Vì lo lắng nhân dân không nghe rõ được nội dung bản Tuyên ngôn Độc lập một vân bản có ý nghĩa trọng đại đối với lịch sử đất nước nên Bác triều mến hỏi : “ Tôi nói đồng bào nghe rõ kh[r]
(1)Thứ hai ngày tháng 11 năm 2012
Lịch sử : BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP
I Mục tiêu :
- Ngày 2-9-1945 Quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ Tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc lập
- Đây kiện trọng đại, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa - Ngày 2-9 trở thành ngày quốc Khánh dân tộc ta
II Đồ dùng dạy-học :
- Các hình ảnh minh họa SGK - Phiếu học tập
Hoạt động thầy Hoạt dộng trò Kiểm tra cũ : ( 3-5’)
-Nêu ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng Tám năm 1945
2 Bài : giới thiệu – ghi đề
* Hoạt động1: (7-10’) Quang cảnh Hà nội ngày 2-9-1945
-GV yêu cầu HS đọc SGK quan sát tranh để miêu tả quang cảnh Hà Nội vào ngày 2-9-1945 -GV tổ chức HS thi tả quang cảnh ngày 2-9-1945 -GV tổ chức HS bình chọn bạn tả hay -GV nhận xét tuyên dương
-GV kết luận ý chinh quang cảnh ngày 2-9-1945 +Hà Nội tưng bừng cờ hoa.Đồng bào Hà Nội không kể già, trẻ, gái, trai người xuống đường hướng Ba Đình chờ buổi lễ.Đội danh dự đứng nghiêm trang quanh lễ đài dựng
* Hoạt động 2: ( 10-12’)Diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập
-GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, đọc SGK trả lời câu hỏi:
-Buổi lễ tuyên bố độc lập dân tộc ta diễn nào?Câu hỏi gợi ý:
+ buổi lễ bắt đầu nào?
+Trong buổi lễ, diễn việc nào?
-Đập tan xiềng xích nơ lệ Pháp Nhật -Lật nhào chế độ phong kiến tồn nước ta gần 10 kỉ
-Mở kỉ nguyên : Kỉ nguyên độc lập tự
-HS làm việc theo nhóm đơi tả lại cho nghe
-HS lên bảng thi tả quang cảnh 2-9-1945 -Cả lớp bình chọn bạn tả hay
+ Buổi lễ bắt đầu vào lúc 14 + Các việc diễn buổi lễ:
Bác Hồ vị phủ lâm thời bước lên lễ đài chào nhân dân
Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập
Các thành viên phủ lâm thời mắt tuyên thệ trước đồng bào quốc dân
(2)+ Buổi lễ kết thúc sao?
- GV tổ chức cho HS trình bày diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập trước lớp
-GV hỏi : Khi đọc tun ngơn độc lập Bác Hồ kính u dừng lại để làm gì?
- GV hỏi tiếp: Theo em,Việc Bác dừng lại hỏi nhân dân “ Tơi nói đồng bào nghe rõ khơng?” cho thấy tình cảm Người nhân dân ?
-GV kết luận nét diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập
* Hoạt động : (5 -7’) Một số nội dung tuyên ngôn độc lập
-GV gọi 2HS đọc đoạn trích Tun ngơn Độc lập SGK
-GV cho HS thảo luận nhóm cho biết nội dung đoạn trích Bản Tun ngơn Độc lập -GV cho HS phát biểu ý kiến trước lớp
-GV kết luận : Bản Tuyên ngôn Độc lập mà Bác Hồ đọc ngày 2-9-1945 khẳng định quyền độc lập tự thiêng liêng dân tộc Việt Nam đồng thời khẳng định dân tộc Việt Nam để tâm giữ vững quyền tự đôc lập
* Hoạt động ( 7-10’) Ý nghĩa kiện lịch sử ngày 2-9-1945.
- GV hướng dẫn HS thảo luận tìm hiểu ý nghĩa lịch sử kiện 2-9-1945 thông qua câu hỏi:
- Sự kiện lịch sử 2-9-1945 khẳng định điều độc lập dân tộc Việt Nam, chấm dức tồn chế độ Việt Nam ? Tuyên bố khai sinh chế độ nào? Những việc tác động đến lịch sử dân tộc ta? Thể điều truyền thống ngườu Việt Nam
- GV cho HS trình bày kết GV: nhận xét chốt ý
-Sự kiện Bác Hồ độc tuyên ngôn độc lập 2-9-1945 khẳng định quyền độc lập dân tộc ta
và lời khẳng định Tuyên ngơn Độc lập cịn vọng người dân Việt Nam
- Các nhóm đại diện trình bày
- HS : Bác dừng lại để hỏi : “Tơi nói đồng bào có nghe rõ khơng ?”
-Cho thấy Bác gần gũi giản dị kính trọng nhân dân Vì lo lắng nhân dân khơng nghe rõ nội dung Tuyên ngôn Độc lập vân có ý nghĩa trọng đại lịch sử đất nước nên Bác triều mến hỏi : “ Tơi nói đồng bào nghe rõ khơng?”
-HS đọc trước lớp
-HS thảo luận nhóm đại diện trả lời nội dung tun ngơn Độc lập
-HS thảo luân trả lời
- Sự kiện lịch sử 2-9-1945 khẳng định quyền độc lập dân tộc với toàn giới chấm dức tồn chế thực dân phong kiến có chế độ đời Việt Nam ,đánh dấu kỉ nguyên độc lập dân tộc ta
(3)kết thúc 80 năm thực dân Pháp xâm lược đô hộ nước ta, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Sự kiện lần khẳng định tinh thần kiên cường bất khuất đấu tranh chống xâm lược, bảo vệ độc lập dân tộc ta
3.Củng cố dặn dò: ( 3-5’)
GV : Ngày 2-9 ngày kỉ niệm dân tộc ta? -Chuẩn bị bài: Ơn tập: Hơn 80 năm chống thực dân Pháp xâm lược đô hộ (1858 – 1945)
-Nhận xét tuyên dương
-Ngày Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập
Rút kinh nghiệm tiết dạy: