Đang tải... (xem toàn văn)
- Nêu được trách nhiệm của công dân trong việc sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật: Công dân có nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp ,pháp luật,tham gia bảo vệ an ninh quốc gia ,trật tự[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH CHƯƠNG
ĐỀ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN CHU KỲ: 2011-2013
Môn thi: Giáo dục công dân Thời gian làm bài: 120 phút Câu1: (3.0 điểm):
Trong năm học 2010 – 2011, huyện N tổ chức thi học sinh giỏi môn GDCD Đề thi có câu “ Trong xu hội nhập nay, hợp tác quốc tế vấn đề tất yếu quốc gia, dân tộc giới Việt Nam ví dụ điển hình cho xu Bằng vốn hiểu biết mình, em làm rõ nhận định trên”
Là giáo viên tham gia giảng dạy, bồi dưỡng, anh (chị ) xây dựng đáp án cho câu hỏi ?
Câu (3.0 điểm):
Để dạy tốt 21 “Pháp luật nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam ” Đồng chí cần nắm vững nội dung kiến thức nào?
Câu (2.0 điểm):
Đồng chí xác định mục tiêu cần đạt 14 : “Quyền nghĩa vụ lao động công dân”(GDCD ) theo chuẩn kiến thức kỹ năng?
Câu (2.0 điểm): Cho tình sau:
Để hưởng ứng đợt phát động thi đua chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, Trường THCS A tổ chức thao giảng Sau tiết thao giảng cô giáo B, đồng nghiệp dự nhận xét: “Giờ học phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh Giáo viên biết vận dụng linh hoạt phương pháp, kỹ thuật dạy học” Là giáo viên trực tiếp giảng dạy, đồng chí nêu hiểu biết kỹ thuật “Bản đồ tư duy” giảng dạy môn GDCD
……….hết ………
Họ tên thí sinh: ……… Số báo danh …………
(2)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN
KỲ THI LÝ THUYẾT GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN Chu kỳ 2011 – 2013
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN GDCD YÊU CẦU CHUNG
Bài viết địi hỏi trình bày rõ ràng, mạch lạc Bố cục hợp lí, lập luận chặt chẽ Biết sử dụng kỹ phân tích chứng minh Tuỳ thuộc vào khả tiếp cận vấn đề điểm tối đa (khuyến khích viết biết mở rộng, liên hệ, sáng tạo, đối chiếu để làm bật vấn đề đề cập )
Câu 1: (3đ) Yêu cầu xây dựng đáp án nội dung đầy đủ ,biểu điểm rõ ràng theo nội dung sau :
-Trình bày rõ ràng mạch lạc ,logic(0,25đ)
- Làm rõ tính tất yếu : Bất quốc gia dân tộc phải tham gia khơng bị tụt hậu (0,5đ)
-Lợi ích :
+Cộng đồng giới : Giải vấn đề xúc có tính tồn cầu ,làm phong phú thêm văn hoá nhân loại (0,25đ)
+ Việt Nam :
* Học hỏi kinh nghiệm,tiếp thu thành tựu khoa học -kỹ thuật …(0,25đ) * Thu hút vốn đầu tư,giải việc làm…(0,25đ)
* Nâng cao vị Việt Nam trường quốc tế (0,25đ) - Thực tế chứng minh Việt Nam
+ Đảng nhà nước ta coi trọng vấn đề thể chủ trương, đường lối,chính sách …(0,25)
+Thành tựu ;
* Việt Nam gia nhập tổ chức quốc tế như: ASEAN,WTO…(0,25đ) * Hợp tác lĩnh vực kinh tế,văn hoá,giáo dục….(0,25đ)
- Nêu nhiệm vụ ,vai trò thân tương lai đất nước hội nhập tích cực học tập nâng cao kiến thức,tin tưởng lạc quan vào đường lối hợp tác quốc tế Đảng nhà nước ta…(0,5đ)
Câu 2: (3đ) Yêu cầu nêu :
Để dạy tốt “ Pháp luật nước cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam”Giáo viên cần nắm vững nội dung kiến thức sau:
-Khái niệm pháp luật :
Pháp luật quy tắc xử chung,có tính bắt buộc,do Nhà nước ban hành, Nhà nước đảm bảo thực biện pháp giáo dục,thuyết phục,cưỡng chế.(0,5đ)
-Đặc điểm pháp luật:
(3)+ Tính xác định chặt chẽ : điều luật quy định rõ ràng,chính xác,chặt chẽ,thể văn pháp luật.(0,25đ)
+ Tính bắt buộc(tính cưỡng chế ):Pháp luật nhà nước ban hành ,mang tính quyền lực nhà nước ,bắt buộc người phải tuân theo,ai vi phạm bị Nhà nước xử lí theo quy định.(0,25đ)
-Bản chất pháp luật:
+ Thể ý chí giai cấp cơng nhân nhân dân lao động lãnh đạo Đảng Cộng sản Việt Nam.(0,25đ)
+ Thể quyền làm chủ nhân dân Việt Nam tất lĩnh vực đời sống xã hội.(0,25đ)
-Vai trò pháp luật:
+ Là công cụ để thực quản lí nhà nước,quản lí kinh tế,văn hố xã hội;giữ vững an ninh trị ,trật tự,an tồn xã hội.(0,25đ)
+Là phương tiện phát huy quyền làm chủ nhân dân,bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp công dân,bảo đảm công xã hội.(0,25đ)
- Nêu trách nhiệm công dân việc sống làm việc theo Hiến pháp pháp luật: Công dân có nghĩa vụ tuân theo Hiến pháp ,pháp luật,tham gia bảo vệ an ninh quốc gia ,trật tự an toàn xã hội,giữ gìn bí mật quốc gia,chấp hành ngun tắc sinh hoạt công cộng.(0,75đ)
Câu 3: (2đ) Yêu cầu nêu :
Mục tiêu cần đạt “ Quyền nghĩa vụ lao động công dân ” sau: 1 Về kiến thức
-Nêu tầm quan trọng ý nghĩa quyền nghĩa vụ lao động công dân (0,25đ)
-Nêu nội dung quyền nghĩa vụ lao động công dân (0,25đ) -Nêu trách nhiệm nhà nước việc bảo đảm quyền nghĩa vụ lao động công dân (0,25đ)
-Biết quy định pháp luật sử dụng lao động trẻ em (0,25đ) 2.Về kỹ
Phân biệt hành vi ,việc làm với hành vi ,việc làm vi phạm quyền nghĩa vụ lao động công dân (0,5đ)
3 Về thái độ
Có thái độ tơn trọng quy định pháp luật quyền nghĩa vụ lao động (0,5đ) Câu 4: (2đ ) Yêu cầu nêu :
-Kỹ thuật đồ tư sơ đồ nhằm trình bày cách rõ ràng ý tưởng hay kết làm việc cá nhân/ tổ,nhóm chủ đề (0,5đ)
-Viết tên chủ đề / ý tưởng trung tâm (0,5)
-Từ chủ đề /ý tưởng trung tâm vẽ nhánh ,trên nhánh viết nội dung lớn chủ đề ý tưởng có liên quan xoay quanh ý tưởng trung tâm nói trên.(0,5đ)
(4)