Có kĩ năng phân tích các sự kiện, các tình huống có liên quan đến giá trị di sản vắn hoá thế giới ; biết bày tỏ quan điểm của mình một cách tự nhiên về một số vấn đề di sản văn hoá.. [r]
(1)Ngày dạy: / / 2012 Tên hoạt động 1:
THI TÌM HIỂU VỀ CÁC DI SẢN VĂN HOÁ TRONG NƯỚC VÀ TRÊN THẾ GIỚI I MỤC TIÊU
Sau hoạt động HS có khả năng:
1) Về nhận thức :biết kì quan nước giới
2) Về kỹ năng: có biện pháp bảo vệ giữ gìn, phát huy vẻ đẹp thiên nhiên 3)Về thái độ : Tự hào đất nước Việt Nam thể mối quan hệ kết giao nước bạn việc gìn gìn tài sản chung dân tộc quốc tế
Biết di sản văn hoá nước giới
Có kĩ phân tích kiện, tình có liên quan đến giá trị di sản vắn hoá giới ; biết bày tỏ quan điểm cách tự nhiên số vấn đề di sản văn hoá
Biết hợp tác tinh thần đoàn kết, ủng hộ, giúp đỡ lẫn để hướng tới sống tích cực, tơn trọng giá trị dân tộc dân tộc khác
Ủng hộ việc làm thể hịa bình hữu nghị II CÁC KNS CĨ LIÊN QUAN VÀ NỘI DUNG TÍCH HỢP
1 Các KNS:
Kĩ phản hồi/ lắng nghe tích cực ý kiến người khác việc đ0ánh giá – cơng nhận di sản văn hố giới
Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin
Kĩ định giải vấn đề đặt để góp phần vào xây dựng bảo tồn di sản văn hoá giới
2 Nội dung tích hợp: khơng có
III CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Động não
Thảo luận Sáng tạo Viết tích cực
IV TÀI LIỆU & PHƯƠNG TIỆN
- Các tư liệu, sách báo… liên quan đến di sản văn hoá giới - Một số tiết mục văn nghệ
- Bảng nhóm
V TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG 1 Khám phá:
(2)NĐK: Tuyên bố lí do:trong năm gần đây, VN ln điểm dừng chân du khách nước ngồi mà lí hấp dẫn du khách phải kể đến đóng góp di sản văn hóa giới VN.Và lí cho hoạt động hôm
NĐK: xin giới thiệu GVCN lớp… đến dự hoạt động lớp NĐK: tơi xin giới thiệu chương trình hoạt động:
+ Trao đổi, thảo luận di sản văn hóa VN giới + Văn nghệ - phát biểu cảm nghĩ
2 Kết nối:
Hoạt động 1: Thi tìm hiểu di sản nước giới.
NĐK: tổ chức ba đội theo hình thức đếm số 1,2,3 Những nêu số tập trung thành nhóm số 1, tương tự cho nhóm 2, nhóm
NĐK: nêu thể lệ thi: đội trả lời câu điểm tối đa 100 điểm, không trả lời khơng tính điểm, đội khác trả lời thay nhận số điểm 90, trả lời khơng đội bạn 10 điểm
NĐK: nêu nội dung câu hỏi song, đại diện nhóm lên bốc thăm nhóm thảo luận trả lời thời gian suy nghĩ 5’
(câu hỏi phần tư liệu)
NĐK: mời nhóm tham gia trả lời cuối công bố số điểm đạt nhóm
3 Thực hành/ luyện tập:
Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày 30/4
- GV: Tổ chức nhóm, cá nhân trình bày số hát hịa bình hữu nghị; chào mừng ngày 30/4
- HS: Trình bày 4 Vận dụng:
- GV yêu cầu HS nhà viết cảm nghĩ di sản văn hoá giới Việt Nam
VI TƯ LIỆU
- Các viết di sản văn hóa giới Việt Nam - Câu hỏi, câu đố
Câu 1: Bạn kể tên số di sản văn hóa Việt Nam giới cơng nhận ? Câu 2: Bạn giới thiệu di sản văn hóa VN mà bạn biết?
Câu 3: Bạn kể tên kì quan giới cổ đại ? Đáp án:
Câu 1:những di sản văn hóa Việt Nam giới công nhận là: Kinh đô Huế
2 Vịnh Hạ Long Khu di tích Mỹ Sơn Phố cổ Hội An
5 Vườn Quốc gia Phong Nha – Kẻ Bàng Nhã nhạc Cung đình Huế
(3)Kinh đô Huế thành phố miền Trung Việt Nam Trong gần 400 năm (1558-1945), Huế thủ phủ đời chúa Nguyễn xứ Đàng trong, Vua Quang Trung, 13 đời vua Nguyễn sau Là kinh đô thời VN, Huế tiếng với hệ thống đền, chùa, thành quách, lăng tẩm, kiến trúc nguy nga tráng lệ gắn liền với cảnh quan thiên nhiên núi sơng thơ mộn Bên cạnh đó, Huế cịn trung tâm văn hóa nước bảo tồn giá trị văn hóa truyền thống đặc trưng đất kinh kì Quần thể di tích cố lăng tẩm vua triều nguyễn, Huế tổ chức Giaó dục, khoa học Văn hóa Liện hiệp quốc (UNESCO) cơng nhận di sản văn hóa giới năm 1993
(Hoặc học sinh giới thiệu di sản văn hóa cịn lại)
Câu 3: kì quan giới cổ đại là: Khu lăng mộ Giza ; Vườn treo Babylon ; Tượng thần Zeus Olympia ; Đền Artemis ; Lăng mộ Mausolus ; Tượng thần Mặt trời Rhodes; Hải đăng Alaxendria
RÚT KINH NGHIỆM