Luyện kĩ năng vẽ hình,mô tả hình vẽ bằng các cách khác nhau 3.Thái độ: Giáo dục học sinh có tính cẩn thận chính xác II.. Chuẩn bị: - Giáo viên: thước thẳng, bảng phụ - Học sinh: Thước th[r]
(1)Tuần: Tiết: Từ ngày 1/10/2012 đến ngày 5/10/2012 Ngày soạn: 22/9/2012 Ngày dạy: 2/10/2012 Tên bài: ĐOẠN THẲNG I Mục tiêu: 1.Kiến thức: Nắm định nghĩa đoạn thẳng, đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt tia, cắt đường thẳng 2.Kỹ năng: Biết vẽ đoạn thẳng, biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng,cắt tia Luyện kĩ vẽ hình,mô tả hình vẽ các cách khác 3.Thái độ: Giáo dục học sinh có tính cẩn thận chính xác II Chuẩn bị: - Giáo viên: thước thẳng, bảng phụ - Học sinh: Thước thẳng III Phương pháp: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận nhóm … IV Qui trình lên lớp: Hoạt động giáo viên Ổn định lớp (1’) Kiểm tra bài cũ (8’) - Cho điểm A;B + Nối điểm A với điểm B ta hình nào? + Trình bày cách làm? - NX, cho điểm - Kiểm tra tập hs Bài học ( 24’) HĐ1:(13') Tìm hiểu Đoạn thẳng - GV nhận xét h/s trả bài cũ nêu cách vẽ đoạn thẳng và kết luận lại cách vẽ đoạn thẳng - Gọi hs nêu lại cách vẽ đoạn thẳng - GV gới thiệu đó là đoạn thẳng AB Hoạt động học sinh Báo cáo Nội dung ghi bài Trả lời - H/S nêu cách vẽ đoạn thẳng AB Học sinh vẽ hình I- Đoạn thẳng là gì? 1-Cách vẽ: - Đặt thước qua A, B - Lấy chì vạch theo cạnh thước => đ/thẳng AB (2) - Xác định đầu đoạn thẳng - A và B là đầu mút - Vậy đoạn thẳng AB là hình nào? -H/S nêu khái niệm đoạn thẳng KN: Đoạn thẳng AB là hình gồm hai điểm A, điểm B và tất các điểm nằm hai điểm A và B HĐ2:(12') Tìm hiểu hai đoạn thẳng cắt II-Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt nhau, cắt tia, cắt đường thẳng tia, cắt đường thẳng: -GV cho h/s vẽ hình a-Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng - GV hướng dẫn h/s cách ghi kí hiệu H/S vẽ hình và ghi kí hiệu B C I A D Kí hiệu: AB CD I - Đoạn thẳng và tia cắt nào? - Gọi h/s vẽ các cách cắt đoạn thẳng và tia - Gọi h/s ghi kí hiệu - Đoạn thẳng và đường thẳng cắt nào? - Gọi h/s vẽ các cách cắt đoạn thẳng và tia - Gọi h/s ghi kí hiệu - y/c hs khác nhận xét cách vẽ hình,cách ghi kí hiệu Học sinh trả lời H/S vẽ hình và ghi kí hiệu b-Đoạn thẳng cắt tia: A K K x B Học sinh trả lời Kí hiệu: AB Ox K c-Đoạn thẳng cắt đường thẳng A x H y B Kí hiệu: AB xy H (3) Cũng cố (8’) - Thế nào là đoạn thẳng, cách vẽ? - y/c hs làm BT 33 trang 116 (Treo bảng phụ, y/c hs hoàn thành) - Nx, giải thích Nhắc lại nội dung bài Hoàn thành bài tập Chú ý:Ngoài còn các trường hợp g/điểm trùng với các đầu điểm mút III-Bài tập áp dụng: 1- Bài tập 33 trang 116: a- điền :R,S RvàS điền: R và S b- điền: điểm P,điểm Q và tất các điểm nằm P và Q -Bài tập 34 trang 116: A B C -Có đoạn thẳng -Gồm: AB; BC và AC - Y/c hs làm BT 34/116 ( hđ nhóm Hoạt động theo nhóm 3ph - Quan sát, NX, giải thích Dặn dò (2’) - Học thuộc bài và vận dụng vào thực tế - BTVN: 35, 37,39/ 116 SGK Hướng dẫn tự học nhà: 2p HD BT39/ 116 - vẽ các đoạn thẳng:AE CD K;CE AFL - Vẽ tiếp AE cắt BD I sau đó kiểm tra xem I,K,L có thẳng hàng không? V Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… (4)