caàu gì ? Giảng giải : Từ vật chính là từ người, vật, cây cối, vật -Nhận xét nhóm làm đúng cho điểm Mở rộng : Sắp thành cột : người, vật, vaät, caây coái Baøi 3: Baûng phuï vieát caáu truùc caâu HOẠT ĐỘNG HỌC -2 em đọc bài làm nhà -Vài em nhắc tựa bài -1 em đọc yêu cầu -Quan saùt HS làm miệng gọi tên tranh: đội, công nhân, ô tô, máy bay, voi, trâu, dừa, mía -Cả lớp ghi vào -1 em đọc lại các từ trên -Tìm các từ vật -1 em nhaéc laïi -2 nhoùm leân laøm baøi.( moãi nhoùm 3-5 em tìm nhanh baèng caùch gaïch cheùo vào các ô không phải là từ vật Quan sát : Đọc cấu trúc câu và ví duï / SGK (15) 3’ 1’ -Cá heo, bạn người biển -Ñaët caâu -Nhaän xeùt Luyện tập : Từng cặp luyện nói phần Ai ? và phaàn laø gì ? 3.Cuûng coá : Em haõy ñaët caâu theo maãu : Ai(caùi gì, gì?) laø gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò: nhà tập đặt câu giới thiệu theo mẫu -HS đọc -Từng học sinh đọc câu mình -Moãi em ñaët caâu -HS luyeän ñaët caâu -3 em thực -Hoïc baøi, laøm baøi MÔN : TOÁN (Tiết 14) LUYEÄN TAÄP - TG 5’ 27’ I/ MUÏC TIEÂU : Bieát coäng nhaåm daïng +1 + Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 24+6; 36+24 Biết giải bài toán phép cộng Thái độ : Phát triển tư toán học Baøi taäp caàn laøm: BT1( doøng 1); BT2; BT3; BT4 HS khaù gioûi laøm theâm caùc BT 1(doøng 2), BT II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Đồ dùng phục vụ trò chơi - Hoïc sinh : Saùch, nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Baøi cuõ : Giaùo vieân ghi baûng : 32 + 41 + 39 83 + 16 + 24 -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Baøi 1(doøng 1) : HS khaù gioûi laøm theâm caùc BT 1(doøng 2) Em đọc nhẩm và ghi kết -Nhaän xeùt Bài 2: Em tự làm bài qua bước: đặt tính, tính -Em noùi caùch ñaët tính ? -Cách thực nào ? Bài : Em thực tương tự bài Baøi : -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Bài toán cho biết gì số học sinh ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu hoïc sinh ta HOẠT ĐỘNG HỌC -2 em leân baûng -Baûng -Neâu caùch ñaët tính -Luyeän taäp -Làm -1 em đọc sửa bài -Làm -1 em neâu caùch ñaët tính -Từ phải sang trái -Lớp làm 1- em đọc đề -Sốá học sinh hai lớp -Có 14 học sinh nữ, 16 học sinh nam -Thực 14 + 16 -Toùm taét, giaûi Nö õ : 14 HS Nam : 16 HS (16) laøm nhö theá naøo ? Cả lớp : ? HS Baøi giaûi Soá hoïc sinh coù taát caû: 14 + 16 = 30(hoïc sinh) Đáp số: 30 học sinh -Quan saùt hình veõ vaø goïi teân caùc HS khaù gioûi laøm theâm caùc BT Bài : Trực quan Hỏi đáp : Đoạn AO dài bao nhiêu cm ? -Đoạn OB dài bao nhiêu cm ? -Muốn biết đoạn AB dài bao nhiêu cm ta làm theá naøo -Chấm vở, nhận xét 2’ 1’ đoạn thẳng hình : Đoạn AO, OB, AB -7 cm -3 cm -Thực : + -Điền Đoạn thẳng AB dài 10 cm dm -Chia đội chơi 3.Cuûng coá : Troø chôi : Xaây nhaø -Laøm theâm baøi taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò : Oân bài, làm baøi MÔN : TỰ NHIÊN XÃ HỘI Heä cô I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu tên và vị trí các vùng chính: đầu, ngực, lưng, bụng, cô tay, cô chaân - HS khá giỏi: Biết co duỗi bắp thể hoạt động II/ CHUAÅN BÒ : - Giáo viên : Mô hình hệ cơ, hai tranh hệ cơ, hai thẻ chữ - Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Baøi cuõ : neâu vai troø cuûa xöông chaân ? Xương sườn, xương sống, xương ức bảo vệ quan nào ? -Nhận xét đánh giá 2.Dạy bài -Mở bài -Quan saùt moâ taû hình daùng, khuoân maët cuûa baïn Nhờ đâu người có khuôn mặt hình dáng nhaát ñònh ? -Hoïc baøi Heä cô Hoạt động : Hệ HOẠT ĐỘNG HỌC -3 em đọc bài, TLCH -Tim, phoåi -HS thực -Cô -Vài em nhắc tựa (17) * Muïc tieâu: Nhaän bieát vaø goïi teân moät soá cô cuûa cô theå Trực quan : Tranh -Moâ hình heä cô -GV chæ moät soá cô khoâng noùi teân Keát luaän : Hoạt động : Sự co giãn * Mục tiêu: Biết có thể co và duỗi, nhờ đó mà các phận thể cử động -Em hãy tập lại các động tác : ngửa cổ, cúi gập mình, ưỡn ngực Hỏi đáp : Khi bạn ngửa cổ phần nào co, duoãi? -Khi baïn cuùi gaäp mình cô naøo co, duoãi ? -Khi bạn ưỡn ngực nào co, duỗi ? 4’ 1’ Hỏi đáp : Làm nào để thể săn ? -Cần tránh việc làm nào có hại cho cô ? -Giáo viên tóm ý đúng Trò chơi tiếp sức : Nêu luật chơi 3.Củng cố : Chúng ta nên làm gì để thể saên chaéc ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- tập luyện thể duïc -Quan saùt vaø TLCH -Moät soá em leân chæ -HS nói tên đó -5-6 em thực -Nhóm luyện tập : Làm động tác gập caùnh ta, duoãi caùnh tay vaø keát luaän : -Khi gaäp cô co laïi, duoãi cô giaõn Nhieàu em luyeän taäp co duoãi caùnh tay -1 em laøm maãu -Sau gáy co, cổ phần trước duỗi -Cô buïng co, cô löng duoãi -Cơ bụng co, ngực duỗi -Tập thể dục thường xuyên -Nằm, ngồi nhiều, chơi vật cứng, ăn uống không hợp lí -Chia nhoùm chôi -Taäp theå duïc -Thực hành đúng bài học MOÂN : THEÅ DUÏC (Tieát 6) QUAY PHẢI , QUAY TRÁI – ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VAØ TAY I.MUÏC TIEÂU - Bước đầu nhận biết hướng và quay đúng hướng - Biết cách thực hai động tác vươn thở và tay bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi Nhanh lên bạn II-ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN -Vệ sinh nơi tập , đảm bảo an toàn luyện tập -Coøi , keû saân cho troøn chôi III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY 1.PHẦN MỞ ĐẦU -Phoå bieán noäi dung yeâu caàu tieát hoïc -Đứng chỗ , vỗ tay hát -Giậm chân chỗ , đến to theo nhịp Định lượng 6’ HOẠT ĐỘNG HỌC -Laéng nghe -Cả lớp thực theo lệnh (18) -Trò chơi khỏ động (Diệt các vật có haïi) PHAÀN CÔ BAÛN -Oân quay phaûi , quay traùi -Nhắc lại cách thực và làm mẫu -Hô lệnh cho hs thực -Nhận xét , đánh giá , uốn nắn *Tập động tác vươn thở -GV làm mẫu lần , nêu tên động tác và giải thích động tác -Hoâ cho hs taäp -Theo doõi , uoán naén *Động tác tay -Làm mẫu , giải thích động tác -Hoâ cho hs taäp -Theo doõi , uoán naén -Tập lại động tác vừa học -Theo dõi , uốn nắn , nhắc nhở 25’ -Thực chơi trò chơi theo lệnh cuûa GV -Cả lớp thực đã hướng daãn -Theo doõi GV laøm maãu -Thực theo hướng dẫn -Laéng nghe , ruùt kinh nghieäm -Theo dõi GV hướng dẫn -Thực -Ruùt kinh nghieäm -Thực theo lệnh GV -HS thực chơi trò chơi 5’ PHAÀN KEÁT THUÙC -Đứng vỗ tay và hát -1 hs nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Làm các động tác thả lỏng -Về nhà tập luyện động tác -Cuøng hs heä thoáng baøi hoïc -Cả lớp hô to : Khỏe -Giao vieäc veà nhaø -Keát thuùc tieát hoïc ********************************* Thứ sáu ngày 07 tháng 09 năm 2012 CHÍNH TAÛ Nghe – vieát : Goïi baïn Phaân bieät : ng/ngh, daáu hoûi / daáu ngaõ - TG 5’ I/ MUÏC TIEÂU : Nghe-viết chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ cuối bài Gọi bạn.Bài viết mắc khoâng quaù loãi chính taû Làm bài tập 2b, bài tập 3b HS viết khoảng 35 chữ/15 phút Thái độ : Ýù thức tình bạn cao đẹp II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Baøi vieát Goïi baïn saün - Học sinh : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Bài cũ : Tiết trước em viết chính tả bài gì ? -Giáo viên đọc : nghe ngóng, ngơi, cây tre, maùi che Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG HỌC -Baïn cuûa Nai Nhoû -2 em lên bảng Lớp viết bảng (19) 25’ 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài Hoạt động : Nghe viết -Giáo viên đọc mẫu đầu bài và khổ thơ cuối Hỏi đáp : -Bê Vàng và Dê Trắng gặp phải hoàn cảnh khoù khaên naøo ? -Thấy Bê Vàng không trở Dê Trắng đã làm gì ? -Hướng dẫn nhận xét -Bài có chữ nào viết hoa ? -Tiếng gọi Dê Trắng ghi với daáu caâu gì ? -Huớng dẫn viết tứ khó : quên đường, khắp neûo -Giaùo vieân nhaéc tö theá ngoái vieát -Löu yù caùch trính baøy baøi thô -Giáo viên đọc -Đọc lại -Chấm sửa Nhận xét Hoạt động : Làm bài tập Bài : Chọn chữ ngoặc đơn điền vào chỗ trống Nhận xét Chốt ý đúng -Goïi baïn -2 em đọc lại -Trời hạn hán, suối cạn hết nước, cỏ caây heùo khoâ -Deâ Traéng chaïy khaép nôi tìm baïn -Chữ cái đầu dòng, Bê Vàng, Dê Traéng -Đặt ngoặc kép, có dấu ! -Vieát baûng -Viết -Soát lại bài -Sửa lỗi -2 em lên bảng gắn thẻ chữ Lớp làm BT -2 em nhaéc laïi quy taéc chính taû ng/ngh Trước e, ê, i -Làm -1 em đọc lại -1 em neâu -Chia đội tìm và ghi nhanh -Sửa lỗi chữ dòng Bài : lựa chọn từ để điền -Nhaän xeùt 4’ 3.Cuûng coá : Neâu quy taéc chính taû ng/ngh -Tìm từ viết với dấu hỏi, ngã.Nhận xét 1’ Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Sửa lỗi -TAÄP LAØM VAÊN SAÉP XEÁP CAÂU TRONG BAØI – LAÄP DANH SAÙCH HOÏC SINH I/ MUÏC TIEÂU : - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh, kể nối tiếp đoạn câu chuyện Gọi bạn (BT1) - Xếp đúng thứ tự các câu truyện Kiến và Chim Gáy (BT2); lập danh sách từ đến HS theo mẫu (BT3) - Thái độ : Phát triển học sinh lực tư ngôn ngữ * GDKNS: + Tư sáng tạo: Khám phá và kết nối các việc, độc lập suy nghĩ + Hợp tác Tìm kiếm và xử lý thông tin II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Tranh minh hoïa ( SGK / tr 30) Keû baûng baøi - Học sinh : Sách tiếng việt, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : (20) TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -3-4 em đọc tự thuật 1.Baøi cuõ : -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : -Giới thiệu bài : -Saép xeáp caâu baøi – Laäp danh saùch hoïc sinh Hoạt động : Bài tập (động não Làm việc nhoùm-chia seû thoâng tin) Baøi : 4’ 1’ - TG 5’ -1 em đọc xác định yêu cầu -Sắp xếp lại thứ tự tranh bài Gọi baïn -Dựa vào tranh kể lại chuyện -Quan saùt tranh veõ Saép xeáp laïi cho Trực quan : Hướng dẫn xếp theo thứ tự đúng thứ tự, viết kết vào BT -1 em gioûi laøm maãu -Hướng dẫn kể theo tranh -Keå nhoùm -Yeâu caàu chia nhoùm : -Đại diện nhóm thi kể Mỗi em kể tranh -Nhaän xeùt Bài : Em đọc kĩ câu xếp lại các -1 em đọc yêu cầu -Laøm nhaùp câu cho đúng thứ tự -Cho HS thi daùn tranh truyeän : Kieán vaø Chim -Thi daùn tranh (4 -5 em ) ; b – d – a – c gaùy -1 em đọc yêu cầu Baøi : -Chia nhóm, Đại diện nhóm trình bày -Hoạt động nhóm :Nhận xét ghi điểm -Sau đó làm BT 3.Củng cố : Trò chơi : Thi dán tranh : Có -Chia đội tham gia -Hoàn chỉnh bàiviết công mài sắt , Phần thưởng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- học bài làm bà MÔN : TOÁN(Tiết 15) CỘNG VỚI MỘT SỐ : + I/ MUÏC TIEÂU : Biết cách thực phép cộng dạng 9+5, lập bảng cộng với số Nhận biết trực giác tính giao hoán phép cộng Biết giải bài toán phép tính cộng Baøi taäp caàn laøm: BT1, BT2, BT4 HS khaù gioûi laøm theâm BT Thái độ : Thích học toán II/ CHUAÅN BÒ : - Giaùo vieân : Baûng caøi, que tính - Học sinh : Sách, bảng con, nháp, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY 1.Baøi cuõ : Ghi baûng : 47 + 52 + 68 + HOẠT ĐỘNG HỌC -Baûng -1 em neâu caùch ñaët tính (21) 25’ -Nhaän xeùt 2.Dạy bài -Giới thiệu + Giảng giải : Nêu bài toán : Có que tính theâm que tính Hoûi coù taát caû maáy que tính ? Hỏi đáp : Em làm nào 14 que tính ? -Ngoài que tính còn có cách nào khác ? Trực quan : Bảng cài Hướng dẫn học sinh thực phép cộng que tính theo các bước : thêm là 10, 10 bó lại thành chục chục que tính với que tính là 14 que tính Vaäy + = 14 -Hướng dẫn đặt tính Hoạt động : Lập bảng công thức : cộng với số -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập Bài : Nhớ công thức và làm Baøi : Tính - HS leân baûng laøm baøi - GV và HS nhận xét chữa bài, tuyên dương Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán hỏi gì ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu caây ta laøm nhö theá naøo ? -Hướng dẫn sửa, chấm, nhận xét * Còn thời gian cho HS khá giỏi làm thêm BT 4’ 3.Cuûng coá : Neâu caùch nhaåm + -Đọc thuộc bảng cộng Nhận xét tiết học -Nghe vaø phaân tích -HS thao taùc treân que tính vaø neâu coù 14 que tính -Đếm thêm que vào que, que vào que Tách thành và , với là 10, 10 với là 14 que -Thực phép cộng + -Vaøi em nhaéc laïi -1 em leân baûng vaø neâu caùch ñaët tính -Vaøi em nhaéc laïi HS sử dụng que tính để lập công thức -HS tự lập : + = 11 + = 12 + = 13 + = 18 -Các tổ đọc Đồng -HTL baûng coäng -HS tự làm -Làm -Neâu caùch tính + 8, + -Tính -9 + + ( + = 15, 15 + = 18, + = 18 -HS lên bảng làm bài tập làm vaøo soå nhaùp -HS toùm taét, giaûi Trong vườn có tất + = 15 (caây) Đáp số 15 cây táo -1 em -1 em -Hoïc baøi, laøm baøi (22) 1’ Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- HTL bảng coäng Laøm baøi Duyeät cuûa ban giaùm hieäu Ngaøy………….thaùng………naêm 2012 (23)