Phát triển đội ngũ giáo viên giáo dục thể chất bậc trung học cơ sở trên địa bàn thành phố đà nẵng

Đ I H CăĐÀăN NG TR NG Đ I H CăS ăPH M LểăĐỊNHăS N PHÁT TRI NăĐ IăNGê GIÁO VIÊN GIÁO D C TH CH T B C TRUNG H CăC ăS TRểNăĐ A BÀN THÀNH PH ĐÀăN NG LU NăV#NăTH CăSĨăGIÁOăD C H C ĐÀăN NG, N#M 2017 Đ I H CăĐÀăN NG TR NG Đ I H C S ăPH M LểăĐỊNHăS N PHÁT TRI NăĐ IăNGêăGIÁOăVIểNă GIÁO D C TH CH T B C TRUNG H CăC ăS TRểNăĐ A BÀN THÀNH PH ĐÀăN NG Chuyên ngành: Qu n lý giáo d c Mã s : 60 14 01 14 LU NăV#NăTH CăSĨăGIÁOăD C H C Ng iăh ngăd năkhoaăh c:ăPGS, TS TR N XUÂN BÁCH ĐÀăN NG, N#Mă2017 L IăCAMăĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu luận văn trung thực Những kết qu luận văn chưa công bố cơng trình khác Tácăgi LêăĐìnhăS n M CăL C M ăĐ U 1 Lí ch nă ătƠi M c tiêu nghiên c u 3 Khách th ăvƠ iăt ng nghiên c u Gi thuy t khoa h c Nhiệm v nghiên c u 6.ăPh ngăphápănghiênăc u Gi i h n, ph măviănghiênăc u C u trúc lu năv$n:ăLu năv$năgồm có ph n: CH NGă C ă S LÝ LU N V PHÁT TRI Nă Đ Iă NGêă GIÁOă VIÊN GIÁO D C TH CH TăTRONGăCÁCăTR 1.1 L CH S NG THCS NGHIÊN C U V NăĐ ăC Că ăN ăC N ăC ăĐ ăTÀI 1.2.1 Qu n lý 1.2.2 Qu n lý giáo d c 10 1.2.3 Qu nălỦănhƠătr ng 12 1.2.4 Phát tri n 12 1.2.5 Phát tri nă iăngëăgiáoăviên 13 1.2.6 Giáo viên vƠă iăngëăgiáoăviênăT CS 14 1.2.7 Biện pháp phát tri nă i ngëăGVăăgiáoăd c th ch t b c THCS 16 1.3 LÝ LU N V PHÁT TRI Nă Đ ă NGêă G Oă V ểNă GDTC B C THCS 17 1.3.1 Quan niệm v phát tri nă iăngëăgiáoăviên 17 1.3.2 Vai trò c a giáo viên giáo d c th ch t 18 1.3.3 S l ngă iăngëăGVăGDTC 18 1.3.4 Ch tăl ngă iăngëăgiáoăviênăGDTC 20 1.3.5 C ăc uă iăngëăgiáoăviênăgiáoăd c th ch t 20 1.3.6 Yêu c u v phẩm ch t tr ,ă oă 1.3.7 Yêu c u v n$ngăl c c aăng 1.4 PHÁT TRI NăĐ ăNGêăG c, l i s ng 22 i giáo viên GDTC 23 OăV ểNăG 1.4.1 Công tác quy ho ch phát tri nă O D C TH CH T 23 iăngëăgiáoăviênăGDTC 23 1.4.2 Công tác n d ng b tríă iăngëăGVăgiáoăd c th ch t 24 1.4.3 Ki mătra,ă ánhăgiáă i ngë 25 1.4.4.ăĐƠoăt o bồiăd ỡngă iăngëăgiáoăviênăGDTC 26 1.4.5.ă ôiătr ng phát tri n 27 1.5 NH NG Y U T N ă GIÁO VIÊN GDTC TRONGăTR NGăĐ N VI C PHÁT TRI NăĐ ăNGêă NG THCS 27 1.5.1 Y u t khách quan 27 1.5.2 Y u t ch quan 28 Ti u k tăch CH ngă 29 NGă TH C TR NGă PHÁTă TRI Nă Đ Iă NGê GIÁO VIÊNGIÁO D C TH CH Tă CÁCă TR TRểNăĐ A BÀN THÀNH PH NG TRUNG H Că C ă S ĐÀăN NG 30 2.1 KHÁI QUÁT V QUÁ TRÌNH KH O SÁT 30 2.1.1 M că íchăkh o sát 30 2.1.2 N i dung kh o sát 30 3.ăĐ iăt ng,ă a bàn kh o sát 30 2.1.4 Tổ ch c kh o sát 31 2.2 KHÁI QUÁT V Đ Că Đ ă Đ A LÍ, KINH T VÀ Xà H I C A THÀNH PH ĐÀăN NG 31 ăĐ a lý t nhiên kinh t , xã h i 31 2.2.2 Khái quát v hệ th ng giáo d c thành ph ĐƠăN ng 32 .3.ăĐánhăgiáăchungăv Giáo d căvƠăĐƠoăt o thành ph ĐƠăN ng 38 2.3 TH C TR NGăĐ TR ăNGêăG NG TRUNG H Că C ă S OăV ểNăG O D C TH CH T CÁC TRểNă Đ A BÀN THÀNH PH ĐÀă N NG 39 2.3.1 Nh n th c c aă iăngëăgiáoăviênăgiáoăd c th ch t 39 2.3.2 V s l ng c aă iăngë 41 2.3.3 V ch tăl ngă iăngë 42 2.3.4 V c ăc uă iăngë 45 3.5.ă o tă ngăchu ênămônăc a giáo viên GDTC t iăcácătr ng THCS trênă a bàn thành ph ĐƠăN ng 49 2.3.6 Th c hiệnăch ă ,ăchínhăsáchăhiệnăna ă iăv iă iăngëăgiáoăviênă giáo d c th ch t 50 3.7.ăĐƠoăt o,ă ồiăd ỡngăv ăchu ênămôn 52 2.4 TH C TR NG PHÁT TRI Nă Đ TR ă NGêă G Oă V ểNă GDTC CÁC NGăT CSăTRểNăĐ A BÀN THÀNH PH ĐÀăN NG 53 2.4.1 Xây d ng quy ho chă iăngëăgiáoăviên GDTC 53 2.4.2 Công tác n d ng b trí s d ng giáo viên giáo viên GDTC 54 4.3.ăCôngătácă ánhăgiáă iăngëăgiáoăviênăGDTC 55 4.4.ăCôngătácă Ơoăt o, bồiăd ỡng giáo viên giáo viên GDTC 56 2.4.5 Ch 2.5 D TR uă ƣiă i v iă iăngëăgiáoăviênăGDTC 57 BÁO NHU C U GIÁO VIÊN GIÁO D C TH CH T T I CÁC NGă T CSă TRểNă Đ A BÀN THÀNH PH ĐÀă N NGă Đ Nă N# ă 2020 T M NHÌN 2030 59 2.5.1 M ngăl iătr ng THCS 59 2.5.2 D báo qui mô h c sinh THCS 59 2.5.3 D báo s l ng giáo viên THCS 60 2.5.4 D báo s l 6.ă Đ N ă G TRI NăĐ ng giáo viên GDTC 60 ă C UNGă V ăNGêăG TH C HI N CÁC BI N PHÁP PHÁT OăV ểNăGDTC B C THCS 61 2.6.1 Nh ng thu n l i 61 .ă hóăkh$n 62 2.6.3 Th iăc 63 2.6.4 Thách th c 63 2.6.5 Nguyên nhân 64 Ti uăk tăch CH ngă 66 NGă3.BI N PHÁP PHÁT TRI NăĐ IăNGêăGIÁO VIÊN GIÁO D C TH CH T B C THCS TRểNă Đ A BÀN THÀNH PH ĐÀă N NG 67 3.1 CÁC NGUYÊN T C XÂY D NG BI N PHÁP PHÁT TRI Nă Đ I NGêăG OăV ểNăG OăD C TH CH T 67 3.1.1 Nguyên t că mă oătínhăphápălỦ 67 .ăNgu ênăt cătínhăk ăth a 67 .3.ăNgu ênăt cătínhăth căti n 67 3.1.4 Nguyên t că m b o tính hệ th ngăvƠătoƠnădiện 68 .5.ăNgu ênăt cătínhăhiệuăqu ăvƠăkh ăthi 68 3.2 CÁC BI N PHÁP PHÁT TRI NăĐ ăNGêăG OăV ểNăGDTC B C T CSăTRểNăĐ A BÀN THÀNH PH ĐÀăN NG 69 3.2.1 Nâng cao nh n th c v vai trị, v ătríă iăngëăGVăGDTC 69 3.2.2 Quy ho ch, n d ngă iăngëăgiáoăviênăgiáoăd c th ch t b c T CSătrênă a bàn thành ph ĐƠăN ng 72 3.2.3 B trí, s d ngă iăngëăgiáoăviênăGDTCăcácătr ngăT CSătrênă a bàn thành ph ĐƠăN ng 76 .4.ăĐổi m i ki mătra,ă ánhăgiáătheoăchuẩn 80 .5.ăĐổi m iăcôngătácă Ơoăt o,ă Ơoăt oăl iăvƠă ồiăd ỡng giáo viên giáo d c th ch t b căT CSătrênă a bàn thành ph ĐƠăN ng 84 3.2.6 Xây d ngămôiătr ngălƠmăviệcăthu năl iă i v i GV GDTC b c T CSătrênă a bàn thành ph ĐƠăN ng 90 3.3 M I QUAN H GI A CÁC BI N PHÁP 94 3.4 KH O NGHI M TÍNH C P THI T VÀ KH THI C A CÁC BI N PHÁP 94 Ti uăk tăch ngă3 96 TăLU NăVÀă HU NăNGH 98 TÀI LI U THAM KH O 101 PH L C PL1 QUY TăĐ NHăGIAOăĐ TÀI (B N SAO) DANHăM CăCÁCăCH ăVI TăT T CBQL : Cánă ăqu nălỦ CĐSP : Caoă ngăs ăph m CNH, Đ : Cơngănghiệpăhố,ăhiệnă iăhố CNXH : Ch ăngh aă ƣăh i CSVC : C ăs ăv tăch t Đ SP : Đ iăh căs ăph m Đ TDTTTW3 :ăĐ i h c th d c th thaoătrungă ĐNGV : Đ iăngëăgiáoăviên GD&ĐT : Giáoăd căvƠăĐƠoăt o GDTC : Giáo d c th ch t GV : Giáoăviên GDTHCS : Giáoăd cătrungăh căc ăs GV GDTC : Giáo viên giáo d c th ch t ĐNG : Ho tă ng gi MT : M c tiêu PCGD : Phổ c p giáo d c QL :ăQu nălỦ QLGD :ăQu nălỦăgiáoăd c TDTT : Th d c th thao TH : Ti u h c THCS : Trung h căc ăs THPT : Trung h c phổ thông TT : Th t UBND :ăU ă anănhơnădơn XHCN : Xã h i ch ngh a ngă3 DANHăM CăCÁCă S hi u Tên b ng b ng 2.1 Th ngăkêăs ăl Trang ngăĐNGVăcácăc p h căt ăn$mă2012ă nă 35 n$mă Th ngăkêăs ăl 2.2 NG ngă t chuẩn tr ălênăv ăchu ênămôn,ă nghiệpăv ăc p THCS, thành ph ĐƠăN ng t n$mă n 36 n$mă Di nă i năs ăl 2.3 ngă iăngëăgiáo viên giáo d c th ch t t i qu n, huyện thu c thành ph ĐƠăN ngăn$măh c 2015- 41 2016 2.4 2.5 Trìnhă Ơoăt o c a giáo viên giáo d c th ch tăătrênă a bàn thành ph ĐƠăN ngă thángă5 C ăc u giáo viên giáo d c th ch t theo trìnhă Ơoăt o n$mă 42 46 2.6 C ăc u giáo viên giáo d c th ch t theoăgi iătínhăn$mă 47 2.7 C ăc uăgiáo viên giáo d c th ch t theoă tuổiăn$mă 47 2.8 C ăc uătheoătheoăthơmăniênăcơngătácătínhă năthángă5/2016 48 2.9 ngăk tăqu ăkh oăsátăth cătr ngăcôngătácăho tă môn c a giáo viên GDTC ă 2.10 ngăchu ênă ngăk tăqu ăkh oăsátăth cătr ngăth c ch ă sáchăhiệnăna ă iăv iăviệcăphátătri nă 49 ăchínhă iăngë giáo viên 51 GDTC 2.11 2.12 ngăk tăqu ăkh oăsátăv ăhiệuăqu ăcácăkhóa,ăl pă Ơoăt o,ă ồiă d ỡngăv ăchu ênămôn,ănghiệp v cho giáo viên GDTC ngăk tăqu ăkh oăsátăv ăngu ênănhơnăhiệuăqu ă Ơoăt o,ă ồiă d ỡngăch aăt t 52 53 ... ổi m i giáo d c phổ thông 2.3 THỰC TRẠNG ĐỘ NGŨ GIÁO VIÊN GIÁO D C TH R ỜNG TRUNG H CăC ăS 2.3.1 Nh n thức c aă Công tác phát tri nă CH T CÁC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ Đ NẴNG iăngë? ?giáo viên giáo. .. phát tri nă iă ngëă giáo? ? viên? ? giáo d c th ch t b c THCS trên? ? a bàn thành ph ĐƠăN ng Ch tr ngă 3:ă iện pháp phát tri nă iă ngëă giáo? ? viên? ? giáo? ? d c th ch t ng trung h căc ăs trên? ? a bàn thành. .. phát triển đội n i o vi n i o ục thể chất c c trường trung học sở tr n địa bàn thành phố Đà Nẵn ” lƠmă tài lu năv$năt t nghiệp th c sỹ chuyên ngành qu n lý giáo d c M c tiêu nghiên cứu Trên? ?c