TN: leân maøn aûnh đăc điểm của ảnh vào dòng C1: Aûnh thật ngược chiều với vật - Cho caùc nhoùm thaûo luaän 1,2,3 cuûa baûng 1 nhóm trước khi nhận xét đặc C1: Aûnh thật ngược chiều với C[r]
(1)Tuaàn: 24 Tieát : 48 Ngày soạn: 25-02-2013 Ngaøy daïy : 27-02-2013 Baøi 43: AÛNH CUÛA MOÄT VAÄT TẠO BỞI THẤU KÍNH HỘI TỤ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nêu các đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ Kó naêng: - Dựng ảnh vật tạo TKHT cách sử dụng các tia đặc biệt Thái độ: - Biết làm việc tự lực để tiến hành có kết công việc II Chuaån bò : GV: - Nhö hoïc sinh HS: - TKHT có tiêu cự khoảng 12cm; giá quang học; cây nến cao khoảng cm III Tổ chức hoạt động dạy và học: Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp Kieåm tra baøi cuõ: ĐỀ: Câu 1: Nêu cách nhận biết thấu kính hội tụ Kể tên đường truyền ba tia sáng qua TKHT S mà em đã học? Câu 2: Vận dụng vẽ ảnh điểm sáng trường hợp sau: F OF ’ ĐÁP ÁN: Caâu 1: Neâu caùch nhaän bieát thaáu kính hoäi tu: Thaáu kính hoäi tuï laø thaáu kính coù phaàn rìa moûng hôn phần Nếu chiếu chùm tia song song với trục chính thấu kính hội tụ thì chìm tia ló hội tụ taïi tieâu ñieåm cuûa thaáu kính Kể tên đường truyền ba tia sáng qua TKHT mà em đã học: - Tia tới qua quang tâm cho tia ló tiếp tục truyền thẳng - Tia tới song song với trục chính thì cho tia ló qua tiêu điểm F TK - Tia tới qua tiêu điểm TK thì cho tia ló song song với trục chính S Caâu 2: F OF Tieán trình: GV tổ chức các hoạt động ’ S ’ Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới: - Đặt vấn đề hình ảnh - HS làm theo yêu cầu GV dòng chữ ta quan sát qua thaáu kính nhö hình 43.1 SGK laø hình aûnh cuûa doøng Kiến thức cần đạt (2) chữ tạo thấu kính hội tụ Aûnh đó cùng chiều với vật, vaäy coù naøo aûnh cuûa vaät taọ thấu kính hội tụ ngược chiều so với vật khoâng? Caàn boá trí thí nghieäm nào để tìm hiểu vấn đề trên? Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm ảnh vật tạo : - Hướng dẫn hs làm TN a) CaÙc nhoùm boá trí thí nghieäm I Ñaëc ñieåm aûnh cuûa moät GV: hướng dẫn hs quay thấu hình 43.2 SGK, đặt vật vật tạo thấu kính hội kính hướng phía cửa sổ ngoài khoảng tiêu cự, thực tụ: lớp để hướng ảnh cửa sổ các yêu cầu C1 và C2 Ghi TN: leân maøn aûnh đăc điểm ảnh vào dòng C1: Aûnh thật ngược chiều với vật - Cho caùc nhoùm thaûo luaän 1,2,3 cuûa baûng nhóm trước nhận xét đặc C1: Aûnh thật ngược chiều với C2: Dịch vật vào gần thấu kính thu ảnh ñieåm cuûa aûnh vaøo baûng vaät - Hướng dẫn hs làm thí C2: Dịch vật vào gần thấu kính vật trên màn Đó là ảnh nghiệm để trả lời C3 có thể thu ảnh vật thật ngược chiều so với vật cho hs trả lời thêm câu hỏi trên màn Đó là ảnh thật ngược C3: Đặt vật khoảng tiêu cự, màn sát thấu kính làm nào để quan sát chiều so với vật ảnh vật b) các nhóm bố trí thí nghiệm Từ từ dịch chuyển màn xa trường hợp này? bảng 43.2 SGK, đặt vật thấu kính, không hứng - Cho các nhóm trước khoảng tiêu cự Thảo ảnh trên màn Đặt mắt trước ghi nhận xét đặc luận nhóm trả lời C3: Đặt vật trên đường truyền chìm ñieåm aûnh vaøo baûng 1? khoảng tiêu cự, màn sát tia ló, ta quan sát thấy ảnh thấu kính Từ từ dịch chuyển cùng chiều, lớn vật Đó màn xa thấu kính, không là ảnh ảo không hứng hứng ảnh trên màn Đặt trên màn mắt trên đường truyền Ghi nhận xét: chìm tia loù, ta quan saùt thaáy ảnh cùng chiều , lớn vật Đó là ảnh ảo không hứng treân maøn Ghi nhaän xeùt caùc ñaêc ñieåm cuûa aûnh vaøo doøng cuûa baûng Hoạt động 3: Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ: - Cho hs trả lời câu hỏi sau -Từng hs thực C4: II Cách dựng ảnh : - Chuøm tia S ñi qua thaáu kính Duøng hai Dựng ảnh điểm sáng hội tụ cho chùm tia ló đồng ba tia S tạo thấu kính hội tụ: ’ ’ quy taïi S , S laø gì cuûa S? đã học để dựng ảnh C4: Dùng hai ba tia đã (3) - Cần sử dụng tia sáng xuất phát từ S để xác định S’? - Thoâng baùo khaùi nieäm aûnh cuûa ñieåm saùng - Giúp đỡ hs yếu vẽ hình * Hướng dẫn hs thực C5: - Dựng ảnh B’ điểm B - Hạ B’A’ vuông góc với trục chính A’ laø aûnh cuûa A vaø A’ B’laø aûnh cuûa AB - Cho hs trả lời câu hỏi sau : - Neâu ñaëc ñieåm cuûa aûnh cuûa vật tạo thấu kính hội tuï? - Nêu cách dựng ảnh vật taọ thấu kính hội tụ? - Có thể cho hs đọc phần ghi nhớ SGK , trả lời câu hỏi - Hướng dẫn hs trả lời C6? - Xét hai cặp tam giác đồng daïng - Trong trường hợp , A' B ' A' B ' OI tính tæ soá: AB - Cho hs trả lời C7? - Dựng ảnh cuûa moät vaät saùng AB taïo TKHT - Từng hs thực C5 ( Dùng hai ba tia sáng đã học dựng ảnh B’ điểm B Từ B’ hạ đường vuông góc với trục chính A’, A’ là ảnh cuûa ñieåm A A’B’ laø aûnh cuûa AB tạo bợi thấu kính hội tụ vật AB đặt ngoài khoảng tiêu cự ảnh thật ngược chiều với vật Khi vật đặt khoảng tiêu cự, ảnh ảo cùng chiều với vật và lớn vật Hoạt động 4: Vận dụng: - Hs trả lời câu hỏi GV - Từng hs thực C6-C7 C6:Treân hình 43.2 SGK xeùt hai cặp tam giác đồng dạng Tam giác ABF đồng dạng với tam giaùc OHF Tam giaùc A’B’F’ đồng dạng với tam giác OIF’ Viêt các hệ thức đồng dạng từ đó tính h’=0,5cm; OA’=18cm Treân hình 43.3 SGK xeùt hai cặp tam giác đồng dạng Tam giác OB’F ‘ đồng dạng với tam giaùc B B’I Tam giaùc OAB’ đồng dạng với tam giác OA’B’ Viết các hệ thức đồng dạng từ đó tính h’=0,3cm; OA’=24 cm - Sự khác ảnh thật và ảnh ảo thấu kính hội tu: - Aûnh thật luôn ngược chiều với vật - Aûnh ảo cùng chiều và lớn vaät học để dựng ảnh Dựng ảnh Vật sáng AB tạo thấu kính hội tụ: Duøng hai ba tia saùng đã học dựng ảnh B’ điểm B Từ B’ hạ đường vuông góc với trục chính A’, A’ laø aûnh cuûa ñieåm A A’B’ là ảnh AB tạo bợi thaáu kính hoäi tuï vaät AB đặt ngoài khoảng tiêu cự ảnh thật ngược chiều với vật Khi vật đặt khoảng tiêu cự, ảnh ảo cùng chiều với vật và lớn vật III Vận dụng: C6: Treân hình 43.2 SGK xeùt hai cặp tam giác đồng dạng Tam giác ABF đồng dạng với tam giác OHF Tam giác A’B’F’ đồng dạng với tam giác OIF’ Viêt các hệ thức đồng dạng từ đó tính h’=0,5cm; OA’=18cm Treân hình 43.3 SGK xeùt hai cặp tam giác đồng dạng Tam giác OB’F ‘ đồng dạng với tam giác B B’I Tam giác OAB’ đồng dạng với tam giác OA’B’ Viêt các hệ thức đồng dạng từ đó tính h’=0,3cm; OA’=24 cm - Sự khác ảnh thật và ảnh ảo thấu kính hội tụ: - Aûnh thật luôn ngược chiều với vật - Aûnh ảo cùng chiều và lớn hôn vaät (4) IV Củng cố : - Cho hs đọc phần ghi nhớ sgk - Củng cố lại các kiến thức đã học bài V Hướng dẫn nhà : - Về nhà học thuộc phần ghi nhớ - Cho hs đọc phần có thể em chưa biết - Làm bài tập SBT, xem trước bài 44 SGK (5)