- Nội dung: Do Sở Giáo dục và Đào tạo quy định cụ thể theo từng năm học, bao gồm các nội dung bồi dưỡng về phát triển giáo dục theo từng cấp học của địa phương, thực hiện chương trình, s[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT SÔNG MÃ TRƯỜNG THCS CHIỀNG KHƯƠNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Chiềng Khương, ngày 21 tháng 12 năm 2012 KẾ HOẠCH Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2012-2013 A Thông tin cá nhân Họ và tên: Nguyễn Khắc Tuyến Sinh ngày: Trình độ chyên môn: CĐ Sử - Địa Chức vụ: Tổ trưởng tổ GDCD – ĐỊA B Kế hoạch Thực kế hoạch số 994/SGDĐT-BDTX ngày 08 tháng 11 năm 2012 Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý và giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên năm học 2012-2013 Căn thông tư số 26 /2012/TT-BGDĐT ngày 10 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo V/v Ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên Căn thông tư số 31/2011/TT-BGD&ĐT Ban hành chương trình BDTX giáo viên THCS ngày 08/8/2011 Bộ Giáo dục và Đào tạo Thực kế hoạch số 218 /KH-GD&ĐT ngày 27 tháng 11 năm 2012 phòng giáo dục huyện Sông Mã V/v bồi dưỡng thường xuyên cán quản lý và giáo viên mầm non và phổ thông năm học 2012-2013 Thực kế hoạch số …/KH-Tr ngày 12 tháng 12 năm 2012 trường THCS Chiềng Khương BDTX năm học 2012 – 2013 Tôi xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên thân năm học 2012-2013 sau: I MỤC ĐÍCH - Bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển lực dạy học, lực giáo dục và lực khác theo yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu đổi và nâng cao chất lượng giáo dục cho thân - Bồi dưỡng thường xuyên nhằm phát triển lực tự học, tự bồi dưỡng thân; lực tự đánh giá hiệu BDTX; lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên thân II NỘI DUNG BỒI DƯỠNG Khối kiến thức bắt buộc (2) * Nội dung bồi dưỡng 1: - Đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học theo cấp học - Thời lượng khoảng 30 tiết/năm học - Nội dung: Bộ Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành bao gồm các nội dung bồi dưỡng đường lối, chính sách phát triển giáo dục các cấp học, chương trình, sách giáo khoa, kiến thức các môn học, hoạt động giáo dục thuộc chương trình giáo dục theo cấp học * Nội dung bồi dưỡng 2: - Đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học (bao gồm nội dung bồi dưỡng các dự án thực hiện) - Thời lượng khoảng 30 tiết/năm học - Nội dung: Do Sở Giáo dục và Đào tạo quy định cụ thể theo năm học, bao gồm các nội dung bồi dưỡng phát triển giáo dục theo cấp học địa phương, thực chương trình, sách giáo khoa, kiến thức giáo dục địa phương; phối hợp với các dự án (nếu có) quy định nội dung bồi dưỡng theo kế hoạch các dự án Khối kiến thức tự chọn (gọi là nội dung bồi dưỡng 3) * Nội dung bồi dưỡng 3: - Đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục giáo viên - Thời lượng khoảng 60 tiết/năm học - Nội dung: Đây là khối kiến thức tự chọn gồm các môđun bồi dưỡng nhằm phát triển lực nghề nghiệp giáo viên quy định theo cấp học - Khối lượng kiến thức tự chọn đạt 60 tiết/năm học Tổng thời lượng BDTX giáo viên là 120 tiết/ năm học Khối kiến thức tự chọn thân Yêu cầu Thời gian học chuẩn Thời tập trung (tiết) nghề Mã mô Mục tiêu bồi gian Tên và nội dung mô đun nghiệp đun dưỡng tự học Lý Thực cần bồi (tiết) thuyết hành dưỡng VI Tăng THCS Tìm kiếm, khai thác, xửSử dụng 10 cường 17 lí thông tin phục vụ bàicác phương lực giảng pháp, kĩ thuật tìm dạy học Những thông tin cơkiếm, khai thác, phục vụ bài giảng xử lí thông tin Các bước bảnphục vụ bài thực phươnggiảng pháp tìm kiếm thông tin (3) Yêu cầu chuẩn nghề nghiệp cần bồi Mã mô Tên và nội dung mô đun đun Mục tiêu bồi dưỡng Thời Thời gian học gian tập trung (tiết) tự học Lý Thực (tiết) thuyết hành phục vụ bài giảng Khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng Phương pháp dạy họcVận dụng tích cực các kĩ thuật dạy Dạy học tích cực học tích cực và THCS Các phương pháp, kĩcác phương pháp 10 18 thuật dạy học tích cực dạy học tích cực Sử dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực Dạy học với công nghệCó biện pháp để thông tin nâng cao hiệu THCS Vai trò công nghệquả dạy học nhờ 10 19 thông tin dạy học hỗ trợ Ứng dụng công nghệcông nghệ thông thông tin dạy học tin Lập kế hoạch công tácCó kĩ lập kế XI Tăng chủ nhiệm hoạch công tác cường Vị trí, vai trò giáochủ nhiệm lực viên chủ nhiệm lớp THCS làm công Mục tiêu, nội dung 15 31 tác giáo công tác giáo viên chủ viên chủ nhiệm trường THCS nhiệm lớp Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm 3 III HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN BDTX tự học kết hợp với các sinh hoạt tập thể chuyên môn, nghiệp vụ tổ môn nhà trường, liên trường cụm trường (Kết hợp với hội thảo PP cụm, tập huấn trường, hội thảo trường, tổ, đổi phương pháp môn trường, tổ chuyên môn ) BDTX tập trung có thể kết hợp các buổi họp, sinh hoạt chuyên môn trường, tổ BDTX theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet) IV KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Kế hoạch, thời gian cụ thể tổ GD – ĐỊA STT Thời gian Nội dung công việc Ghi chú (4) - Xây dựng kế hoạch BDTX thân - Sưu tầm, học tập các tài liệu, văn đạo BDTX: + Thông qua thông tư, quy chế BDTX giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên (Ban hành kèm theo Thông tư số 26 /2012/TTBGDĐT ngày 10 tháng năm 2012 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) + Thông tư số 31, chương trình BDTX giáo viên THCS (Ban hành kèm theo Thông tư số 31/2011/TT- BGDĐT ngày 08 tháng năm 2011 Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) - Học tập các văn các cấp, các ngày có liên quan Nộp BGH duyệt kế hoạch BDTX cá nhân (Tuần 1) Học tập nội dung: Tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng Những thông tin phục vụ bài giảng Tháng 01/2013 Các bước thực phương pháp tìm kiếm thông tin phục vụ bài giảng Khai thác, xử lí thông tin phục vụ bài giảng - Học tập các văn các cấp, các ngày có liên quan Bồi dưỡng học tập nội dung: Phương pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực Tháng 02/2013 Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực Sử dụng các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực Bồi dưỡng học tập nội dung: Dạy học với công nghệ thông tin Vai trò công nghệ thông tin dạy học Tháng 03/2013 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học - Học tập các văn các cấp, các ngày có liên quan Bồi dưỡng học tập nội dung: Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm Vị trí, vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp Mục tiêu, nội dung công tác giáo viên chủ Tháng 04/2013 nhiệm trường THCS Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm - Học tập các văn các cấp, các ngày có liên quan (5) Tháng 5/2013 - Hoàn thiện sổ BDTX Nộp sổ BDTX cho tổ, ban giám hiệu Trên đây là kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên năm học 2012-2013 tổ GD – ĐỊA, kính mong tổ chuyên môn, BGH cho ý kiến để kế hoạch hoàn thiện và sớm thực Tôi xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Nguyễn Khắc Tuyến Chiềng Khương, ngày tháng năm 201 DUYỆT CỦA BGH (6)