C1 Số câu 1 Số điểm 2,0 Tỉ lệ : 20% Nhận biết những từ ngữ thuộc trường từ vựng và những từ tượng hình, từ tượng thanh trong đoạn trích.. Vận dụng Cấp độ cao.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS CƯPUI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA: - Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ chương trình HKI, môn Ngữ văn lớp theo nội dung Văn học, Tiếng Việt, Tập làm văn với mục đích đánh giá lực đọc - hiểu và tạo lập văn học sinh Kiến thức: Hệ thống, củng cố kiến thức phân môn: Văn, Tiếng việt, Tập làm văn chương trình HKI Kĩ năng: Rèn kĩ nhận biết, tư vận dụng Thái độ: Vận dụng các kiến thức đã học để hoàn thành tốt bài làm mình II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Hình thức đề kiểm tra: Tự luận - Cách tổ chức kiểm tra: Tự luận 90 phút III THIẾT LẬP MA TRẬN: - Liệt kê tất các chuẩn kiến thức đã học học kì I - Chọn các nội dung cần đánh giá: + Văn bản: “ Cô bé bán diêm” và “ Bài toán dân số” + Tiếng việt: Trường từ vựng; Từ tượng hình, từ tượng thanh; Câu ghép + Tập làm văn: Viết bài văn tự - Thực các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra (2) PHÒNG GD & ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS CƯPUI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: NGỮ VĂN Tên chủ dề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Chủ đề Văn - Cô bé bán diêm - Bài toán dân số Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Chủ đề Tiếng Việt - Trường từ vựng - Từ tượng hình, từ tượng - Câu ghép Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Chủ đề Tập làm văn Viết bài văn tự Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ: Tổ trưởng Huỳnh Thị Hạnh Nhớ giá trị nội dung và nghệ thuật văn “Cô bé bán diêm” (C1) Số câu Số điểm 2,0 Tỉ lệ : 20% Nhận biết từ ngữ thuộc trường từ vựng và từ tượng hình, từ tượng đoạn trích ( C3a,b) Số câu (3a,b) Số điểm 1,0 Tỉ lệ : 10 % Vận dụng Cấp độ cao Thông qua văn “ Bài toán dân số”, nêu giải pháp hạn chế việc gia tăng dân số ( C2) Số câu Số điểm 1,0 Tỉ lệ : 10% Hiểu xác định đúng câu ghép ( C3c) Số câu Số điểm 3,0 Tỉ lệ : 30% Câu (3c) Số điểm 1,0 Tỉ lệ : 10 % Tổng số câu Tổng số câu:1 Tổng số điểm: 3,0 Tổng số điểm: 2,0 Tỉ lệ: 30% Tỉ lệ: 20% Chuyên môn Nguyễn Văn Bền Cộng Số câu Số điểm 2,0 Tỉ lệ : 20 % Viết bài văn tự ( Kể lại buổi lễ khai giảng năm học 2012 - 2013 trường em.) ( C4) Số câu Số điểm 5,0 Tỉ lệ: 50 % Tổng số câu :1 Tổng số điểm 5,0 Tỉ lệ: 50 % Số câu Số điểm 5,0 Tỉ lệ: 50 % Tổng số câu: Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % GV làm ma trận: Trần Thị Hoa (3) PHÒNG GD & ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS CƯPUI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút Câu 1: (2.0 điểm) Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật văn " Cô bé bán diêm" An-đéc-xen Câu 2: (1.0 điểm) Qua văn “ Bài toán dân số”, nêu giải pháp hạn chế việc gia tăng dân số? Câu 3: (2.0 điểm) “… Mặt lão đột nhiên co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên và cái miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc…” ( Lão Hạc - Nam Cao) a Tìm đoạn trích từ ngữ thuộc trường từ vựng phận thể người b Chỉ từ tượng hình, từ tường có đoạn trích trên c Xác định câu ghép đoạn trích và cho biết quan hệ ý nghĩa các vế câu Câu 4: (5.0 điểm) Hãy kể lại buổi lễ khai giảng năm học 2012 - 2013 trường em Tổ trưởng Huỳnh Thị Hạnh Chuyên môn Nguyễn Văn Bền GV làm đề: Trần Thị Hoa (4) PHÒNG GD & ĐT KRÔNG BÔNG TRƯỜNG THCS CƯPUI ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN: NGỮ VĂN Câu : - Nội dung : Tác phẩm Cô bé bán diêm An- đéc-xen truyền cho chúng ta lòng thương cảm sâu sắc số phận em bé bất hạnh (1.0 điểm) - Nghệ thuật : Kể chuyện hấp dẫn, đan xen thực và mộng tưởng, với các tình tiết diễn biến hợp lí Miêu tả rõ nét cảnh ngộ và nỗi khổ cực em bé chi tiết hình ảnh đối lập (1.0 điểm) Câu : - Giải pháp: Không có cách nào khác, phải hành động, tự giác hạn chế sinh đẻ, kế hoạch hóa gia đình để làm giảm bùng nổ và gia tăng dân số (1.0 điểm) Câu 3: a Những từ thuộc trường từ vựng phận thể người có đoạn trích “ Lão Hạc” Nam Cao là: mặt, đầu, miệng (0.5 điểm) b Từ tượng hình, từ tượng có đoạn trích : - Từ tượng hình : co rúm, ngoẹo, móm mém (0.25 điểm) - Từ tượng : hu hu (0.25 điểm) c Câu ghép đoạn trích: - “ Cái đầu lão ngoẹo bên và cái miệng móm mém lão mếu nít.” (0.5 điểm) - Quan hệ ý nghĩa các vế câu : dùng từ “và” ( quan hệ từ) có tác dụng nối, quan hệ đồng thời (0.5 điểm) Câu 4: Yêu cầu chung: Học sinh nắm vững phương pháp làm bài văn tự sự, có kết hợp vận dụng các yếu tố miêu tả và biểu cảm Bố cục chặt chẽ, rõ ràng, diễn đạt tốt, không mắc lỗi chính tả, dùng từ đặt câu, đáp ứng yêu cầu đề bài Yêu cầu cụ thể: Học sinh có thể diễn đạt nhiều cách khác cần đảm bảo yêu cầu sau: Bài làm phải có bố cục phần: Mở bải, thân bài, kết bài * Mở bài: Giới thiệu quang cảnh lễ khai giảng (1.0 điểm) * Thân bài: - Quang cảnh, không khí, tâm trạng người buổi lễ khai giảng (1.0 điểm) - Cảnh buổi lễ khai giảng diễn nào? Chú ý ngôn ngữ, hành động, cử chỉ, nét mặt, tâm trạng em và người buổi lễ khai giảng (1.5 điểm) - Kết thúc buổi lễ khai giảng và cảm xúc đọng lại em (0.5 điểm) * Kết bài: Cảm nghĩ em buổi lễ khai giảng đã qua và ý nghĩa thiêng liêng buổi lễ (1.0 điểm) Định hướng thang điểm: - điểm : Bài làm hoàn chỉnh, bố cục phần, rõ ràng, mạch lạc, đảm bảo các nội dung dàn bài, đúng đặc trưng thể loại Hành văn lưu loát, rõ ràng có sức lôi cuốn, không mắc lỗi chính tả, diễn đạt - điểm : Có đủ các yêu cầu đặt thang điểm mức độ diễn đạt thấp hơn, nghĩa là sức lôi chưa cao, còn có số câu diễn đạt chưa rõ ý, mắc ít lỗi chính tả và diễn đạt - điểm: Nêu các yêu cầu mặt nội dung, nhiên đôi chỗ còn sơ sài Bài viết có bố cục phần, diễn đạt chưa rõ, mắc vài lỗi chính tả và diễn đạt - điểm: Bài viết còn chung chung, trình bày chưa khoa học, diễn đạt lủng củng, bố cục chưa rõ ràng, sai nhiều lỗi chính tả, trình bày cẩu thả - điểm : Bài viết còn quá sơ sài, chưa có bố cục phần, ý lan man, không vào trọng tâm đề Sai quá nhiều lỗi chính tả - điểm : Bài làm không đáp ứng nội dung, bỏ giấy trắng vẽ bậy Tổ trưởng Chuyên môn GV làm đáp án: (5) Huỳnh Thị Hạnh Nguyễn Văn Bền Trần Thị Hoa TRƯỜNG THCS CƯPUI Họ và tên: KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Lớp: MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề) Điểm Lời phê giáo viên ĐỀ: Câu 1: (2.0 điểm) Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật văn " Cô bé bán diêm" An-đéc-xen Câu 2: (1.0 điểm) Qua văn “ Bài toán dân số”, nêu giải pháp hạn chế việc gia tăng dân số? Câu 3: (2.0 điểm) “… Mặt lão đột nhiên co rúm lại Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên và cái miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc…” ( Lão Hạc - Nam Cao) a Tìm đoạn trích từ ngữ thuộc trường từ vựng phận thể người b Chỉ từ tượng hình, từ tường có đoạn trích trên c Xác định câu ghép đoạn trích và cho biết quan hệ ý nghĩa các vế câu Câu 4: (5.0 điểm) Hãy kể lại buổi lễ khai giảng năm học 2012 - 2013 trường em BÀI LÀM (6) (7)