Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Xây dựng chương trình kế hoạch phổ biến, giáo dục pháp luật dài hạn, hàng năm trong hoạt động dạy và học ở nhà trường; tổ chức triển khai thực hiện [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT THỚI BÌNH TRƯỜNG TH THỊ TRẤN THỚI BÌNH A CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: … /KH-HT Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thới Bình, ngày 29 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÔNG TÁC PHÁP CHẾ NĂM HỌC 2012 - 2013 I CƠ SỞ CỦA KẾ HOẠCH Căn kế hoạch số 1184/KH-PGD “Kế hoạch thực công tác pháp chế năm học 2012 - 2013”, ngày 24 tháng 10 năm 2012 Phòng GD & ĐT Thới Bình ; Căn tình hình thực tế nhà trường II MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Mục đích Kiện toàn tổ chức và nâng cao chất lượng hoạt động công tác pháp chế nhà trường; tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa, bảo đảm quản lý và tổ chức các hoạt động giáo dục theo đúng quy định pháp luật Nâng cao chất lượng dạy và học môn Đạo đức Đẩy mạnh các hoạt động ngoại khóa phổ biến kịp thời nội dung các Luật ban hành và các văn quy phạm pháp luật cần thiết khác đến cán bộ, giáo viên , nhân viên và học sinh Phối hợp công tác giáo dục pháp luật với việc theo dõi thực pháp luật, giáo dục kỹ sống phòng tránh tai nạn thương tích, chống bạo lực học đường; đẩy lùi các tệ nạn xã hội xâm nhập vào nhà trường Yêu cầu Công tác pháp chế nhà trường phải thực thường xuyên, có chiều sâu, đảm bảo chất lượng, hiệu quả, phù hợp với yêu cầu phát triển xã hội Việc phổ biến giáo dục pháp luật phải tiến hành thường xuyên, liên tục đơn vị, đó cần xác định khoảng thời gian để xây dựng nội dung kế hoạch tuyên truyền, phổ biến cho phù hợp nhằm tạo sở cho việc triển khai công tác phổ biến giáo dục pháp luật các năm Các nội dung, hình thức, phương pháp tuyên truyền phải thật hiệu quả, tránh hình thức, lãng phí; kết hợp PBGDPL với việc “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh”, các vận động “ Hai không”, “ Mỗi thầy cô giáo là (2) gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” Chuẩn bị tốt, bảo đảm đủ điều kiện đội ngũ và sở vật chất, thiết bị phục vụ cho công tác dạy - học kiến thức pháp luật và hoạt động tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường Tổ chức giảng dạy, giáo dục pháp luật phù hợp khối lớp ; lựa chọn nội dung, hình thức phù hợp, thiết thực theo hướng kết hợp lý luận và thực tiễn, học đôi với hành Kết hợp giáo dục chính khóa với giáo dục ngoại khóa; tích hợp nội dung giáo dục văn hóa với giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật Tăng cường trách nhiệm quản lý kiểm tra, đôn đốc, tư vấn pháp lý và xử lý nghiêm minh các vi phạm pháp luật lĩnh vực giáo dục Phối hợp lực lượng làm công tác giáo dục pháp luật và ngoài ngành để phổ biến, triển khai thực pháp luật đến cán bộ, nhà giáo, người lao động và người học toàn ngành III NHIỆM VỤ CỤ THỂ Kiện toàn tổ chức pháp chế 1.1 Xây dựng tổ chức pháp chế, tăng cường bồi dưỡng chính trị và chuyên môn, nghiệp vụ Kiện toàn đội ngũ cán làm công tác pháp chế nhà trường đủ số lượng, đảm bảo chuẩn kiến thức kỹ tuyên truyền, PBGDPL nhà trường Góp phần giảm thiểu hành vi vi phạm pháp luật hoạt động giáo dục; đảm bảo hỗ trợ pháp lý cần thiết cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh nhà trường Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ cho cán làm công tác pháp chế Phòng GD & ĐT, Phòng tư pháp huyện và các quan chuyên môn khác tổ chức Tham dự các lớp nâng cao lực quản lý nhà nước và trình độ chuyên môn lĩnh vực Giáo dục 1.2 Xây dựng kế hoạch công tác pháp chế Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, xây dựng môi trường giáo dục với phương châm: “Nói và làm theo đúng pháp luật, kỷ cương và quy định ngành”, phối hợp với các quan có thẩm quyền tổ chức hội nghị tuyên truyền phổ biến giáo dục pháp luật Triển khai thực kế hoạch, đẩy mạnh hoạt động pháp chế 2.1 Đẩy mạnh công tác xây dựng pháp luật (3) Tham gia xây dựng các văn quy phạm pháp luật: Lập kế hoạch để thực đề nghị xây dựng văn quy phạm pháp luật Phòng GD & ĐT liên quan đến giáo dục và đào tạo huyện nhà Chuẩn bị hồ sơ dự thảo văn quy phạm pháp luật liên quan đến lĩnh vực giáo dục Tiểu học huyện nhà đề nghị Phòng GD & ĐT xem xét Soạn thảo các văn quy phạm pháp luật theo phân công phòng GD & ĐT (nếu có) 2.2 Về công tác kiểm tra, xử lý; rà soát, hệ thống hóa văn quy phạm pháp luật Lập kế hoạch thường xuyên kiểm tra, xử lý, rà soát văn quy phạm pháp luật định kỳ hệ thống hóa văn quy phạm pháp luật liên quan đến hoạt động dạy và học nhà trường Xây dựng báo cáo gửi Phòng Giáo dục và Đào tạo kết rà soát văn quy phạm pháp luật và đề xuất phương án xử lý văn quy phạm pháp luật chồng chéo, trái pháp luật không còn phù hợp 2.3 Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Xây dựng chương trình kế hoạch phổ biến, giáo dục pháp luật dài hạn, hàng năm hoạt động dạy và học nhà trường; tổ chức triển khai thực kế hoạch sau phê duyệt; hướng dẫn, tự kiểm tra công tác phổ biến, giáo dục pháp luật toàn đơn, quản lý, khai thác và sử dung có hiệu tủ sách pháp luật đơn vị Chỉ đạo, triển khai, hướng dẫn các tổ chuyên môn nhà trường thực công tác phổ biến giáo dục pháp luật các cấp học nâng cao chất lượng việc giảng dạy chương trình giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật chính khóa và ngoại khóa Triển khai thực chương trình giáo dục theo đúng hướng dẫn Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau, Phòng GD & ĐT Thới Bình Bảo đảm chất lượng, hiệu dạy và học môn Đạo đức theo hướng cung cấp các kiến thức, rèn luyện kỹ thực các quyền trẻ em, công dân Chú trọng các nội dung môn học có gắn với tình pháp luật sống hàng ngày học sinh an toàn giao thông, bảo vệ môi trường, kỹ sống, vệ sinh an toàn thực phẩm, quy chế kiểm tra ; giáo dục ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen xử tuân theo pháp luật học sinh Chỉ đạo thống nội dung, hình thức ngoại khóa PBGDPL toàn trường, bảo đảm liên tục và toàn diện như: Báo cáo chuyên đề theo nhóm Luật, tổ chức các thi tìm hiểu pháp luật, lồng ghép nội dung pháp luật vào các hoạt (4) động văn hóa, văn nghệ; tuyên truyền trên các phương tiện thông tin đại chúng, phát hành các tài liệu… Chú trọng tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa mang tính thực hành chính trị, xã hội Xây dựng kế hoạch phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường hàng năm và giai đoạn 2012 - 2015 Tiếp tục xây dựng kế hoạch và tổ chức thực Đề án 1928 “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường” phối hợp với việc thực Đề án “Tăng cường công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho thiếu niên trên địa bàn tỉnh Cà Mau” Chỉ đạo triển khai cho các phận nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức ; triển khai thực các hoạt động ngoại khóa phổ biến, giáo dục pháp luật tất các khối lớp Chú trọng phổ biến các Luật ban hành như: Luật giáo dục đại học, Luật xử lý vi phạm hành chính, Luật phổ biến giáo dục pháp luật, Bộ luật lao động (sửa đổi), Luật phòng chống tác hại thuốc lá, Luật tài nguyên nước, Luật thư viện, Luật khiếu nại, Luật tố cáo Bên cạnh đó, tiếp tục phổ biến số Luật cần thiết khác như: Luật giáo dục, Luật dạy nghề, Luật bảo hiểm, Luật giao thông đường bộ, Luật phòng chống bạo lực gia đình, Luật phòng chống ma túy, Luật phòng chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm chống lãng phí, Luật hôn nhân và gia đình; các định thhong tư ngành : Thông tư 32 “Đánh giá , xếp loại học sinh Tiểu học” ; Quyết định 16 “Quy định đạo đức nhà giáo” , Thông tư 17 “Quy định dạy thêm, học thêm”, Tiếp tục triển khai thực kế hoạch số 543/KH-SGDĐT ngày 03/4/2012 Sở Giáo dục và Đào tạo Cà Mau việc tổ chức thực mô hình “ Ngày pháp luật” ngành giáo dục và Đào tạo tỉnh Cà Mau 2.4 Công tác theo dõi thi hành pháp luật; kiểm tra việc thực pháp luật Lồng ghép các kiểm tra toàn diện, chuyên đề, kiểm tra thường xuyên, kiểm tra đột xuất để kiểm tra công tác tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật; triển khai thực các Luật ban hành; kết thực Luật khiếu nại, Luật tố cáo, Luật phòng chống tham nhũng và Luật thực hành tiết kiệm chống lãng phí Xây dựng báo cáo kết theo dõi tình hình thi hành pháp luật và đánh giá kết thực pháp luật nhà trường gửi báo cáo Phòng Giáo dục và Đào tạo theo quy định IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN (5) Đầu năm học, Hiệu trưởng tham dự Hội nghị quán triệt nhiệm vụ công tác pháp chế năm học 2012 - 2013 theo hướng dẫn Phòng Giáo dục và Đào tạo để triển khai thực đến cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh toàn trường Phân công cán làm công tác pháp chế nhà trường ; xây dựng, quản lý báo cáo viên, tuyên truyền viên pháp luật nhà trường Bố trí, xếp giáo viên đúng chuyên môn Hàng năm, cử cán bộ, giáo viên dự tập huấn bồi dưỡng kiến thức pháp lý Phòng GD & ĐT huyện tổ chức, để giúp Hiệu trưởng tổ chức hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật nhà trường Cán làm công tác pháp chế có trách nhiệm tham mưu với Hiệu trưởng để đạo các phận nhà trường tổ chức thực công tác PBGDPL theo các văn hướng dẫn Bộ Giáo dục & Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo, Phòng GD & ĐT Cuối năm học, Hiệu trưởng tổ chức đánh giá kết thực Đề án “Nâng cao chất lượng công tác phổ biến, giáo dục pháp luật nhà trường” năm học 2012 - 2013 và tổng kết kết thực các tiêu công tác pháp chế năm học 2012 - 2013 gửi báo cáo PGD & ĐT (bằng văn bản, qua Thanh tra Phòng GD&ĐT) trước ngày 30/5/2013 Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD&ĐT (để báo cáo); - Các phận; - Lưu VP Nguyễn Kim Chung (6)