1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Truong hop bang nhau thu hai cua tam giacppt

14 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 615,5 KB

Nội dung

DẶN DÒ - Hiểu trường hợp bằng nhau thứ hai của tam giác - Học hệ quả về trường hợp bằng nhau của tam giác vuông - Rèn kỷ năng vẽ một tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa - Vận dụng kiế[r]

(1)KIỂM TRA BÀI CŨ: Phát biểu trường hợp thứ hai tam giác? Viết kí hiệu hai tam giác nhau? A’ A B C C’ B’ (2) KIỂM TRA BÀI CŨ: A’ A Trả lời: B C C’  Nếu ba cạnh tam giác này ba cạnh tam giác thì hai tam giác đó Nếu ABC và A' B' C ' có: AB = A’B’ AC = A’C’ Thì BC = B’C’ ABC = A' B ' C ' (c c c) B’ (3) Nếu A’ A AB = A’B’ ˆ B ˆ' B BC = B’C’ B C C’ thì hai tam giác ABC và A’B’C’ nhau??? B’ (4) Bài 3: Vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen giữa: Bài toán: Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm, BC = 3cm, x - Vẽ góc xBy = 70 - Trên tia Bx lấy điểm A: BA = 2cm - Trên tia By lấy điểm C: BC = 3cm - Vẽ đoạn thẳng AC, ta tam giác ABC cần vẽ A 2cm Giải Bˆ 700 B 70o C 3cm Lưu ý:Khi nói hai cạnh và góc xen giữa,ta hiểu góc này là góc vị trí xen hai cạnh y (5) A Góc xen Góc nào A xen hai hai cạnh cạnh ACnào? và BC B Xen hai Gócgiữa A xen cạnhhai ACcạnh và BC ABlàvàgóc ACC C (6) Trường hợp cạnh – góc – cạnh: A 2cm ?1  Vẽ thêm tam giác A’B’C’ có: Bˆ ' 700 A’B’ = 2cm, , B’C’ = 3cm  Đo để kiểm nghiệm AC = A’C’? A’ B’ C 3cm 2cm Kết luận ABC A ' B ' C ' (Vì có ba cạnh nhau) m 70o B  Từ đó ta kết luận điều gì? 2,9 c 70o x 2,9 c m 3cm Hãy phát biểu trường hợp này tam giác? C y (7) Ta thừa nhận tính chất sau: Nếu hai cạnh và góc xen tam giác này hai cạnh và góc xen tam giác thì hai tam giác đó A Nếu ABC và A ' B ' C ' có: AB = A’B’ B Bˆ Bˆ ' C A’ BC = B’C’ Thì ABC = A ' B ' C ' C’ B’ (8) Trở lại vấn đề A 70o B C A’ Nếu ABC và A ' B ' C ' có: AB = A’B’ Bˆ Bˆ ' BC = B’C’ Thì ABC = A ' B ' C '(c.g c ) B’ 70o C’ (9) ?2 Hai tam giác hình có không? Vì sao? B Trả lời: A C ABC ADC (c.g.c) Vì: BC = DC BCA = DCA AC cạnh chung D (10) C A Bài tập 1: B C’ A’ Cho hai tam giác hình vẽ: AB = B’C’ Góc A = Góc A’ AC = A’C’ Hai tam giác đó có không? B’ Góc A’ có phải là góc xen hai cạnh A’C’ và B’C’ không? Chú ý: Với trường hợp thứ hai, góc phải là góc xen (11) Hệ quả: Hai tam giác hình bên có không? B Vì sao? F Trả lời: ABC DEF (c.g c) Vì: AB = DE A = D = 900 A C E AC = DF ?3 Qua bài toán trên, hãy phát biểu trường hợp tam giác vuông ? D (12) Hệ quả: Nếu hai cạnh góc vuông tam giác vuông này hai cạnh góc vuông tam giác vuông Thì hai tam giác vuông đó B Hai tam giác vuông ABC và DEF có: F AB = DE AC = DF A  ABC DEF (hai cạnh góc vuông) C E D (13) Bài tập: Trên hình H1, H2, H3 có các tam giác nào nhau? Vì sao? A G E B N I M D (H1) ABD AED (c.g c ) Vì: AB = AE A1 = A2 AD cạnh chung C H K (H2) GHK KIG (c.g c) Vì: GH = KI HGK = GKI GK cạnh chung P Q (H3) MNP và MQP không Vì: Không có góc xen (14) DẶN DÒ - Hiểu trường hợp thứ hai tam giác - Học hệ trường hợp tam giác vuông - Rèn kỷ vẽ tam giác biết hai cạnh và góc xen - Vận dụng kiến thức làm các bài tập 24, 26 sgk - Làm bài tập phần luyện tập (15)

Ngày đăng: 24/06/2021, 22:12

w