Nghe – viết - GV đọc mẫu lần 1 * Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm từ khó dễ lẫn khi viết chính tả và luyện viết - GV cho HS phân tích kết hợp giải nghĩa một số từ * HD vieát chính[r]
(1)TUẦN 18 Ngµy so¹n:5/1/2013 Ngµy gi¶ng:Thứ hai ngày tháng1 năm2013 Tiết 1: Thể dục ( đ/c Cường ) RÌn ch÷:Bµi 18 Söa ngäng: L,n Tiết 2: Toán DIEÄN TÍCH HÌNH TAM GIAÙC I Muïc tieâu: - Bieát tính dieän tích hình tam giaùc - HS làm BT1 II Chuẩn bị: Bộ ĐDDH Toán III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: - Haùt Baøi cuõ: Hình tam giaùc - Học sinh sửa bài - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Lớp nhận xét Bài mới: Diện tích hình tam giác Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh caùch tính dieän tích hình tam giaùc - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính dieän tích hình tam giaùc - Học sinh thực hành cắt hình tam giác – - Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt hình cắt theo đường cao tam giác và A C H B - Hoïc sinh gheùp hình vaø vaøo hình tam - Giáo viên hướng dẫn học sinh ghép giác còn lại EDCB - Vẽ đường cao AH hình - Đáy BC chiều dài hình chữ nhật - Giáo viên so sánh đối chiếu các yếu tố EDCB - Chieàu cao CD baèng chieàu roäng hình hình hoïc chữ nhật (2) + SABC = Toång S hình (1 vaø 2) - Vaäy Shcn = BC BE - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt BC ×BE - Vaäy S= Hoặc S= vì Shcn gaáp ñoâi Stg BC × AH BC là đáy; AH là cao.la a×h - Giaùo vieân choát laïi: S= Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh biết vaän duïng caùch tính dieän tích hình tam giaùc Baøi 1: HS xác định yêu cầu vận dụng quy tắc làm bài Chữa bài - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi quy tắc, công thức tính diện tích tam giác Cuûng coá - Học sinh nhắc lại quy tắc, công thức tính dieän tích hình tam giaùc - Daën doø - Học sinh đọc đề - Học sinh áp dụng công thức để làm - Cả lớp nhận xét hoïc sinh nhaéc laïi Tiết 3: Tập đọc OÂN TAÄP CUOÁI HKI (TIEÁT 1) I.Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 110 tiếng /phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn ; thuộc 2-3 bài thơ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cuûa baøi thô, baøi vaên - Lập bảng thống kê bài Tập đọc thuộc chủ điểm Giữ lấy màu xanh theo yêu caàu cuûa BT2 - Biết nhận xét nhân vật bài đọc theo yêu cầu BT3 - HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn ; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng bài II Chuẩn bị: phiếu để HS bốc thăm đọc bài SGK III Các hoạt động: (3) Hoạt động giáo viên Khởi động: Baøi cuõ: - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: - OÂn taäp tieát Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Giáo viên chọn số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học - Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm “Giữ lấy màu xanh” - Yêu cầu học sinh đọc bài Hoạt động học sinh - Haùt - Học sinh đọc bài văn - Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời - Học sinh đọc trước lớp đoạn văn, đoạn thơ khác -1 học sinh đọc yêu cầu. Cả lớp đọc thaàm - Giaùo vieân chia nhoùm, cho hoïc sinh -Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm -Đại diện nhóm lên trình bày thaûo luaän nhoùm - Cả lớp nhận xét -Giaùo vieân nhaän xeùt -Học sinh đọc yêu cầu đề bài Hoạt động 3: Hướng dẫn học sinh - Hoïc sinh laøm baøi neâu nhaän xeùt veà baïn nhoû truyeän - Hoïc sinh trình baøy Người gác rừng tí hon - Cả lớp nhận xét - Giaùo vieân nhaän xeùt Cuûng coá - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua -Học sinh đọc diễn cảm đọc diễn cảm -Hoïc sinh nhaän xeùt - Giaùo vieân nhaän xeùt – Tuyeân döông - Daën doø: Tiết 4: Chính tả OÂN TAÄP CUOÁI HKI (Tieát 2) I.Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc Tiết - Nghe- viết đúng chính tả, viết đúng tên riêng phiên âm nước ngoài và các từ ngữ dễ viết sai, trình bày đúng bài Chợ Ta-sken, tốc độ viết khoảng 95 chữ/ 15 phút - HS có ý thức rèn chữ, giữ II Chuẩn bị: -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL(như tiết 1) (4) -Aûnh minh họa người Ta – sken trang phục dân tộc và chợ Ta- sken ( có) III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: * Giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học * Kiểm tra tập đọc và HTL(khoảng 1/5 số hs lớp) * Hướng dẫn HS nghe- viết bài Chợ Tasken - HS đọc bài viết SGK - Trong bài tả đàn ông và phụ nữ ăn mặc nhö theá naøo? - HS lên bốc thăm đọc bài, trả lời câu hoûi - Hs đọc bài - Đàn ông mặc áo sơ mi đính neïp theâu doïc hai oáng tay, daàu chuïp gọn vải vuông nhỏ Phụ nữ - Trong bài có số từ khó cần viết đúng: xúng xính áo dài rộng Ta- sken, neïp theâu, xuùng xính, thoõng daøi, ve vaûi luïa - 2HS vieát baûng, lớp viết nháp vaåy - Gv nhận xét sửa sai - Gv đọc mẫu bài viết - HS vieát baøi - Gv đọc cụm từ cho HS viết bài - HS doø baøi - Gv đọc cho HS dò bài - HS noäp baøi - Gv thu bài chấm, trả bài nhận xét sửa chữa các lỗi HS nhắc laïi noäi dung baøi oân taäp Cuûng coá : - HS nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Tiết 5: Đạo đức ( đ/c Thu ) Tiết 6: Mĩ thuật ( đ/c Thủy ) Tiết 7: Tiếng Anh ( đ/c Học ) *********************************************************************** Ngµy so¹n:5/1/2013 Ngµy gi¶ng:Thø ba ngaøy thaùng naêm 2013 Tiết 1: Toán LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: - Bieát: + Tính dieän tích hình tam giaùc (5) + Tính diện tích hình tam giác vuông biết độ dài hai cạnh góc vuông - HS làm BT1, 2, II Chuaån bò: Baûng phuï III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ: - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Luyện tập Baøi 1: Hoạt động học sinh - Vaøi hs nhaéc laïi caùch tính dt hình tam giác, nêu công thức - HS aùp duïng quy taéc tính dieän tích hình tam giaùc a 30,5 x 12 : = 183(dm2) b 16dm = 1,6m 1,6 x 5,3 : = 4,24 (m2) -HS quan sát hình tam giác vuông Baøi 2: - GV đưa lên bảng các hình vẽ đáy và đường cao tương ứng HS quan sát hình và tự làm bài vào SGK a Dieän tích hình tam giaùc vuoâng ABC laø: x : = (6cm2) Bài 3: GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ b Dieän tích hình tam giaùc vuoâng DEG laø: SGK và làm bài x : = (7,5cm2) HS nhaéc laïi caùch tính dieän tích hình tam giaùc GV chấm và chữa bài Cuûng coá : Dặn dò :- Ghi nhớ quy tắc tính diện tích - Nhận xét tiết học hình tam giaùc vuoâng Tiết 2:Luyện từ và câu OÂN TAÄP CUOÁI HKI (TIEÁT 3) I.Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Lập bảng thống kê các bài tập đọc chủ điểm Vì hạnh phúc người theo yeâu caàu cuûa BT2 - Bieát trình baøy caûm nhaän veà caùi hay cuûa moät soá caâu thô theo yeâu caàu cuûa BT3 II Chuaån bò: Baûng phuï (6) -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như t1) III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/Kieåm tra baøi cuõ : -HS đọc bài 3/ Bài a/ Giới thiệu bài : Xác định MT hoïc b/ Kiểm tra tập đọc và HTL (khoảng 1/5 số hs lớp) c/ Baøi taäp 2: Lập bảng thống kê các bài đã học thuộc chủ điểm :Vì hạnh phúc người Hoạt động học sinh -1,2 HS -Từng hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời caâu hoûi -Đọc YC, làm việc nhóm -Gv nhận xét bổ sung, giữ lại bài làm đúng ;mời -Đại diện các nhóm trình bày kết 1-2 hs nhìn bảng đọc lại kết quả: -Cả lớp nhận xét TT Teân baøi Chuoãi ngoïc lam Taùc giaû Thể loại Haït gaïo laøng ta Phun-tôn O-xlô Vaên Buôn Chư Lênh đón cô giáo Traàn Ñaêng Khoa Thô Veà ngoâi nhaø ñang xaây Haø Ñình Caån Vaên Thaày thuoác nhö meï hieàn Đồng Xuân Lan Thô Thaày cuùng ñi beänh vieän Traàn Phöông Haïnh Vaên Baì taäp3: Nguyeãn Laêng Vaên -Nhaéc hs :thuyeát trình neâu caùi hay cuûa Đọc YC, làm việc cá nhân câu thơ mình thích -Phaùt bieåu yù kieán -Nhaän xeùt tuyeân döông -Cả lớp nhận xét ,bình chọn người có ý 4/ Cuûng coá : kiến hay ,giàu sức thuyết phục 5/ Daën doø : HS nhắc lại các nội dung vừa ôn Tiết 3: Kể chuyện OÂN TAÄP CUOÁI HKI I.Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết (Tieát4) (7) - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường - HS khá, giỏi nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử dụng các bài thơ, baøi vaên II Chuaån bò: Baûng phuï -Phiếu viết tên bài tập đọc và HTL (như T1) III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ Bài a/ Giới thiệu bài : Xác định MT hoïc b/ Kiểm tra tập đọc và HTL (khoảng 1/5 -Từng hs lên bốc thăm chọn bài (được xem lại bài khoảng phút) số hs lớp) -HS đọc sgk thuộc lòng bài đã -Cách tổ chức:GV yêu cầu hs -Trong thời gian HS trước đọc bài GV gọi bốc thăm HS tieáp theo boác thaêmvaø chuaån bò baøi -Trả lời các câu hỏi GV nêu -Gv nêu câu hỏi cho hs trả lời -Gv nhận xét ghi điểm,hs nào đọc chưa đạt yêu cầu nhà đọc lại chuẩn bị tiết sau Baì taäp 2: - Lập bảng tổng kết vốn từ môi trường -Đọc YC -Giải thích từ :sinh quyển, thuỷ quyển, khí -HS làm việc nhóm -Đại diện các nhóm trình bày kết quyeån -Cả lớp nhận xét -Gv nhận xét bổ sung, giữ lại bài làm đúng ; mời 1-2 hs nhìn bảng đọc lại kết quả(có thể có thêm nhiều từ khác ) HS nhaéc laïi noäi dung tieát hoïc Cuûng coá : -HS nhận xét học Daën doø : Tiết 4: Tập đọc OÂN TAÄP CUOÁI HKI (Tiết ) I.Muïc tieâu - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết (8) - Đọc bài thơ và trả lời các câu hỏi BT2 - HS tự giác ôn tập II Chuaån bò: Baûng phuï – Phieáu boác thaêm (nhö T1) III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: - GV giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết hoïc - Kiểm tra tập đọc và HTL(khoảng 1/5 số hs lớp Bài tập 2: Hs đọc bài thơ SGK - GV chia nhoùm cho HS thaûo luaän -Gv nhận xét đưa lời giải đúng VD: Lúa lẫn mây , nhấp nhô uốn lượn nhu làn sóng trên ruộng bậc thang Cuûng coá Daën doø:- Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động học sinh - Nhắc tựa bài - HS đọc bài thơ -HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày kết a) Đồng nghĩa với từ biên cương là biên giới b)Trong khổ thơ 1, từ đầu với từ dùng với nghĩa chuyển c)Những đại từ xưng hô dùng baøi thô: em vaø ta d)Miêu tả hình ảnh mà câu thơ Lúa lượn bậc thang mây gợi -Cả lớp và GV nhận xét bổ sung (nếu có) Tiết 5: Lịch sử KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HKI Tiết 6: Toán ÔN TẬP I Muïc tieâu: + Cñng cè vÒ thùc hiÖn phÐp tÝnh; so s¸nh + Giuùp HS cuûng coá veà tính tỉ số phần trăm hai số và ứng dụng giải toán II Chuaån bò: Baûng phuï (9) II Hoạt động dạy – học: Ổn định tổ chức Ôn tập Daønh cho HS yeáu Bµi §Æt tÝnh råi thùc hiÖn phÐp tÝnh: 31 507 + 28 933; 81 526 – 34 156; 219 x 4; 345 : Bµi So s¸nh c¸c sè: 235 … 3542; 701 …….3 701; 286 …….5296; 41 562 …….41 652 Daønh cho HS TB HD HS làm BT VBT Toán tập Baøi 1: a) 27,5% + 38% = 65,5% ; b) 14,2% = 56,8% ; c) 30% - 16% = 14% ; d) 216% : = 27% Baøi 2: Bµi gi¶i a, Theo kế hoạch năm, đến hết tháng thôn Hoà An đã thực đợc là: 18 : 20 = 0,9 0,9 = 90% b, Đến hết năm thôn Hoà An đã thực đợc kế hoạch là : 23,5 : 20 = 1,175 1,175 = 117,5% Thôn Hoà An đã vợt mức kế hoạch là : 117,5% - 100% = 17,5% §¸p sè : a, §¹t 90% ; b, Thùc hiÖn 117,5% vµ vît 17,5% Baøi 3: Bµi gi¶i a, TØ sè phÇn tr¨m cña tiÒn b¸n rau vµ tiÒn vèn lµ : 52500 : 42000 = 1,25 1,25 = 125% (tiÒn vèn) b, Coi tiÒn vèn lµ 100% th× b¸n rau lµ 125% Do đó, phần trăm tiền lãi là : 124% - 100% = 25%(tiÒn vèn) §¸p sè : a, 125% ; b, 25% Daønh cho HS khaù, gioûi Tìm số có hai chữ số biết viết thêm vào đằng sau số đó thì số lớn số có ta viết thêm vào đằng trước số đó 36 đơn vị Cách 1: Gọi số phải tìm là ab , ta có: ab1 * Hàng đơn vị: 11 – b = b = (nhớ 1) 1ab * Hàng chục: – ( a + ) = Vậy a = 36 Nhớ Vậy: số phải tìm ab = 15 (10) Cách 2: Gọi số phải tìm là ab, ta có: ab1 = ab x 10 + 1ab = 100 + ab Vậy: ab1 - 1ab = (ab x 10 + 1) - (100 + ab) = ab x 10 – ab – 99 = ab x - 99 = x ( ab - 11 ) = 36 Vậy: ab - 11 = 36 : đó: ab = + 11 = 15 Cñng cè dÆn dß Tiết 7: Chính tả NGU CÔNG Xà TRỊNH TƯỜNG I Muïc tieâu: - HS viết đúng ®o¹n 1,2 bµi : Ngu c«ng x· TrÞnh Têng (HS yếu) - Viết đúng, đẹp (HS TB) - Viết đúng, đẹp, viết sáng tạo (HS khá, giỏi) II Hoạt động dạy học: Ổn định tổ chức Nghe – viết -Gọi HS đọc bài viết * Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm từ khó dễ lẫn luyện viết * HD vieát chính taû: - GV đọc lại đoạn viết - Hướng dẫn HS cách viết và trình bày * Luyeän vieát: (HS yếu viết đúng - HS TB viết đúng, đẹp đoạn văn - HS khá, giỏi viết có sáng tạo ) - HS vieát baøi - HS đọc lại đoạn viết - GV chaám moät soá baøi- Neâu nhaän xeùt DÆn dß *********************************************************************** Ngµy so¹n5/1/2013 Ngµy gi¶ng:Thứ tư, ngày tháng năm 2013 Tiết 1: Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG II Muïc tieâu:- Bieát : (11) + Giá trị theo vị trí số số thập phân + Tìm tæ soá phaàn traêm cuûa hai soá + Làm các phép tính với số thập phân + Viết các số đo đại lượng dạng thập phân - HS làm phần 1, phần : BT1, II Chuaån bò: Baûng phuï III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh - Vaøi hs nhaéc laïi caùch tính dt hình tam 2.Baøi cuõ: giaùc vuoâng - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Bài mới: Tổ chức cho HS tự làm bài - HS tự làm bài chữa bài chữa bài Baøi 1: Khoanh vaøo B Phaàn 1: Baøi 2: Khoanh vaøo C Baøi 3: Khoanh vaøo C - HS tự đặt tính vào tính, chữa bài Phaàn 2: nhaéc laïi caùch tính Baøi 1: Ñaët tính roài tính: - HS làm vào vở, em chữa bài trên Bài 2: Viết số thập phân thích hợp vào chỗ bảng: a 8m 5dm = 8,5m chaám: b 8m2 5dm2 = 8,05m2 - Theo doõi, giuùp hs yeáu HS nhaéc laïi caùch tính dieän tích hình tam 4.Cuûng coá : giaùc Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Tập làm văn OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KÌ I II Muïc tieâu: - Viết lá thư gửi người thân xa kể lại kết học tập, rèn luyện thân học kì I, đủ phần (phần đầu thư, phần chính và phần cuối thư), đủ nội dung caàn thieát II Chuaån bò: Giaáy vieát thö III Các hoạt động dạy- học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: (12) Baøi cuõ; -Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: * Giới thiệu bài: nêu yêu cầu tiết học -Một vài HS đọc yêu cầu bài và gợi ý Đề bài: Hãy viết thư gửi người thân xa kể lại kết học tập, rèn luyện em hoïc kì I Gợi ý: a) Nhớ lại cấu tạo thông thường thư: - Phần đầu thư - Phaàn chính - Phaàn cuoái thö b) Xaùc ñònh noäi dung keå chuyeän thö Lưu ý: cần viết chân thực, kể đúng thaønh tích vaø coá gaéng cuûa em hoïc kì I vừa qua, thể tình cảm với người thân 4.Cuûng coá 5.Daën doø: - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc tựa bài - HS đọc đề bài và gợi ý SGK - HS vieát thö - Nhiều HS tiếp nối đọc lá thư đã viết - Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn người viết thư hay - HS nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3: Âm nhạc ( đ/c Lan ) Tiết 4: Khoa học SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT II Muïc tieâu: - Nêu VD số chất thể rắn , thể lỏng và thể khí II Chuaån bò: -Hình trang 73 sgk IIII Các hoạt động dạy- học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ 3.Bài Hoạt động1: “Phân biệt thể chất” HS phân biệt thể chất -Haùt Đáp án: Theå raén Theå Theå khí (13) Hoàn thành bài vào phiếu học tập +Keát luaän : H động 2: * HS nhận biết đắc điểm cuûa chaát raén, chaát loûng vaø chaát khí +Caùch tieán haønh: GV đọc câu hỏi Các nhóm thảo luận -Đại diện nhóm trình bày .- Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận * HS nêu số ví dụ chuyển thể chất đời sống -HS quan sát hình tr 73 sgk và nói chuyển thể nước loûng Coàn Caùt traéng Đường Daàu aên Nhoâm Nước Nước đá Xăng Muoái Đáp án: 1- b; 2- c; 3- c -Nhaän xeùt boå sung Hôi nước O-Xi Ni- tô Hình 1: Nước thể lỏng Hình 2:Nước đá chuyển từ thể rắn sang thể lỏng ĐK nhiệt độ bình thường Hình 3:Nước bốc chuyển từ thể lỏng sang thể khí nhiệt độ cao -HS tìm thêm số ví dụ như: mỡ, bơ -Đọc VD mục bạn cần biết tr 73 sgk theå raén coù theå bò noùng chaûy thaønh theå loûng Keát luaän: Qua caùc VD treân cho thaáy thay đổi nhiệt độ, các chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác, chuyển thể naøy laø moät daïng chuyeån theå lí hoïc * HS kể tên số chất thể rắn, lỏng, khí -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt Tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 5: Địa lý KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HKI Tiết 6: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Muïc tieâu: + ¤n tËp vµ cñng cè thùc hiÖn céng sè tù nhiªn.(HS yÕu) - Tìm số phần trăm số - Vận dụng để giải bài toán đơn giản tìm giá trị số phần trăm số (14) II Chuaån bò: Bảng phụ II Các hoạt động dạy –học : Ổn định tổ chức Ôn tập Baøi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh: 657 + 428 ; Baøi 2: T×m x, biÕt: x – 342 = 748 ; Daønh cho HS yeáu 67 504 + 18 369 x – 198 = 403 Daønh cho HS TB HD HS làm BT VBT Toán tập Baøi 1: Bµi gi¶i Sè häc sinh thích tập hát là: 32 x 75 : 100 = 24 (häc sinh) §¸p sè : 24 häc sinh Baøi 2: Bµi gi¶i Sè tiÒn l·i göi tiÕt kiÖm mét th¸ng lµ : 000 000 : 100 x 0,5 = 25 000 (đồng) Tæng sè tiÒn göi vµ tiÒn l·i sau mét th¸ng lµ : 000 000 + 25 000 = 025 000 (đồng) Đáp số : 025 000 đồng Baøi 3: Bµi gi¶i a) 50% sè c©y lµ: 1200 x 50 : 100 = 600 (c©y) b) 25% sè c©y lµ: 1200 x 25 : 100 = 300 (c©y) c) 75% sè c©y lµ: 1200 x 75 : 100 = 900 (c©y) Daønh cho HS khaù, gioûi Tìm chữ số hàng đơn vị các dãy tính sau: a/ x x x … x 17 x19 + x x x … x x Giải: a/ Xét P = x x x … x 17 x 19 đây là tích các số lẻ đó có nên P là số lẻ và chia hết cho Vậy P tận cùng là - Chữ số tận cùng tích Q = x x x … x x là vì Q có các thừa số và 5, mà x = 10 Vậy: P + Q có tận cùng là Củng cố dặn dò Tiết 6: Chính tả THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN (15) I Muïc tieâu: - Vieỏt đúng baứi Thầy thuốc nh mẹ hiền (HS yeỏu) - Nghe, viết đúng, đẹp bài (HS TB) - Vieát coù saùng taïo (HS khaù, gioûi) II Các hoạt động dạy và học: Ổn định tổ chức Nghe – viết - GV đọc mẫu lần * Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu HS tìm từ khó dễ lẫn viết chính tả và luyện viết - GV cho HS phân tích kết hợp giải nghĩa số từ * HD vieát chính taû: - GV đọc lại đoạn viết - Hướng dẫn HS cách viết và trình bày * Vieát chính taû: (HS yeáu) - YC HS viết đúng bài * Nghe, viết chính tả: (HS TB viết đúng, đẹp bài - HS khá, giỏi viết có sáng tạo) - HS nghe GV đọc, viết bài - GV đọc lại đoạn viết - GV chaám moät soá baøi - nhaän xeùt Cñng cè dÆn dß ******************************************************************** Ngµy so¹n:6/1/2013 Ngµy gi¶ng:Thứ năm, ngày10 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI HKI Tiết 2: Luyện từ và câu KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HKI (Đọc – Hiểu) Tiết 3, 4: Tin học ( đ/c Cường ) ********************************************************************* Ngµy so¹n:6/1/2013 Ngµy gi¶ng:Thứ sáu, ngày 11 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán (16) HÌNH THANG I Muïc tieâu: - Có biểu tượng hình thang - Nhận biết số đặc điểm hình thang, phân biệt hình thang và số hình đã học - Nhaän bieát hình thang vuoâng - HS làm BT1, 2, II Chuẩn bị: Bảng phụ ,Bộ ĐDDH Toán II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ 3.Bài mới: HĐ1 Hình thành biểu tượng hình thang HÑ2.Nhaän bieát ñaëc ñieåm cuûa hình thang + Hình thang coù maáy caïnh? + Hai cạnh nào song song với nhau? *GV keát luaän : Hình thang coù caëp cạnh đối diện song song Hai cạnh song song gọi là đáy ( Đáy lớn DC, đáy bé AB- Chæ treân hình veõ); caïnh goïi laø caïnh beân(Chæ treân hình veõ caïnh BC vaø AD) - Chỉ vào đường cao và giới thiệu : AH là đường cao hình thang ; độ dài AH laø chieàu cao cuûa hình thang HĐ3 Thực hành Baøi 1: - Chữa bài và kết luận Baøi 2: -GV nhaán maïnh: hình thang coù caêïp cạnh đối diện song song Bài 4: GV giới thiệu hình thang vuoâng Hoạt động trò - Quan saùt hình veõ “ Caùi thang” sgk, nhận diện hình ảnh hình thang - caïnh - AB vaø DC - HS tự nêu nhận xét: Hình thang có cạnh đối diện song song với - Vaøi hs chæ treân hình vaø nhaéc laïi ñaëc ñieåm cuûa hình thang - Vài hs nhắc lại và trên hình đường cao, đáy lớn, đáy bé, cạnh bên - HS tự làm bài , đổi chéo để kiểm tra k quaû - HS tự làm bài vào hs chữa bài cách đọc kết - Quan saùt hình veõ- sgk, nhaän xeùt neâu ñaëc ñieåm cuûa hình thang vuoâng: hình thang coù (17) cạnh bên vuông góc với đáy gọi là hình thang vuoâng 4.Cuûng coá - Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Tập làm văn KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ CUOÁI HKI (Vieát) Tiết 3: Khoa học HỖN HỢP I Muïc tieâu: - Nêu số ví vụ hỗn hợp - Thực hành tách các chất khỏi số hỗn hợp (tách cát trắng khỏi hỗn hợp nước và cát trắng, …) II Chuaån bò: -Hình trang 75 sgk II Các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh 2.Baøi cuõ Neâu caâu hoûi SGK +Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài Hoạt động 1:“Tạo hỗn hợp gia vị” *Laøm vieäc nhoùm -Tạo hỗn hợp gia vị gồm muối tinh, mì chính,vaø haït tieâu boät vaø ghi theo maãu: (SGK tr 74) -Sau đó cho hs thảo luận các câu hỏi: -Để tao hỗn hợp gia vị cần có chaát naøo? -Hỗn hợp là gì? + Keát luaän : Hoạt động 2: Thảo luận -Haùt -Ba hs trả lời -Tạo hỗn hợp gia vị gồm muối tinh, mì chính,vaø haït tieâu boät vaø ghi theo maãu: (SGK tr 74) -Hs trả lời -Muốn tạo hỗn hợp phải có hai chất trở lên và các chất đó phải trộn lẫn với Hai hay nhiều chất trộn lẫn với có thể tạo thành hỗn hợp Trong hỗn hợp chất giữ nguyên tính chất nó -Nhaän xeùt boå sung (18) GV đọc câu hỏi tr 74.sgk -Theo baïn khoâng khí laø moät chaát hay hỗn hợp? -Kể tên số hỗn hợp khác mà bạn bieát? Hoạt động 3:“Tách các chất khỏi hỗn hợp” GV đọc câu hỏi các nhóm thảo luận ghi đáp án vào nhááp Hoạt động 4: Thực hành tách các chất khỏi hỗn hợp -GV YC hs thực theo các bước yêu cầu mục thực hành tr 75 sgk Löu yù moãi nhoùm chæ laøm moät bài thực hành Cuûng coá - Daën doø: HS trả lời câu hỏi -ĐaÏi diện nhóm trình bày kết thảo luận -Nhaän xeùt boå sung Hình 1: Laøm laéng Hình 2: Saûy Hình 3:Loïc -HSThực theo các bước yêu cầu mục thực hành tr 75 sgk -Đại diện các nhóm trình bày kết -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Đọc lại mục bạn cần biết -Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4: Sinh hoạt SINH HOẠT CUỐI TUẦN I Mục tiêu : - Nhằm đánh giá kết học tập thầy và trò qua tuần học tập - Có biện pháp khắc phục , nhằm giúp học sinh học tập tiến - Tuyên dương khen thưởng học sinh tiến - Nhắc nhở học sinh học tập chậm tiến II Chuẩn bị : Gv : Chuẩn bị nội dung sinh hoạt Hs : Các tổ trưởng cộng điểm tổ mình để báo cáo cho Gv III Nội dung : Các tổ báo cáo điểm thi đua sau một tuần học tập * Chú ý học sinh điểm 10 Đánh giá kết quả học tập của học sinh qua một tuần : - Sau tuần học tập học sinh học tập chăm , đến lớp thuộc bài và làm bài đầy đủ , học , tích cực tham gia phát biểu ý kiến : - Những học sinh nói chuyện nhiều giờ học , còn thụ động , không tham gia phát biểu ý kiến : Tuyên dương khen thưởng , nhắc nhở học sinh : - Học sinh tuyên dương : - Học sinh cần nhắc nhở : (19) Rút kinh nghiệm sau một tuần học tập : -Cần luyện đọc , viết ở nhà nhiều , học bài , viết bài đầy đủ trước đến lớp Hưng, Yến tiếp tục giải toán trên mạng -Giữ gìn vệ sinh chung Tiết 5: Tiếng Anh ( đ/c Học ) Tiết : Thể dục ( đ/c Cường ) Tiết 7: Kĩ thuật ( đ/c Thu ThÓ dôc S¬ kÕt häc k× i I,MỤC TIÊU: (20) - S¬ kÕt häc k× - Học sinh hệ thống kiến thức đã học ở HKI - Ch¬i trß ch¬i " Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn " II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Làm mẫu, hướng dẫn tập luyện III.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: còi, 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ VẬN CHỨC ĐỘNG 1.Phần mở đầu: 6–10 phút * * * * * -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu * * * * * tập luyện * * * * * - Ch¹y quanh s©n trêng * * * * * - Thùc hiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Trß ch¬i " KÕt b¹n" Δ 2.Phần 18-22 phút a) S¬ kÕt häc k× - Yªu cÇu HS kÓ nh÷ng kiÕn thøc vµ kÜ đã học học kì - Yªu cÇu c¶ líp tËp l¹i - Mét sè em tr×nh diÔn tríc líp - NhËn xÐt, khen nh÷ng HS thùc hiÖn tèt b) Ch¬i trß ch¬i " Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn" - Nªu tªn trß ch¬i - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i - GV quan s¸t, nhËn xÐt, biÓu d¬ng tæ chơi nhiệt tình, đúng luật - 3.Phần kết thúc: GV cho học sinh thả lỏng GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học GV nhận xét đánh giá kết giờ học GV giao bài tập nhà cho học 4-6 phút * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * * * (21) sinh *************************************************************** To¸n ¤n tËp I Muïc tieâu : + Củng cố tính giá trị biểu thức, đọc- viết số có chữ số + Cuûng coá tìm tỷ số phần trăm số và vận dụng giải toán + Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh mét sè phÇn tr¨m cña mét sè II Caùc HÑ daïy- Hoïc: Daønh cho HS yeáu Bµi1: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: a, 435 + a víi a = 449 b, n – 2345 víi n = 5038 Bài Viết số đọc: a tr¨m triÖu, triÖu, ngh×n, tr¨m vµ ®n vÞ b chôc triÖu, triÖu, tr¨m ngh×n, ngh×n, chôc Daønh cho HS TB HD HS làm BT VBT Toán tập Baøi : a) 15% cuûa 320 kg laø: 320 x 15 : 100 = 48 kg b) 24% cuûa 235 m2 laø: 235 x 24 : 100 = 56,4 m2 Baøi : Bµi gi¶i Số ki-lô-gam gạo nếp bán đợc là : 120 x 35 : 100 = 42 (kg) §¸p sè : 42kg Baøi : Bµi gi¶i Diện tích mảnh đất đó là : 18 x 15 = 270 (m2) Diện tích xây nhà trên mảnh đất đó là : 270 x 20 : 100 = 54 (m2) §¸p sè : 54m2 Daønh cho HS khaù, gioûi Hiệu hai số là 60 Nếu ta cộng thêm 18 đơn vị vào số thì số lớn gấp lần số bé Hãy tìm hai số đó Giải: Khi cộng thêm 18 đơn vị vào số thì hiệu hai số không thay đổi và 60 Vậy lúc này ta có sơ đồ (22) Số lớn Số bé 60 Ta có số bé lúc sau: 60 : ( - 1) = 30 Do đó: Số bé lúc đầu: 30 - 18 = 12 Số lớn lúc đầu: 12 + 60 = 72 ****************************************** ÑÒA LÍ KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ HKI ************************************************************* Hoạt động tập thể SINH HOẠT cuèi tuÇn I.Muïc tieâu: - HS biết ưu điểm, hạn chế các mặt tuần 18; biết đưa biện pháp khắc phục hạn chế đó - Giáo dục HS thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện baûn thaân II Đánh giá tình hình tuần qua: * Nề nếp: - Đi học đầy đủ, đúng - Duy trì SS lớp tốt - Có tiến vấn đề nói chuyện riêng học * Hoïc taäp: - Dạy-học đúng PPCT và TKB, có học bài và làm bài trước đến lớp - Thi HKI kết chưa tốt - Duy trì bồi dưỡng HS giỏi phụ đạo HS yếu buổi / tuần * Vaên theå mó: - Thực hát đầu giờ, và cuối nghiêm túc - Tham gia đầy đủ các buổi thể dục - Thực vệ sinh hàng ngày các buổi học - Veä sinh thaân theå, veä sinh aên uoáng : toát * Hoạt động khác: - Thửùc hieọn hoạt đông gữa giờ, đầu tốt - Đóng kế hoạch nhỏ trường và sở đề chưa dứt điểm III Kế hoạch tuần tới: * Nề nếp: Thực tuần GD NGLL theo đạo Trường * Học tập: Tích cực tự học, tự ôn tập thời gian nghỉ nhà (23) * Veä sinh: - Thực VS và ngoài lớp - Giữ vệ sinh cá nhân, vệ sinh ăn uống * Hoạt động khác: - Tham gia taọp luyeọn thi kể chuyện đạo đức IV Tổ chức trò chơi: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Giải ô chữ” nhằm ôn tập, củng cố các kiến thức HS còn yếu (24) ĐẠO ĐỨC: (Tiết 18) THỰC HAØNH CUỐI HỌC KÌ I I.Mục tiêu: - HS biếts xử lí số tình liên quan đến các hành vi đã học các tuần từ 12 đến 17 - HS có ý thưc tự phấn đấu, rèn luyện ; biết kính già, yêu trẻ, tôn trọng phụ nữ ; biết hợp tác với người xung quanh TTCC ; ; các nhận xét và : Những HS chưa đạt II Chuaån bò: Moät soá phieáu baøi taäp coù ghi saün tình huoáng III Các hoạt động dạy học chủ yếu: H Ñ CUÛA GV H Ñ CUÛA HS Haùt OÅn ñònh: HS kể số công việc mà mình đã KT baøi cuõ: hợp tác với người xung quanh GV nhaän xeùt, choát yù Bài thực hành: Vài HS đọc lại các nội dung Ghi nhớ HĐ1: Ôn tập các nội dung đã học các bài đã học từ tuần 12 đến tuần 17 GV nhaän xeùt, tuyeân döông - HS trao đổi theo nhóm: HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành Nhóm 1: Nêu việc làm thể - GV giao phieáu hoïc taäp cho caùc nhóm và h.dẫn HS thực hành theo các nội tình cảm kính già, yêu trẻ Nhóm 2: Lập kế hoạch tổ chức ngày dung thực hành các bài đã học Quốc tế phụ nữ (8-3) Nhóm 3: Nêu lên việc làm có thể hợp tác với người khác - Đại diện nhóm trình bày kết - GV nhận xét, giúp HS hoàn thiện phần - Các nhóm khác tham gia nhận xét, bổ sung thực hành Cuûng coá: HS đọc lại Ghi nhớ các bài Đạo đức Dặn dò: - Dặn HS thực hành theo nội vừa thức hành dung đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************* ThÓ dôc Đi vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịpTrò chơi "Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn" I,MỤC TIÊU: - Thực đợc đt vòng phải, vòng trái và đổi chân sai nhịp - BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i " Ch¹y tiÕp søc theo vßng trßn" (25) II.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: - Làm mẫu, hướng dẫn tập luyện III.CHUẨN BỊ 1.Giáo viên: còi, 2.Học sinh:Vệ sinh sân tập sẻ VI.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: NỘI DUNG LƯỢNG VẬN ĐỘNG 1.Phần mở đầu: 6–10 phút -Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tập luyện - Ch¹y xung quanh s©n trêng - Ôn động tác: Tay, chân, vặn mình, toµn th©n vµ nh¶y - Trß ch¬i " Trao tÝn gËy" 2.Phần 18-22 phút a) Ôn vòng phải, vòng trái và đổi chân sai nhịp - C¸n sù líp h« HS tËp - Quan s¸t, söa sai - HS tù tËp theo tæ - Tr×nh diÔn tõng tæ NhËn xÐt b) Trò chơi vận động " Chạy tiếp søc theo vßng trßn" - Nªu tªn trß ch¬i - Nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i - Quan s¸t nhËn xÐt HS ch¬i - PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ * * * * * * * * ***** ***** *****Δ 3.Phần kết thúc: 4-6 phút GV cho học sinh thả lỏng GV cùng học sinh hệ thống nội dung bài học GV nhận xét đánh giá kết giờ học GV giao bài tập nhà cho học sinh ************************************************** Kó thuaät THỨC ĂN NUÔI GAØ (Tiếp theo) (26) I MUÏC TIEÂU : - Nêu đợc tên và biết tác dụng chủ yếu số loại thức ăn thờng dùng để nuôi gà - Biết liên hệ thực tế để nêu tên và tác dụng chủ yếu số thức ăn đợc sử dụng nuôi gà gia đình địa phơng ( có) - Có nhận thức ban đầu vai trò thức ăn chăn nuôi gà II CHUAÅN BÒ :- Tranh ảnh minh họa số loại thức ăn chủ yếu để nuôi gà - Một số mẫu thức ăn nuôi gà Phiếu học tập Phiếu đánh giá kết học tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: HS nêu tác dụng thức ăn nuôi gà 2.KT baøi cuõ: 3.Bài (TT): - Đọc mục SGK Hoạt động : Tìm hiểu tác dụng và sử - Một số em trả lời dụng loại thức ăn nuôi gà - Hỏi : Thức ăn gà chia làm loại ? Hãy kể tên các loại thức ăn - Nhận xét , tóm tắt , bổ sung các ý trả lời HS : Căn vào thành phần dinh dưỡng thức ăn , người ta chia thức ăn cuûa gaø thaønh nhoùm : + Nhóm cung cấp bột đường + Nhóm cung cấp đạm + Nhóm cung cấp khoáng + Nhoùm cung caáp vi-ta-min Trong caùc nhoùm treân , nhoùm cung caáp boät đường cần cho ăn thường xuyên và nhiều vì là thức ăn chính Các nhóm khác phải thường xuyên cung cấp đủ cho gà - Thảo luận nhóm tác dụng và sử dụng - Giơí thiệu mẫu phiếu học tập , hướng dẫn nội dung thảo luận , điền vào phiếu các loại thức ăn nuôi gà - Chia nhóm , phân công nhiệm vu, vị trí - Đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận, quy định thời gian là 15 phút thảo luận - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - Toùm taét, giaûi thích , minh hoïa taùc duïng , cách sử dụng thức ăn cung cấp chất bột HS đọc Ghi nhớ SGK đường (27) 4.Cuûng coá: HS nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: Daën HS veà nhaø hoïc baøi, aùp dụng điều đã học vào việc nuôi gà gia đình ***************TiÕng viÖt ¤N:Ngu c«ng x· trÞnh têng I Muïc ñích yeâu caàu + Rèn luyện kĩ đọc ủuựng caõu ủaàu (HS yeỏu) + Rèn luyện KN đọc ẹoùc troõi chaỷy toaứn baứi, ngaột nghổ hụi ủuựng sau caực daỏu caõu.( HS TB) + Luyện đọc diễn cảm toaứn baứi (HS khá, giỏi) II C¸c H§ d¹y- häc: Luyện đọc đúng Gọi 1HS đọc toàn bài -Yêu cầu HS đọc câu đầu bài(HS yếu ) - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn bài (HS TB) - GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho HS - HS đọc theo nhóm bàn - Cho HS thi đọc theo nhóm - GV đọc mẫu Chú ý cách đọc - Yêu cầu HS đọc câu hỏi nội dung câu Đọc đoạn có độ dài tăng dần hỏi nội dung cña ®o¹n - Tập cho HS chú ý theo dõi bạn đọc và mình đọc thầm, để hiểu đợc nội dung đoạn đã đọc Khắc phục số HS đọc qua loa Luyện đọc diễn cảm: (HS khaự- gioỷi) - GV đọc mẫu - HS phát giọng cần đọc - HS luyÖn c¸ nh©n - HS đọc cho bạn nghe cùng nhận xét góp ý GV giúp đỡ - Thi đọc ************************ (28)