Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Híng dÉn lµm bµi tËp - TÝnh nhÈm * Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nèi tiÕp nhau nªu phÐp tÝnh vµ kÕt - Yªu cÇu HS lµm bµi miÖng.. - Tổng bằng nhau, n[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011 Chµo cê DÆn dß ®Çu tuÇn s¸ng Tập đọc Ngêi mÑ hiÒn I Môc tiªu - Biết ngắt nghỉ đúng; bớc đầu đọc rõ lời các nhân vật bài - HiÓu ND: C« gi¸o nh ngêi mÑ hiÒn, võa yªu th¬ng võa nghiªm kh¾c d¹y b¶o các em HS nên ngời (trả lời đợc các CH SGK) - Gi¸o dôc HS lßng kÝnh träng vµ biÕt ¬n c« gi¸o II §å dïng Tranh minh häa B¶ng phô ghi c©u v¨n dµi III Hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Cô gi¸o líp em - HS kh¸c nghe, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc *GV đọc mẫu *Híng dÉn luyÖn ph¸t ©m - Yêu cầu HS đọc câu - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã vµ dÔ lÉn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ khó - GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS * Híng dÉn ng¾t giäng - T×m c©u v¨n dµi luyÖn ng¾t nghØ - GV treo b¶ng phô ghi c©u v¨n dµi yªu cÇu HS luyÖn ng¾t nghØ - GV nghe nhận xét sửa cách đọc - Yêu cầu HS đọc theo đoạn -§äc tõng ®o¹n nhãm -Thi đọc các nhóm -Đọc đồng c) T×m hiÓu bµi * Gọi HS đọc đoạn TiÕt Hoạt động trò *1 HS đọc, lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc, em đọc câu - Đọc các từ khó theo cá nhân và đồng thanh: nÐn næi, cè l¸ch, vïng vÉy, khãc to¸ng, lÊm lem - Gi¶i nghÜa tõ: l¸ch, lÊm lem - Nối tiếp tìm và đọc - §äc: Giê ch¬i,/ Minh th× thÇm víi Nam:// Ngoµi phècã g¸nh xiÕc.// Bän xem ®i!// - HS nối tiếp đọc đoạn (6 em) -3HS đọc nhóm -Đại diện thi đọc -§äc ®o¹n 1,2 - Trả lời theo suy nghĩ-Dới lớp đọc thầmtrả lời +Trèn häc phè xem xiÕc (1 HS nh¾c l¹i lêi th× thÇm cña Minh vµ Câu 2: Các bạn định phố Nam.) +Chui qua chç têng thñng.c¸ch nµo? Câu 3:- Gọi HS đọc đoạn 3, nêu yêu -TL: Cô nói với bác bảo vệ:rồi đỡ em dậy, cÇu3 Hỏi thêm: Việc làm cô thể thái phủi đất đa em lớp Nªu c©u hái SGK -> Chèt néi dung ®o¹n (2) độ gì? Câu 4: Gọi HS đọc đoạn -> Nêu câu hái Hái thªm: T¹i b¹n Nam l¹i khãc lÇn n÷a? C©u 5: GV nªu : Ngêi mÑ hiÒn bµi lµ ai? * Chèt néi dung bµi: Bµi viÕt vÒ c« gi¸o C« gi¸o nh ngêi mÑ hiÒn cña c¸c em HS C« võa yªu th¬ng c¸c em hÕt mùc võa nghiªm kh¾c d¹y b¶o c¸c em nªn ngêi d) Luyện đọc lại: - Đọc phân vai Lu ý giọng đọc vai Lời Minh rủ Nam đọc thì thầm, có vẻ tinh nghÞch Lêi b¸c b¶o vÖ thÓ hiÖn sù nghiªm kh¾c Lêi c« gi¸o ©n cÇn tr×u mÕn, nghiªm kh¾c d¹y b¶o Lêi hai b¹n ë cuèi bµi tá vÎ hèi hËn - HS đọc bài Củng cố: Cho HS đọc các bài thơ hoÆc h¸t c¸c bµi h¸t vÒ c¸c thÇy c« gi¸o DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn luyện đọc lại bài +C« dÞu dµng th¬ng yªu häc trß +TL: C« xoa ®Çu an ñi - V× ®au vµ xÊu hæ + TL: Lµ c« gi¸o - Nhận vai và luyện đọc - §äc c¶ líp nghe nhËn xÐt To¸n 36 + 15 I Môc tiªu 100 - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 36 + 15 - BiÕt gi¶i bµi to¸n theo h×nh vÏ b»ng mét phÐp tÝnh céng cã nhí ph¹m vi - Rèn kĩ làm tính đúng, kĩ trình bày bài giải - Gi¸o dôc lßng ham mª To¸n häc II §å dïng Que tÝnh, b¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu mçi HS tù lËp mét phÐp tÝnh d¹ng to¸n: céng víi mét sè - NhËn xÐt Bµi míi a) Giíi thiÖu phÐp céng 36 + 15 - GV nêu đề toán: Có 36 que tính, thêm 15 que tÝnh Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Hái: §Ó biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ta lµm thÕ nµo? - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm kÕt qu¶ - GV thao t¸c l¹i - Yêu cầu HS đặt tính và tính - Yªu cÇu HS tù lÊy c¸c VD thuéc d¹ng 36 + 15 Hoạt động trò - HS nghe và phân tích đề - LÊy: 36 + 15 - Thùc hµnh trªn que tÝnh + Nªu c¸c c¸ch lµm + Lùa chän c¸ch lµm nhanh nhÊt - Thùc hiÖn vµo b¶ng - Làm bảng và trình bày cách đặt tính vµ tÝnh kÕt qu¶ tríc líp (3) b) LuyÖn tËp *Bài 1:- Gọi HS đọc, nêu yêu cầu - Tính bµi - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con, HS lªn - Lµm bµi b¶ng lµm, líp nhËn xÐt + Cñng cè phÐp céng d¹ng 36 + 15 + Rèn kỹ đặt tính và tính - 1HS nªu: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c * Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu đề sè h¹ng lµ: - HS lên bảng, lớp làm bài và đổi kiểm - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - Gọi vài em nêu cách đặt tính và tính tra - Nối tiếp nêu cách đặt tính và tính phÐp tÝnh: 36+18 + Cñng cè tªn gäi c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng + RÌn kü n¨ng t×m tæng * Bài 3:- Yêu cầu HS đặt đề, phân tích, - HS đọc đề, sau đó lớp thảo luận nhóm to¸n t¾t vµ gi¶i vµo vë đôi để phân tích, tìm dạng toán - Gäi HS nhËn xÐt + §Ò: Bao g¹o cã 46 kg, bao ng« cã 27 kg.Hỏi hai bao có bao nhiêu kg - 1HS lên bảng giải, lớp làm bài và đổi kiÓm tra võa g¹o võa ng«? Tãm t¾t Bao g¹o: 46 kg Bao ng«: 27 kg Hai bao: kg ? Bµi gi¶i + Rèn kĩ đặt đề toán và trình Sè ki l« gam cña hai bao g¹o vµ ng« lµ: bµy bµi gi¶i 46+27= 73( kg) * Bµi 4: - Yªu cÇu HS nhÈm kÕt qu¶ vµ §¸p sè: 73 kg tr¶ lêi - Thùc hiÖn nhÈm vµ nèi tiÕp tr×nh - Nhận xét đa ý kiến đúng bµy tríc líp: Qu¶ bãng 40+5 vµ 18+27 qu¶ Cñng cè: Nªu l¹i c¸ch tÝnh 36+15 DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc.VÒ lµm bãng 36+9 VBT ThÓ dôc §éng t¸c: ®iÒu hoµ Trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” I Môc tiªu - Ôn động tác đã học: vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, toàn thân Học động tác: “§iÒu hoµ” vµ ch¬i trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” - Rèn kĩ thực đúng động tác, đúng kĩ thuật Tham gia trò chơi cách chủ động - HS yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tËp luyÖn tèt II §Þa ®iÓm - ph¬ng tiÖn S©n tËp s¹ch sÏ, cßi kh¨n bÞt m¾t III Các hoạt động dạy - học Néi dung 1- PhÇn më ®Çu - Giíi thiÖu bµi Thêi lîng - Khởi động: + Ch¹y nhÑ nhµng 2-3 phót 50-60m 1-2 phót H×nh thøc tæ chøc - C¸n sù tËp trung líp hµng ngang, b¸o c¸o - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV híng dÉn (4) + §i vßng trßn, hÝt thë s©u 2- PhÇn c¬ b¶n a- KiÓm tra bµi cò b- Ôn tập động tác vơn thở, tay, ch©n,lên, bông ,toµn th©n 1-2 phót 25 phót lÇn (2 x nhÞp) c- Học động tác Điều hoà lÇn d- Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t dª 5-6 phót PhÇn kÕt thóc - Th¶ láng - HÖ thèng bµi 3-4 phót S¸ng - Gọi nhóm HS lên tập động t¸c V¬n thë, Tay, Ch©n, Lên, Bông - GV theo dõi, đánh giá -HS nhắc lại động tác - C¸n sù ®iÒu khiÓn + LÇn 1: Líp tËp, Gv theo dâi + LÇn 2: GV tËp l¹i vµ nh¾c l¹i yªu cÇu tËp + LÇn 3: C¶ líp tËp l¹i lÇn - GV giới thiệu động tác + LÇn 1: GV tËp mÉu vµ gi¶i thÝch động tác + LÇn 2:- GV TËp l¹i vµ nh¾c l¹i c¸ch tËp, HS tËp theo + Lần 3: GV đếm cho HS tập + LÇn 4: C¸n sù h«, c¶ líp tËp GV theo dâi vµ söa sai GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬iHS tù ch¬i - GV ®iÒu khiÓn - GV nhËn xÐt Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011 KÓ chuyÖn Ngêi mÑ hiÒn I Môc tiªu - Dựa theo tranh minh hoạ, kể lại đợc đoạn câu chuyện Ngời mẹ hiền - HS kh¸, giái biÕt ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn (BT2) - RÌn kÜ n¨ng kÓ tù nhiªn, biÕt sö dông lêi cña m×nh kÓ, biÕt phèi hîp, ®iÖu bé, giäng ®iÖu cho phï hîp vµ hÊp dÉn - HS có thái độ kính trọng thầy cô giáo II §å dïng Tranh minh häa SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò - Gäi HS kÓ l¹i c©u chuyÖn Ngêi thÇy -2 HS lªn b¶ng cò - HS kh¸c nghe b¹n kÓ vµ nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn kÓ chuyÖn *Híng dÉn kÓ tõng ®o¹n truyÖn -HS đọc y/c.Quan sát tranh,đọc lời nhân -HS đọc y/c vËt - Yªu cÇu HS chia nhãm, dùa vµo tranh - Mçi nhãm HS lÇn lît tõng em kÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn theo tranh.HS kh¸c minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn nghe gîi ý cho b¹n vµ nhËn xÐt b¹n - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên - Đại diện các nhóm nối tiếp trình tr×nh bµy tríc líp (Lu ý HS kÓ b»ng lêi bµy tríc líp kÓ cña m×nh) - Gäi HS nhËn xÐt sau mçi lÇn kÓ - Nhận xét theo các tiêu chí đã nêu (5) + HS yÕu kÐm GV cÇn ®i tíi n¬i nªu câu hỏi gợi ý để HS kể * KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS kÓ ph©n vai + LÇn 1:GV lµ ngêi dÉn chuyÖn.HS nhËn c¸c vai cßn l¹i - Thùc hµnh kÓ theo vai + LÇn 2: 5HS kÓ -NhËn xÐt Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc.VÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Thuéc b¶ng 6, 7, 8, céng víi mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 - Biết giải bài toán nhiều cho dới dạng sơ đồ - BiÕt nhËn d¹ng h×nh tam gi¸c - RÌn kü n¨ng céng cã nhí II ChuÈn bÞ B¶ng phô chÐp bµi tËp 3, B¶ng III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức H¸t KiÓm tra bµi cò - Yêu cầu HS tự lập sau đó đặt tính và tÝnh d¹ng to¸n céng víi sè - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn HS lµm bµi tËp * Bài 1:- Gọi HS đọc, nêu yêu cầu bµi - Yªu cÇu HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ tríc líp - Yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm mét vµi phÐp tÝnh: + 5; + 6; + + RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm * Bài 2:- Gọi HS đọc, nêu yêu cầu bµi - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Yªu cÇu t×m g×? b»ng c¸ch nµo? - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt + Cñng cè c¸c thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng *Bµi 4: - Yªu cÇu HS nh×n vµo tãm t¾t, đặt đề toán, phân tích, giải vào - Gäi HS nhËn xÐt + Đề bài: Đội Một trồng đợc 46 cây tre.Đội Hai trồng đợc nhiều Đội Một cây tre Hỏi Đội Hai trồng đợc bao nhiªu c©y tre? Hoạt động trò - TÝnh nhÈm - NhÈm vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu - Vµi HS nªu, HS kh¸c nghe nhËn xÐt - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trè - Gi¸ trÞ c¸c sè h¹ng - T×m tèng b»ng c¸ch lÊy SH1 céng SH2 - Lµm bµi - vài HS nêu miệng đề toán - 1HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ lµm bµi gi¶i, líp lµm bµi Bµi gi¶i Số cây tre Đội Hai trồng đợc là: 46+ = 51( c©y tre) (6) §¸p sè: 51 c©y tre - Trong h×nh vÏ bªn:a) Cã mÊy h×nh tam gi¸c?; b) Cã mÊy h×nh tø gi¸c? - Gîi ý HS lµm bµi: §¸nh sè thø tù cho - Nèi tiÕp nªu ý kiÕn cña m×nh tríc các hình vẽ sau đó đếm và trả lời líp - §¸p ¸n: Cã h×nh tam gi¸c; Cã h×nh tø gi¸c *NÕu cßn t/g h/d lµm BT3 - Sè? * Bµi 3:- Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Hớng dẫn: + Số đợc nối với số nào + số ®Çu tiªn? + Mòi tªn cña sè thø nhÊt chØ vµo +sè 10 ®©u? - Yªu cÇu HS nªu miÖng c¸c phÐp tÝnh - Lµm bµi miÖng cßn l¹i -NhËn xÐt Cñng cè:Chèt néi dung bµi DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc.VÒ lµm VBT *Bài 5: - Gọi HS đọc đề bài ChÝnh t¶ (tËp chÐp) Ngêi mÑ hiÒn I Môc tiªu - Chép lại chính xác bài CT, trình bày đúng lời nói nhân vật bài - Làm đúng BT2; BT3 a/b, BT GV soạn - Rèn kỹ viết đẹp - Giáo dục HS giữ viết chữ đẹp II §å dïng B¶ng phô chÐp bµi viÕt B¶ng III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức H¸t KiÓm tra bµi cò Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con, HS lªn b¶ng líp: nguy hiÓm, ng¾n ngñi, cói ®Çu, quý b¸u Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn HS tËp chÐp *1 HS đọc, lớp đọc thầm * GV treo bảng phụ, đọc mẫu - V× b¹n Nam bÞ ®au vµ xÊu hæ - V× Nam khãc? - Tõ c¸c em cã trèn häc ®i ch¬i n÷a - C« gi¸o hái b¹n nh thÕ nµo? kh«ng? - Yªu cÇu HS t×m nh÷ng dÊu c©u - DÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu hai chÊm, dÊu g¹ch ngang, dÊu chÊm hái bµi? - Viết bảng và đọc: xấu hổ, bật khóc * Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt ch÷ khã Nam - NhËn xÐt - Më vë vµ nh×n b¶ng chÐp * Híng dÉn HS chÐp bµi vµo vë - Đổi soát lỗi theo lời đọc GV * So¸t lçi, chÊm bµi c) Híng dÉn HS lµm bµi tËp - §iÒn vµo chç trèng ao hay au * Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë, HS - Lµm bµi lªn b¶ng lµm bµi -Yªu cÇu HS nhËn xÐt b¹n lµm bµi trªn - NhËn xÐt b¶ng - Theo dâi vµ chØnh söa - Đa đáp án bài làm (7) a Mét ngùa ®au c¶ tµu bá cá - §äc bµi b.TrÌo cao ng· ®au - Yêu cầu HS đọc các từ vừa tìm đợc * Bµi b: Híng dÉn t¬ng tù bµi - Chốt đáp án: dao; tiếng rao hµng; giao bµi tËp vÒ nhµ; dÌ dÆt, giÆt giò quÇn ¸o; chØ cã dÆt mét lo¹i c¸ Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc VÒ lµm VBT Thø t ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2011 Tập đọc Bµn tay dÞu dµng S¸ng I Môc tiªu - Ngắt, nghỉ đúng chỗ; bớc đầu biết đọc lời nhân vật phù hợp với nội dung - Hiểu ND: Thái độ ân cần thầy giáo đã giúp An vợt qua nỗi buồn bà và động viên bạn học tập tốt hơn, không phụ lòng tin yêu ngời (trả lời đợc các c©u hái SGK) - HS có thái độ kính trọng và biết ơn thầy cô giáo II §å dïng: B¶ng phô ghi c©u v¨n dµi Tranh III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy 1.ổn định tổ chức KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài Ngêi mÑ hiÒn - HS kh¸c nghe nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi qua tranh vÏ b) Luyện đọc: - GV đọc mẫu *§äc tõng c©u -Híng dÉn luyÖn ph¸t ©m - Yêu cầu HS đọc câu - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã vµ dÔ lÉn luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ khó - GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS *§äc tõng ®o¹n tríc líp -Bµi chia mÊy ®o¹n? * Híng dÉn ng¾t giäng - T×m c©u v¨n dµi luyÖn ng¾t nghØ - GV treo b¶ng phô ghi c©u v¨n dµi yªu cÇu HS luyÖn ng¾t nghØ - GV nghe nhận xét sửa cách đọc Hoạt động trò -Lớp đọc thầm - Nối tiếp đọc, em đọc câu - Đọc các từ khó theo cá nhân và đồng thanh: lßng nÆng trÜu nçi buån, lÆng lÏ, tr×u mÕn - Gi¶i nghÜa tõ: tr×u mÕn + §o¹n 1: Bµ cña An…vuèt ve + §o¹n 2: Nhí bµ…lµm bµi tËp + §o¹n 3: cßn l¹i - Nối tiếp tìm và đọc - §äc: + ThÕ lµ/ ch¼ng bao giê/ An / ch¼ng bao giê yÕm,/ vuèt ve.// + Tha thÇy/ h«m nay/ em cha lµm bµi tËp.// - HS nối tiếp đọc đoạn( em) -§äc nhãm h/s -Đại diện thi đọc - Yêu cầu HS đọc theo đoạn *§äc tõng ®o¹n nhãm *Thi đọc các nhóm c) T×m hiÓu bµi: * Yêu cầu HS thảo luận các câu hỏi * Thảo luận nhóm đôi và trình bày ý kiến SGK tr.66 vµ ®a c©u tr¶ lêi tríc líp (8) -GV chốt câu TL đúng -T×m nh÷ng tõ ng÷ cho thÊy An buån bµ mÊt? -V× An buån nh vËy? - Khi biết An cha làm bài tập, thái độ cña thÇy gi¸o thÕ nµo? -Lßng An nÆng trÜu nçi buån… -V× An yªu bµ,tiÕc nhí bµ - Thầy không trách An, thầy dùng đôi bµn tay nhÑ nhµng, tr×u mÕn xoa lªn ®Çu An -V× thÇy kh«ng tr¸ch An? -V× thÇy c¶m th«ng nçi buån cña An - C¸c em thÊy thÇy gi¸o cña An lµ ngêi - ThÇy lµ ngêi rÊt yªu th¬ng, quý mÕn nh thÕ nµo? HS , biÐt chia sÎ vµ c¶m th«ng víi HS * Chèt néi dung bµi: Bµi kÓ nãi vÒ sù dÞu dµng ®Çy th¬ng yªu cña thÇy gi¸o đã an ủi, động viên bạn HS đau buån v× bµ mÊt, nªn b¹n cµng thªm yªu quý thầy và cố gắng học để không phụ lßng tin cña thÇy d) Luyện đọc lại: Đọc phân vai - Nhận vai và đọc Cñng cè: Nªu l¹i néi dung cña bµi Dặn dò: Nhận xét tiết học.Về đọc lại bµi To¸n B¶ng céng I Môc tiªu - Thuộc bảng cộng đã học - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Gi¸o dôc häc sinh lßng ham mª häc To¸n II §å dïng: H×nh vÏ bµi III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè Kiểm tra bài cũ: HS đọc bảng céng - Gäi HS nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn HS lµm bµi tËp *Bµi 1: - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi - NhÈm vµ ghi kÕt qu¶ kÕt qu¶ vµo bµi häc - Nèi tiÕp b¸o c¸o kÕt qu¶ cña tõng - Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ phÐp tÝnh - Yêu cầu lớp đọc đồng bảng - Cả lớp đọc đồng céng - GV hái kÕt qu¶ cña mét vµi phÐp tÝnh - HS tr¶ lêi bÊt k× -Yªu cÇu h/s nhËn biÕt t/c giao ho¸n cña phÐp céng + Cñng cè l¹i c¸ch tÝnh nhÈm + RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm * Bµi 2: - Yªu cÇu HS tÝnh vµ nªu c¸ch - HS làm bài, nêu cách đặt tính và tính đặt tính và tính - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm vµ hái HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo b¶ng đáp + Cñng cè phÐp céng cã nhí + Rèn kỹ đặt tính và tính * Bài 3:- Gọi HS đọc, phân tích đề, tóm - HS đọc đề, thảo luận nhóm đôi phân t¾t vµ gi¶i vµo vë (9) tÝch vµ nhËn d¹ng bµi to¸n - 1HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë Gi¶i Mai c©n nÆng lµ: - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm 28+3=31(kg) §¸p sè:31 kg + Cñng cè d¹ng to¸n: bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n *NÕu cßn t/g h/d lµm BT4 * Bµi 4: -Treo b¶ng phô yªu cÇu HS quan s¸t vµ gäi tªn c¸c h×nh tam gi¸c tø - Quan s¸t vµ nèi tiÕp nªu tªn c¸c h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c gi¸c - §¸p ¸n: h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c - Gäi HS nhËn xÐt Củng cố: Thi đọc thuộc bảng cộng DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc VÒ lµm VBT LuyÖn tõ vµ c©u Từ hoạt động ,trạng thái Dấu phẩy I Môc tiªu - Nhận biết và bớc đầu biết dùng số từ hoạt động, trạng thái loài vật vµ sù vËt c©u (BT1, BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT3) - HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng: B¶ng phô III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè 2.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS lµm vë nháp bài tập sau: Điền từ hoạt động -3 h/s lên bảng a) ThÇy Th¸i m«n to¸n b) C« HiÒn bµi rÊt hay c) B¹n H¹nh truyÖn Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn HS lµm bµi tËp *Bài 1:- Gọi HS đọc, nêu yêu cầu - HS nêu: Tìm từ hoạt động trạng bµi th¸i, dÊu phÈy cña loµi vËt sù vËt nh÷ng c©u sau - Yªu cÇu HS nãi tªn c¸c vËt, sù vËt - Nèi tiÕp tr×nh bµy tríc líp theo hình thức hỏi đáp c¸c c©u - Gọi HS nhận xét Cho HS đọc lại các tõ: ¨n, uèng, to¶ + Yªu cÇu HS t×m mét sè tõ kh¸c chØ + HS nªu: ch¹y, bß, gÆm, soi, nghiªng hoạt động loài vật hay vật - Chọn từ ngoặc đơn thích hợp với *Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài mçi chç trèng - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự điền các từ - Điền từ vào bài đồng dao hoạt động thích hợp vào chỗ trống -2 h/s lªn b¶ng,líp lµm vµo vë Con mÌo mÌo §uæi theo chuét - Gọi số HS đọc bài làm Gi¬ vuèt nhe nanh - Cho HS đọc đáp án Con chuét ch¹y quanh - GV gi¶i thÝch tõ nanh, vuèt Luån hang luån hèc *Bài 3:- Gọi HS đọc, nêu yêu cầu -Có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào mçi c©u sau? bµi (10) - Treo bảng phụ gọi HS đọc câu bµi - Yêu cầu HS tìm các từ hoạt động cña ngêi c©u: Líp em häc tËp tèt lao động tốt - Muốn tách từ hoạt động ngời ta dïng dÊu g×? - Gäi HS lªn b¶ng viÕt dÊu phÈy - Yªu cÇu c¶ líp lµm tiÕp c¸c c©u cßn l¹i vµo vë BT - Cho HS đọc lại các câu lu ý ngắt sau c¸c dÊu phÈy - §äc bµi - Các từ hoạt động là học tập, lao động - DÊu phÈy - ViÕt dÊu phÈy vµo c©u a - Lµm bµi, HS lµm b¶ng líp C« gi¸o chóng em rÊt yªu th¬ng, quý mÕn häc sinh Chóng em lu«n kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o Củng cố: Yêu cầu HS tìm các từ - Hoạt động nối tiếp hoạt động,trạng thái DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc VÒ lµm VBT ¢m nh¹c ¤n: ThËt lµ hay, Xße hoa, Móa vui ChiÒu Thñ c«ng Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 2) I Môc tiªu - Học sinh gấp thuyền phẳng đáy không mui đẹp, chính xác - Kỹ năng: Học sinh gấp đúng, biết trình bày sản phẩm - GD h/s cã tÝnh kiªn ch×, khÐo lÐo, yªu quÝ s¶n phÈm m×nh lµm II §å dïng d¹y häc GV: Một thuyền phẳng đáy, gấp giấy thủ công khổ to Quy tr×nh gÊp thuyÒn, giÊy thñ c«ng HS: GiÊy thñ c«ng, bót mµu III Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra bµi cò - Nhắc lại cách gấp thuyền phẳng đáy - Gồm bớc kh«ng mui - NhËn xÐt Bµi míi a Giíi thiÖu bµi Ghi ®Çu bµi b Thùc hµnh - YC 2,3 h/s nh¾c l¹i c¸c thao t¸c gÊp - Nh¾c l¹i thuyÒn - Quan s¸t - Treo qui tr×nh gÊp lªn b¶ng - H/S nªu: * Bớc 1: Gấp tạo mép gấp cách - §Æt ngang tê giÊy thñ c«ng lªn mÆt bàn, mặt kể ô trên Gấp đôi tờ giấy theo chiÒu dµi * Bíc 2: GÊp t¹o th©n vµ mòi bªn - C¸c nhãm thi gÊp thuyÒn - YC c¸c nhãm thùc hµnh gÊp - Quan s¸t gióp h/s cßn lóng tóng - HD cho c¸c nhãm trang trÝ theo së thÝch - C¸c nhãm lªn trng bµy s¶n phÈm cña c Tr×nh bµy s¶n phÈm nhãm m×nh Th¶ thuyÒn vµo chËu níc - YC c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - NhËn xÐt - b×nh chän Cñng cè - §¸nh gi¸ s¶n phÈm, nhËn xÐt tinh thÇn, (11) thái độ học tập, chuẩn bị h/s - ChuÈn bÞ giÊy thñ c«ng bµi sau thùc hành gấp thuyền phẳng đáy có mui DÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh vÒ nhµ thùc hµnh Thø n¨m ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2010 TËp viÕt Ch÷ hoa G I Môc tiªu - Viết đúng chữ hoa G (1 dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Gãp (1 dßng cì võa, dßng cì nhá ), Gãp søc chung tay (3 lÇn) - Viết đúng chữ mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng Ch÷ mÉu B¶ng III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng E, £, Em - NhËn xÐt Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn viÕt ch÷ G - Treo mÉu ch÷ yªu cÇu HS quan s¸t vµ - Quan s¸t nhËn xÐt nhËn xÐt + Cao li, gåm nÐt, nÐt cong tr¸i vµ nÐt + Ch÷ G cao mÊy li? gåm mÊy nÐt? khuyÕt díi) + Gièng ë nÐt + So s¸nh ch÷ G vµ ch÷ C? - Quan s¸t - GV nªu quy tr×nh vµ viÕt mÉu -Híng dÉn HS viÕt trªn kh«ng trung vµ - Thùc hiÖn viÕt lÇn viÕt b¶ng c) Híng dÉn viÕt tõ øng dông: Gãp søc chung tay - 2HS đọc, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - Mọi ngời đoàn kết đồng lòng - Gi¶i nghÜa c©u øng dông - Yêu cầu HS nhận xét các chữ, độ cao - Vài HS nêu các chữ, đánh dấu và khoảng c¸ch? - GV viÕt vµ híng dÉn c¸ch nèi c¸c - HS viÕt b¶ng lÇn ch÷ ch÷ Gãp d) ViÕt vë: - Quan s¸t kÜ mÉu vµ viÕt bµi -Yªu cÇu HS më vë viÕt bµi - GV thu chÊm, nhËn xÐt Cñng cè: H«m häc ch÷ hoa g×? DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc.VÒ hoµn thµnh bµi To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng phạm vi 20 để tính nhẩm; cộng có nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n víi mét phÐp céng cã tæng b»ng 100 - RÌn kÜ n¨ng tÝnh nhÈm nhanh vµ c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i (12) - Gi¸o dôc lßng say mª To¸n häc II ChuÈn bÞ B¶ng III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra sÜ sè Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc thuéc lßng b¶ng céng: céng víi mét sè - Yªu cÇu HS tù lËp phÐp tÝnh céng (đặt tính) sau đó nhận xét Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn lµm bµi tËp - TÝnh nhÈm * Bµi 1: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nèi tiÕp nªu phÐp tÝnh vµ kÕt - Yªu cÇu HS lµm bµi miÖng qu¶ - Yêu cầu HS nhận xét: + và + - Tổng nhau, nhng các số hạng đổi + RÌn kü n¨ng tÝnh nhÈm vµ cñng cè chç cho l¹i tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng *Bài 2:- Yêu cầu HS tính nhẩm và ghi - Làm bài, HS đọc bài chữa kÕt qu¶ - V× = ; +1 = nªn + + = +5 - Yªu cÇu HS nhËn xÐt: 8+4+1 vµ 8+5 - TÝnh *Bµi 3: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yêu cầu HS làm bài vào vở, HS lên - Làm bài, đổi kiểm tra b¶ng lµm, Líp ch÷a bµi + Rèn kỹ đặt tính và tính + Lu ý céng cã nhí sang hµng chôc Dù kiÕn: HS kh¸, giái cã thÓ lÊy thªm c¸c VD t¬ng tù *Bài 4: - Gọi HS đọc, phân tích đề, tóm - Thực theo nhóm đôi phân tích bài to¸n, nªu miÖng tãm t¾t bµi to¸n t¾t vµ gi¶i vµo vë - HS lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i, líp lµm + Cñng cè d¹ng to¸n t×m tæng vµo vë Tãm t¾t biÕt c¸c sè h¹ng MÑ h¸i :38 qu¶ ChÞ h¸i :16 qu¶ MÑ vµ chÞ h¸i :…qu¶ bëi? Gi¶i Mẹ và chị hái đợc là: 38+18=54(qu¶) *NÕu cßn t/g h/d lµm BT5 §¸p sè :54 qu¶ * Bài 5: - Gọi HS đọc, nêu yêu cầu - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ lµm vµo - §iÒn ch÷ sè thÝch hîp vµo « trèng SGK HS lªn b¶ng lµm - Lµm bµi:a) > 58 ; b) 89 < - V× c©u a l¹i ®iÒn sè vµo « trèng? - V× ch÷ sè hµng chôc = nªn ®iÒn ë Rèn kỹ so sánh các số hàng đơn vị vế trái lớn vế phải ph¹m vi 100 (VD: 9>8) Vậy số đó là 59> 58 Cñng cè: Chèt l¹i néi dung bµi häc DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc VÒ lµm VBT MÜ thuËt xem tranh: tiếng đàn bầu Tù nhiªn vµ x· héi ¡n uèng s¹ch sÏ (13) I Môc tiªu - Nêu đợc số việc cần làmđể giữ vệ sinh ăn uống nh: ăn chậm nhai kĩ, không uống nớc lã, rửa tay trớc ăn và sau đại tiểu tiện - Nêu đợc tác dụng các việc cần làm - Thùc hiÖn ¨n uèng s¹ch sÏ cuéc sèng h»ng ngµy II §å dïng: H×nh vÏ SGK III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò - Gäi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: ThÕ nào là ăn uống đầy đủ? Ăn uống đầy đủ có ích lợi gì? - Gäi HS nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Các hoạt động *Hoạt động 1: Làm gì để ăn sạch? - HS nèi tiÕp nªu ý kiÕn cña m×nh - Muèn ¨n s¹ch chóng ta ph¶i lµm g×? HS khác đánh giá, nhận xét HS chốt lại c¸c ý chÝnh - Yêu cầu HS quan sát các hình - Quan sát thảo luận nhóm đôi và đa ý kiÕn tr×nh bµy tríc líp SGK + H1: Röa tay nh thÕ nµo lµ hîp vÖ + Röa díi vßi níc vµ röa b»ng xµ phßng sinh? + Díi vßi níc ch¶yhoÆc röa nhiÒu lÇn víi + H2: Rửa nh nào là đúng? níc s¹ch + H3: Bạn gái làm gì? Việc đó có + Tự trả lời lîi nh thÕ nµo? KÓ tªn mét vµi lo¹i qu¶ mµ ¨n cÇn ph¶i gät? + H4: Tại thức ăn phải đợc để + Tránh ruồi, gián b¸t s¹ch? + H5: Bát, đũa, thìa trớc ăn phải + Bát đũa, thìa để nơi cao ráo sẽ.Sau ăn bát đĩa đợc rửa nớc với lµm g×? xµ phßng, dông cô röa ph¶i s¹ch sÏ - Tù ®a ý kiÕn - §Ó ¨n s¹ch chóng ta ph¶i lµm g×? * KÕt luËn: §Ó ¨n s¹ch chóng ta ph¶i röa tay s¹ch tríc ¨n, röa s¹ch rau cñ qu¶ vµ gät vá tríc ¨n; Thøc ¨n ph¶i đậy lồng bàn; Bát đũa và dụng cụ nhà bÕp ph¶i s¹ch sÏ * Hoạt động 2: Phải làm gì để uống - Thảo luận theo nhóm đôi và trình bày ý kiÕn tríc líp s¹ch? - Yêu cầu HS trao đổi và nêu đồ - Nên uống: nớc lọc , nớc hoa tơi uèng mµ m×nh thêng uèng ngµy? Kh«ng nªn uèng nh÷ng níc cã ga nh: - Lựa chọn loại đồ uống nào tốt, bia - Quan sát và thảo luận nhóm đôi, các đồ uống nào không nên dùng? -Yªu cÇu HS quan s¸t H 6,7, nhãm b¸o c¸o ý kiÕn tríc líp SGK nhËn xÐt b¹n nµo uèng hîp vÖ sinh, b¹n nµo uèng cha hîp vÖ sinh vµ gi¶i thÝch lý t¹i sao? * Chèt l¹i ý chÝnh: LÊy níc tõ nguån nớc sạch, không bị ô nhiễm, đun sôi để nguội vùng nớc không đợc cần đợc lọc theo hớng dẫn y tế cần đun s«i * Hoạt động3: ích lợi ăn uống sÏ (14) - Yªu cÇu HS th¶o luËn: T¹i ph¶i ¨n uèng s¹ch sÏ? * Kết luận: Ăn uống giúp - Thảo luận nhóm đôi và trình bày trớc lớp, HS kh¸c nghe nhËn xÐt bæ sung chúng ta đề phòng đợc nhiều bệnh Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc VÒ lµm VBT Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2011 To¸n PhÐp céng cã tæng b»ng 100 I Môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã tæng b»ng 100 - BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn chôc - BiÕt gi¶i bµi to¸n víi mét phÐp céng cã tæng b»ng 100 - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi nhanh, chÝnh x¸c II §å dïng Bảng phụ ghi phần đóng khung màu xanh bài B¶ng III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức - 2HS đọc bảng 6,7,8,9 cộng với số KiÓm tra bµi cò NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Giíi thiÖu phÐp céng 83 + 17 - GV nêu đề toán: Có 83 que tính thêm 17 que tÝnh Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu que - Ta thùc hiÖn phÐp tÝnh: 83 + 17 tÝnh ta lµm thÕ nµo? 83 - Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp 17 céng theo cét däc, líp lµm b¶ng ❑ 100 - Gọi HS nêu cách đặt tính cách tính ❑ - ViÕt 83 råi viÕt 17 díi 83 th¼ng cét víi 3, th¼ng cét víi ViÕt dÊu + vµ kÎ - NhËn xÐt - Yªu cÇu HS tù lÊy VD vÒ phÐp céng v¹ch ngang - Lµm vë nh¸p cã tæng b»ng 100 c)Thùc hµnh * Bµi 1: - Yªu cÇu HS tù lµm bµi -Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp - HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm, líp ch÷a bµi tÝnh 99+1, 64+ 36 - Vµi HS tr¶ lêi +Rèn kỹ đặt tính và tính * Bµi 2:- Treo b¶ng híng dÉn thùc hiÖn nhÈm bµi mÉu: 60 lµ mÊy chôc? 40 lµ mÊy chôc? chôc céng chôc lµ mÊy - Tr¶ lêi: 60 lµ chôc, 40 lµ chôc, chôc? 10 chôc lµ bao nhiªu? VËy 60 chôc céng chôc lµ 10 chôc; 10 chôc lµ 100.VËy 60 céng 40 b»ng 100 céng 40 b»ng bao nhiªu? -Yªu cÇu HS lµm c¸c phÇn kh¸c -NhËn xÐt, cho ®iÓm *Bài 4: - Gọi HS đọc đề bài - Đọc đề bài - Hái: Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? - Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ lµm bµi vµo - Bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n - Lµm bµi vë.2 h/s lªn b¶ng TT vµ gi¶i Tãm t¾t - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn S¸ng b¸n : 85 kg b¶ng líp ChiÒu b¸n nhiÒu h¬n s¸ng: 15 kg (15) ChiÒu b¸n *Nõu cßn t/g h/d lµm BT3 * Bµi 3: Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm c©u a : ? kg Bµi gi¶i Số ki lô gam đờng buổi chiều bán là 85+15 = 100 (kg) §¸p sè: 100kg -HS nối tiếp đọc chữa bài, HS khác nghe bæ sung - Lấy 58 cộng với 12 đợc bao nhiêu ghi vào ô trống thứ sau đó lấy kết vừa - Yêu cầu HS tự làm bài, HS làm tính cộng với 30 đợc bao nhiêu ghi vào ô trèng thø hai b¶ng líp ❑ - Gäi HS nhËn xÐt, kÕt luËn vµ cho + 12 +30 ❑ 58 70 ®iÓm + 15 - 20 100 36 51 31 Cñng cè: Gäi HS nªu c¸ch ®t vµ tÝnh cña 83+17 DÆn dß : DÆn HS lµm bµi tËp ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Bµn tay dÞu dµng I Môc tiªu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi; biết ghi đúng các dấu c©u bµi - Làm đợc BT2; BT3 a/b BT GV soạn - Rèn kĩ nghe viết chính xác, viết chữ đúng kĩ thuật - Giáo dục HS giữ viết chữ đẹp II §å dïng B¶ng phô ghi bµi tËp chÝnh t¶ III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra sÜ sè KiÓm tra bµi cò - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con: xÊu hæ, ®au ch©n, trÌo cao, c©y cau Bµi míi a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ *GV đọc mẫu - An đã nói gì thầy kiểm tra bài? - Lúc đó thái độ thầy nh nào? - Khi xuèng dßng ch÷ c¸i ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? - Yªu cÇu HS t×m, viÕt ch÷ khã: * Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë - GV đọc bài cho HS viết * GV đọc bài cho HS soát lỗi - GV thu chÊm, nhËn xÐt c) Híng dÉn lµm bµi tËp *Bài 2,3: Yêu cầu HS đọc đề và tự làm bµi - Chèt lêi gi¶i Bµi 2: Ao c¸, g¸o dõa, h¹t g¹o C©y cau, ch¸u ch¾t, ®au ch©n Bài a) Đặt câu để phân biệt các tiÕng sau Da dÎ cËu Êy thËt hång hµo Hồng đã ngoài từ sớm Hoạt động trò -2 h/s lªn b¶ng viÕt *1 HS đọc, lớp đọc thầm - Tha thÇy em cha lµm bµi tËp - ThÇy kh«ng nãi g× mµ chØ xoa ®Çu An - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu dßng - Nªu miÖng vµ viÕt b¶ng : xoa, dÞu dµng - Nghe đọc viết bài vào - §æi vë so¸t lçi - Thu bµi chÊm ®iÓm -Làm bài vào vở, đổi nhận xét (16) Gia đình em hạnh phúc Cñng cè: Chèt néi dung bµi häc DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc.VÒ viÕt l¹i bµi TËp lµm v¨n Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể ngắn theo câu hỏi I Môc tiªu - Biết nói câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình giao tiếp đơn giản (BT1) - Trả lời đợc câu hỏi thầy giáo (cô giáo) lớp em (BT2); viết đợc khoảng 4, c©u nãi vÒ c« gi¸o (thÇy gi¸o) líp (BT3) - RÌn kü n¨ng giao tiÕp - HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng B¶ng phô ghi c©u hái bµi tËp III Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ:- Yêu cầu HS đọc thêi kho¸ biÓu ngµy h«m sau cña líp - HS tr¶ lêi - Hái: Ngµy mai cã mÊy tiÕt? §ã lµ - NhËn xÐt nh÷ng tiÕt g×? Em cÇn ph¶i mang nh÷ng quyÓn s¸ch g×? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Híng dÉn lµm bµi *Bµi 1: (miÖng ) - HS đọc các tình - Yêu cầu HS đọc 3tình - Em cần nói lời mời, nhờ, yêu cầu với - Lời mời với thái độ vui vẻ, lời nhờ với thái độ biết ơn, lời yêu cầu với thái độ thái độ nào? khÏ khµng, «n tån - Yêu cầu HS đóng vai các tình - Thực hành theo nhóm đôi và trình bày a Chào bạn! tớ đến nhà bạn chơi đây + Chốt đáp án các tình b.Hµ ¬i, tí rÊt thÝch bµi h¸t CËu cã thÓ chép hộ tớ đợc không? c §Ò nghÞ b¹n gi÷ trËt tù líp - HS đọc nêu yêu cầu: Trả lời câu hỏi * Bµi 2: (miÖng) - HS nªu l¹i c¸c c©u hái - GV treo b¶ng phô - Chia líp thµnh c¸c nhãm nhá: HS - NhËn nhãm vµ th¶o luËn §¹i diÖn mét nhóm.Yêu cầu các em tự trao đổi vài nhóm trình bày trớc lớp HS khác nhËn xÐt bæ sung theo c¸c c©u hái bµi - GV khuyÕn khÝch HS tr¶ lêi hån nhiªn, ch©n thùc vÒ thÇy c« gi¸o cña m×nh; tr¶ lêi nh×n vµo ngêi hái, nãi to, râ, tù nhiªn - HS viÕt bµi vµo vë * Bµi 3: (viÕt) - GV nêu yêu cầu bài, nhắc HS chú - HS đọc bài viết trớc lớp ý: Bµi tËp yªu cÇu c¸c em viÕt l¹i - Líp nhËn xÐt nh÷ng ®iÒu em võa kÓ ë bµi tËp thµnh Bµi gîi ý: C« gi¸o líp cña em tªn lµ văn cho trôi chảy, dùng từ, đặt câu Lan Cô thơng yêu, chăm sóc học sinh Mình nhớ buổi đầu học, cô đã dỗ đúng m×nh nÝn khãc, d¾t m×nh vµo líp M×nh - GV chÊm cho ®iÓm mét sè bµi - §éng viªn HS kh¸ giái viÕt thµnh rÊt yªu quý vµ biÕt ¬n c« gi¸o ®o¹n v¨n gåm c©u Cñng cè: Chèt néi dung bµi häc DÆn dß : DÆn HS häc bµi vµ lµm bµi ThÓ dôc (17) động tác vơn thở, tay, chân, lờn, bụng, nhảy, toàn thân, ®iÒu hßa cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung Trß ch¬i: bÞt m¾t b¾t dª i Môc tiªu - ¤n c¶ bµi tËp thÓ dôc ph¸t triÓn chung ¤n l¹i c¸ch ch¬i trß ch¬i trß ch¬i “BÞt m¾t b¾t dª” - Rèn kĩ thực đúng động tác, đúng kĩ thuật Tham gia trò chơi cách chủ động - HS yªu thÝch m«n häc, cã ý thøc tËp luyÖn tèt ii §Þa ®iÓm- ph¬ng tiÖn S©n tËp s¹ch sÏ, cßi kh¨n bÞt m¾t iii Các hoạt động dạy - học Néi dông PhÇn më ®Çu Thêi lîng - Giíi thiÖu bµi 1-2 phót - Khởi động: + Ch¹y nhÑ nhµng + §i vßng trßn, hÝt thë s©u PhÇn c¬ b¶n a- KiÓm tra bµi cò 2-3 phót 50-60m 1-2 phót Ph¬ng ph¸p tæ chøc - C¸n sù tËp trung líp hµng ngang, b¸o c¸o - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - C¸n sù ®iÒu khiÓn - GV híng dÉn 25 phót lÇn - Gọi nhóm HS lên tập động tác bài (2x8nhÞp) thÓ dôc - GV theo dõi, đánh giá b- ¤n tËp bµi thÓ dôc lÇn -HS nhắc lại động tác ph¸t triÓn chung (2 x8nhÞp) - C¸n sù ®iÒu khiÓn + LÇn 1: Líp tËp, GV theo dâi, söa sai + LÇn 2: GV tËp l¹i vµ nh¾c l¹i yªu cÇu tËp + LÇn 3: C¶ líp tËp l¹i lÇn + LÇn 4, c¸c tæ «n theo tæ (Tæ trëng ®iÒu khiÓn) - GV theo dâi c¸c tæ tËp luyÖn vµ söa sai c- Trß ch¬i: BÞt m¾t b¾t 5-6 phót - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i- HS tù ch¬i dª PhÇn kÕt thóc 3-4 phót - GV ®iÒu khiÓn - Th¶ láng - HÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt I Môc tiªu Thø bÈy ngµy 22 th¸ng 10 n¨m 2011 Đạo đức Ch¨m lµm viÖc nhµ (tiÕt 2) - BiÕt: TrÎ em cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng để giúp đỡ ông bà, cha mẹ - Tham gia mét sè viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng - Nêu đợc ý nghĩa làm việc nhà (18) - Đồng tình, ủng hộ các bạn chăm làm việc nhà Không đồng tình với các bạn kh«ng ch¨m chØ lµm viÖc nhµ - Gi¸o dôc HS tù gi¸c, tÝch cùc tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng II ChuÈn bÞ PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy - học Hoạt động thầy ổn định tổ chức - H¸t KiÓm tra bµi cò - Gv yªu cÇu HS nªu phÇn ghi nhí? Bµi míi - Giíi thiÖu ghi b¶ng * Hoạt động 1: Xử lý tình - Gv chia nhãm, híng dÉn ph©n vaiph¸t phiÕu häc tËp + T×nh huèng1: Lan ®ang ph¶i gióp mÑ trông em thì các bạn đến rủ chơi Lan sÏ lµm g×? + T×nh huèng2: MÑ ®i lµm vÒ muén, bÐ Nam s¾p ®i häc mµ cha nÊu c¬m, Nam ph¶i lµm g× b©y giê? + T×nh huèng3: ¨n c¬m xong, mÑ b¶o Hoa ®i röa b¸t Nhng trªn ti vi ®ang chiÕu phim hay B¹n h·y gióp Hoa - Gv tæng kÕt ý cña c¸c nhãm - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Trò chơi “Nếu …thì” -Chia nhãm Ch¨m vµ Ngoan - Gv phæ biÕn luËt ch¬i vµ tæ chøc cho Hs ch¬i thö +NÕu mÑ ®i lµm vÒ tay x¸ch tói… +NÕu em bÐ muèn uèng níc… +NÕu nhµ cöa bÒ bén… +NÕu anh,chÞ quªn kh«ng lµm viÖc… - Gv nhËn xÐt, biÓu d¬ng c¸c b¹n ch¬i tèt * Hoạt động 3:Liên hệ - Gv liªn hÖ Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc DÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ghi bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Hoạt động trò - Hs tr¶ lêi c©u hái - Hs chia nhãm - Hs th¶o luËn lµm phiÕu häc tËp - Lan kh«ng ®i ch¬i mµ ë nhµ tr«ng em gióp mÑ, hÑn c¸c b¹n dÞp kh¸c ®i ch¬i - Nam có thể giúp mẹ đặt nồi cơm, nhặt rau MÑ vÒ nhanh chãng nÊu c¬m kÞp cho Nam ®i häc - B¹n Hoa nªn röa b¸t xong råi míi vµo xem phim - Đại diện các nhóm lên đóng vai và trình bµy kÕt qu¶ - Hs nhËn xÐt bæ sung - Hs nghe phæ biÕn luËt ch¬i -Thì em xách đỡ mẹ -Th× em lÊy níc cho em uèng -Th× em dän dÑp s¹ch sÏ -Thì em nhắc và giúp đỡ… - Hs nªu phÇn ghi nhí - Hs ghi bµi (19)