Gọi học sinh chỉ một số tiếng, từ theo ý của giáo viên có trong bài đọc để tránh học sinh đọc vẹt bài đọc.. Vieát baûng con.[r]
(1)TUAÀN 24 ( TỪ 25/02 – 01/03/2013) Thứ hai, ngày 25 tháng năm 2013 Sáng 25/02 Tiết 1: Luyện toán : Bài : CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC I Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Hoạt động 2: Luyện tập Hoạt động cá nhân Phương pháp: thực hành, đàm thoại - Hoïc sinh neâu: vieát Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - … 50 30 - Đã cho đọc thì phải viết số vào chỗ chấm - 60 Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi - 40 … - Viết theo thứ tự số tròn chục từ 10 đến 90 vào - Vieát soá troøn chuïc vòng tròn (từ bé đến lớn) - Hoïc sinh vieát - Viết từ lớn đến bé - 10 -> 20 -> 30 -> 40 -> … Baøi 3: Neâu nhieäm vuï - -> 80 -> 70 -> 60 -> … - Hãy dựa vào kết bài tập để làm bài - Học sinh đọc các số tròn Cuûng coá: chục từ 10 -> 90 và 90 Troø chôi: Ai nhanh hôn? ->10 - Nhaän xeùt - Sửa bảng lớp Daën doø: - Lớp hát bài - Về nhà tập đếm và viết các số tròn chục từ 10 đến 90 - Nhận xét - Chuaån bò: Luyeän taäp Tiết 2: Luyện Tiếng việt :( Luyện đọc ) Bài 99: UÔ - UYA I.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc bảng lớp : Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV ứng dụng: GT tranh rút câu và đoạn thơ ứng dụng HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em ghi baûng: CN em Nôi aáy ngoâi khuya CN em, đồng Soi vaøo giaác nguû Vaàn uô, uya Ngọn đèn khuya bóng mẹ CN em Saùng moät vaàng treân saân Đại diện nhóm GV nhận xét và sửa sai CN -> em, lớp đồng Luyện nói: Chủ đề: “Sáng sớm, chiều tối, đêm HS đọc thầm, phát và gạch chân nối tiếp khuya” các nhóm, nhóm đọc dòng thơ, thi GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp đọc đoạn thơ học sinh nói tốt theo chủ đề “Sáng sớm, chiều tối, Học sinh nói theo hướng dẫn giáo viên ñeâm khuya” Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt GV giaùo duïc TTTcaûm HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Đọc sách kết hợp bảng Hoïc sinh laéng nghe GV đọc mẫu lần Toàn lớp GV nhaän xeùt cho ñieåm CN em Luyện viết TV Caùc nhoùm thi tìm vaø ghi caùc tieáng vaøo GV thu số em để chấm điểm giấy Hết thời gian giáo viên cho các nhóm Nhaän xeùt caùch vieát nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 4.Củng cố : Gọi đọc bài (2) 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm học sinh đọc lại bài học SGK từ mang vần vừa học -Chiều 25/02: Tiết & : Môn : Tiếng việt : ( TCT : 211 & 212) Bài 100 : UAÂN– UYEÂN I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần uân, uyên, các tiếng: xuân, chuyền -Phân biệt khác vần uân, uyên -Đọc và viết đúng các vần uân, uyên, các từ: mùa xuân, bóng chuyền -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu và đoạn ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Em thích đọc truyện -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GIÁO VIÊN Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp bảng HS caù nhaân -> em Vieát baûng N1 : huô tay; N2 :ñeâm khuya GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần uân, ghi bảng Goïi HS phaân tích vaàn uaân HS phaân tích, caù nhaân em Lớp cài vần uân Caøi baûng caøi GV nhaän xeùt HD đánh vần vần uân u – aâ – n – uaân Coù uaân, muoán coù tieáng xuaân ta laøm theá naøo? CN em, đọc trơn em, nhóm Caøi tieáng xuaân Thêm âm x đứng trước vần uân GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xuaân Toàn lớp Goïi phaân tích tieáng xuaân GV hướng dẫn đánh vần tiếng xuân CN em Dùng tranh giới thiệu từ “mùa xuân” Xờ – uân – xuân Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần học CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Gọi đánh vần tiếng xuân., đọc trơn từ mùa xuân Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần uyên (dạy tương tự ) Tieáng xuaân So saùnh vaàn CN em, đọc trơn em, nhóm Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng CN em Hướng dẫn viết bảng con: uân, mùa xuân, uyên, boùng chuyeàn Gioáng : keát thuùc baèng n GV nhận xét và sửa sai Khác : uyên bắt đầu uyê Đọc và hiểu nghĩa từ ứng dụng em Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới em thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy Nghỉ tiết cần), rút từ ghi bảng Toàn lớp viết Huaân chöông, tuaàn leã, chim khuyeân, keå chuyeän Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần học và đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV (3) Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Tìm tiếng mang vần học NX tieát CN em CN em, đồng Tieát Luyện đọc bảng lớp : Vaàn uaân, uyeân Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh rút câu, CN em Đại diện nhóm đoạn ghi bảng: Chim eùn baän ñi ñaâu Hôm mở hội Lượn bay dẫn lối Ruû muøa xuaân cuøng veà CN -> em, lớp đồng Giáo viên đọc mẫu, cho học sinh vào chữ theo lời đọc giáo viên Học sinh vào chữ theo lời đọc giáo GV nhận xét và sửa sai viên Học sinh đọc câu có ngắt Luyện nói: Chủ đề: Em thích đọc truyện dấy phẩy, đọc liền câu có nghỉ dấu GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp chấm (đọc đồng thanh, đọc cá nhân) Thi học sinh nói tốt theo chủ đề “Em thích đọc truyện” đọc đoạn các nhóm (chú ý ngắt, Em đã xem truyện gì? nghæ hôi gaëp daáu caâu) Trong số các truyện đã xem, em thích truyện Học sinh nói theo hướng dẫn Giáo viên naøo? Vì sao? Học sinh kể tên truyện đã xem GV giaùo duïc TTTcaûm vaø neâu caûm nghæ vì thích Đọc sách kết hợp bảng Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt GV đọc mẫu lần HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em GV nhaän xeùt cho ñieåm Hoïc sinh laéng nghe Luyện viết TV Toàn lớp GV thu số em để chấm điểm CN em Nhaän xeùt caùch vieát Caùc nhoùm thi tìm vaø ghi caùc tieáng vaøo 4.Củng cố : Gọi đọc bài giấy Hết thời gian giáo viên cho các nhóm Đánh vần: quờ – uân – quân, song viết thì lược nhận xét và tuyên dương nhóm thắng bỏ bớt chữ u Học sinh đọc và viết vào bảng tiếng GV nhaän xeùt troø chôi “quân”, phân tích cấu tạo tiếng và ghi nhớ 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm cách đọc và viết từ mang vần vừa học -Tiết : Đạo đức: ( TCT : 24) Bài : ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (Tiết 2) I.Mục tiêu: -Học sinh hiểu đúng quy định là trên vĩa hè,theo đèn tín hiệu giao thông (đèn xanh), theo vạch sơn quy định; đường giao thông khác thì sát lề đường phía tay phaûi -Có thái độ tôn trọng quy định theo luật định và nhắc nhở người cùng thực -Học sinh thực việc đúng quy định sống hàng ngày II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài -Bìa các tông vẽ đèn tín hiệu màu xanh, màu đỏ -Mô hình đèn tín hiệu giao thông (đỏ, vàng, xanh) vạch dành cho người III Các hoạt động dạy học : (4) Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: Học sinh tự liên hệ việc mình đã từ nhà HS nêu tên bài học và nêu cách từ đến trường nào? nhà đến trường bảo đảm ATGT Goïi hoïc sinh neâu Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Vaøi HS nhaéc laïi Hoạt động : Làm bài tập Gọi học sinh trình bày trước lớp Giaùo vieân toång keát: Học sinh hoạt động cá nhân quan sát tranh và Khuôn mặt tươi cười nối với các tranh 1, 2, 3, ,6 phân tích để nối và điền dấu thích hợp vào ô vì người tranh này đã đúng quy trống theo quy định ñònh Trình bày trước lớp ý kiến mình Các bạn tranh 5, 7, thực sai quy ñònh veà ATGT, coù theå gaây tai naïn giao thoâng, nguy Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi hiểm đến tính mạng thân … Khen các em thực lại đúng các tranh 1, 2, 3, 4, , nhắc nhở các em thực sai Hoạt động 2: Thảo luận cặp đôi bài tập 3: Noäi dung thaûo luaän: Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh bài tập vaø cho bieát: + Các bạn nào đúng quy định? Những bại nào ñi sai quy ñònh? Vì sao? + Những bạn lòng đường có thể gặp điều nguy hieåm gì? + Neáu thaá baïn mình ñi nhö theá, caùc em seõ noùi gì Từng cặp học sinh quan sát và thảo luận với các bạn? Theo tranh học sinh trình bày kết quả, + Gọi học sinh trình bày ý kiến trước lớp bổ sung ý kiến, tranh luận với GV keát luaän: Hai bạn trên vĩa hè là đúng quy định, ba bạn Hoïc sinh nhaéc laïi lòng đường là sai quy định Đi dư Ơùi lòng đường là gây cản trở giao thông, Học sinh thực hành trò chơi theo hướng dẫn coù theå gaây tai naïn nguy hieåm Neáu thaáy baïn mình cuûa giaùo vieân thế, các em khuyên bảo bạn trên vĩa hè vì Học sinh nói trước lớp Hoïc sinh khaùc boå sung lòng đường là sai quy định, nguy hiểm Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh đọc các câu thơ Học sinh đọc các câu thơ cuối bài cuoái baøi 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc vaø trình baøy quy Nhaän xeùt, tuyeân döông định trên đường đến trường 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Thực đúng quy định theo luật giao thông chơi theo luật giao thông đường đường -Tiết : TNXH ( TCT : 24) Bài : CAÂY GOÃ I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Nêu tên số cây gỗ và nơi sống chúng -Biết quan sát phân biệt nói đúng tên các phận chính cây gỗ (5) -Biết ích lợi việc trồng cây gỗ -Có ý thức bảo vệ cây cối không bẻ cành, hái lá II.Đồ dùng dạy học: -Hình aûnh caùc caây goã phoùng to theo baøi 24 -Phần thưởng cho trò chơi III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.OÅn ñònh : 2.KTBC: Hoûi teân baøi Hãy nêu ích lợi câu hoa? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu số vật dụng lớp làm baèng goã nhö: baøn hoïc sinh ngoài, baøn giaùo vieân … vaø tựa bài, ghi bảng Hoạt động : Quan sát cây gỗ: Mục đích: Phân biệt cây gỗ với các cây khác, biết các phận chính cây gỗ Bước 1: Giao nhiệm vụ và thực hoạt động Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát cây điệp, tràm … sân trường để phân biệt cây gỗ và cây hoa, trả lời các câu hỏi sau: Teân cuûa caây goã laø gì? Caùc boä phaän cuûa caây? Caây coù ñaëc ñieåm gì? (cao, thaáp, to, nhoû) Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động: Goïi moät vaøi hoïc sinh neâu teân caùc boä phaän cuûa caây gỗ và tên cây gỗ đó là gì MĐ: Học sinh biết lợi ích lợi việc trồng gỗ Các bước tiến hành: Bước 1: GV giao nhiệm vụ và thực hiện: Chia nhóm học sinh ngồi bàn trên và Cho học sinh quan sát và trả lời các câu hỏi sau SGK + Cây gỗ trồng đâu? + Keå teân moät soá caây maø em bieát? + Đồ dùng nào làm gỗ? + Cây gỗ có lợi ích gì? Bước 2: Kiểm tra kết hoạt động: Gọi học sinh nêu nội dung đã thảo luận trên Hoạt động 3: Trò chơi với phiếu kiểm tra MĐ: Học sinh củng cố hiểu biết cây gỗ mà các em đã học Các bước tiến hành: Giáo viên cho học sinh tự làm cây gỗ , số học sinh hoûi caùc caâu hoûi + Baïn teân laø gì? + Bạn sống đâu? Hoạt động HS Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc học sinh trả lời câu hỏi trên Hoïc sinh nghe giaùo vieân noùi vaø boå sung theâm moät soá caây laáy goã khaùc maø caùc em bieát Học sinh nhắc tựa Chia lớp thành nhóm: Nhóm 1: Quan sát cây điệp trước sân trường và trả lời các câu hỏi Nhóm 2: Quan sát cây tràm trước cổng trường và trả lời các câu hỏi Học sinh vào cây và nêu Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Hoïc sinh keå theâm moät vaøi caây goã khaùc maø caùc em bieát Học sinh quan sát tranh SGK để hoàn thành caâu hoûi theo saùch Học sinh nói trước lớp cho cô và các bạn cuøng nghe Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Tổ chức theo cặp hai học sinh hỏi và đáp + Tôi tên là phượng vĩ (6) + Bạn có ích lợi gì? + Được các bạn trồng sân trường 4.Cuûng coá : + Cho goã, cho boùng maùt … Hoûi teân baøi: Nhiều cặp học sinh tự hỏi và đáp theo mẫu Giaùo vieân heä thoáng noäi dung baøi hoïc treân Cây gỗ có ích lợi gì? Học sinh nêu tên bài và trả lời câu hỏi củng Giáo dục các em có ý thức bảo vệ cây trồng coá Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: Học bài, xem bài Voã tay tuyeân döông caùc baïn Thực hiện: Thường xuyên chăm sóc và bảo vệ cây troàng -Thứ ba, ngày 26 tháng 02 năm 2013 Tiết 1: Toán( TCT : 93 ) Bài : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố đọc, viết, so sánh các số tròn chục - Nhận cấu tạo các số tròn chục từ 10 đến 90 Rèn kỹ tính toán nhanh Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II Chuaån bò: Giaùo vieân: Đồ dùng chơi trò chơi Hoïc sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ: - học sinh đọc - Gọi học sinh đọc số tròn chục - học sinh viết bảng lớp - Nhaän xeùt - Cả lớp viết nháp Bài mới: Luyện tập Hoạt động lớp, cá nhân - Giới thiệu: Học bài luyện tập - Noái theo maãu a) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Nối chữ với số Phương pháp: đàm thoại, thực hành, động - Hoïc sinh laøm baøi naõo - học sinh lên bảng sửa Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Vieát theo maãu Vaäy cuï theå phaûi noái nhö theá naøo? - 50 goàm chuïc vaø ñôn vò Đây là nối cách đọc số với cách viết số - Hoïc sinh laøm baøi Baøi 2: Yeâu caàu gì? - học sinh sửa bài miệng Đọc cho cô phần a - Khoanh vào số bé, lớn Vaäy caùc soá 90, 60 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn - Hoïc sinh laøm baøi vị tương tự câu a + beù nhaát: 30 Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi + lớn nhất: 80 Cuûng coá: - Đổi để kiểm tra Troø chôi: Tìm nhaø - Viết theo thứ tự Mỗi đội cử em, đội A đeo cách đọc số, đội - Hoïc sinh choïn vaø ghi B đeo cách ghi số tròn chục phía sau + 10, 30, 40, 60, 80 Quan saùt nhìn phuùt + 90, 70, 50, 40, 20 Nói “Về nhà”, các em đeo số phải tìm - Học sinh sửa bài miệng đúng nhà có ghi cách đọc số mình - Vieát soá troøn chuïc (7) - bạn đầu tiên thắng - … 60 - Caùc soá: 90, 70, 10, 60, 40 - Lớp chia làm đội, đội Daën doø: cử bạn lên tham gia trò Tập đọc số và viết lại các số tròn chục cho chôi thaät nhieàu - Nhaän xeùt - Chuaån bò: Coäng caùc soá troøn chuïc -Tiết : Môn : Tiếng việt : ( TCT : 213 ) Bài 101 : UAÂT – UYEÂT (Tieát 1) I Muïc tieâu: Học sinh nhận biết các vần uât – uyêt, so sánh chúng với và với các vần đã học cuøng heä thoáng Đọc nhanh, trôi chảy tiếng, từ có vần uât – uyêt Ham thích hoïc Tieáng Vieät II Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh veõ SGK Hoïc sinh: Bảng con, đồ dùng III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: uaân – uyeân - Cho học sinh đọc bài SGK - Vieát: huaân chöông boùng chuyeàn Bài mới: - Giới thiệu: Học vần uât – uyêt a) Hoạt động 1: Dạy vần uât Phương pháp: đàm thoại, thực hành Nhaän dieän vaàn: - Giaùo vieân ghi: uaât - Vần uât gồm có chữ nào? - So sánh uât với uân - Gheùp vaàn uaât Đánh vần: - u – â – tờ – uât - Thêm âm x và dấu sắc tiếng gì? - Đánh vần xuất - Tranh veõ gì? à Ghi: saûn xuaát Vieát: - Viết mẫu và hướng dẫn viết uât: viết u rê bút vieát aâ, reâ buùt vieát t - Tương tự cho từ xuất, sản xuất a) Hoạt động 2: Dạy vần uyêt Quy trình tương tự b) Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng Phương pháp: đàm thoại, luyện tập - Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để học sinh nêu từ cần luyện đọc - Giaùo vieân ghi: - Haùt Học sinh đọc phần theo yeâu caàu - Hoïc sinh vieát baûng Hoạt động lớp - Hoïc sinh quan saùt - … u, aâ vaø t - Hoïc sinh so saùnh vaø neâu - Hoïc sinh gheùp - Học sinh đánh vần cá nhaân, nhoùm, daõy - … xuaát - … xờ – uât – xuât – sắc xuất Học sinh đánh vần cá nhaân, nhoùm - Học sinh luyện đọc - - Hoïc sinh vieát baûng Hoạt động lớp - Hoïc sinh neâu - Học sinh luyện đọc (8) luaät giao thoâng ngheä thuaät baêng tuyeát - Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh Haùt muùa chuyeån sang tieát -Tiết : Tieáng Vieät ( TCT : 214 ) Baøi : UAÂT – UYEÂT (Tieát 2) I Muïc tieâu: - Đọc trôi chảy vần, từ, câu ứng dụng - Luyện nói theo chủ đề: đất nước ta tuyệt đẹp - Rèn kỹ đọc đúng các từ ngữ có vần uât – uyêt - Tự tin giao tiếp II Chuaån bò: - SGK, tranh veõ SGK - SGK, viết III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: - Giới thiệu: Học sang tiết a) Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: trực quan, luyện tập - Cho học sinh luyện đọc các vần, tiếng mang vần vừa học tiết - Treo tranh ứng dụng - Tranh veõ gì? - Giáo viên đọc mẫu bài đọc - Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh - Tìm cho coâ tieáng coù vaàn uaât – uyeât a) Hoạt động 2: Luyện viết Phương pháp: giảng giải, thực hành - Neâu yeâu caàu luyeän vieát - Neâu tö theá ngoài vieát - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết uât: vieát u reâ buùt vieát aâ, reâ buùt vieát t - Tương tự cho uyêt, sản xuất, duyệt binh a) Hoạt động 3: Luyện nói Phương pháp: trực quan, đàm thoại - Nêu chủ đề luyện nói - Đất nước ta có tên gọi là gì? - Giáo viên đọc cho học sinh nghe số câu ca dao nói cảnh đẹp đất nước Cuûng coá: - Học sinh đọc lại bài Nhaän xeùt Daën doø: - Đọc lại bài nhà Hoạt động học sinh - Haùt Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - Hoïc sinh quan saùt tranh - Hoïc sinh neâu - Học sinh luyện đọc tiếp sức Hoạt động cá nhân - Hoïc sinh neâu Học sinh viết Hoạt động lớp - Đất nước ta tuyệt đẹp - … Vieät Nam - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh chia dãy và cử đại dieän leân thi ñua - Lớp hát bài - Nhaän xeùt (9) Tìm tiếng có vần uât – uyêt viết vào Xem trước bài 102: uynh – uych Tiết 4: Thuû coâng ( TCT : 24) Bài : CẮT DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I.Mục tiêu: -Giúp HS kẻ hình chữ nhật -Cắt dán hình chữ nhật theo cách II.Đồ dùng dạy học: -Chuẩn bị tờ giấy màu hình chữ nhật dán trên tờ giấy trắn có kẻ ô -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: Haùt 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo giáo viên dặn tiết trước vieân keåm tra Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh Vaøi HS neâu laïi 3.Bài mới: Học sinh quan sát hình chữ nhật H1 Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận A B xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng + Định hướng cho học sinh quan sát hình chữ nhật maãu (H1) + Hình chữ nhật có cạnh? + Độ dài các cạnh nào? D C Giáo viên nêu: Như hình chữ nhật có hai cạnh Hình daøi baèng vaø hai caïnh ngaén baèng Hình chữ nhật có cạnh Giáo viên hướng dẫn mẫu Hai caïnh daøi baèng nhau, hai caïnh ngaén baèng Hướng dẫn học sinh cách kẻ hình chữ nhật: Giáo viên thao tác bước yêu cầu học sinh Giáo viên hướng dẫn mẫu, học sinh theo dõi quan saùt: Ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng Lấy điểm A trên mặt và thao tác theo giấy kẻ ô Từ điểm A đếm xuống ô theo A B đường kẻ, ta điểm D Từ A và D đếm sang phải ô theo đường kẻ ta điểm B và C Nối các điểm từ A -> B, B -> C, C -> D, D -> A ta hình chữ nhật ABCD Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt rời hình chữ D C nhật và dán Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA - hình chữ nhật 4.Cuûng coá: 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhận xét, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp, phẳng Chuẩn bị bài học sau: mang theo bút chì, thước kẻ, keùo, giaáy maøu coù keû oâ li, hoà daùn… Học sinh thực hành trên giấy kẻ ô ly Cát và dán hình chữ nhật có chiều dài ô và chiều roäng oâ Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhaät (10) Sáng 27/02 : -Thứ tư, ngày 27 tháng 02 năm 2013 Tiết : Theå duïc ( TCT : 24) Bài : BAØI THỂ DỤC – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/MUÏC ÑÍCH: - Ôn : + động tác bài thể dục + Điểm số hàng dọc theo tổ lớp - Học động tác điều hòa Yêu cầu thực mức độ II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu caàu baøi hoïc + Ôn : động tác thể dục đã học Ñieåm soá haøng doïc theo toå + Học động tác điều hòa * Đứng vỗ tay và hát - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên Sau đó thường và hít thở sâu * Troø chôi (do GV choïn) II/CÔ BAÛN: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số theo tổ lớp Yêu cầu : điểmsố đúng, rõ ràng, tập hợp nhanh, trật tự - Học động tác điều hoà : Nhịp : Bước chân trái sang ngang rộng vai, đồng thời đưa hai tay trước, bàn tay sấp Laéc hai baøn tay Nhòp : Ñöa hai tay dang ngang, baøn tay saáp Laéc hai baøn tay Nhịp : Đưa hai tay trước, bàn tay sấp Lắc hai baøn tay Nhòp : Veà TTCB Nhịp 5, 6, 7, : Như trên nhịp bước chaân phaûi sang ngang Yêu cầu : thực mức đúng Chú ý : động tác này, nhịp hô chậm, cổ tay, bàn tay, các ngón tay lắc thả lỏng - Ôn toàn bài thể dục đã học * Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” III/KEÁT THUÙC: - GV nhận xét học và giao bài tập nhà : + Ôn : Các động tác RLTTCB đã học Phương pháp - Tổ chức lớp - haøng ngang xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx - GV ñieàu khieån - Từ vòng tròn, GV dùng lệnh cho HS giải tán sau đó tập hợp lại, dóng hàng, điểm số …… Thực – l GV ñieàu khieån - Từng tổ điểm số , theo lệnh (hoặc lớp) Cán lớp điều khiển - Gọi tổ thực đúng, đẹp, nhanh lên làm cho lớp cùng GV quan sát, GV có nhận xét và đánh giá - Haøng ngang xen keõ - GV nêu tên động tác, sau đó làm mẫu kết hợp giải thích động tác và cho HS tập bắt chước theo - Laàn sau, GV khoâng laøm maãu maø chæ hoâ nhịp cho HS tập Xen kẽ các lần tập, GV nhận xét uốn nắn động tác sai - Sau đó cho cán lớp điều khiển, GV quan saùt vaø nhaän xeùt - Từng tổ lên thực hiện, cán lớp điều khiển GV có nhận xét và đáng giá - haøng doïc - haøng ngang - Về nhà tự ôn (11) Bài thể dục đã học Tiết 2: Luyện toán : Bài : LUYEÄN TAÄP Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Phương pháp: đàm thoại, thực hành, động naõo Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi Vaäy cuï theå phaûi noái nhö theá naøo? Đây là nối cách đọc số với cách viết số Baøi 2: Yeâu caàu gì? Đọc cho cô phần a Vaäy caùc soá 90, 60 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vị tương tự câu a Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi Cuûng coá: - bạn đầu tiên thắng - Caùc soá: 90, 70, 10, 60, 40 Daën doø: Tập đọc số và viết lại các số tròn chục cho thaät nhieàu - Chuaån bò: Coäng caùc soá troøn chuïc - - - - Hoïc sinh laøm baøi học sinh sửa bài miệng Khoanh vào số bé, lớn Hoïc sinh laøm baøi + beù nhaát: 30 + lớn nhất: 80 Đổi để kiểm tra Viết theo thứ tự Hoïc sinh choïn vaø ghi + 10, 30, 40, 60, 80 + 90, 70, 50, 40, 20 Học sinh sửa bài miệng Vieát soá troøn chuïc … 60 Lớp chia làm đội, đội cử bạn lên tham gia trò chôi Nhaän xeùt -Tiết : Luyện Tiếng việt : Baøi : UAÂT – UYEÂT (Tieát 2) Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a) Hoạt động : Luyện viết Phương pháp: giảng giải, thực hành - Neâu yeâu caàu luyeän vieát - Neâu tö theá ngoài vieát - Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết uât: vieát u reâ buùt vieát aâ, reâ buùt vieát t - Tương tự cho uyêt, sản xuất, duyệt binh b/Hoạt động 3: Luyện nói Phương pháp: trực quan, đàm thoại - Nêu chủ đề luyện nói - Đất nước ta có tên gọi là gì? - Giáo viên đọc cho học sinh nghe số câu ca dao nói cảnh đẹp đất nước Cuûng coá: - Học sinh đọc lại bài Nhaän xeùt Daën doø: - Đọc lại bài nhà - Tìm tiếng có vần uât – uyêt viết vào - Haùt Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp - Hoïc sinh quan saùt tranh - Hoïc sinh neâu - Học sinh luyện đọc tiếp sức Hoạt động cá nhân - Hoïc sinh neâu Học sinh viết Hoạt động lớp - Đất nước ta tuyệt đẹp - … Vieät Nam - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh chia dãy và cử đại dieän leân thi ñua - Lớp hát bài - Nhaän xeùt (12) Xem trước bài 102: uynh – uych Chiều 27/02 Tiết & 5: Môn : Tiếng việt : ( TCT : 215 & 216) Bài 102 : UYNH - UYCH I.Mục tiêu: -HS hiểu cấu tạo các vần uynh, uych, các tiếng: huynh, huỵch -Phân biệt khác vần uynh, uych -Đọc và viết đúng các vần uynh, uych, các từ: phụ huynh, ngã huỵch -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : - Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Gọi học sinh số tiếng, từ theo ý giáo viên có bài đọc để tránh học sinh đọc vẹt bài đọc Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần uynh, ghi bảng Goïi HS phaân tích vaàn uynh Lớp cài vần uynh GV nhaän xeùt HD đánh vần vần uynh Coù uynh, muoán coù tieáng huynh ta laøm theá naøo? Caøi tieáng huynh GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng huynh Goïi phaân tích tieáng huynh GV hướng dẫn đánh vần tiếng huynh Dùng tranh giới thiệu từ “phụ huynh” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần học Gọi đánh vần tiếng huynh, đọc trơn từ phụ huynh Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần uych (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Luyùnh quyùnh, khuyønh tay, huyønh huîch, uyønh uîch Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần học và đọc trơn tiếng, đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : tuyệt đối ; N2 : tâm HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi u – y – nh – uynh CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm h đứng trước vần uynh Toàn lớp CN em Hờ – uynh – huynh CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Tieáng huynh CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Giống : bắt đầu âm uy Khaùc : uych keát thuùc baèng ch em em (13) Hỏi vần học Nghỉ tiết Đọc bài Toàn lớp viết Tìm tiếng mang vần học NX tieát Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV Tieát HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Luyện đọc bảng lớp : CN em Đọc trơn vần, tiếng, từ lộn xộn Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh minh CN em, đồng Vaàn uynh, uych hoạ rút câu và đoạn ghi bảng: Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động CN em trồng cây Cây giống các bác phụ huynh đưa từ Đại diện nhóm CN -> em, lớp đồng vườn ươm , đọc liền câu, đọc đoạn có nghỉ cuối GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: “Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh câu (đọc đồng thanh, đọc cá nhân) Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt quang” HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em + Tên loại đèn là gì? Hoïc sinh laéng nghe + Nhà em có loại đèn gì? Toàn lớp + Nó dùng gì để thắp sáng? CN em GV giaùo duïc TTTcaûm Đại diện nhóm nhóm 10 học sinh lên Đọc sách kết hợp bảng chôi troø chôi GV đọc mẫu lần Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn 4.Củng cố : Gọi đọc bài nhoùm chôi GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm Học sinh khác nhận xét từ mang vần vừa học Tiết 6: Toán ( TCT : 94 ) Bài : COÄNG CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC I Muïc tieâu: - Hoïc sinh bieát coäng caùc soá troøn chuïc theo caùch tính nhaåm vaø tính vieát - Bước đầu biết nhẩm nhanh kết các phép cộng các số tròn chục phạm vi 100 - Rèn kỹ tính toán nhanh - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò: - Baûng gaøi, phaán maøu, que tính - Vở bài tập, que tính III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Baøi cuõ: Cho hoïc sinh laøm phieáu Bài 1: Viết các số thích hợp vào chỗ chấm - Soá 30 goàm … chuïc vaø … ñôn vò? - Soá 90 goàm … chuïc vaø … ñôn vò? Bài 2: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 70, 10, 20, 80, 50 Bài mới: - Giới thiêu: Học bài cộng các số tròn chục a) Hoạt động 1: Cộng: 30 + 20 (tính viết) Hoạt động học sinh - Haùt Hoạt động lớp - Hoïc sinh laáy chuïc … 30 que tính (14) Phương pháp: trực quan, đàm thoại, giảng giải - Hoïc sinh laáy - Giaùo vieân laáy chuïc que tính caøi leân baûng - … 50 que tính - Con đã lấy bao nhiêu que tính? - chuïc coäng chuïc baèng - Lấy thêm chục que tính chuïc - Vậy tất bao nhiêu que? - … chuïc, ñôn vò - Muốn biết 50 que làm sao? - … chuïc, ñôn vò Để biết lấy bao nhiêu ta phải làm tính cộng: 30 + - … số thẳng với số 0, 20 = 50 thẳng với Hướng dẫn đặt tính viết: 30 gồm chục, đơn - Học sinh thực và nêu: vò? + coäng baèng 0, vieát Ghi cột chục và cột đơn vị và phép cộng + coäng baèng 5, vieát + 20 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? + 30 coäng 20 baèng 50 + Vieát nhö theá naøo? - Hoïc sinh neâu Đặt hàng đơn vị thẳng với đơn vị, chục thẳng với chục Hoạt động lớp, cá nhân Mời bạn lên tính và nêu cách tính - … tính Goïi hoïc sinh neâu laïi caùch coäng - … ghi thaúng haøng b) Hoạt động 2: Luyện tập - Hoïc sinh laøm baøi Phương pháp: thực hành đàm thoại - Sửa bảng lớp Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - … tính nhaåm - Khi thực ta lưu ý điều gì? - … chuïc Baøi 2: Yeâu caàu gì? chuïc Ta cuõng coù theå tính nhaåm: 40 coøn goïi laø maáy chuïc, 10 - … chuïc coøn goïi laø maáy chuïc? - 40 + 10 = 50 - chuïc + chuïc baèng maáy? - Hoïc sinh laøm baøi - Vaäy 40 + 10 = ? - Sửa bài miệng Bài 3: Đọc đề bài - Học sinh đọc - Bài toán cho gì? - Bình coù 20 vieân bi, anh cho - Bài toán hỏi gì? thêm 10 viên bi Muoán bieát Bình coù bao nhieâu vieân bi ta laøm sao? - Chia dãy, dãy cử - Nêu lời giải bài baïn leân tham gia thi ñua Cuûng coá: - Nhaän xeùt Daën doø: - Cộng lại các bài còn sai vào - Chuaån bò: Luyeän taä -Thứ năm, ngày 28 tháng 02 năm 2013 Tiết 1: AÂM NHAÏC ( TCT : 24) BAØI : QUAÛ I.Muïc tieâu : -Học sinh hát đúng giai điệu lời ca -Học sinh biết hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách theo tiết tấu lời ca, biết vừa hát vừa kết hợp vận động phụ hoạ II.Đồ dùng dạy học: -Giaùo vieân thuoäc vaø haùt chuaån xaùc baøi : Quaû -Nhaïc cuï quen duøng, baêng nhaïc -Giáo viên cần biết : Bài hát có lời ca Lớp học lời ca là lời 1, 2, 3, III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ HS neâu (15) Gọi HS hát trước lớp em hát trước lớp bài: Tập tầm GV nhaän xeùt phaàn KTBC vông và Bầu trời xanh 2.Bài : HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt GT bài, ghi tựa Lớp hát tập thể lần có phụ hoạ trò chơi Hoạt động : Daïy haùt baøi : Quaû Vaøi HS nhaéc laïi Giới thiệu bài hát Haùt maãu Đọc lời ca: Giáo viên đọc cho học sinh đọc theo Dạy lời nào tập đọc lời Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaåm theo Lời 1: Quả gì mà ngon ngon Xin thưa kheá Ăn vào thì là chua? Vâng vâng! Chua thì để Đọc theo giáo viên naáu canh cua Lời 2: Quả gì mà da cứng cứng ? Xin thưa trứng Ăn vào thì nó làm ? Không ! Ăn vào người seõ theâm cao Dạy hát câu: Giáo viên chia lời thành caâu haùt vaø chuù yù caùc caâu laáy hôi Hát theo giáo viên câu hát, câu hát Hoạt động : đến lần Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm Giáo viên cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay, gõ đệm Hát và vỗ tay đệm theo phách tiết tấu lời ca theo phaùch và vận động phụ hoạ Cho học sinh hát kết hợp với gõ theo tiết tấu lời ca Cho học sinh tập đứng nhún hát nhịp nhàng Cho học sinh hát đối đáp theo nhóm Lời 1: em hát : Quả gì mà ngon ngon Hát kết hợp nhún chân và đố đáp theo Caû nhoùm haùt : Xin thöa raèng quaû kheá hướng dẫn giáo viên Moät em haùt : AÊn vaøo thì chaéc laø chua ? Cả nhóm hát : Vâng vâng! Chua thì để nấu canh cua Lời 2: Hát đối đáp tương tự lời 4.Cuûng coá : Cho học sinh hát lại kết hợp vận động phụ hoạ “Đối Hát kết hợp gõ đệm theo phách và đối đáp Thực nhà đáp” Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Tập hát thêm nhà để tiết sau học hát tốt Tiết 2: Luyện Tiếng việt : Bài 102 : UYNH - UYCH I/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc bảng lớp : Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV Đọc trơn vần, tiếng, từ lộn xộn HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em Luyện đọc câu và đoạn ứng dụng: GT tranh minh CN em hoạ rút câu và đoạn ghi bảng: CN em, đồng Thứ năm vừa qua, lớp em tổ chức lao động Vần uynh, uych trồng cây Cây giống các bác phụ huynh đưa từ CN em (16) vườn ươm Đại diện nhóm GV nhận xét và sửa sai CN -> em, lớp đồng Luyện nói: Chủ đề: “Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh , đọc liền câu, đọc đoạn có nghỉ cuối quang” câu (đọc đồng thanh, đọc cá nhân) + Tên loại đèn là gì? Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt + Nhà em có loại đèn gì? HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em + Nó dùng gì để thắp sáng? Hoïc sinh laéng nghe 4.Củng cố : Gọi đọc bài Toàn lớp GV nhaän xeùt troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm nhóm chơi từ mang vần vừa học Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Tiết : Luyện toán : Bài : COÄNG CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động : Luyện tập.Phương pháp: thực hành đàm thoại Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Khi thực ta lưu ý điều gì? Baøi 2: Yeâu caàu gì? Ta cuõng coù theå tính nhaåm: 40 coøn goïi laø maáy chuïc, 10 coøn goïi laø maáy chuïc? - chuïc + chuïc baèng maáy? - Vaäy 40 + 10 = ? Bài 3: Đọc đề bài - Bài toán cho gì? - Bài toán hỏi gì? Muoán bieát Bình coù bao nhieâu vieân bi ta laøm sao? - Nêu lời giải bài Cuûng coá: Daën doø: - Cộng lại các bài còn sai vào - Chuaån bò: Luyeän taä Hoạt động học sinh - Haùt Hoạt động lớp, cá nhân - … tính - … ghi thaúng haøng - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bảng lớp - 40 + 10 = 50 - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bài miệng - Học sinh đọc - Bình coù 20 vieân bi, anh cho thêm 10 viên bi - Chia dãy, dãy cử baïn leân tham gia thi ñua - Nhaän xeùt Tiết & 5: Môn : Tiếng việt : ( TCT : 217 & 218) Bài 103 : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu cấu tạo các vần đã học -Đọc và viết cách chắn các vần: uê, uy, uơ, uya, uân, uyên, uât, uyêt, uynh, uych -Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu có chứa vần đã học -Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh caâu chuyeän keå: Truyeän keå maõi khoâng heát II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp SGK -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS Chiều 28/02 (17) 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: Giáo đã kẻ sẵn lên bảng lớp 3.Ôn tập các vần vừa học: aGọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã học GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần giáo viên đọc (đọc không theo thứ tự) b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: uỷ ban, hoà thuận, luyện tập (GV ghi bảng) GV sửa phát âm cho học sinh GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho hoïc sinh hieåu (neáu caàn) d) Tập viết từ ứng dụng: GV hướng dẫn học sinh viết từ: hoà thuận, luyện taäp Cần lưu ý các nét nối các chữ vần, từ ứng dụng… GV nhận xét và sửa sai Gọi đọc toàn bảng ôn 4.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần ôn Đọc bài, tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Cho học sinh chơi trò chơi: Tìm từ có chứa vần vừa ôn để mở rộng vốn từ cho các em Giáo viên chốt lại danh sách các vần vừa ôn Luyện đọc trơn đoạn thơ bài: Soâng naâng thuyeàn Lao hoái haû Lưới tung tròn Khoang đầy cá Gioù leân roài Caùnh buoàm ôi Giáo viên đọc mẫu đoạn Quan sát học sinh đọc và giúp đỡ học sinh yếu GV nhận xét và sửa sai + Keå chuyeän: Truyeän keå maõi khoâng heát GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : phuï huynh; N2 : ngaõ huîch Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ bảng ôn tập Học sinh và đọc em Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 em Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xeùt Cá nhân học sinh đọc, nhóm đọc Nghỉ tiết Toàn lớp viết em Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng Caù nhaân ->10 em Các nhóm tìm và viết vào phiếu trắng các từ có chứa vần vừa ôn theo hướng dẫn giáo vieân Voã tay hoan ngheânh nhoùm thaéng cuoäc Học sinh đọc lại các vần vừa ôn Tìm các tiếng đoạn chứa vần vừa ôn (18) câu chuyện: Truyện kể mãi không hết HS luyện đọc theo cặp, đọc dòng GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe thơ, đọc đoạn thơ có nghỉ cuối GV treo tranh và kể lại nội dung theo dòng thơ tranh Đọc đồng đoạn GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung Đọc tiếp nối các nhóm: bàn đọc tranh đến dòng thơ sau đó nhóm đọc đoạn GV đọc mẫu lần thô Gọi học sinh đọc Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân keå GV nhaän xeùt cho ñieåm Học sinh kể chuyện theo nội dung Luyện viết TV tranh và gợi ý GV GV thu để chấm số em Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Nhaän xeùt caùch vieát Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi 5.Cuûng coá daën doø: Học sinh đọc vài em Gọi đọc bài Toàn lớp Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông CN em Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Tiết : Toán ( TCT : 95 ) Bài : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Củng cố kiến thức đã học tính chất giao hoán phép cộng - Reøn kyõ naêng laøm tính coäng vaø coäng nhaåm caùc soá troøn chuïc phaïm vi 100 - Rèn luyện kỹ giải toán - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc laøm baøi II Chuaån bò: - Caùc theû coù ghi soá - Vở bài tập III Hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Giáo viên đọc số gọi học sinh nêu kết nhanh: 30 + 10 = ? 40 + 10 = ? 20 + 30 = ? 50 + 20 = ? Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập Phöông phaùp: luyeän taäp, giaûng giaûi - Cho học sinh làm bài tập Baøi 1: Yeâu caàu gì? - Bài toán cho dạng tính gì? - Ñaët tính phaûi laøm sao? - Neâu caùch ñaët tính Baøi 2: Yeâu caàu gì? - Coù nhaän xeùt gì veà pheùp tính: 40 + 20 = 60 20 + 40 = 60 - Haùt - Hoïc sinh neâu Hoạt động lớp, cá nhân - Học sinh làm bài tập/ 26 Ñaët tính roài tính Tính ngang Tính doïc Hoïc sinh neâu Hoïc sinh laøm baøi học sinh lên sửa bài Tính nhaåm Hoïc sinh laøm baøi Sửa bảng lớp (19) - Vò trí chuùng nhö theá naøo? - Keát quaû gioáng Khi ta đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi - Khaùc Bài 3: Đọc yêu cầu bài - Học sinh đọc - Bài toán cho gì? - Giỏ đựng 30 - Bài toán hỏi gì? Giỏ hai đựng 20 Cuûng coá: - Cả hai giỏ đựng bao nhiêu Trò chơi tiếp sức: Tính nhẩm nhanh kg? - Nhaän xeùt - Hoïc sinh laøm baøi Daën doø: - Thi đua sửa bảng lớp - Laøm laïi caùc baøi coøn sai - Chuẩn bị: Trừ các số tròn chục -Thứ sáu, ngày 01 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán ( TCT : 96 ) Bài : TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC I Muïc tieâu: - Học sinh biết tính trừ hai số tròn chục phạm vi 100 Đặt tính thực phép tính - Bước đầu biết nhẩm nhanh kết các phép trừ các số tròn chục phạm vi 100 - Củng cố giải toán có lời văn - Rèn kỹ tính toán nhanh - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, chính xaùc II Chuaån bò: - Baûng gaøi, que tính - Que tính, bài tập III Hoạt động dạy và học: (20) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: - Haùt Baøi cuõ: - Gọi học sinh lên bảng, lớp làm bảng - Học sinh thực 40 + 30 50 + 10 20 + 70 60 + 30 - Nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu: Học bài: Trừ các số tròn chục Hoạt động lớp a) Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ các số tròn Hoïc sinh laáy chuïc chuïc - … 50 que Phương pháp: giảng giải, trực quan - Hoïc sinh laáy Giới thiệu: 50 – 20 = 30 - Laáy chuïc que tính - … 30 que tính Giaùo vieân gaøi chuïc que leân baûng - … trừ: 50 – 20 = 30 - Con đã lấy bao nhiêu que? - Hoïc sinh leân ñaët Vieát 50 _ 50 - Laáy 20 que tính 20 Viết 20 cùng hàng với 50 30 Giáo viên lấy 20 que tính gắn xuống - Vieát 50 roài vieát 20 cho Taùch 20 que coøn laïi bao nhieâu que? chục thẳng cột với chục, đơn - Làm biết được? vò thaúng coät ñôn vò Ñaët tính: Hoạt động lớp, cá nhân - Baïn naøo leân ñaët tính cho coâ? - … tính - Nêu cách thực - Hoïc sinh laøm baøi b) Hoạt động 2: Làm bài tập - Sửa bảng lớp Phöông phaùp: luyeän taäp, giaûng giaûi - … tính nhaåm Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - … chuïc - Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät - … chuïc Baøi 2: Yeâu caàu gì? - … chuïc - 40 coøn goïi laø maáy chuïc? - 40 – 20 = 20 - 20 coøn goïi laø maáy chuïc? - Hoïc sinh laøm baøi - chục trừ chục còn chục? - Sửa bài miệng - Vaäy 40 – 20 = ? Hoạt động lớp Bài 3: Đọc đề bài - Học sinh chia đội tham gia - Bài toán cho gì? chôi Cuûng coá: - Hoïc sinh tham gia neáu coù - Nhaän xeùt nhiều bạn đúng thì đội đó Daën doø: thaéng - Tập trừ nhẩm các số tròn chục - Chuaån bò; Luyeän taäp -Tiết & 3: Taäp vieát ( TCT : 21 & 22) Bài : TAØU THUYÛ – GIAÁY PÔ – LUYA – TUAÀN LEÃ CHIM KHUYÊN– NGHỆ THUẬT– TUYỆT ĐẸP I.Muïc tieâu : -Giúp HS nắm nội dung bài viết, đọc các từ bài viết -Viết đúng độ cao các chữ -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát (21) II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài 20, viết, bảng … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Goïi HS leân baûng vieát Gọi tổ nộp để GV chấm Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV hướng dẫn học sinh quan sát bài viết GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết Gọi học sinh đọc nội dung bài viết Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài viết HS vieát baûng GV nhận xét và sửa sai cho học sinh trước tiến hành viết vào tập viết GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết mình lớp 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát Gọi HS đọc lại nội dung bài viết Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò : Viết bài nhà, xem bài Hoạt động HS 1HS nêu tên bài viết tuần trước hoïc sinh leân baûng vieát: saùch giaùo khoa, hí hoáy, khoẻ khoắn Lớp viết bảng con: áo choàng, kế hoạch, khoanh tay Chaám baøi toå HS nêu tựa bài HS theo dõi bảng lớp Taøu thuyû, giaáy pô-luya, tuaàn leã, chim khuyeân, nghệ thuật, tuyệt đẹp HS tự phân tích Học sinh nêu : Các chữ viết cao dòng kẽ là: h, l, k Các chữ kéo xuống tất dòng kẽ là: g, y Các chữ cao dòng keû laø: ñ, p (keå caû neùt keùo xuoáng); doøng keû laø: t Coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao doøng keõ Khoảng cách các chữ vòng tròn kheùp kín Học sinh viết số từ khó HS thực hành bài viết HS neâu: Taøu thuyû, giaáy pô-luya, tuaàn leã, chim khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp (22)