1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

kiem tra chuong 2 dai so 9 de 2

3 39 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 46,75 KB

Nội dung

b/ Tìm tọa độ giao điểm cùa hai đường thẳng d1 và d2.bằng đồ thị và bằng phép tính c/ Tính góc tạo bởi đường thẳng d2 với trục hoành.làm tròn đến phút.[r]

(1)Trường THCS Xuân Tân Họ và tên: Lớp: Mã số : Điểm Thứ ngày tháng Kiểm tra môn toán lớp Thời gian 45 phút năm 2010 Lời phê giáo viên Đề I/ Trắc nghiệm:(2điểm) Câu 1: Đánh dấu x vào ô thích hợp : Câu Các mệnh đề a Hàm số bậc y = ax + b nghịch trên R, a > b c Đúng Sai b Đồ thị hàm số y = ax + b (a ≠ 0) cắt trục hoành điểm ( a ; 0) Đường thẳng y = ax + b (a 0) và đường thẳng y = a'x + b'(a' o) cắt ' ' và a a ; b, b  R Đường thẳng y = ax + b( a 0 ) tạo với trục Ox góc tù a , hệ số a càng lớn thì tù càng lớn nhỏ 1800 Câu 2: Chọn câu trả lời đúng 1/Cho hàm số y = f(x) = 0,5x - Tính f(-2) = A B C -5 D 2/Cho hàm số y = (m + 2)x + Với giá trị nào m thì hàm số đã cho là hàm số bậc A m 2 B m 2 C m  D m -2 3/ Cho hàm số y = (m + 2)x +5 Với giá trị nào m thì đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = 4x A m = B m = -2 C m = D m = -6 4/ Cho hàm số y = (2m - 5)x + Góc tạo đường thẳng này với trục Ox là góc nhọn A m > 2,5 B m< -2,5 C m < D m < 2,5 II/Tự luận:(8điểm) Câu1: Cho hàm số bậc y = (m - 2)x + 3,(m 2) (d) a/ Với giá trị nào m thì đồ thị hàm số (d) qua điểm (2:-3) b/ Với giá trị nào m thì hàm số y đồng biến, nghịch biến trên R c/ Với giá trị nào m thì đường thẳng (d) song song với đường thẳng y = -3x (d') Câu 2: Cho hai hàm số y = -3x (d1) và y = x - (d2) a/ Vẽ đồ thị hai hàm số đã cho trên cùng mặt phẳng toạ độ Oxy b/ Tìm tọa độ giao điểm cùa hai đường thẳng (d1) và (d2).(bằng đồ thị và phép tính) c/ Tính góc tạo đường thẳng (d2) với trục hoành.(làm tròn đến phút) Bài làm: d (2) Đáp án:đề II/ Trắc nghiệm (2đ) Mỗi ý đúng 0,25đ Câu 1: S Đ Đ S Câu :1C ,2D, 3A , 4A II/ Tự luận :(8đ) Câu :3đ a/ Vì đường thẳng (d) qua điểm (2;-3)  x = 2, y = -3  -3 = (m - 2).2 +  -3 = 2m - +  m = -1 (1đ) b/ Để hàm số y đồng biến thì m - >  m> (0,5đ)  Để hàm số y nghịch biến thì m -2 < m < (0,5đ)  c/ Để (d) // (d') thì m - = - m= - (1đ) Câu 2:5điểm a/ Tính toạ độ  x 0  y 0   0;0   x 0  y    0;     x 1  y    1;  3 x 1  y    1;     (d1): (0,5đ) ,(d2) :  , (0,5đ) b/Bằng đồ thị ta thấy (d1) cắt (d2) điểm (1; -3) (0,5đ) ( Nếu không thể tọa độ giao trên trên đồ thì cho 0,25 đ ) Bằng phép tính : Ta có phương trình hoành độ giao điểm (d1) và (d2) là x - = -3x  4x =  x=1  y = - = -3 Vậy hai đường thẳng cắt điểm (1; -3);(1đ) vẽ đúng đường cho (0,75đ) y x -2 -3 -4 c/ Ta có đường thẳng y = x - có hệ số a =1 > Gọi  là góc tạo đường thẳng (d2) với trục Ox  tg a 1   450 (1đ) Lưu ý : Học sinh làm cách khác đúng cho điểm tối đa (3) Hết (4)

Ngày đăng: 26/06/2021, 01:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w