Câu 3 5 điểm: Nhận xét về “Chuyện người con gái Nam Xương”, có ý kiến cho rằng: “ Qua câu chuyện về cuộc đời và cái chết thương tâm của Vũ Nương, “Chuyện người con gái Nam Xương” thể hiệ[r]
(1)UBND HUYỆN BÌNH XUYÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHẢO SÁT HSG LỚP NĂM HỌC 2012 – 2013 ĐỀ THI MÔN: NGỮ VĂN Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Ngày 25 tháng 02 năm 2013 Câu 1: (3 điểm): a Chỉ và nêu ngắn gọn tác dụng các biện pháp tu từ đoạn thơ sau: Vì sao? Trái đất nặng ân tình Nhắc mãi tên Người: Hồ Chí Minh Như niềm tin, dũng khí Như lòng nhân nghĩa, đức hi sinh ( Theo chân Bác – Tố Hữu) b Trong đoạn trích “ Kiều lầu Ngưng Bích” ( Truyện Kiều – Nguyễn Du) và bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” ( Huy Cận) có hình ảnh sóng biển Hãy ghi lại câu thơ trực tiếp nói đến hình ảnh sóng biển và nêu ngắn gọn ý nghĩa biểu đạt riêng hình ảnh đó Câu 2(2 điểm): Viết đoạn văn theo kết cáu diễn dịch có nội dung nêu lên hiểu biết mình ý nghĩa câu tục ngữ sau: “ Gần mực thì đen, gần đèn thì rạng” Câu 3( điểm): Nhận xét “Chuyện người gái Nam Xương”, có ý kiến cho rằng: “ Qua câu chuyện đời và cái chết thương tâm Vũ Nương, “Chuyện người gái Nam Xương” thể niềm cảm thương số phận oan nghiệt người phụ nữ Việt Nam chế độ phong kiến, đồng thời khẳng định vẻ đẹp truyền thống họ” ( Ngữ văn lớp 9, tập 1, trang 51) Phân tích nhân vật Vũ Nương “ Chuyện người gái Nam Xương” Nguyễn Dữ để làm sáng tỏ nhận định trên Họ và tên thí sinh…………………………………… SBD……………………… (2) UBND HUYỆN BÌNH XUYÊN PHÒNG GD&ĐT ĐÁP ÁN KỲ THI CHỌN HSG LỚP NĂM HỌC 2012-2013 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề CÂU 1: 3.0 đ a Yêu cầu : -Chỉ biện pháp tu từ chính: câu hỏi tu từ, so sánh Thấy biện pháp so sánh, phần so sánh tác giả đã kết hợp sử dụng thủ pháp liệt kê kết hợp với điệp từ, điệp ngữ ( 0.75đ) -Hiệu nghệ thuật: Nhà thơ Tố Hữu đã sáng tạo cách biểu đạt giàu chất suy tưởng khẳng định vĩ đại, ảnh hưởng to lớn sống, nghiệp, phẩm chất Hồ Chí Minh nhân loại Đồng thời thể trân trọng, ngưỡng vọng nhân loại trước vẻ đẹp cao quý Người (0.75đ) b Yêu cầu: - Ghi lại đúng hai dẫn chứng có hình ảnh sóng biển: ( 0.75đ) “Buån tr«ng giã cuèn mÆt duÒnh Çm Çm tiÕng sãng kªu quanh ghÕ ngåi” (TruyÖn KiÒu – NguyÔn Du) - “MÆt trêi xuèng biÓn hßn löa Sóng đã cài then đêm sập cửa” (Đoàn thuyền đánh cá - Huy Cận) - Nêu ngắn gọn ý nghĩa biểu đạt riêng hình ảnh đó: (0.75đ) - Trong “TruyÖn KiÒu”, tiÕng sãng võa lµ h×nh ¶nh cña thiªn nhiªn, võa lµ h×nh ¶nh tượng trưng cho định mệnh Đặt vào hoàn cảnh tâm trạng đoạn trích, ta thấy dường tiếng sóng định mệnh bủa vây đón đợi và vùi dập đời Thúy KiÒu - Trong “Đoàn thuyền đánh cá”, hình ảnh sóng biển đã hình tượng hoá kỳ vĩ siêu phàm biển khơi Nhưng đặt hoàn cảnh cảm xúc bài thơ thì hình ảnh sóng biển tạo nên vẻ đẹp kỳ thú khơi dậy khát vọng làm chủ biển khơi người lao động CÂU 2: 2.0 đ Yêu cầu: - Viết thành đoạn văn theo kết cấu diễn dịch: có câu chủ đề vị trí đầu đoạn (0.5đ) - Nội dung đoạn văn phải: (1.5đ) + Giải thích ý nghĩa câu tục ngữ: nói mối quan hệ môi trường sống và việc hình thành nhân cách người + Lấy dẫn chứng để chứng minh (3) + Tuy nhiên cần phải thấy thực tế sống không phải lúc nào gần mực đen, gần đèn rạng + Từ đó rút bài học cho thân CÂU 3: 5.0 đ Bài viết cần đảm bảo ý sau: 1.Giíi thiÖu t¸c gi¶ vµ tác phẩm và nêu vấn đề (trích nhận định) 0.25đ Giải thích nhận định: 0.5đ Ý kiến trên đề cập đến giá trị nội dung tác phẩm: Đồng cảm với số phận người bất hạnhnhất là người phụ nữ và trân trọng ngợi ca vẻ đẹp truyền thống họ Giới thiệu qua tác phẩm, nhân vật Vũ Nương: 0.5đ - T¸c phÈm: “ChuyÖn ngưêi g¸i Nam Xư¬ng” lµ mét 20 truyÖn cña “TruyÒn kú m¹n lôc” (Ghi chÐp t¶n m¹n nh÷ng ®iÒu kú l¹ vÉn ®ưîc luư truyÒn) “TruyÒn kú m¹n lôc” ®ưîc viÕt b»ng ch÷ H¸n, khai th¸c c¸c truyÖn cæ d©n gian vµ truyÒn thuyÕt lÞch sö, d· sö cña ViÖt Nam Nh©n vËt chÝnh thưêng lµ nh÷ng ngưêi phụ nữ đức hạnh, khao khát sống bình yên, hạnh phúc, các lực tàn b¹o cïng lÔ gi¸o phong kiÕn kh¾c nghiÖt l¹i x« ®Èy hä vµo nh÷ng c¶nh ngé Ðo le, oan khuÊt vµ bÊt h¹nh - Vũ Nương là nhân vật chính, giúp nhà văn khái quát thực số phận người phụ nữ xã hội đương thời, góp phần thể chủ đề tư tưởng tác phẩm đồng thời thể tài nhà văn 4.Phân tích nhân vật Vũ Nương để làm sáng tỏ nhận định: 3.0đ a Sè phËn oan nghiÖt cña Vò Nư¬ng - T×nh duyªn ngang tr¸i Nguyễn Dữ đã cảm thương cho Vũ Nương- người phụ nữ nhan sắc và đức hạnh lại phải lấy Trương Sinh, kẻ vô học hồ đồ vũ phu Thương tâm nữa, người chồng còn “có tính đa nghi” nên vợ đã “phòng ngừa quá sức” - Mòn mỏi đợi chờ, vất vả gian lao - Nçi oan c¸ch trë - C¸i chÕt thư¬ng t©m b Vẻ đẹp truyền thống Vũ Nương - - Người gái “thuỳ mị, nết na” và “tư dung tốt đẹp - Ngưêi vî thuû chung” + Trong đạo vợ chồng, Vũ Nương là ngời phụ nữ khéo léo, đôn hậu, biết chồng có tính “đa nghi” nàng đã “giữ gìn khuôn phép” không để xảy cảnh vợ chồng phải “thÊt hoµ” + Khi tiÔn chång ®i lÝnh, Vò Nư¬ng rãt chÐn rîưu ®Çy chóc chång “®ưîc hai ch÷ b×nh yªn” Nµng ch¼ng mong ®ưîc ®eo Ên phong hÇu mÆc ¸o gÊm trë vÒ quª cò ¦íc mong nàng thật bình dị, vì nàng đã coi trọng hạnh phúc gia đình công danh phù phiếm đời Vũ Nương còn thể niềm cảm thông trước nỗi vất vả, gian lao mà chồng phải chịu đựng và nói lên nỗi khắc khoải nhớ nhung mình: “Nhìn trăng soi bay bæng” + Khi xa chång, Vò Nư¬ng lµ ngêi vî thuû chung, yªu chång tha thiÕt, nçi buån nhí dµi theo n¨m th¸ng + Khi bị chồng nghi oan, nàng đã phân trần để chồng hiểu rõ lòng mình Nàng còn nói đến thân phận mình và nghĩa tình vợ chồng để khẳng định lòng thuỷ chung (4) trắng, cầu xin chồng đừng nghi oan, nghĩa là đã hết lòng tìm cách hàn gắn hạnh phúc gia đình có nguy tan vỡ Nàng nhảy xuống sông Hoàng Giang tự tử để tỏ rõ là người phụ nữ “đoan trang giữ tiết, trinh bạch gìn son”, mãi mãi soi tỏ với đời “vào nước xin làm ngọc Mị Nương, xuống đất xin làm cỏ Ngu Mì” thuỷ cung, Vò Nư¬ng cã o¸n tr¸ch Trư¬ng Sinh, nµng vÉn thư¬ng nhí chång con, quª hư¬ng vµ khao kh¸t ®ưîc tr¶ l¹i danh dù: “Cã lÏ kh«ng thÓ t×m vÒ cã ngµy” - Ngưêi mÑ hiÒn, d©u th¶o + Vũ Nương là ngời phụ nữ đảm và giàu tình thương mến Chồng trận tuần, nàng đã sinh Mẹ chồng già yếu, ốm đau, nàng “hết sức thuốc thang”, “ngät ngµo kh«n khÐo khuyªn l¬n” Võa phông dìng mÑ giµ, võa ch¨m sãc nuôi dạy thơ Lúc mẹ chồng qua đời, nàng đã “hết lời thương xót”, việc ma chay tế lễ lo liệu, tổ chức chu đáo + Lêi cña ngưêi mÑ chång trưíc lóc chÕt chÝnh lµ lêi ghi nhËn c«ng ¬n cña nµng víi gia đình nhà chồng: “Sau này chẳng phụ mẹ” Đó là cách đánh giá thật xác đáng và khách quan Xa có lời xác nhận tốt đẹp mẹ chồng nàng dâu Điều đó chứng tỏ Vũ Nương là nhân vật có phẩm hạnh hoàn hảo, trọng đạo nghĩa làm vợ, làm dâu và làm mẹ Tác giả khẳng định lần lời kể: “Nàng hết lời cha mẹ đẻ mình” - Ngưêi phô n÷ lý tưëng x· héi phong kiÕn Qua hình tượng Vũ Nương, người đọc thấy Vũ Nương cùng xuất ba người tốt đẹp: nàng dâu hiếu thảo, người vợ đảm chung thủy, người mẹ hiền đôn hậu nàng, cái sáng tỏ và hoàn hảo đến mức tuyệt vời Đó là hình ảnh ngời phô n÷ lý ưtëng x· héi phong kiÕn ngµy xưa a) §¸nh gi¸: 0.75đ - Bi kÞch cña Vò Nư¬ng lµ mét lêi tè c¸o x· héi phong kiÕn xem träng quyÒn uy cña kẻ giàu có và ngời đàn ông gia đình Những người phụ nữ đức hạnh đây không bênh vực, chở che mà còn bị đối xử bất công, vô lí Những vẻ đẹp Vũ Nương tiêu biểu cho vẻ đẹp người phụ nữ Việt Nam Thể niềm cảm thương số phận oan nghiệt Vũ Nương và khẳng định vẻ đẹp truyền thống nàng, tác phẩm đã thể giá trị thực và nhân đạo sâu sắc - - Liªn hÖ so s¸nh víi nh÷ng t¸c phÈm viÕt vÒ nçi bÊt h¹nh cña ngưêi phô n÷ vµ ca ngợi vẻ đẹp họ: Văn học dân gian, “Truyện Kiều” – Nguyễn Du, thơ Hồ Xuân Hư¬ng, “Chinh phô ng©m” – §oµn ThÞ §iÓm, “Cung o¸n ng©m khóc” – NguyÔn Gia ThiÒu Lưu ý: Trên đây là ý bản, giám khảo cần vào bài làm học sinh và linh động việc cho điểm Những bài viết đạt điểm cao:Yêu cầu diễn đạt sáng, lưu loát, có cảm xúc Không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp.Khuyến khích bài viết có sáng tạo (5) (6)