Trình độ 5 Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI Dựng đoạn kết bài - Nhận biết được hai kiểu kết bài mở rộng và không mở rộng qua hai đoạn kết bài trong SGK BT1.... kết bài mở rộng cho 1 - Viế[r]
(1)Soạn: 22/22 Giảng: T / /12/2012 TUẦN 19 Tiết : Môn Tên bài Trình độ Trình độ Khoa học KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Tiếng việt KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (Viết) ==================================== Tiết 2: Môn Tên bài Trình độ Trình độ Tiếng việt KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (Viết) Tiếng việt KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (Đọc) ======================================== Tiết : Môn Tên bài Trình độ Trình độ Tiếng việt KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (Đọc) Toán KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I =========================================== Tiết : Môn Tên bài Trình độ Trình độ Đạo đức Toán KÍNH TRỌNG, BIẾT ƠN LUYỆN TẬP NGƯỜI LAO ĐỘNG (Tiết 1) - Biết vì phải kính trọng - Củng cố cách tính diện tích hình (2) A Mục tiêu : và biết ơn người lao động thang, HS nắm cách tính diện - Bước đầu biết cư xử lễ phép tích hình thang với người lao động và biết - Rèn cho HS kĩ tính trân trọng, giữ gìn thành lao diện tích hình thang thành thạo động họ - Làm các bài tập: 1; 3(a) - Biết nhắc nhỡ các bạn phải kính trọng và biết ơn người lao động *KNS: + Kĩ tôn trọng giá trị sức lao động + Kĩ thể tôn trọng, lễ phép với người lao động B Đồ dùng : SGK SGK, VBT C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS phút -HS : giới thiệu nghề nghiệp ba, mẹ mình 6phút 5phút 7phút 6phút - GV : : Phân tích truyện"Buổi học đầu tiên" - GV kể chuyện "Buổi học đầu tiên" Hoạt động GV - HS - HS : Đọc yêu cầu bài tập - GV : Hướng dẫn học sinh làm bài -HS : - Thảo luận trả lời câu hỏi 1) Vì số bạn lớp - HS : làm vào VBT lại cười nghe bạn Hà giới thiệu nghề nghiệp bố mẹ mình? 2) Nếu em là bạn cùng lớp với bạn Hà, em làm gì tình đó? Vì sao? -GV : Gọi HS trình bày - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm Kết luận: Các em cần phải kính bài trọng người lao động, dù là người lao động bình thường .- HS : Thực hành làm các -HS : thảo luận 1) Những người lao động bài tập tranh làm nghề gì ? (3) 2) Nghề đó mang lại ích lợi gì cho xã hội? - Gọi đại diện nhóm trình bày (mỗi nhóm tranh) - GV: kết luận người lao động mang lại lợi ích cho thân, - GV : Chữa bài, chấm bài gia đình và xã hội các việc làm a, c, đ, d, e, g là thể kính trọng, biết ơn người lao động Các việc b, h là thiếu kính trọng người lao động 7phút 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ============================================ Tiết Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút 7phút Trình độ Toán LUYỆN TẬP - Chuyển đổi các số đo diện tích - Đọc thông tin biểu đồ cột - BT cần làm: bài 1, bài 3b, bài Trình độ Đạo đức EM YÊU QUÊ HƯƠNG - Biết làm việc phù hợp với khả để góp phần xây dựng quê hương - Yêu mến tự hào quê hương mong muốn góp phần xây dựng quê hương GDKNS: KN xác định giá trị - KN tư phê phán, - KN tìm kiểm và truyền thống văn hóa ,truyền thống cách maaangj danh lam thắng cảnh , người quê hương - KN trình bày hiểu iết quê hương mình VBT SGK Hoạt động GV - HS - GV : HD là bài tập - GV : HDHS tìm hiểu tình - HS : Thảo luận nhóm - HS : lên bảng thực hiện, lớp - GV : Yêu cầu đại diện trình bày làm vào nháp kết quả, GV nhận xét kết luận (4) 5phút - GV : Tổ chức hướng dẫn HS cách đổi - HS : Tìm hiểu các bài tập, câu hỏi SGK ( bày tỏ ý kiến.) 7phút 8phút 5phút 3Phút Dặn dò - HS : thực hành làm các bài tập SGK Đại diện chữa bài tập trên bảng -GV : Hướng dẫn HS xứ lí tình GDMT: Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trương là thể tình yêu quê huơng -HS :thực hành xứ lí tình - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài - HS : Thực hành làm bài còn lại - GV : HDHS tìm hiểu tình vào - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ================================================================== Soạn: 22/22 Giảng: T / /12/2012 Tiết : Môn Trình độ Toán KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Trình độ Toán KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Tên bài ====================================== Tiết : Môn Trình độ Khoa học Trình độ Khoa học Tên bài KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I (5) ======================================= Tiết : 5phút 10phút kì vĩ cảnh vật nước bạn có ý thưcs bảo vệ danh lam thắng cảnh đất nước và giơi - HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, viết từ khó GV:Hướng dẫn HS nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài dương gà - GV : kết luận HS : Quan sát thảo luận cách cho gà ăn cách cho gà uống - GV: Đọc bài cho HS viết bài vào - GV : Kết luận 4phút 7phút 5phút 3Phút Dặn dò - HS: viết bài vào , soát lỗi - GV: HD học sinh làm bài tập chính HS : quan sát người ta cho gà tả, chấm chính tả ăn ,gà uống nào - GV nhận xét - HS: Làm bài tập, chữa bài - GV : Kết luận - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ============================================= Tiết : (6) Trình độ Kĩ thuật ÍCH LỢI CỦA VIỆC TRỒNG RAU, HOA (tiếp) Môn Tên bài Trình độ CHÍNH TẢ NHÀ YÊU NƯỚC NGUYỄN TRUNG TRỰC A Mục tiêu : - Biết số lợi ích việc - Viết đúng bài chính tả, trình bày trồng rau, hoa đúng hình thức bài văn xuôi - Biết liên hệ thực tiễn lợi ích - Làm BT2, BT3a việc trồng rau, hoa B Đồ dùng : - Tranh, ảnh số loại cây rau, hoa -Vở bài tập tiếng việt 5, tập hai, C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS phút -GV : HDHS tìm hiểu lợi ích củ việc trồng cây rau ,hoa - HS : Thảo luận SGK 5phút Hoạt động GV - HS - GV : Gọi hs đọc bài chính tả - HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, - GV : kết luận 6phút 7phút 6phút 7phút 3Phút Dặn dò - GV : Hướng dẫn học sinh nghe – viết - GV : đọc cho học sinh viết HS : Quan sát thảo luận làm nào - HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi để trồng rau, hoa đặt kết - GV : Kết luận NL:Cây xanh cân không khí, giúp giảm thiếu việc dùng lượng làm không khí môi trường sống - HS : Nêu điều kiện để trồng rau, hoa đặt kết - GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả - HS: Làm bài tập, chữa bài - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà Soạn: 22/22 Giảng: T / /12/2012 Tiết : Trình độ Trình độ (7) Môn Tên bài Toán HÌNH BÌNH HÀNH A Mục tiêu : B Đồ dùng : I.Mục tiêu: I/Mục tiêu: - Nhận biết hình bình hành - Biết đọc đúng văn kịch, và đặc điểm nó phjân biệt lời các nhân vật, lời - BT cần làm: bài 1; bài tác giả - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Qua việc Nguyễn Tất Thành tâm tìm đường cứu nước, cứu dân, tác giả ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và tâm cứu nước người niên Nguyễn Tất Thành Trả lời các câu hỏi 1, và câu hỏi (không cần giải thích) - GV: Bảng có vẽ sẵn số Tranh SGK hình: hình vuông, hình chữ nhật, hình bình hành, hình tứ giác C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS phút GV : HD hs nhận biết hình bình hành 7phút Tập đọc NGƯỜI CÔNG DÂN SỐ (tt) - HS: lên nhận biết hình bình hành Hoạt động GV - HS GV : HD hs đọc bài - HS : Đọc nối tiếp phần , kết hợp giải nghĩa từ - GV : - Theo dõi hd hs yếu - GV : Yêu cầu HS đọc nhóm, 6phút Và thi đua các nhóm - HS : HS thực hành các bài tập 1, - HS : Đọc phần , kết hợp tìm phút vao VBT hiểu bài - chữa bài tập - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm - GV : cho học sinh thảo luận nhóm 7phút bài rút nội dung chính - HS : Thực hành làm các -HS : Thi đọc phan vai 7phút bài tập vào 3Phút Dặn dò - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ==================================== Tiết : Môn Trình độ Tập đọc Trình độ Toán (8) Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI NGƯỜI - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Mọi vật sinh trên trái đất này là vì người, vì trẻ em, cần dành cho trẻ em điều tốt đẹp - Trả lời các câu hỏi SGK - Tranh minh hoạ bài đọc SGK C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS phút -HS : Khá đọc toàn bài 6phút 5phút 7phút 7phút 2Phút Dặn dò SGK, VBT Hoạt động GV - HS - HS : Đoc yêu cầu bài tập GV : Tổ chức hướng dẫn HS làm bài tập - HS : Luyện đọc nối tiếp khổ thơ - kết hợp giải nghĩa từ HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập Làm vào bảng - GV : Hướng dẫn HS luyện đọc - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài - HS : Luyện đọc kết hợp trả lời câu hỏi tìm hiểu bài Nêu nội dung bài - GV : Hướng dẫn HS luyện đọc HTL - HS : Thực hành làm vào phiếu.bài vào 8phút - HS biết tính diện tích hình tam giác vuông, hình thang - Biết giải toán liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm - Làm các bài tập: 1; - GV : hướng dẫn HS luyện đọc LUYỆN TẬP CHUNG - GV : Chữa bài, chấm bài - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ======================================= Tiết 3: Âm nhạc (GV môn) ======================================= Tiết : Môn Trình độ Tập làm văn Trình độ Tập làm văn (9) Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ( Dựng đoạn mở bài) ĐỒ VẬT - Nắm vững cách mở bài (trực - Nhận biết hai kiểu tiếp, gián tiếp) bài văn miêu tả mở bài (trực tiếp và gián tiếp) đồ vật bài văn tả người (BT1) - Viết đoạn mở bài cho bài - Viết đoạn mở bài văn miêu tả đồ vật theo cách đã theo kiểu trực tiếp cho đề học BT2 VBT C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS phút -HS : - em nối tiếp đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm trao đổi cùng bạn, so sánh, tìm điểm giống và khác các đoạn mở bài - Phát biểu ý kiến - GV : +Đoạn a;b mở bài trực tiếp 5phút giới thiệu đồ vật cần tả là cặp sách +Đoạn c Mở bài gián tiếp nói chuyện khác để dẫn vào giới thiệu đồ vật định tả 8phút 7phút 6phút 5phút 3Phút Dặn dò VBT Hoạt động GV - HS -HS : đọc yêu cầu BT + đọc đoạn a,b nêu rõ cách mở bài đoạn có gì khác nhau? - Trình bày kết GV : nhận xét + chốt lại kết đúng: + Đoạn a: mở bài theo cách trực tiếp + Đoạn b: mở bài theo cách gián tiếp - HS : em luyện viết đoạn MB HS : chọn đề để nói theo cách, viết vào VBT đối tượng em yêu thích - Nối tiếp đọc bài viết + Viết đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp GV : Nhận xét - GV : Quan sát nhắc nhở HS làm bài HS : Viết đoạn mở bài cho bài văn miêu tả đồ vật em Đọc cho lớp nghe - GV : Kết luận HS : - Nộp bài - GV : nhận xét , khen HS biết mở bài đúng theo cách đã chọn - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ======================================== (10) TiÕt :ThÓ dôc (häc chung) §i vît chíng ng¹i vËt thÊp Trß ch¬i: ch¹y theo h×nh tam gi¸c I Môc tiªu: - Ôn vợt chớng ngại vật thấp Yêu cầu thực đợc mức tơng đối chính xác - Trò chơi: Chạy theo hình tam giác Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động, tích cùc II §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - Sân trờng sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ cßi, dông cô vµ kÎ s½n c¸c v¹ch cho tËp luyÖn bµi tËp rlttcb vµ trß ch¬i III Néi dung, ph¬ng ph¸p: Néi dung 1, PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tËp luyÖn - Tổ chức cho HS khởi động - Trß ch¬i: kÐo ca lõa xÎ - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 2, PhÇn c¬ b¶n: 2.1, Bµi tËp RLTTCB: - Ôn động tác vợt chớng ngại vật thÊp - HS ôn tập thực động tác vợt chíng ng¹i vËt thÊp cù li 10-15 m + GV ®iÒu khiÓn HS «n tËp + C¸n sù líp ®iÒu khiÓn + HS «n luyÖn theo hµng 2.2, Trò chơi vận động: - Trß ch¬i: Ch¹y theo h×nh tam gi¸c - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i - GV nªu luËt ch¬i, c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i 3, PhÇn kÕt thóc: - Thực số động tác thả lỏng - HÖ thèng néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc §Þnh lîng 6-10 phót Ph¬ng ph¸p, tæ chøc * * * * * * * * * 18-22 phót * * * * * * * * * * * * * * * * * 4-6 phót * ================================================================== Soạn: 22/22 Giảng: T / /12/2012 Tiết : Môn Tên bài Trình độ Toán DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH Trình độ Luyện từ và câu CÂU GHÉP (11) A Mục tiêu : - Biết tính diện tích hình bình - HS nắm sơ lược khái hành niệm câu ghép là nhiều vế câu -BT cần làm: bài 1; bài a gháp lại; vế câu ghép thường có cấu tạo giống câu đơn và thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác - Nhận biết câu ghép, xác định các vế câu câu ghép (BT1 mục III); thêm vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép (BT3) B Đồ dùng : VBT, bìa C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS phút HS :căt ghép hình nhưu SGK 7phút 8phút 7phút 8phút 4phút 3Phút Dặn dò - GV : HDHS cách tính diện tích hình bình hành VBT Hoạt động GV - HS -HS : Đọc phần bài tập - GV : Hướng dẫn HS làm bài tập - HS : - Lần lượt tính diện tích - HS : Làm việc cá nhân vào phiếu hình bình hành đã cho đáy và chiếu bài tập cao - GV : Hướng dẫn hs làm các bài tập Quan sát hướng dẫn HS làm bài - HS : Thực hành làm các bài tập còn lại - GV : chấm bài ,chữa bài, - GV : GV kiểm tra, kết luận - HS : Đọc yêu cầu bài tập ,trao đổi nội dung theo cặp - GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ========================================== Tiết : Môn Tên bài Trình độ Luyện từ và câu CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ? - HS hiểu cấu tạo và ý nghĩa Trình độ Kể chuyện CHIẾC ĐỒNG HỒ - Kể đoạn và toàn (12) A Mục tiêu : phận chủ ngữ câu kể Ai làm gì? (ND ghi nhớ) - Nhận biết câu kể Ai làm gì:, xác định phận chủ ngữ câu (BT1, mục III), biết đặt câu với phận CN cho sẵn gợi ý tranh vẽ (BT2, BT3) câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ SGK; kể đúng và đầy đủ nội dung câu chuyện - Biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện B Đồ dùng : C HĐDH : VBT -Tranh minh hoạ truyện SGK TGian H.Động Hoạt động GV - HS phút - HS : Đọc phần nhận xét phút - GV : Hướng dẫn HS đọc phần nhận xét và tìm hiểu các bài tập - HS : Làm việc cá nhân bài 1,2 ,3,4 8phút vào phiếu BT 7phút 5phút 3Phút Dặn dò - GV : QS hướng cho các em kẻ đúng GV: kiểm tra và kết luận - HS : thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện .- HS : Đọc phần ghi nhớ Làm phần luyện tập - GV : Yêu cầu HS kể trước lớp, GV nhận xét 8phút Hoạt động GV - HS GV : kể chuyện - HS : học sinh nhóm - GV : Quan sát kiểm tra, nhận xét - HS : Bình chọn bạn kể chuyện hay - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ====================================== Tiết 3: Môn Tên bài A Mục tiêu : Trình độ Kể chuyện BÁC ĐÁNH CÁ VÀ Gà HUNG THẦN - Dựa vào lời kể GV nói lời thuyết minh cho tranh minh hoạ (BT1), kể lại đoạn câu chuyện Bác đánh cá và gã thần rõ ràng, đủ ý (BT2) - Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (Ca ngợi bác đánh Trình độ Toán HÌNH TRÒN, ĐƯỜNG TRÒN - HS nhận biết hình tròn, đường tròn và các yếu tố hình tròn - Biết sử dụng com pa để vẽ hình tròn - Làm các bài tập: 1; (13) cá thông minh, mưu trí đã thắng gã thần vô ơn, bạc ác) B Đồ dùng : Tranh minh hoạ truyện đọc SGK Bộ đồ dùng dạy toán 5, Com phóng to pa, thước kẻ C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS phút - GV :kể chuyện HS : Quan sát tranh và nghe kể 7phút - GV : HDHS kể 5phút - HS kể 7phút 8phút 5phút 3Phút Hoạt động GV - HS GV : HDHS nhận biết hình tròn đường tròn HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập Vẽ hình tròn có bán kính ,đương kính cho trước - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài .- HS : Thực hành làm các bài tập - GV : Yêu cầu trình bày trước lớp - GV : Chữa bài, chấm bài - HS : Học sinh làm bài vào - HS : trình bày trước lớp, bình chọn bạn kể hay và diễn cảm Dặn dò - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ============================================ TiÕt :THÓ dôc (häc chung) §i vît chíng ng¹i vËt thÊp Trß ch¬i: ch¹y theo h×nh tam gi¸c I Môc tiªu: - Ôn vợt chớng ngại vật thấp Yêu cầu thực đợc mức tơng đối chính xác - Trò chơi: Chạy theo hình tam giác Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động, tích cùc II §Þa ®iÓm, ph¬ng tiÖn: - Sân trờng sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - ChuÈn bÞ cßi, dông cô vµ kÎ s½n c¸c v¹ch cho tËp luyÖn bµi tËp rlttcb vµ trß ch¬i III Néi dung, ph¬ng ph¸p: Néi dung §Þnh lîng 6-10 phót 1, PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu tËp luyÖn - Tổ chức cho HS khởi động - Trß ch¬i: kÐo ca lõa xÎ - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 18-22 phót 2, PhÇn c¬ b¶n: 2.1, Bµi tËp RLTTCB: - Ôn động tác vợt chớng ngại vật Ph¬ng ph¸p, tæ chøc * * * * * * * * * * * * * * * * * (14) thÊp - HS ôn tập thực động tác vợt * chíng ng¹i vËt thÊp cù li 10-15 m + GV ®iÒu khiÓn HS «n tËp + C¸n sù líp ®iÒu khiÓn + HS «n luyÖn theo hµng 2.2, Trò chơi vận động: - Trß ch¬i: Ch¹y theo h×nh tam gi¸c - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i - GV nªu luËt ch¬i, c¸ch ch¬i * * * * * * * * - HS ch¬i trß ch¬i 4-6 phót 3, PhÇn kÕt thóc: - Thực số động tác thả lỏng - HÖ thèng néi dung bµi * - NhËn xÐt tiÕt häc ================================================================== Soạn: 22/22 Giảng: T / /12/2012 Tiết 1: Trình độ Toán LUYỆN TẬP Trình độ Luyện từ và câu CÁCH NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP A Mục tiêu : - Nhận biết đặc điểm hình bình hành - Tính chu vi và tính diện tích hình bình hành - BT cần làm: Bài 1; bài 2; bài 3a - Nắm cách nối các vế câu ghép các quan hệ từ và nối các vế câu ghép không dùng từ nối - Nhận biết câu ghép đoạn văn (BT1, mục III); Viết đoạn văn theo yêu cầu BT2 B Đồ dùng : VBT -Vở BT Môn Tên bài C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS phút - GV : Cho HS quan sát, suy nghĩ GV : cho HS làm bài BT1+ BT2 sau đó phát biểu bài - Cho HS đọc yêu cầu đề( câu a,b,c) * Tìm các vế câu câu đó 7phút - HS : +Hình chữ nhật ABCD: AB CD; AD BC +Hình bình hành EGHK: EG đối KH; EK đối GH - HS :(thảo luận nhóm) đọc nội dung cần ghi nhớ SGK - Cho HS nhắc lại nôin dung cần ghi (15) 5phút 7phút 5phút 5phút 3Phút Dặn dò +Hình tứ giác MNPQ: MN đối QP; MQ đối NP - GV : Cho HS làm bài theo nhóm trên phiếu sau đó trình bày kết (câu a); câu (b) nhớ( không nhìn SGK) - HS : a)Chu vi hình bình hành là: (8+3) x 2=22 (cm) b)Chu vi hình bình hành là: (10+5) x 2=30 (cm) -Thực hành làm các bài tập - HS : làm bài cá nhân -Một số HS phát biểu ý kiến -Lớp nhận xét - GV : Cho HS đọc yêu cầu BT1 + Mỗi em đọc đoạn a,b,c + Tìm câu ghép đoạn + Chỉ rõ cách nối các câu ghép - GV : Kết luận - GV : Chữa bài, chấm bài - HS : Học sinh sửa sai vào - HS : + Mỗi em viết đoạn văn tả ngoại hình bạn lớp, đó có ít có câu ghép + Cách nối các câu ghép - HS trình bày kết - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ====================================== Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : Trình độ Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ – TÀI NĂNG Biết thêm số từ ngữ (kể tục ngữ, từ Hán Việt) nói tài người; biết xếp các từ Hán Việt (có tiếng tài) theo hai nhóm nghĩa và đặt câu với từ đã xếp (BT1; BT2); hiểu ý nghĩa câu tục ngữ ca ngợi tài trí người (BT3, BT4) Trình độ Toán CHU VI HÌNH TRÒN - Biết quy tắc tính chu vi hình tròn và vận dụng để giải bài toán có yếu tố thực tế chu vi hình tròn - Lám các bài tập: 1(a,b); 2(c); (16) B Đồ dùng : C HĐDH : TGian H.Động phút 7phút 6phút 7phút 8phút 5phút 3Phút VBT Sợi dây, thước chia cm, VBT Hoạt động GV – HS GV :HDHS tìm hiểu bài tập Hoạt động GV - HS -HS : thực hành lăn hình tròn trên thước kẻ - HS : - Cả lớp đọc thầm, trao đổi, - GV : Giới thiệu công thức tính chia nhanh các từ có tiếng “tài” vào chu vi hình tròn nhóm - HS trình bày kết - GV : nhận xét chốt lại lời giải - HS : nhận xét kết nêu quy tắc tính chu vi hình tròn - HS viết công thức tính chu vi hình tròn - HS : Nêu yêu cầu BT - GV : - Mỗi em đặt câu - Cho HS lần lược làm bài tập - Lên bảng viết câu văn mình đặt và chữa - Nối tiếp đọc câu vừa đặt - Gọi HS chữa và nêu cách làm GV : hướng dẫn HS làm bài 3,4 - HS : Thực hành làm các bài tập 2,3 - HS:Làm bài tập - GV : Chữa bài, chấm bài Dặn dò - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà ========================================= Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : Trình độ Tập Làm Văn LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT - Nắm vững cách kết bài (mở rộng và không mở rộng) bài văn tả đồ vật (BT1) - Viết đoạn văn Trình độ Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI ( Dựng đoạn kết bài) - Nhận biết hai kiểu kết bài (mở rộng và không mở rộng) qua hai đoạn kết bài SGK (BT1) (17) B Đồ dùng : kết bài mở rộng cho - Viết hai bài văn miêu tả đồ vật đoạn kết bài theo yêu (BT2) càu BT2 VBT VBT C HĐDH : TGian H.Động phút 7phút 8phút 7phút phút 1phút 3Phút Dặn dò Hoạt động GV HS HS : em đọc nội dung - Cả lớp theo dõi SGK - 1;2 em nhắc lại kiến thức cách kết bài đã biết đã học văn KC - Đọc thầm bài Cái nón, suy nghĩ làm bài cá nhân - Phát biểu ý kiến - Cả lớp và GV nhận xét Hoạt động GV HS -HS : đọc đoạn vă a,b + Chỉ rõ khác nha cách kết bài GV : nhận xét + chố lại kết đúng: + Đoạn a: kết bài kh mở rộng + Đoạn b: kết bài th kiểu mở rộng HS : a)Đoạn kết bài “Má bảo… méo vành” b)Đó là kiểu kết bài mở rộng HS : Chọn TLV đã cho TLV trước + Viết kết bài cho đề bài đã chọn theo k mở rộng và không m rộng - em đọc đề bài GV : HS trình bày k - Cả lớp suy nghĩ chọn đề bài miêu tả - nhận xét và khen - Làm bài vào VBT HS làm bài tố - Nối tiếp đọc bài viết - GV -Thu bài – nhận xét Nhận xét học, hướng dẫn học nhà - HS :, làm bài tập th phiếu GV : nhận xét và kh HS làm bài tố (18) ======================================== Tiết : Môn Tên bài A Mục tiêu : B Đồ dùng : Trình độ Khoa học GIÓ NHẸ, GIÓ MẠNH PHÒNG CHỐNG BÃO - Nêu số tác hại bão: thiệt hại người và - Nêu cách phòng chống: + Theo dõi tin dự báo thời tiết + Cắt điện Tàu, thuyền không khơi + Đến nơi trú ẩn an toàn - Hình trang 76;77 SGK Trình độ Khoa học SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC - Nêu số ví dụ biến đổi hoá học xảy tác dụng nhiệt tác dụng ánh sáng *KNS: KN Tìm kiếm và xử lí thông tin ; KN Bình luận việc sử dụng vật liệu - Kĩ nănng lựa chọn vật liệu thích hợp với tình huống/ yêu cầu đưa - Kĩ bình luận việc sử dụng vật liêu -Hình 78,79,80,81 SGK C HĐDH : TGian H.Động Hoạt động GV - HS Hoạt động GV - HS phút - HS : quan sát hình vẽ và đọc GV: Thí nghiệm thông tin trang 76 Đốt tờ giấy và nhận xét biến đổi hoá học tờ giấy tác dụng lửa? Chưng đường trên lửa -Nhận xét biến đổi màu đường, biến đổi mùi và vị đường -Sự biến đổi kết đun tiếp 7phút 8phút 7phút - HS thảo luận - HS trình bày HS : Nêu nhận xét trên phiếu học tập KL : mục bạn cần biết SGK - GV : kết luận - GV : Yêu cầu các nhóm quan sát và đốt làm thí nghiệm HS : Quan sát H5 và nghiên cứu - HS : Quan sát và thảo luận mục Bạn cần biết Tr77 (19) - Thảo luận - HS trình bày kết kèm theo tranh, ảnh và tin 5phút 7phút 3Phút GV : Yêu cầu đại diện trình bày nêu đáp án hoàn chỉnh HS : đọc thuộc mục bạn cần biết trang 78 Dặn dò - Nhận xét học, hướng dẫn học nhà - GV : cho HS chọn chữ vào hình cho phù hợp - HS : Chơi (20)