1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

dia 9 tuan 27doc

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 6,41 KB

Nội dung

Nhận xét và cho biết những nhân tố nào tạo điều kiện phát triển cây cà phê trong thời gian qua?. Bµi lµm 1.[r]

(1)Ngày soạn: 25/2/2013 Ngày dạy : 2/3/2013 Tiết 42 THỰC HÀNH PHÂN TÍCH BẢNG SỐ LIỆU THỐNG KÊ I Mục tiêu bài học - Biết và phân tích BSL - Biết xử lí BSL - Rèn kĩ xác định và phân tích BSL II Phương tiện dạy học - Bảng phụ III Hoạt động trên lớp ổn định:: 1p Kiểm tra bài cũ: ko Bài mới: 40p Hoạt động thầy và trò GV: gt số BSL - Hướng dẫn hs cách phân tích BSL - Bước 1: đọc kĩ yêu cầu đề - Bước 2: xử lí số liệu( có) - Bước 3: Nhận xét BSL hàng dọc và ngang - Bước 4: Biết so sánh các yếu tố BSL Nội dung Bài tập: Cho bảng số liệu sau đây: DIỆN TÍCH VÀ SẢN LƯỢNG CÀ PHÊ NHÂN Ở NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 1980 - 2005 Năm 1980 1985 1990 1995 2000 2005 Diện tích 22,5 44,7 119,3 186,4 516,7 497,4 {nghìn ha} Sản lượng 8,4 12,3 92 218 698,2 752,1 {nghìn tấn} - phân tích BSL để thấy thay đổi diện tích và sản lượng cà phê nhân nước ta giai đoạn 19802005 Nhận xét và cho biết nhân tố nào tạo điều kiện phát triển cây cà phê thời gian qua? Bµi lµm phân tích : - Diện tích và sản lượng cà phê tăng( dẫn chứng) - Sản lượng tăng nhanh diện tích( dẫn chứng) - Cụ thể: (dẫn chứng) (2) Nhận xét - Diện tích và sản lượng cà phê nhân tăng, tốc độ tăng ko + giai đoạn: 1980-1990 ? (dc) + giai đoạn: 1995-2005 ? (dc) 3.Nhân tố phát triển cây cà phê - ĐKTN - Chính sách - PT công nghiệp chế biến - Thị trường, giống củng cố : 4p - Nhận xét hs vẽ hướng dẫn: Về ôn tập để kiểm tra tiết (3)

Ngày đăng: 29/06/2021, 06:58

w