ke hoach truong tieu hoc 20132014

8 7 0
ke hoach truong tieu hoc 20132014

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Trường Tiểu học Bó Mười B tiếp tục thực hiện nghị quyết số 40, 41/2000/QH10 và cuộc vận động “Hai không” do Bộ Giáo Dục phát động, cuộc vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương [r]

(1)PHÒNG GDĐT THUẬN CHÂU TRƯỜNG TH BÓ MƯỜI B CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: 11/KH-BMB Bó Mười, ngày 25 tháng 02 năm 2013 KẾ HOẠCH Phát triển giáo dục năm học 2013 - 2014 Trường Tiểu học Bó Mười B Căn công văn hướng dẫn số 153/HD-PGDĐT ngày 23/02/2013 Phòng GD&ĐT Thuận Châu việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo năm học 2013 – 2014 Căn vào tình hình thực tế nhà trường và địa phương năm học 2012 - 2013 Nay trường TH Bó Mười B xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2013 – 2014 với nội dung cụ thể sau: PHẦN THỨ NHẤT ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN NHIỆM VỤ KẾ HOẠCH Năm học 2012-2013 Năm học 2012 – 2013 là năm học thứ hai quán triệt nghị đại hội Đảng lần thứ XI Tiếp tục thực luật giáo dục năm 2005 và các nhiệm vụ đã đề Trường Tiểu học Bó Mười B tiếp tục thực nghị số 40, 41/2000/QH10 và vận động “Hai không” Bộ Giáo Dục phát động, vận động “Mỗi thầy giáo, cô giáo là gương đạo đức tự học tự sáng tạo” Cuộc vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Phong trào “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” và thực nghiêm túc chủ đề năm học “Tiếp tục đổi quản lý và nâng cao chất lượng” I Khái quát chung: Năm học 2012 – 2013 Trường Tiểu học Bó Mười B đã và thực số nội dung cụ thể sau: Tiếp tục học tập, quán triệt nghị đại hội Đảng đến tất cán giáo viên toàn trường, tăng cường công tác giáo dục chính trị để nâng cao nhận thức và hiệu giáo dục Duy trì công tác tuyển sinh, huy động 100% số trẻ độ tuổi đến trường Tổ chức nhiều phong trào nhằm hạn chế học sinh bỏ học, khuyến khích học sinh đến trường Tập trung xây dựng trường học chất lượng, lớp học hiệu quả, trì sĩ số học sinh/ lớp theo kế hoạch đã đề ra, tu sửa sở vật chất và sáng tạo đồ dùng dạy học Xây dựng “trường học thân thiện học sinh tích cực” Đẩy mạnh công tác kiểm tra, dự thăm lớp, đảm bảo thực kỉ cương, nề nếp dạy học Đẩy mạnh vận động “hai không” với bốn nội dung toàn trường (2) Phối hợp chặt chẽ với các gia đình và các đoàn thể xã, cùng với Đảng uỷ, Uỷ ban và cộng đồng cùng tham gia công tác xã hội hoá giáo dục Thực nghiêm túc, đầy đủ và kịp thời các chế dộ chính sách CBGV và chế độ NĐ 49 cho học sinh Đẩy mạnh công tác thi đua khen thưởng và kỉ luật giáo viên và học sinh toàn trường Phát động các đợt thao giảng chào mừng ngày 20/11 và 26/3… II Đánh giá việc thực kế hoạch năm học 2012 – 2013: Hệ thống mạng lưới trường lớp: Năm học 2012 – 2013 toàn trường có 15 lớp với 392 học sinh đó: Stt Số lớp Số Hs Nữ Khối 100 46 Khối 82 37 Khối 3 79 31 Khối 77 38 Khối 56 21 Tổng số 15 392 173 Về công tác tuyển sinh đầu cấp: - Tỉ lệ huy động học sinh đầu cấp: 100% ( Tỉ lệ học sinh/ dân số độ tuổi) - Tỉ lệ huy động học sinh đầu cấp học sinh trên địa bàn đạt 100% Công tác phổ cập giáo dục: Trong năm học 2012 – 2013 nhà trường đã trì công tác phổ cập GDTHĐĐT đạt 84,6 % Công tác xây dựng đội ngũ cán giáo viên: 4.1 Tổ chức biên chế cán bộ, giáo viên, nhân viên: Năm học 2012 – 2013 tính đến thời điểm làm kế hoạch nhà trường có tổng số 20 cán bộ, giáo viên và nhân viên Trong đó: Ban giám hiệu: 02 Giáo viên văn hoá: 15 Giáo viên chuyên: 02 Hành chính: 01 4.2 Công tác quản lí đạo, xây dựng đội ngũ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, lí luận chính trị, xây dựng Đảng: - Nâng cao công tác bồi dưỡng tư tưởng, chính trị, phát động phong trào thực vận động “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Theo dõi, giúp đỡ và tạo điều kiện cho anh, chị em có nguyện vọng đứng hàng ngũ Đảng - Thực tốt đường lối, chủ trương chính sánh pháp luật Đảng và nhà nước, thị và nhiệm vụ năm học Phòng giáo dục - Thường xuyên tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ thông qua các (3) hoạt động học các lớp bồi dưỡng CM, nhà trường tổ chức các tiết thao giảng, chuyên đề, ngoại khoá Về sở vật chất, thiết bị trường học: - Năm học 2012 – 2013 nhà trường có 10 phòng kiên cố hoá và phòng học bán kiên cố với 240 bàn ghế học sinh và 15 bảng đạt chuẩn - Đồ dùng thiết bị dạy học nhà trường thường xuyên sử dụng phục vụ cho giảng dạy Ngoài nhà trường còn khuyến khích cán giáo viên sáng tạo đồ dùng phục vụ cho dạy học Chất lượng giáo dục học kỳ I năm học 2012 - 2013: Khối lớp Tổng Xếp loại học lực học kì I Hạnh kiểm Giỏi Khá TB Yếu ĐĐ CĐ số hs Khối 100 22 35 32 10 100 Khối 82 21 38 15 82 Khối 79 13 52 79 Khối 77 12 24 41 77 Khối 54 16 18 20 54 Tổng cộng 392 64 111 183 32 392 Thực các vận động và phong trào thi đua: Trong học kỳ I năm học 2012 - 2013 nhà trường đã tích cực triển khai để toàn thể cán giáo viên, công nhân viên tiếp tục tham gia đăng ký học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh với chủ đề “thực cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, phấn đấu xây dựng đời tư sáng, sống riêng giản dị” Qua nghiên cứu học tập đội ngũ đã nhận thức sâu rộng, tự rèn luyện và tự liên hệ thân mình, tự trau dồi phẩm chất đạo đức, luôn giữ gìn uy tín danh dự nhà giáo nơi lúc, không để xảy tình trạng vi phạm đạo đức nhà giáo Trên sở năm học trước, học kì I vừa qua nhà trường tiếp tục phát động phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”; Tổ chức cho CBGV và học sinh đăng ký thi đua và ký cam kết thực buổi lễ khai giảng năm học Nhà trường tập trung xây dựng kỷ cương nề nếp dạy & học từ đầu năm học Thực các giải pháp đồng đơn vị, kiên ngăn chặn các tượng tiêu cực công tác kiểm tra đánh giá, đánh giá xếp loại học sinh các tiết học, các môn học III Những tồn và hạn chế việc triển khai và thực kế hoạch năm học 2012 – 2013: - Do trình độ và nhận thức giáo dục nhân dân còn thấp nên quá (4) trình triển khai kế hoạch nhà trường chưa nhận quan tâm sát từ phía cha mẹ học sinh - Việc vận dụng đồ dùng vào dạy học còn chưa triệt để, không có phòng thiết bị và cán thư viện riêng nên việc sử dụng đồ dùng còn gặp khó khăn, công tác xây dựng thư viện đạt MCLTT còn nhiều hạn chế định - Công tác xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” còn nhiều khó khăn, hạn chế CSVC chưa đảm bảo PHẦN THỨ HAI KẾ HOẠCH Phát triển giáo dục năm học 2013 - 2014 Năm học 2013 – 2014 là năm học thứ ba thực nghị đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, tiếp tục ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học, là năm học tiếp tục thực xây dựng “trường học thân thiện học sinh tích cực” Năm học tiếp tục thực vận động “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo thị số 06 – CT/TW chính trị, với yêu cầu gắn với vận động “ Nói không với tiêu cực thi cử và bệnh thành tích giáo dục”, Cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức, tự học và sáng tạo” Căn vào hướng dẫn xây dựng kế hoạch phát triển giáo dục năm học 2013 – 2014 phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thuận Châu Năm học 2013– 2014 Trường Tiểu học Bó Mười B xây dựng kế hoạch hoạt động và phát triển với nội dung sau: I Mục tiêu chung: Tiếp tục học tập, quán triệt nghị Đảng đến tất cán giáo viên toàn trường, tăng cường công tác giáo dục chính trị để nâng cao nhận thức và hiệu giáo dục Duy trì công tác tuyển sinh, huy động 100% số trẻ độ tuổi đến trường Duy trì công tác phổ cập GDTHĐĐT Huy động 100% trẻ em độ tuổi đến trường Tập trung xây dựng trường học chất lượng, lớp học hiệu quả, trì sĩ số học sinh/ lớp theo kế hoạch đã đề ra, tu sửa sở vật chất và sáng tạo đồ dùng dạy học Xây dựng “trường học thân thiện học sinh tích cực” có hiệu theo đúng kế hoạch đã đặt giai đoạn 2011-2015 nhà trường Đẩy mạnh công tác kiểm tra, dự thăm lớp, đảm bảo thực dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm dạy và học Đẩy mạnh vận động “hai không” với bốn nội dung toàn trường Cụ thể hoá nội dung “Đổi quản lý và nâng cao chất lượng” Phối hợp chặt chẽ với Đảng uỷ, Uỷ ban nhân dân và các đoàn thể xã, gia đình, cộng đồng nhân dân cùng tham gia công tác xã hội hoá giáo dục Đẩy mạnh công tác thi đua khen thưởng và kỉ luật giáo viên và học sinh toàn trường (5) Đảm bảo thực nghiêm túc, kịp thời các chế độ chính sách GV và học sinh Phát động các đợt thi đua thao giảng chào mừng các ngày lễ lớn 20/11, 22/12, 26/3, 19/5 II Mục tiêu, nhiệm vụ cụ thể bậc học, ngành học: Kế hoạch phát triển và hoàn thiện hệ thống trường, lớp: Năm học 2013 – 2014 toàn trường có 17 lớp với 427 học sinh đó: Lớp 1: có lớp với 95 học sinh Lớp 2: có lớp với 96 học sinh Lớp 3: có lớp với 80 học sinh Lớp 4: có lớp với 79 học sinh Lớp 5: có lớp với 77 học sinh Về công tác tuyển sinh đầu cấp: Tỉ lệ huy động học sinh đầu cấp: 89/89 (Tỉ lệ học sinh/ dân số độ tuổi tuổi) Công tác phổ cập giáo dục: Nhà trường tiếp tục phấn đấu trì công tác phổ cập giáo dục THĐĐT Duy trì tỉ lệ biết chữ trên địa bàn, hạn chế tình trạng tái mù chữ, giữ vững tính ổn công tác phổ cập XMC và phổ cập GDTHĐĐT Công tác xây dựng trường chuẩn Quốc gia: Nhà trường dự kiến xây dựng dự thảo phấn đấu đến năm 2016 phấn đấuđạt trường Tiểu học đạt chuẩn Quốc gia mức độ Hiện phòng hoc và các phòng chức tạm ổn định Về chất lượng giáo dục nhà trường luôn xác định là nhiệm vụ trọng tâm số và năm gần đây nhà trường luôn đảm bảo tiêu, chất lượng giáo dục và luôn có học sinh giỏi cấp huyện Công tác XHHGD nhà trường đã và thực tốt, luôn nhận quan tâm, ủng hộ các cấp lãnh đạo và nhân dân, phụ huynh học sinh địa bàn Về biên chế nhân nhà trường còn gặp khó khăn Thiếu biên chế đứng lớp, không có cán chuyên trách Công tác xây dựng đội ngũ giáo viên: 5.1 Tổ chức biên chế cán bộ, giáo viên, nhân viên: Năm học 2013 – 2014 nhà trường có tổng số 27 cán bộ, giáo viên và nhân viên Trong đó: Ban giám hiệu: 02 Giáo viên đứng lớp: 17 Giáo viên chuyên: 03 Kế toán: 01 Bảo vệ: 01 PT thư viện: 01 (6) Y tế: 01 NVPV: 01 Về sở vật chất và ngân sách: 6.1 Cơ sở vật chất: - Năm học 2013 - 2014 nhà trường có 18 phòng học kiên cố hoá và phòng học cấp với 344 bàn ghế học sinh và 25 bảng đạt chuẩn Bên cạnh đó nhà trường có đủ hệ thống phòng Thiết bị, thư viện đọc cho GV và học sinh phòng hội đồng và các phòng chức - Năm học 2013-2014 nhà trường tu sửa lại sân bãi để có sân tập thể dục riêng biệt cho học sinh học môn Thể dục - Đồ dùng thiết bị dạy học nhà trường thường xuyên sử dụng phục vụ cho giảng dạy Ngoài nhà trường còn khuyến khích cán giáo viên sáng tạo đồ dùng phục vụ cho dạy học 6.2 Ngân sách, chế độ cho CBGV và học sinh: - Đối với chế độ lương và phụ cấp cho CBGV nhà trường luôn thực đảm bảo, kịp thời và đầy đủ theo đúng quy định 6.2.1 Năm học 2012-2013: - Về chế độ Nghị định 49: + Trong năm 2012-2013 và năm học 2013-2014 nhà trường đã chi trả hỗ trợ chi phí học tập cho 138 học sinh, đã lập danh sách đề nghị và chi trả chế độ cho em học sinh với tổng số tiền là: 35840000 + Tiếp tục hoàn thiện hồ sơ 49 cho học kì II 6.2.2 Dự kiến năm học 2013-2014: - Chế độ theo Nghị định 49 nhà trường dự kiến có 147 em thuộc diện hưởng chế độ theo NĐ Chất lượng giáo dục năm học 2013-2014: - Đối với học sinh: Khối lớp Tổng Xếp loại học lực Hạnh kiểm Khá TB Yếu ĐĐ CĐ số hs Giỏi Khối 95 15 22 50 95 Khối 96 16 25 52 96 Khối 82 14 22 45 82 Khối 79 10 20 47 79 Khối 77 10 17 40 77 Tổng cộng 427 65 106 234 12 427 - Đối với giáo viên Số giáo viên giỏi cấp trường: 05 Số giáo viên khá cấp trường: 09 Số ngày công giáo viên/tháng là: 22 ngày Công tác soạn giảng, chuẩn bị đồ dùng dạy học, tài liệu tham khảo đạt: 100% (7) Tham gia công tác đoàn thể nhà trường: 100% III Các biện pháp cụ thể để nâng cao chất lượng toàn diện: + Nâng cao công tác bồi dưỡng tư tưởng, chính trị, tiếp tục phát động, quán triệt thực vận động “ Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chị Minh” Quán triệt thực thi số 40 “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo đức tự học, tự sáng tạo” Nâng cao chất lượng dạy và học, đẩy mạnh công tác ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy + Theo dõi, giúp đỡ và tạo điều kiện cho anh, chị em có nguyện vọng đứng hàng ngũ Đảng + Thực tốt đường lối, chủ trương chính sánh pháp luật Đảng và nhà nước, thị và nhiệm vụ năm học ngành giáo dục + Thường xuyên tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ thông qua các hoạt động học các lớp bồi dưỡng CM, nhà trường tổ chức các tiết thao giảng, chuyên đề, ngoại khoá + Tăng cường công tác đạo đảm bảo chất lượng đội ngũ giáo viên và chất lượng học sinh cương không để học sinh ngồi nhầm lớp + Làm tốt công tác tuyển sinh, đảm bảo huy động 100% số trẻ em độ tuổi tới trường Chuẩn bị tốt sở vật chất để năm học 2013-2014 đảm bảo thuận lợi + Tăng cường hoạt động chuyên môn nhiều hình thức, nhiều hoạt động thiết thực Kiên sử lí giáo viên vi phạm quy chế chuyên môn, ý thức kỷ luật kém, vi phạm đạo đức nhà giáo + Tích cực triển khai hiệu vận động (Hai không), nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh IV Đề xuất, kiến nghị: Nhân sự: Đề nghị phòng GD bổ xung thêm GV văn hoá + GV Đoàn đội, GV chuyên Nhạc và Bảo vệ, cán văn thư, nhân viên thư viện, nhân viên Y tế cho nhà trường Thiết bị: Đề nghị Phòng GD cấp cho nhà trường 01 máy chiếu và cấp thêm 01 máy vi tính phục vụ cho công tác quản lý các tài liệu, sách tham khảo, truyện tranh cho nhà trường để phục vụ công tác xây dựng thư viện đọc đạt chuẩn và nghiên cứu, tham khảo, học tập giáo viên và học sinh toàn trường Cơ sở vật chất: Đề nghị Phòng GD xây dựng công trình nhà công vụ cho giáo viên Xây nhà vệ sinh hợp vệ sinh cho học sinh khu trung tâm Công trình nước cho học sinh (8) Trên đây là toàn nội dung kế hoạch phát triển giáo dục năm học 20132014 trường Tiểu học Bó Mười B huyện Thuận Châu Nơi nhận: - Phòng Giáo dục và Đào tạo Thuận Châu - Lưu: Nhà trường - Lưu VT HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Mạnh Hà T/M UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ PHÊ DUYỆT CỦA PHÒNG GIÁO DỤC (9)

Ngày đăng: 25/06/2021, 06:13

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan