giao an buoi chieu tuan 27 cua Dang Thuy Hang

HS đọc yêu cầu HS làm bài vào vở HS trả lời trước lớp Cả lớp nhận xét Câu c vì kết bài nêu lên ích lợi của cây mai và tình cảm của người viết với cây mai.. HS đọc yêu cầu HS làm bài vào [r]

Tiết : Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu : - Giúp HS hoàn thành các bài tập buổi sáng Luyện làm bài tập toán - Rèn kĩ làm bài tập - Giáo dục HS làm toán nhanh chính xác II Đồ dùng : GV: Bảng phụ HS : Vở III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức : 1’ Kiểm tra bài cũ : 4’ Tính : 5/ : 4/ ; : 15/ GV nhận xét Phần : Hoạt động – Hoàn thành các bài tập buổi sáng : 5’ a/ Buổi sáng các học toán còn bài tập nào không ? - Nếu còn GV hướng dẫn làm b/ Tiết T Đ còn bài tập nào buổi sáng chưa hoàn thành không ? Nếu còn GV hướng dẫn làm Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập Luyện làm toán : 26’ Bài Tính : ; : ; 5: ; 10 : Cho HS làm bài vào Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét Bài : Tìm x : :x= xx= : _ Cho HS làm bài vào phiếu - Cho HS thi làm - GV nhận xét Bài : Tính a) : + b) - x c)( +): d)(- ) x - Yêu cầu HS làm bài GV nhận xét Củng cố dặn dò : 2’ - GV nhận xét tiết học HS hát 2HS lên bảng làm HS nhận xét HS trả lời HS làm bài hết HS trả lời HS thực theo yêu cầu GV HS làm bài vào 4HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu 2HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS trả lời HS làm bài – 4HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét - Dặn HS xem lại bài HS lắng nghe và thực Tiết : Tiết : Tiếng anh ĐỒNG CHÍ TRÀ DẠY Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu : - Giúp HS hoàn thành các bài tập buổi sáng Luyện làm bài tập Luyện từ và câu - Rèn kĩ làm bài tập - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập II Đồ dùng : GV: Bảng phụ HS : Vở III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Ổn định tổ chức : 1’ Kiểm tra bài cũ : 4’ Tìm các từ ghép có tiếng đẹp đứng trước GV nhận xét Phần : Hoạt động – Hoàn thành các bài tập buổi sáng : 5’ a/ Buổi sáng các học toán còn bài tập nào không ? - Nếu còn GV hướng dẫn làm b/ Tiết Chính tả các làm hết bài tập chưa ? Nếu còn GV hướng dẫn làm b/Tiết LTVC các làm hết bài tập chưa ? - Nếu còn GV cho HS làm hết Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập Luyện từ và câu : 26’ Bài : Gạch câu kể Ai là gì ? đoạn văn sau : a) Lép Tôn –x tôi là nhà văn lớn nước Nga kỉ XIX Trong các tác phẩm mình , ông đã phản ánh các kiện trọng đại nước Nga kỉ này b) Niu- tơn là nhà bác học vĩ đại người Anh Ông sinh năm 1642 gia đình điền chủ giàu có nông thôn nước Anh - Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét Bài : Nêu tác dụng câu kể Ai là gì ? tìm bài ( dùng để nhận định hay giới thiệu ) _ Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài - GV nhận xét Bài : Từ naò đây không gần nghĩa với từ còn lại : a.can đảm b dũng cảm c anh hùng d gan góc e kiên trì g cảm - Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt động HS HS hát HS trả lời HS nhận xét HS trả lời HS làm bài hết HS trả lời HS thực theo yêu cầu GV HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm Cả lớp làm bài vào a/ Lép Tôn –x tôi /là nhà văn lớn CN VN nước Nga kỉ XIX b/ Niu – tơn /là nhà bác học vĩ đại CN VN người Anh HS đọc yêu cầu HS làm bài , 2HS lên bảng làm HS khác nhận xét a/ giới thiệu – nhận định b/ Giới thiệu – nhận định HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu 2HS thi làm bài Cả lớp nhận xét Đáp án đúng : e - Cho HS làm bài vào phiếu - Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét – tuyên dương HS làm bài tốt Củng cố dặn dò : 2’ - GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại bài Tiết : HS lắng nghe và thực Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu : - Giúp HS hoàn thành các bài tập buổi sáng Luyện làm bài tập toán - Rèn kĩ làm bài tập - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập II Đồ dùng : GV: Bảng phụ HS : Vở III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Ổn định tổ chức : 1’ Kiểm tra bài cũ : 4’ Tính : 6/ 11 : 2/ x 4/ GV nhận xét Phần : Hoạt động – Hoàn thành các bài tập buổi sáng : 5’ a/ Buổi sáng các học toán còn bài tập nào không ? - Nếu còn GV hướng dẫn làm b/ Tiết Chính tả các làm hết bài tập chưa ? Nếu còn GV hướng dẫn làm b/Tiết LTVC các làm hết bài tập chưa ? - Nếu còn GV cho HS làm hết Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập Toán : 26’ Bài :Tính : ; : ; :9 - Cho HS làm bài - GV nhận xét Bài : Tính : +x x: x7+ x3 GV nhận xét Bài : Tìm x x+ = x- = xx= + - Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét Củng cố dặn dò : 2’ - Gv nhận xét tiết học - Dặn HS chuẩn bị bài sau Hoạt động HS HS hát HS làm bài trên bảng HS nhận xét HS trả lời HS làm bài hết HS trả lời HS thực theo yêu cầu GV HS đọc yêu cầu HS lên bảng làm Cả lớp làm bài vào Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bài vào HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu 3HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS lắng nghe và thực Tiết : Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu : - Giúp HS hoàn thành các bài tập buổi sáng Luyện làm bài tập Luyện từ và câu - Rèn kĩ làm bài tập - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập II Đồ dùng : GV: Bảng phụ HS : Vở III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức : 1’ HS hát Kiểm tra bài cũ : 4’ Cho VD1 câu kể Ai là gì ? và tìm CN HS trả lời GV nhận xét Phần : Hoạt động – Hoàn thành các bài tập buổi sáng : 5’ a/ Buổi sáng các học toán còn bài tập nào không ? - Nếu còn GV hướng dẫn làm b/ Tiết tập đọc còn câu hỏi nào chưa trả lời và bạn nào chưa luyện đọc không ? - Nếu còn GV cho HS làm hết c/ Tiết Đạo đức còn bài tập nào chưa hoàn thành không ? Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập Luyện từ và câu : 26’ Bài :Gạch gạch CN và gạch VN câu kể Ai là gì ? a/ Thành Viên ( nước Áo ) là cái nôi nuôi dưỡng nhiều thiên tài âm nhạc giới Mô-da – thần đồng âm nhạc đã sinh và trưởng thành từ cái nôi b/ Ê- đi-xơn là nhà phát minh vĩ đại người Mĩ Ông là thiên tài có lịch sử khoa học nhân loại Tuy , nhà phát minh vĩ đại này chưa học qua bất kì trường lớp đào tạo nào Bài 2: Chọn từ thích hợp ngoặc điền vào chỗ chấm : a/ Hãy lên , người chiến sĩ đạo quân vĩ đại ( A-mi –xi ) b/ Các chiến sĩ ta , dạn dày sương gió c/ Anh xông pha cứu người lũ quét , thật là hành động - GV nhận xét - Tuyên dương HS làm bài tốt Bài : Viết 2-3 câu giới thiệu người thân em , đó có câu kiểu Ai là gì ? - Cho HS làm bài vào - Gọi HS lên bảng làm - Gv nhận xét Củng cố dặn dò : 2’ - GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại bài HS nhận xét HS trả lời HS làm bài hết HS trả lời HS thực theo yêu cầu GV HS trả lời HS đọc đề bài HS làm bài vào 2HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bài phiếu HS làm bài trước lớp Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bài vào 2HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS lắng nghe và thực Tiết : Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu : - Giúp HS hoàn thành các bài tập buổi sáng Luyện làm bài tậptoán - Rèn kĩ làm bài tập - Giáo dục HS làm toán nhanh chính xác II Đồ dùng : GV: Bảng phụ HS : Vở III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức : 1’ HS hát Kiểm tra bài cũ : 4’ Tính : 2HS lên bảng làm 5/7 : 23/9 3/8 + 2/ HS nhận xét GV nhận xét Phần : Hoạt động – Hoàn thành các bài tập buổi sáng : 5’ a/ Buổi sáng các học toán còn bài tập nào không ? - Nếu còn GV hướng dẫn làm b/ Tiết LTVC còn bài tập nào buổi sáng chưa hoàn thành không ? - Nếu còn GV cho HS làm hết c/ Tiết TLV còn bài tập nào chưa hoàn thành không ? d/ Khoa học còn bài tập nào chưa hoàn thành không ? Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập - Luyện làm toán : 26’ Bài : Tính x + -: :x GV nhận xét Bài : Tìm x X+= -= Xx= :x= - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS làm bài - Gọi HS lên bảng làm - GV nhận xét Bài :Một cửa hàng có 150 tạ gạo , gồm gạo tẻ và gạo nếp đó 3/5 số gạo đó là gạo tẻ Hỏi cửa hàng có bao nhiêu gạo loại ? Cho HS làm bài Gọi HS lên bảng làm GV nhận xét Củng cố dặn dò : 2’ - GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại bài HS trả lời HS làm bài hết HS trả lời HS thực theo yêu cầu GV HS trả lời HS đọc yêu cầu Cả lớp làm vào bảng – 3HS lên bảng Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bài vào HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc đề HS làm bài vào , 1HS lên bảng làm Bài giải Số gạo tẻ có là : 150 : x = 90 ( kg ) Số gạo nếp có là : 150 – 90 = 60 ( kg ) Đáp số : 60kg gạo nếp 90 kg gạo tẻ HS lắng nghe và thực Tiết : SINH HOẠT CHUYÊN MÔN HỌP KHỐI Tiết : Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu : - Giúp HS hoàn thành các bài tập buổi sáng Luyện làm bài làm văn - Rèn kĩ làm bài tập - Giáo dục HS yêu thích môn học II Đồ dùng : GV: Bảng phụ HS : Vở III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Ổn định tổ chức : 1’ Kiểm tra bài cũ : 4’ Yêu cầu HS nêu ghi nhớ bài TLV buổi sáng học GV nhận xét Phần : Hoạt động – Hoàn thành các bài tập buổi sáng : 5’ a/ Buổi sáng các học toán còn bài tập nào không ? - Nếu còn GV cho HS làm hết b/ Tiết TLV còn bài tập nào chưa hoàn thành không ? d/ Khoa học còn bài tập nào chưa hoàn thành không ? - Nếu còn GV cho HS làm hết Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập Luyện làm toán : 26’ Bài tập : Kết bài nào đây là kết bài mở rộng ? a) Em thích cây mai vàng nhà em b)Em mong cây mai vàng nở thật nhiều hoa để nhà em lúc nào đẹp c) Cây mai vàng mang lại không khí vui vẻ , ấm cúng cho nhà em ngày Tết Em thích cây mai này Tết xong , em cùng ông đem trồng cây mai góc vườn để sang năm nó lại nở hoa Bài : Viết kết bài mở rộng cho đề sau a) Em hãy tả cây cảnh em yêu thích b) Em hãy tả cây ăn em yêu thích em thường chăm sóc Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài - Gv nhận xét Củng cố dặn dò : 2’ - GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại bài Hoạt động HS HS hát 2HSTL HS nhận xét HS trả lời HS làm bài hết HS trả lời HS thực theo yêu cầu GV HS đọc yêu cầu HS làm bài vào HS trả lời trước lớp Cả lớp nhận xét Câu c vì kết bài nêu lên ích lợi cây mai và tình cảm người viết với cây mai HS đọc yêu cầu HS làm bài vào Lần lượt HS dọc bài làm Cả lớp nhận xét bài làm hay HS lắng nghe và thực Tiết : Hướng dẫn học HOÀN THÀNH BÀI TẬP I Mục tiêu : - Giúp HS hoàn thành các bài tập buổi sáng Luyện làm bài tập Luyện từ và câu - Rèn kĩ làm bài tập - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập II Đồ dùng : GV: Bảng phụ HS : Vở III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định tổ chức : 1’ HS hát Kiểm tra bài cũ : 4’ Cho VD1 câu kể Ai là gì ? và tìm CN HS trả lời GV nhận xét HS nhận xét Phần : Hoạt động – Hoàn thành các bài tập buổi sáng : 5’ a/ Buổi sáng các học toán còn bài tập nào HS trả lời không ? - Nếu còn GV hướng dẫn làm HS làm bài hết b/ Tiết tập đọc còn câu hỏi nào chưa trả lời và bạn nào chưa luyện đọc không ? - Nếu còn GV cho HS làm hết c/ Tiết Đạo đức còn bài tập nào chưa hoàn thành không ? Phần 2: Hoạt động 2- Luyện làm bài tập Luyện từ và câu : 26’ Bài :Gạch từ dũng cảm câu sau đây : a) Họ là người anh hùng cảm b) Họ đã anh dũng hi sinh vì độc lập tự Tổ quốc c) Dù bị tra họ can đảm không khai báo gì hết GV nhận xét Bài 2: Chọn từ ngoặc điền vào chỗ thích hợp các câu sau : a/ Anh là người kỉ b/ Anh đã .xông lên công kẻ thù c/ Anh thật và dũng cảm d/ Trước kẻ thù , anh đã không hé nói nửa lời ( gan , gan lì , anh hùng , hùng dũng ) Gv nhận xét Bài : Những từ nào đây trái nghĩa với dũng cảm ? a ngoan cường b can đảm c hèn nhát d run sợ e anh dũng g nhát gan - Cho HS làm bài vào phiếu - Gọi HS lên bảng làm - Gv nhận xét Củng cố dặn dò : 2’ - GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại bài HS trả lời HS thực theo yêu cầu GV HS trả lời HS đọc đề bài HS làm bài vào phiếu 3HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bài phiếu HS làm bài trước lớp Cả lớp nhận xét HS đọc yêu cầu HS làm bài vào phiếu 2HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét HS lắng nghe và thực Bạn nào muốn lấy bài cho mình nhận xét để mình gửi tiếp !