Ngoài nhũng người trong gia đình thương yêu cc còn có 1 người lúc nào cũng thương yêu cc đó là Bác Hồ kính yêu của chúng ta dó cc Kết thúc Nhận xét tiết học, tuyên dương cháu * Họat động[r]
(1)MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN Chủ đề nhánh : Ngôi nhà gia đình bé Thời gian thực hiên :29/10 đến 2/11/2012 * LQVT: - Cháu phân biệt dài, ngắn * MTXQ: - Quan sát, trò chuyện đàm thoại ngôi nhà bé - Cháu nhận biết và phát âm đực các chữ cái e,ê - Cháu tìm đựoc chữ e, ê tranh - Biết liên hệ thực tế -Cháu đọc thuộc và diễn cảm bài thơ “làm anh” Lĩnh vực phát triển nhận thức Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ NGÔI NHÀ GIA ĐÌNH BÉ Ở Lĩnh vực phát triển thể chất Lĩnh vữ phát triển tình cảm –xã hội Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ -Biết vận động và thực đúng động tác : ném xa tay -Trò chơi vận động :ai ném giỏi * Âm nhạc: - Cháu thuộc và vận động bài hát “nhà tôi” * Tạo hình - vẽ ngôi nhà bé MẠNG NỘI DUNG TUẦN -Cháu biết quan tâm và chăm sóc người thân gia đình - Trò chuyện ngôi nhà bé và số kiểu nhà khác - Biết thể tốt vai chơi mình góc chơi (2) Họat động Nội dung - Vệ sinh lớp học, điểm danh - Trò chuyện với trẻ nhà bé, địa nhà; các kiểu nhà khác và nguyên vật liệu để làm nên ngôi nhà; trò chuyện cách dọn dẹp nhà cửa và giữ gìn nhà cửa - Xem số tranh ảnh thân Khởi động :Xoay cổ tay, bả vai, eo , gối Tập với bài hát “cả nhà thương nhau” -Động tác hô hấp :làm động tác thổi cháo Thể dục sáng -Động tác tay vai : hai tay đưa trước , đưa ngang và đưa sau -Động tác chân ;bước khụyu chân sang bên ,chân thẳng -Động tác bụng lườn :Quay tay dọc thân -Động tác bật 2:bật tiến trước 3.Hồi tĩnh:Thả lỏng ,điều hòa Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ PTNT PTTC PTNN PTNT PTTM Họat động học Ngôi nhà bé Ném xa Dạy trẻ đọc diễn LQVT: Dài, Vẽ ngôi nhà PTTM tay cảm bài thơ “làm ngắn Dạy trẻ vận anh” PTNN động “nhà Ôn chữ e, ê và tôi” kể cho cháu nghe chuyện “hai anh em” Đón trẻ, trò truyện GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia Họat động góc đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung (3) quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích Họat động ngoài trời quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC HỌC GÓC HỌC TẬP TẬP -Tìm chữ cái và -Tìm chữ cái và chữ số đã học chữ số đã học - Xem tranh ảnh - Xem tranh ảnh gia đình gia đình * Chuẩn bị: * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số Thẻ chữ, thẻ số và tranh có từ và tranh có từ * Yêu cầu: * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết - Trẻ nhận biết cái và cái và các chữ số đã các chữ số đã học học - Tìm chữ cái và - Tìm chữ cái và chữ số có chữ số có tranh có từ tranh có từ - Xem tranh - Xem tranh gia đình gia đình - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: Đọc đồng dao Quan sát các gia đình ngôi nhà xung - TCVĐ: Rồng quanh sân rắn lên mây trường - Chơi tự -TCVĐ:Ti xem nhanh - Chơi tự - Dạy cháu vận động bài “nhà quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC HỌC GÓC HỌC TẬP TẬP -Tìm chữ cái và -Tìm chữ cái và chữ số đã học chữ số đã học - Xem tranh ảnh - Xem tranh ảnh gia đình gia đình * Chuẩn bị: * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và Thẻ chữ, thẻ số tranh có từ và tranh có từ * Yêu cầu: * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết - Trẻ nhận biết cái và cái và các chữ số đã học các chữ số đã - Tìm chữ cái và học chữ số có - Tìm chữ cái và tranh có từ chữ số có - Xem tranh tranh có từ gia đình - Xem tranh gia đình - HĐCMĐ: Đọc - HĐCMĐ :Trò thơ em yêu nhà chuyện các em kiểu nhà - Tcvđ: Mèo đuổi - Tcvđ: Thi xem chuột nhanh - Chơi tự - Chơi tự GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC HỌC TẬP -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh gia đình * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh có từ * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh gia đình - HĐCMĐ : Nhặt lá sân trường - TCVĐ :Kéo co - Chơi theo ý thích - Cho cháu ôn lại bài thơ “làm anh” - Ôn chữ cái e , ê và kể cho (4) Họat động chiều Vệ sinh , nêu gương Trả trẻ tôi” - Chơi họat động theo ý thích - Vệ sinh - Chơi họat động theo ý thích - Vệ sinh cháu nghe chuyện “hai anh em” - Chơi họat động theo ý thích - Vệ sinh -Cô cho cc đọc bài thơ nêu gương -3 tiêu chuẩn bé ngoan -Cho cc nhận xét -Gíao viên nhận xét -Cắm cờ lớp, tổ Dặn dò trẻ phải biết thưa ông bà ,cha mẹ sau học KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ hai ,ngày 29/10/2012 I/ Đón trẻ: - Cô giáo trao đổi với phụ huynh hoạt động nhà trẻ - Gợi ý cho trẻ nói người thân gia đình? - Điểm danh - Thể dục sáng : II/ Hoạt động có chủ định: *PTNT : NGÔI NHÀ BÉ 1/.Mục đích yêu cầu - Cháu biết ngôi nhà mình làm chất liệu fid - Biết là người tạo nên ngôi nhà - Biết ngôi nhà là nơi gia đình sinh sống - Cháu kể đuợc số kiểu nhà khác - Cháu biết nhà có bao nhiêu phòng - GD cháu giữ gìn và vệ sinh nhà cửa 2/ Chuẩn bị - Tranh ảnh số kiểu nhà - Thẻ chữ cho cháu chơi trò chơi 3/ Tiến hành Họat động cô * Ổn định, gây hứng thú - Lớp hát “nhà tôi” - CC vừa hát bài hát gì? - Nhà là nới để làm gì? - Cho vài cháu kể ngôi nhà mình và làm gì? Giới thiệu : tìm hiểu ngôi nhà bé Họat động 1: Tìm hiểu ngôi nhà - Cô chia lớp thành nhóm và phát cho nhóm tranh các kiểu nhà và yêu cầu các nhóm thảo luận ngôi nhà có đặc điểm gì và làm chất liệu gì? - Cho các nhóm đại diện lên trình bày - Các nhóm khác nhận xét Họat động cháu - Cháu hát - cháu trả lời -các nhóm thực theo yêu cầu (5) - Cô nhận xét các nhóm và tóm lại ý - Ngôi nhà là nơi để làm gì cc? - Mọi người sống chung nhà gọi là gì? - Vậy là người đã làm nên ngôi nhà ? - Muốn ngôi nhà chúng ta thóang mát cc phải làm sau? GD cháu giữ gìn vệ sinh nhà cửa * Mở rộng - Cho kiểu số liểu nhà khác mà cháu biết -cháu kể - Cô nhận xét Họat động 2: Trò chơi “về đúng nhà mình” -cháu tham gia chơi - Cô giải thích cách chơi và luật chơi - Cho trẻ chơi và sau đó cho các cháu đổi thẻ chữ với - Cô nhận xét trẻ sau lần chơi Kết thúc : cho trẻ vận động bài “cả nhà thương nhau” - cháu vận động * Họat động ngoài trời - HĐCMĐ: Đọc ca dao tình cảm gia đình - TCVĐ: Rồng rắn lên mây - Chơi tự * Họat động góc GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC HỌC TẬP -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh gia đình * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh có từ * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh gia đình (6) * Họat động chiều PTTM :DẠY TRẺ VẬN ĐỘNG “NHÀ CỦA TÔI” Nghe hát :cho 1/ Yêu cầu -Cháu hát rõ lời và vận động theo cô bài hát “nhà tôi” -Cháu nghe hát bài hát nói tình cảm gia đình “cho con” - Cháu tham gia trò chơi sinh động -Gíao dục cháu thương yêu kính trọng người gia đình, 2/ Chuẩn bị - Tranh ảnh gia đình ( tranh lô tô) - Băng nhạc bài hát “ nhà tôi” , “cho con” 3/ Tiến hành HĐ cô * Ổn định, gây hứng thú Cho trẻ chơi trò chơi “gia đình đông con, gia đình ít con” -CC chơi trò chơi gì? -Gia đình đông là gi đình ntn? Gia đình ít là gia đình ntn? -Mỗi người gia đình sống chung ngôi gì? Hôm cô dạy cc vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát “ nhà tôi” nhé Hoạt động 2: Dạy vận động “nhà tôi” - Cho trẻ hát lại bài hát - Cô vận động lần - Cô vận động lần và giải thích câu - Cô dạy lớp vận động 2-3 lần -Tổ,nhóm, cá nhân vận động cùng cô - Cô chú ý sửa sai cho trẻ * GD : Trẻ biết giữ vệ sinh nhà cửa sẽ.Biết nhắc cha mẹ tắt các đồ dùng điện không dùng b/ Nghe hát: CC hát giỏi cô hat cho cc nghe bài “cho con” (Phạm Trọng Cầu) - Cô hát lần 1, nói nội dung bài - Cô mở băng và múa minh họa -Cô cho cháu vận động cùng cô theo nhịp bài hát tùy theo khả trẻ GD cháu thương yêu ,kính trọng cha mẹ c Trò chơi âm nhạc -cho cc chơi trò chơi “nghe tiếng hát tìm đồ vật” Cô giải thích cách chơi :cho cháu lên nhắm mắt và cho bạn lên chọn đồ vật chổ ngồi bạn nhắm mắt đến chổ bạn dấu đồ vật thì cc hát to lên và khỏi hát nhỏ lại nhé -Cô nhận xét cháu chơi ,tuyên dương Hoạt động :kết thúc Nhận xét tiết học ,tuyên dương cháu - Chơi họat động theo ý thích - Vệ sinh * Họat động nêu gương -Cô cho cc đọc bài thơ nêu gương -3 tiêu chuẩn bé ngoan -Cho cc nhận xét -Gíao viên nhận xét -Cắm cờ lớp, tổ HĐ cháu -cháu chơi -cháu lặp lạị -chú ý nghe ,hiểu nội dung -cc vận động theo cô -chú ý nghe -cháu vận động theo khả - cháu tham gia chơi (7) Trả trẻ *Nội dung đánh giá cuối ngày ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ ba ,ngày 30/10/2012 PTTC :NÉM XA BẰNG TAY 1/ Yêu cầu - Trẻ biết dùng sức đôi tay để ném vật ném xa - Biết lấy đà ném - Cháu tham gia trò chơi hứng thú và sinh động - GD cháu vệ sinh và thể khỏe mạnh 2/ Chuẩn bị - Túi cát - Sân tập thể dục 3/ Tiến hành Họat động cô Họat động cháu * Ổn định gây hứng thú - Cháu hát Cho lớp hát bài “cô và mẹ” Đàm thoại bài hát và nói họ hàng bên nội và bên ngoại Họat động 1: Khởi động: Cô lắc trống cho lớp vòng tròn, các kiểu chân, chạy chậm, - Cháu theo cô chuyển thành hàng ngang Họat động 2: Trọng động: a/ Bài tập phát triển chung: - Cháu tập theo cô - Động tác tay vai :hai tay đưa trước, lên cao - Động tác chân :bước khuỵu chân sang bên, chân thẳng - Động tác bụng lườn :cúi gập người trước ,ngón tay chạm mu bàn chân - Động tác bật :bật dang chân ,khép chân b/ Vận động bản: “Ném xa tay” - Cháu lặp lại - Cô ném mẫu 1;2 hướng dẫn :cc đứng chân trước ,chân sau tay cầm túi cát cùng phía chân sau Khi ném cc giơ từ trước sau ,lên cao ném - Cháu xem và lắng nghe - Cho cháu ném mẫu - Cho lần cháu ném đến hết lớp - Cháu ném mẫu - Cô quan sát sửa sai cho cháu - Co cháu ném chưa lên ném lại - Lớp ném - Cô cho vài chúa ném đẹp lên ném cho lớp xem * Cho các cháu thi đua xem ném xa - Cháu ném Cô nhận xét cháu, tuyên dương - CC tập thể dục để làm gì? - Muốn khỏe mạnh cc phải làm sau? - Truớc ăn phải nào? (8) GD cháu ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng và vệ sinh thân thể * Trò chơi “Xem nhanh” - Cháu tham gia chơi - Cô giải thích cách chơi và luật chơi - Cho trẻ chơi - Cô nhân xét cháu chơi Cc học TD ném xa có tiết học lớp, nhà cc không nên ném xa nhà nguy hiểm nhé +Cháu biết ăn nhiều món ăn có nhiề chất đạm để thể khỏe mạnh và vệ sinh tay trước ăn cơm Kết thúc Nhận xét tiết học, tuyên dương cháu *Hồi tĩnh : cho cc vòng tròn và tập động tác thở * Họat động ngoài trời - HĐCMĐ : Nhặt lá sân trường - TCVĐ :Kéo co - Chơi theo ý thích * Họat động góc GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC HỌC TẬP -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh gia đình * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh có từ * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh gia đình * Họat động nêu gương -Cô cho cc đọc bài thơ nêu gương -3 tiêu chuẩn bé ngoan -Cho cc nhận xét (9) -Gíao viên nhận xét -Cắm cờ lớp, tổ Trả trẻ *Nội dung đánh giá cuối ngày ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ tư ,ngày 31/10/2012 PTNN : ĐỌC DIỄN CẢM BÀI THƠ ”LÀM ANH” 1/ Yêu cầu -Cháu thuộc bài thơ và hiểu nội dung bài -Cháu đọc diễn cảm bài thơ -Trẻ đọc tranh chữ to - GD cháu phải thương yêu ,nhường nhịn và chăm sóc em nhỏ 2/ Chuẩn bị -Tranh thơ -Tranh cho cháu tô màu -Đồ chơi góc 3/ Tiến hành Họat động cô Họat động cháu * Ổn định, gây hứng thú Cho lớp hát bài “nhà tôi” -lớp hát -CC vừa hát bài gì? -nhà tôi -Trong ngôi nhà có ai? -thương yêu ,nhường nhịn -Bổn phận làm anh em nào? Hôm cô dạy cc đọc thuộc bài thơ “làm anh” (Phan Thị Thanh Nhàn) - Cháu lặp lại Hoạt động : dạy trẻ đọc diễn cảm bài thơ -Cô đọc diễn cảm bài thơ giảng nội dung bài thơ - Cô đọc bài thơ lần 2: kết hợp tranh - Cháu nghe và xem tranh *Đàm thoại +Cô vừa đọc cho cc bài thơ gì +CC thấy làm anh nào? -làm anh +Khi em bé khóc thì anh phải nào? -trẻ trả lời +Khi có quà bánh và đồ chơi đẹp anh phải làm gì em? +Khi em bị té ngã anh phải làm sao? +Chúng ta là người gia đình phải đối xử ntn? -Cô dạy lớp đọc diễn cảm câu đến hết bài( lần) ,cô sữa sai cách phát âm - Cháu đọc theo cô - Cô đọc chữ cho các tổ nhóm, cá nhân đọc nối câu -Cho cháu đọc thuộc bài thơ -các tổ đọc thơ và tìm chữ đã -Cô cho các tổ đọc tranh chữ to và tìm chữ đã học học -Cô tổ quan sát và nhận xét cháu Hoạt động 2:Trò chơi “ai nhanh -lớp tham gia chơi -Cô giải thích cách chơi (10) -cô nhận xét cháu chơi, tuyên dương và động viên cháu - Cô vừa dạy cc đọc bài thơ gì? -làm anh CC người sống chung gia đình phait biết thương yêu chăm sóc -chú ý nghe và phải luôn gĩư nhà cho , thoáng mát và phải biết tiết kiệm điện nước cho gia đình nhé Hoạt động 3:Kết thúc Nhận xét tiết học, tuyên dương cháu * Họat động ngoài trời - HĐCMĐ :Trò chuyện các kiểu nhà - Tcvđ: Thi xem nhanh - Chơi tự * Họat động góc GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC HỌC TẬP -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh gia đình * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh có từ * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh gia đình * Họat động chiều - Cho cháu ôn lại bài thơ “làm anh” - Chơi họat động theo ý thích - Vệ sinh * Họat động nêu gương -Cô cho cc đọc bài thơ nêu gương -3 tiêu chuẩn bé ngoan -Cho cc nhận xét -Gíao viên nhận xét (11) -Cắm cờ lớp, tổ Trả trẻ *Nội dung đánh giá cuối ngày ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ năm ,ngày 01/11/2012 PTNT :DÀI NGẮN I Mục đích -Trẻ nhận biết và phân biệt dài ngắn Trẻ biết liên hệ thực tế II Chuẩn bị - Đồ dùng gia đình - Một số đồ dùng cho cô và trẻ III Tiến hành Hoạt động cô Hoạt động 1: Ổn định, giới thiệu: -Cho lớp hát bài “nhà tôi” -Cc nhìn xem cô có ngôi nhà? -Đường nhà bạn lan và bạn huệ nào? Hôm cô cùng cc LQCT dài ngắn Hoạt đông -Cho cháu quan sát đồ dùng gia đình -Cho cháu nhận biết và so sánh Cô có cái muỗng “dài ngắn” trẻ so sánh Vậy muỗng cà phê dài muỗng canh Vì biết ? -.(cô gợi ý trẻ đo dung2que tính đo vật nào nhiều que tính thì vật đó dài vật nào ít thì vật đó ngắn -Cho cháu đo bàn cô và bàn trẻ -cho cháu so sánh *Liên hệ thực tế Cho cháu so sánh đồ dùng lớp Hoạt động -Cô cho trẻ lên chọn băng giấy thước que tính dài ngắn theo yêu cầu cô -Cho cháu nặn đồ dùng gia đình dài ngắn Cô nhận xét giáo dục -Cho cháu hoạt động nhóm Hoạt động trẻ -Lớp hát -Cháu trả lời -Cháu lặp lại Lơp quan sát -Cháu so sánh - -Cháu tìm xung quanh -Cháu lên đo -Cháu so sánh Cá nhân -Cháu thực theo cô -cháu thực -Cháu lắng nghe (12) Hoạt đông : Hoạt động nhóm +Cô phát giấy bút :Vẽ đường (tô màu đỏ )ngắn (tô màu xanh ) dài Cô quan sát và động viên Cô nhận xét *Cung cố và GD Hỏi tên bài -Các nhà so sánh các đồ dùng gia đình,giữ gìn đồ dùng nhà -Các nhóm hoạt động Cháu trả lời -cháu lắng nghe Kết thúc: Nhận xét tiết học, tuyên dương cháu * Họat động ngoài trời - HĐCMĐ: Đọc thơ em yêu nhà em - Tcvđ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự * Họat động góc GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC HỌC TẬP -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh gia đình * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh có từ * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh gia đình * Họat động nêu gương -Cô cho cc đọc bài thơ nêu gương -3 tiêu chuẩn bé ngoan -Cho cc nhận xét -Gíao viên nhận xét (13) -Cắm cờ lớp, tổ Trả trẻ *Nội dung đánh giá cuối ngày ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………… …………………………………………………………………………………………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ sáu ,ngày 02/11/2012 PTTM : VẼ NGÔI NHÀ ( mẫu) I.mục đích - Trẻ biết phối hợp các nét thẳng dọc, thẳng ngang để vẽ ngôi nhà đơn giản có cửa chính và cửa sổ - Trẻ biết cách cầm bút đúng tư - GD cháu phải thương yêu chăm sóc người nhà và giữ vệ sinh nhà cửa II Chuẩn bị: - Tranh ảnh gai đình - Tranh mẫu ngôi nhà III.Tiến trình Họat động cô Họat động cháu Ổn định, gây hứng thú -Cho lớp hát bài “Cả nhà thương nhau” - Lớp hát - Cc vừa hát xong bài gì? - Cả nhà thương - Mọi người gia đình phải đối xử với nào? - Thuơng yêu - Cô có tranh gì nào? - Gia đình - Có bao nhiêu người con? - người - Thuộc gia đình đông hay ít - Đông - Mọi người gia đình sống chung ngôi gì? - Sống chung nhà Đúng rồi, hôm cô dạy cc “Vẽ ngôi nhà nhỏ” nhé - Cháu lặp lại Họat động : dạy trẻ vẽ ngôi nhà: a/ Quan sát tranh mẫu : - Cô có tranh gì nào? - Ngôi nhà - Ngôi nhà gồm có phần nào? - Mái nhà, cửa sổ, cửa chính thân nhà - Có cửa sổ? Màu gì? - cửa sổ, màu vàng - Mái nhà màu gì? Tường nhà màu gì? - Mùa đỏ, màu xanh b/ Cô vẽ mẫu : - Cô vẽ kết hợp hướng dẫn - Cháu xem +Vẽ mặt đất là nét thẳng ngang - Cháu so sánh +Vẽ nét thẳng đứng làm tường nhà - Cháu xem và lắng nghe +Vẽ nét thẳng ngang trên -cháu nhắc lại +Vẽ nét xiên đầu nét ngang +Vẽ nét ngang nối đầu nét xiên mái nhà +Vẽ cửa chính là nét thẳng đứng phía nhà +Vẽ cửa sổ ta ngôi nhà thật đẹp.Cạnh nhà cc có thể vẽ thêm cây xanh và ông mặt trời -Cho cháu nhắc lại cách vẽ ngôi nhà (14) c/ Cháu thực hiện: - Cháu thực - Cháu vẽ, cô bàn quan sát, hướng dẫn thêm - Cho cháu trưng bày sản phẩm - Cháu trưng bày sản phẩm - Cho cháu nhận xét sản phẩm nào đẹp ?tại sao? - Cháu nhận xét - Cô nhận xét cháu vẽ Họat động : cho cháu vận động bài ”cháu yêu bà” -cháu vận động - Cô mở nhạc cho trẻ vận động cùng cô ( trẻ vận động theo khả năng) - Cô nhận xét cháu - Cô vừa dạy cc vẽ gì? - Vẽ ngôi nhà nhỏ Cc người sống chung ngôi nhà phải biết thương yêu và giúp đở Ngoài nhũng người gia đình thương yêu cc còn có người lúc nào thương yêu cc đó là Bác Hồ kính yêu chúng ta dó cc Kết thúc Nhận xét tiết học, tuyên dương cháu * Họat động ngoài trời - HĐCMĐ: Đọc đồng dao gia đình - Tcvđ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự * Họat động góc GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC HỌC TẬP -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh gia đình * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh có từ * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh gia đình * Họat động chiều (15) - Ôn chữ cái e , ê và kể cho cháu nghe chuyện “hai anh em” - Chơi họat động theo ý thích - Vệ sinh * Họat động nêu gương -Cô cho cc đọc bài thơ nêu gương -3 tiêu chuẩn bé ngoan -Cho cc nhận xét -Gíao viên nhận xét -Cắm cờ lớp, tổ Trả trẻ *Nội dung đánh giá cuối ngày ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………… ……………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………………… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 10 Chủ đề nhánh : Họ hàng gia đình bé Thời gian thực hiên :5/11 đến 9/11/2012 (16) Yêu cầu - Cháu biết địa gia đình và biết các thành viên gia đình sống cùng ngôi nhà - Biết các kiểu nhà, các phòng nhà - Biết số nghề làm nên ngôi nhà - Cháu thuộc và vận động bài hát “nhà tôi” - Cháu biết lấy đà ném xa tay - Cháu đọc diễn cảm bài thơ làm anh và hiểu nội dung câu chuyện - Cháu trả lời câu hỏi mạch lạc ,rỏ rang - Cháu biết tách gộp phạm vi - Biết đặt chữ số tương ứng với tùng nhóm đối tượng - Cháu biết dùng số nét để vẽ nên ngôi nhà thân yêu - Cháu biết đòan kết cùng bạn tham gia trò chơi - Cháu nghe kể chuyện hai an hem - GD cháu phải biết giữ gìn ngôi nhà và thương yêu người nhà *Chuẩn bị -Cô tập hát và vận động bài “nhà tôi” -Tranh ảnh số kiểu nhà -Tranh có chứa chữ cái e, ê - Giấy vẽ , sáp màu , đất nặn cho trẻ - Mẫu vẽ cô -Thẻ chữ 1,2,3,4,5 - Túi cát - Một số đồ dùng đồ chơi cho cô và cháu có số lượng - Tranh thơ - Tranh truyện - Đồ chơi phục vụ các góc KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN Họat động Nội dung - Vệ sinh lớp học, điểm danh Đón trẻ, trò - Trò chuyện với trẻ nhà bé, địa nhà; các kiểu nhà khác và nguyên vật liệu để truyện làm nên ngôi nhà; trò chuyện cách dọn dẹp nhà cửa và giữ gìn nhà cửa - Xem số tranh ảnh thân Khởi động :Xoay cổ tay, bả vai, eo , gối Tập với bài hát “cả nhà thương nhau” -Động tác hô hấp :làm động tác thổi cháo Thể dục sáng -Động tác tay vai : hai tay đưa trước , đưa ngang và đưa sau -Động tác chân ;bước khụyu chân sang bên ,chân thẳng -Động tác bụng lườn :Quay tay dọc thân -Động tác bật 2:bật tiến trước 3.Hồi tĩnh:Thả lỏng ,điều hòa Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ PTNT PTTC PTNN PTNT PTTM Họat động học Ngôi nhà bé Ném xa Dạy trẻ đọc diễn Tách gộp Vẽ ngôi nhà PTTM tay cảm bài thơ “làm phạm vi Dạy trẻ vận anh” PTNN động “nhà Ôn chữ e, ê và (17) tôi” kể cho cháu nghe chuyện “hai anh em” GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia Họat động góc đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC PHÂN VAI: Đóng vai gia đình : dọn dẹp nhà cửa, nấu ăn, cửa hàng bán đồ dùng gia đình * Chuẩn bị: Đồ dùng gia đình, , chổi, ky * Yêu cầu: - Trẻ biết thể vai chơi - Trẻ biết thể vai chơi người mua và người bán GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC XÂY DỰNG Xây dựng khu nhà bé * Chuẩn bị: - Mô hình ngôi nhà - Hàng rào xung quanh - Thảm cỏ, hoa * Yêu cầu: Trẻ xếp mô hình ngôi nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý thích GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý GÓC NGHỆ THUẬT Vẽ, , cắt dán, tô màu các kiểu nhà khác * Chuẩn bị: Viết chì, màu, giấy vẽ, kéo, hồ, giấy thủ công * Yêu cầu: Trẻ cắt dán, vẽ tô màu các kiểu nhà theo ý (18) Họat động ngoài trời Họat động chiều Vệ sinh , nêu gương Trả trẻ thích GÓC HỌC GÓC HỌC TẬP TẬP -Tìm chữ cái và -Tìm chữ cái và chữ số đã học chữ số đã học - Xem tranh ảnh - Xem tranh ảnh gia đình gia đình * Chuẩn bị: * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số Thẻ chữ, thẻ số và tranh có từ và tranh có từ * Yêu cầu: * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết - Trẻ nhận biết cái và cái và các chữ số đã các chữ số đã học học - Tìm chữ cái và - Tìm chữ cái và chữ số có chữ số có tranh có từ tranh có từ - Xem tranh - Xem tranh gia đình gia đình - HĐCMĐ: - HĐCMĐ: Đọc ca dao Quan sát các tình cảm gia ngôi nhà xung đình quanh sân - TCVĐ: Rồng trường rắn lên mây -TCVĐ:Ti xem - Chơi tự nhanh - Chơi tự - Dạy cháu vận động bài “nhà tôi” - Chơi họat động theo ý thích - Vệ sinh thích GÓC HỌC GÓC HỌC TẬP TẬP -Tìm chữ cái và -Tìm chữ cái và chữ số đã học chữ số đã học - Xem tranh ảnh - Xem tranh ảnh gia đình gia đình * Chuẩn bị: * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và Thẻ chữ, thẻ số tranh có từ và tranh có từ * Yêu cầu: * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết - Trẻ nhận biết cái và cái và các chữ số đã học các chữ số đã - Tìm chữ cái và học chữ số có - Tìm chữ cái và tranh có từ chữ số có - Xem tranh tranh có từ gia đình - Xem tranh gia đình - HĐCMĐ: Đọc - HĐCMĐ :Trò đồng dao gia chuyện các đình kiểu nhà - Tcvđ: Mèo đuổi - Tcvđ: Thi xem chuột nhanh - Chơi tự - Chơi tự thích GÓC HỌC TẬP -Tìm chữ cái và chữ số đã học - Xem tranh ảnh gia đình * Chuẩn bị: Thẻ chữ, thẻ số và tranh có từ * Yêu cầu: - Trẻ nhận biết cái và các chữ số đã học - Tìm chữ cái và chữ số có tranh có từ - Xem tranh gia đình - HĐCMĐ : Nhặt lá sân trường - TCVĐ :Kéo co - Chơi theo ý thích - Cho cháu ôn lại bài thơ “làm anh” - Chơi họat động theo ý thích - Vệ sinh - Ôn chữ cái e , ê và kể cho cháu nghe chuyện “hai anh em” - Chơi họat động theo ý thích - Vệ sinh -Cô cho cc đọc bài thơ nêu gương -3 tiêu chuẩn bé ngoan -Cho cc nhận xét -Gíao viên nhận xét -Cắm cờ lớp, tổ Dặn dò trẻ phải biết thưa ông bà ,cha mẹ sau học KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ hai ,ngày 29/10/2012 (19) BA CÔ GÁI (T1) :Phỏng theo truyện kể Liên Xô HĐ cô H Đ : Ổn định, giới thiệu: -cho lớp hát bài “Cháu yêu bà” - Bài hát nói đến cc? - Cô có tranh gì đây? - Trong gia đình đó có ai? -Những thành viên gia đình phải đối xử nào? - Gia đình này có người con? - Là gia đình đông hay ít con? - Hôm cô kể cho cc nghe câu chuyện nói gia đình có cô gái đó là câu chuyện “Ba cô gái” theo truyện kể Liên xô H Đ : Hướng dẫn: - Cô kể lần 1: câu chuyện nói thương yêu bà mẹ cc.Bà lúc nào mong mỏi gặp cc Khi nghe tin mẹ ốm thì cô chị că và chị hai không thăm mẹ, hai cô chị không thương yêu mẹ nên đã bị biến thành rùa và nhện Còn cô út nghe tin mẹ ốm vội thăm mẹ ngay.Cô út thương yêu mẹ nên người quý mến - Cô kể lần 2: kết hợp xem tranh * Giải thích từ khó: - Bị ốm: bị bệnh - Cọ chậu : lau chậu * Đàm thoại: - Cô vừa kể cho cc nghe câu chuyện gì? - Câu chuyện có nhân vật nào? - Có tất nhân vật ? - Ai là người hiếu thảo nhất? - Còn hai cô chị có thật lòng thương mẹ không? - Qua câu chuyện cc thích nhân vật nào? Tại sao? Qua câu chuyện cc phải bắt chước cô út, luôn luôn hiếu thảo thương yêu cha mẹ mình thì cc người quý mến nhé *Trò chơi “về thăm nhà mẹ” -Cô có ngôi nhà chứa các chữ cái khác và phát cho cháu tương ứng với ngôi nhà cô hô “về thăm nhà mẹ” cc tìm chữ tương ứng chạy vào nhé - Cô vừa kể cho cc nghe câu chuyện gì? Về nhà cha,mẹ bị bệnh cc phải chăm sóc lo lắng cha mẹ cô út nhé cc H Đ : Kết thúc Nhận xét tiết học, tuyên dương cháu …………………………………………………… HĐ cháu - Lớp hát - Đến bà - Gia đình - Cháu kể - Thương yêu, giúp đỡ - người - Gia đình đông - Cháu nghe và hiểu nội dung câu chuyện - Cháu nghe và quan sát - Cháu nghe - Ba cô gái - Cháu kể - nhân vật - Cô út - Dạ không - Cô út, cô út hiếu thảo, thương mẹ -cháu chơi - Ba cô gái (20) (21)