+ GV: Yêu cầu Hs nhắc lại các thao + HS: Các thao tác tạo bài trình tác tạo bài trình chiếu đã được học.. + GV: Yêu cầu Hs thực hiện các + HS: Dựa trên kiến thức đã được thao tác theo cá[r]
(1)Tuần 27 Tiết: 53 Ngày soạn: 17/03/2013 Ngày day: 19/03/2013 Bài thực hành 9: HOÀN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG I Mục tiêu: Kiến thức: - Tạo các hiệu ứng động cho bài trình chiếu Kĩ năng: - Thực các bước tạo hiệu ứng động cho bài trình chiếu Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn II Chuẩn bị - Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu - Hs: Vở ghi, sách giáo khoa III Phương pháp: - Gv hướng dẫn, quan sát, sửa sai, bài tập Hs quan sát, thực hành cá nhân,bài tập nhóm IV Tiến trình bài dạy: Ổn định lớp: (1’) 9A1: 9A2: Kiểm tra bài cũ: (5’) Câu hỏi: Trình bày các bước đặt hiệu ứng chuyên trang cho các trang chiếu? Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Hoạt động 1: (37’) Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu + GV: Giới thiệu bài mẫu cho Hs + HS: Quan sát bài mẫu và rút quan sát và học tập ý tưởng cho thân + GV: Yêu cầu Hs nhắc lại các thao + HS: Các thao tác tạo bài trình tác tạo bài trình chiếu đã học chiếu, chèn hình ảnh, hiệu ứng, + GV: Yêu cầu Hs thực các + HS: Dựa trên kiến thức đã thao tác theo các bước sau học thực các yêu cầu + GV: Khởi động phần mềm trình + HS: Nháy đúp chuột vào biểu chiếu PowerPoint tượng trên màn hình + GV: Mở bài trình chiếu đã thực + HS: Mở bài trình chiếu cá bài thực hành nhân đã thực + GV: Chọn vài trang chiếu đơn + HS: Kích chuột chọn vài lẻ và tạo các hiệu ứng chuyển động trang chiếu và chọn Slide Show cho các trang chiếu đã chọn Slide Transition, chọn hiệu ứng cho phù hợp + GV: Trình chiếu và quan sát các + HS: Nhấn phím F5 quan sát kết kết đạt đã đạt + GV: Gọi số Hs lên bảng thực + HS: Một số Hs lên bảng thực thao tác thao tác + GV: Nhận xét hướng dẫn sửa sai + HS: Quan sát và sửa sai sót + GV: Chọn và áp dụng hiệu + HS: Chọn tất các trang chiếu ứng chuyển khác cho tất các và chọn hiệu ứng bất kì cho trang chiếu bài trình chiếu tất các trang chiếu GHI BẢNG Bài tập Thêm các hiệu ứng động cho bài trình chiếu - Thực các yêu cầu nội dụng bài SGK/115 (2) + GV: Yêu cầu Hs thay đổi vài hiệu ứng với các tốc độ xuất khác + GV: Trình chiếu và quan sát các kết đạt + GV: Yêu cầu số Hs nhận xét kết đạt + GV: Chọn hiệu ứng thích hợp và áp dụng cho trang chiếu + GV: Chọn vài trang chiếu đơn lẻ Sử dụng lệnh Slide Animation Schemes và chọn số hiệu ứng khác để áp dụng cho các đối tượng trên các trang chiếu đã chọn + GV: Trình chiếu, kiểm tra kết nhận và chỉnh sửa, cần + GV: Chọn hiệu ứng thích hợp theo ý em và áp dụng hiệu ứng đó cho trang chiếu + GV: Trình chiếu, quan sát các kết nhận và lưu kết + HS: Thay đổi tốc độ xuất chọn ô Speed + HS: Nhấn phím F5 quan sát kết đã đạt + HS: Các trang chiếu có cách xuất tốc độ xuất khác + HS: Thực theo yêu cầu Gv đưa + HS: Sử dụng các trang chiếu có các đối tượng Sử dụng lệnh Slide Animation Schemes chọn hiệu ứng và áp dụng cho các đối tượng trên trang chiếu + HS: Trình chiếu và chỉnh sửa cần thiết + HS: Thực theo ý hướng dẫn Hs, áp dụng cho trang chiếu + HS: Quan sát kết nhận được, thực lưu bài với tên cũ, lưu bài chọn nút lệnh Save + HS: Quan sát, chú ý và thực thao tác theo yêu cầu + HS: Lên bảng thực thao tác đã hướng dẫn + HS: Quan sát và nhận xét các lỗi sai và điểm chưa tốt + HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa sai sót thường gặp + HS: Quan sát và học tập bài làm tốt + HS: Thực theo yêu cầu + GV: Hướng dẫn Hs thực các thao tác trên + GV: Yêu cầu số Hs lên thao tác lại các nội dung trên + GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà Hs thường gặp + GV: Trình chiếu bài hoàn chỉnh Hs và nhận xét + GV: Chấm điểm 15’ các bài trình chiếu các em đã làm Củng cố: - Củng cố nội dung bài thực hành Hướng dẫn và dặn dò nhà: (2’) - Xem lại các thao tác đã hướng dẫn Đọc trước nội dung phần bài Rút kinh nghiệm: (3)