Bài giảng Logic học: Chương 1 - Đại cương về Logic học cung cấp cho người học những kiến thức như: Logic học là gì? Quá trình nhận thức của tư duy; Hình thức – quy luật của logic; Sự hình thành và phát triển; Phân loại logic học. Mời các bạn cùng tham khảo!
Chương Đại cương Logic học Chương I: Đại cương Logic học Logic học gì? II Quá trinh nhận thức tư III Hình thức – quy luật logic IV Sự hình thành phát triển V Phân loại logic học I 4/24/2017 Logic học - Chương I Logic học gì? Biểu diễn mối liên hệ vật tượng thực khách quan Biểu thị tập quy luật trình tư Định nghĩa: Logic khoa học nghiên cứu quy luật hình thức tư nhằm giúp tư 4/24/2017 Logic học - Chương II Quá trình nhận thức tư Là trình phản ánh tái tạo tư người Quá trình nhận thức: từ trực quan sinh động (cảm tính) đến tư trừu tượng (lý tính) Logic học bàn q trình nhận thức cảm tinh lý tính 4/24/2017 Logic học - Chương Nhận thức cảm tính (tt) Là cấp độ thấp trình nhận thức bao gồm: cảm giác, tri giác, biểu tượng Cảm giác: phản ánh thuộc tính riêng lẻ vật tượng bên ngồi Ví dụ: cảm giác thuộc tính cay, đắng, ngọt, … 4/24/2017 Logic học - Chương Nhận thức cảm tính (tt) Tri giác: phản ánh thuộc tính hồn chỉnh vật tượng bên ngồi Ví dụ: Hình ảnh trọn vẹn người (hình dáng, gọng nói, …) 4/24/2017 Logic học - Chương Nhận thức cảm tính (tt) Biểu tượng: hình thức cao nhận thức cảm tính vật tượng lưu giữ ý thức cảm thụ trước ◦ Ví dụ: Hiện cịn nhớ máy bay đâm vào tháp đơi ngày 11/09/2001 4/24/2017 Logic học - Chương Nhận thức cảm tính (tt) Biểu tượng: khơng hình ảnh tái mà người sáng tạo ra, có hình ảnh hoang tưởng Ví dụ: rồng, nàng tiên cá, thần linh, … 4/24/2017 Logic học - Chương Tư trừu tượng (lý tính) Là trình phản ánh thực cách khái quát gián tiếp, diễn ba hình thức bản: khái niệm, phán đoán, suy luận a Tư phản ánh thực dạng khái quát Ví dụ: Khái quát thuộc tính chung người: có khả lao động, tư duy, trao đổi tư tưởng ngôn ngữ, … 4/24/2017 Logic học - Chương Tư trừu tượng (tt) b Tư trình phản ánh trung gian thực (gián tiếp) Ví dụ: khơng nhìn thấy hành động tội phạm, tư trừu tượng với chứng trực tiếp gián tiếp truy tìm thủ phạm 4/24/2017 Logic học - Chương 10 Tư trừu tượng (tt) c Tư liên hệ mật thiết với ngôn ngữ Thông qua ngôn ngữ người biểu thị, diễn đạt, củng cố kết tư mình, trao đổi tư tưởng với người khác, kế thừa tri thức hệ trước 4/24/2017 Logic học - Chương 11 Tư trừu tượng (tt) d Tư phản ánh tham gia vào trình cải biến giới khách quan Nhờ tư người nhận thức quy luật sử dụng chúng mục đích Làm sở phát triển kinh tế, xã hội, … Biểu hoạt động sáng tạo khả tưởng tượng Ví dụ: Newton thấy táo rơi phát minh định luật vạn vật hấp dẫn, … 4/24/2017 Logic học - Chương 12 Mối quan hệ giữ nhận thức cảm tính lý tính ◦ Là hai trình độ nhận thức khác nhau, có thống biện chứng với ◦ Nhận thức người từ “Trực quan sinh động đến tư trừu tượng” Từ trực quan (tư cảm tính) phản ánh vật, tư trừu tượng giúp người khám phá tính tất nhiên, phổ biến, chất, quy luật vật, … ◦ Vì nhận thức cảm tính tư trừu tượng hai yếu tố tách rời trình nhận thức 4/24/2017 Logic học - Chương 13 III Hình thức – quy luật Logic Khái niệm hình thức logic tư tưởng Là phương thức liên kết thành phần tư tưởng Có dạng: Dạng 1: S P (S: chủ ngữ, P: vị ngữ) Ví dụ: “Số số chẵn” Dạng 2: Nếu S P S P1 Ví dụ: “Nếu bạn học giỏi bạn khen” Dạng 3: M P S M Vậy, S P Ví dụ: Luật sư phải tốt nghiệp ngành luật Ông X luật sư Vậy, Ông X phải tốt nghiệp ngành luật 4/24/2017 Logic học - Chương 14 Khái niệm quy luật logic tư ◦ Là mối liên hệ chất, tất yếu tư tưởng trình lập luận ◦ Các quy luật logic bản: luật đồng nhất, luật không mâu thuẩn, luật loại trừ thứ ba, luật lý đầy đủ (sẽ trình bày sau) ◦ Phản ánh mối liên hệ giữ vật tượng giới khach quan ◦ Tuân theo quy luật logic điều kiện tất yếu đạt tới chân lý trình lập luận 4/24/2017 Logic học - Chương 15 Tính chân thật tư tưởng – tính đắn lập luận ◦ Tư tưởng người thể phán đốn chân thật ( phù hợp với giới khách quan); ngược lại: giả dối ◦ Ví dụ: Một số CB biến chất (chân thật) Nam sinh ngày 30/02 (giả dối) ◦ Lưu ý: để rút kết luận trình lập luận, cần phải: Tư tưởng (Các tiền đề ) - chân thật Lập luận – hợp logic 4/24/2017 Logic học - Chương 16 Các ví dụ: ◦ Ví dụ 1: Số chẵn chia hết cho Số 50 số chẵn Vậy, số 50 chia hết cho (chân thật) ◦ Ví dụ 2: Nếu lũ lụt mùa Năm mùa Vậy, năm có lũ lụt (KL: sai – sai quy tắc suy luận) ◦ Ví dụ 3: Nếu số số chẵn chia hết cho (sai) Số 10 số chẵn Vậy, số 10 chia hết cho (KL: sai) 4/24/2017 Logic học - Chương 17 IV Sự hình thành phát triển (xem tài liệu) Thời cổ đại Thời phục hưng (XVI cận XIX) Thời đại: Logic đại thiên logic toán đáp ứng ngày nhiều hiệu nhu cầu hoạt động nhận thức 4/24/2017 Logic học - Chương 18 Thời cổ đại Thế kỷ thứ IV trước công nguyên thời văn minh cổ Hy Lạp Aristote xem người sáng lập khoa học logic Trong tác phẩm “Organon” (công cụ nhận thức) đề cập đến vấn đề logic hình thức như: khái niệm, phán đoán, suy luận diễn dịch, chứng minh luật tư duy: luật đồng nhất, luật phi mâu thuẫn, luật triệt tam 4/24/2017 Logic học - Chương 19 Thời cổ đại (tt) Logic học Aristote xây dựng sở vật Logic ông nặng suy luận diễn diễn dịch 4/24/2017 Logic học - Chương 20 Thời phục hưng (XVI cận XIX) Các ngành khoa học có đột phá phát triển nhảy vọt, nên logic Aristote có hạn chế 4/24/2017 Logic học - Chương 21 Thời đại 4/24/2017 Logic học - Chương 22 V Phân loại logic học Theo triết Mác-Lênin chia làm loại: ◦ Logic hình thức: phản ánh vật tượng tương đối ổn định xác định ◦ Logic biện chứng: phản ánh vật tượng trạng thái phát triển, biến đổi 4/24/2017 Logic học - Chương 23 VI Ý nghĩa logic học ◦ Tri thức logic giúp nâng cao trình độ tư ◦ Nếu suy nghỉ, tranh luận, trao đổi có logic giúp đối phó kịp thời, thơng minh đắn trước nhiều tình nan giải 4/24/2017 Logic học - Chương 24 .. .Chương I: Đại cương Logic học Logic học gì? II Quá trinh nhận thức tư III Hình thức – quy luật logic IV Sự hình thành phát triển V Phân loại logic học I 4/24/2 017 Logic học - Chương I Logic học. .. triển nhảy vọt, nên logic Aristote có hạn chế 4/24/2 017 Logic học - Chương 21 Thời đại 4/24/2 017 Logic học - Chương 22 V Phân loại logic học Theo triết Mác-Lênin chia làm loại: ◦ Logic hình thức:... Số 10 số chẵn Vậy, số 10 chia hết cho (KL: sai) 4/24/2 017 Logic học - Chương 17 IV Sự hình thành phát triển (xem tài liệu) Thời cổ đại Thời phục hưng (XVI cận XIX) Thời đại: Logic đại thiên logic