1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tiet 46 KT HH7MT DA

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

2 4,5đ 45% Biết suy luận và áp dụng được tính chất của tam giác cân và kết hợp với giả thiết để tính được số đo của một cạnh.. Nắm được định lý Pytago thuận và đảo để tính được độ dài củ[r]

(1)MA TRẬN KIỂM TRA CHƯƠNG II – HÌNH HỌC Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương) Tổng góc tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Các trường hợp hai tam giác Số câu Số điểm Tỉ lệ % Nhận biết Cấp độ thấp TNKQ TL Dựa vào định lý tổng góc tam giác để nhận biết số đo các góc tam giác TNKQ TL TNKQ TL Cộng Cấp độ cao TNKQ TL 1đ 10% 1đ 10% Dựa vào các trường hợp hai tam giác để nhận biết điều kiện cần thêm để hai tam giác Vẽ hình đến câu a, áp dụng các trường hợp tam giác để chứng minh hai tam giác 0,5đ 5% 4đ 40% Hiểu tính chất góc tam giác cân Tam giác cân 0,5đ 5% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng các dấu hiệu tam giác cân, tam giác để chứng minh tam giác là tam giác 2đ 20% 4,5đ 45% Biết suy luận và áp dụng tính chất tam giác cân và kết hợp với giả thiết để tính số đo cạnh 1đ 10% 3,5đ 35% Nắm định lý Pytago (thuận và đảo) để tính độ dài cạnh nhận biết tam giác vuông biết số đo cạnh Định lý Pytago 1đ 10% Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Thông hiểu 1,5đ 15% 1,5đ 15% 1đ 10% 6đ 60% 1đ 10% 10đ 100% (2) PHÒNG GD&ĐT KỲ ANH TRƯỜNG THCS KỲ NINH ĐỀ SỐ Họ và tên:…………………………… Điểm ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: HÌNH HỌC ( Tiết 46 Tuần 26 theo PPCT) Lời phê Thầy(Cô) Lớp:……… I/ TRẮC NGHIỆM : ( điểm) Câu 1: Tổng ba góc tam giác A 900 B 1800 C 450 D 800 Câu 2:  ABC vuông A, biết số đo góc C 520 Số đo góc B bằng: A 1480 B 380 C 1420 D 1280 Câu 3:  MNP cân P Biết góc N có số đo 500 Số đo góc P bằng: A 800 B 1000 C 500 D 1300 Câu 4:  HIK vuông H có các cạnh góc vuông là 3cm; 4cm Độ dài cạnh huyền IK A 8cm B 16cm C 5cm D.12cm Câu 5: Trong các tam giác có các kích thước sau đây, tam giác nào là tam giác vuông ? A 11cm; 12cm; 13cm B 5cm; 7cm; 9cm C 12cm; 9cm; 15cm D 7cm; 7cm; 5cm   Câu 6: ABC và DEF có AB = ED, BC = EF Thêm điều kiện nào sau đây để  ABC =  DEF ?     A A D B C F C AB = AC D AC = DF II/ TỰ LUẬN: (7 điểm)  Cho tam giác ABC vuông A, có B 60 và AB = 5cm Tia phân giác góc B cắt AC D Kẻ DE vuông góc với BC E 1/ Chứng minh:  ABD =  EBD 2/ Chứng minh:  ABE là tam giác 3/ Tính độ dài cạnh BC (3) …………………………………………………………….…………………………………………… PHÒNG GD&ĐT KỲ ANH TRƯỜNG THCS KỲ NINH ĐỀ SỐ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT MÔN: HÌNH HỌC ( Tiết 46 Tuần 26 theo PPCT) I TRẮC NGHIỆM : (3 đ) Mỗi câu 0,5 đ B B A C C D II TỰ LUẬN : (7 điểm) Câu Đáp án Số điểm _ B E A C Vẽ hình điểm _D Chứng minh:  ABD =  EBD Xét  ABD và  EBD, có:   BAD BED 900 BD là cạnh huyền chung   ABD EBD (gt) Vậy  ABD =  EBD (cạnh huyền – góc nhọn) Chứng minh:  ABE là tam giác  ABD =  EBD (cmt)  AB = BE  mà B 60 (gt)  Vậy  ABE có AB = BE và B 60 nên  ABE Tính độ dài cạnh BC   Ta có EAC  BEA 90 (gt)  B  900  C ( ABC vuông A)    Mà BEA B 60 (ABE đều)   Nên EAC C  AEC cân E 0,5 điểm điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm (4) EA = EC mà EA = AB = EB = 5cm Do đó EC = 5cm Vậy BC = EB + EC = 5cm + 5cm = 10c Ghi chú: HS làm cách khác đúng cho điểm tối đa  0,25 điểm 0,25 điểm (5)

Ngày đăng: 23/06/2021, 15:40

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w