- Nhà trường thành lập một ban chỉ đạo về công tác PCMT, có phân công phân nhiệm cho từng thành viên trong ban chỉ đạo phụ trách, dưới sự đôn đốc, giám sát của Hiệu trưởng *Công tác phối[r]
(1)PHÒNG GD& ĐT LỤC NGẠN TRƯỜNG THCS TÂN SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc Tân sơn, ngày tháng 12 năm 2012 BÁO CÁO TÌNH HÌNH, KẾT QUẢ CÔNG TÁC PHÒNG, CHỐNG MA TÚY TRONG NHÀ TRƯỜNG NĂM 2012 Thực công văn số 1430/SGDĐT- GDTrH ngày 03/12/2012 Sở GD&ĐT Bắc Giang việc báo cáo tình hình, kết công tác, phòng chống ma túy năm 2012 Thực Công văn số 390/PGD&ĐT V/v báo cáo tình hình, kết công tác phòng chống ma túy năm 2012 phòng GD & ĐT Lục Ngạn huyện Lục Ngạn Trường THCS Tân Sơn xin báo cáo sau: I KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH MA TÚY, DỊCH HIV/ AIDS TẠI ĐỊA PHƯƠNG NĂM 2012: Tình hình ma tuý, dịch HIV/ AIDS địa phương năm 2012 trên địa bàn dân cư nơi trường đóng phức tạp, số người nghiện ma tuý tiếp tục tăng, số người nhiễm HIV/AIDS đã bắt đầu xuất có chiều hướng ngày càng gia tăng.Tuy nhiên vài năm gần đây công tác phòng, chống ma tuý chính quyền địa phương có nhiều chuyển biến tích cực, cùng với công tác tuyên truyền giáo dục Nhà trường, tình hình nghiện ma tuý, nhiễm HIV/AIDS trên địa bàn đã và có xu hướng giảm II TÌNH HÌNH TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH HÀNH ĐỘNG PHÒNG, CHỐNG MA TÚY NĂM 2012: Được quan tâm cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương công tác PCMT, Ban đạo PCMT nhà trường đã triển khai đầy đủ các nội dung Chỉ thị 06-CT/TW Bộ Chính trị tăng cường lãnh đạo, đạo công tác phòng, chống và kiểm soát ma tuý và các công văn khác ngành đạo Ban đạo phòng chống ma túy nhà trường đã triển khai đến đồng chí cán giáo viên công nhân viên nhà trường và đưa vào nghị chi bộ, đơn vị, nhà trường và tổ chức triển khai, thực đến phận, lớp học nhà trường * Công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục luật phòng, chống ma tuý: Tuyên truyền, phổ biến giáo dục Luật PCMT đến toàn thể cán giáo viên công nhân viên và các em học sinh nhà trường coi là nhiệm vụ trọng tâm công tác phòng, chống ma tuý (2) Việc tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật thực thường xuyên, liên tục các buổi chào cờ đầu tuần và các tiết sinh hoạt lớp cuối tuần Công tác tuyên truyền thực nhiều hình thức, như: tuyên truyền qua phát thanh, phát tờ rơi … mời báo cáo viên nói chuyện chuyên đề phòng, chống ma tuý; tổ chức viết báo tường, thi vẽ tranh cổ động, thi tìm hiểu Luật PCMT, lồng ghép phòng, chống ma tuý các tiết dạy ngoài tiết dạy chính khóa Tổ chức mít tinh biểu dương lực lượng nhân ngày giới PCMT (26/6)… Ban đạo đã đạo Đoàn -Đội thông qua các buổi sinh hoạt, hoạt động đoàn để tổ chức định kỳ tháng lần tuyên truyền PCMT học đường kết hợp với các hoạt động Đoàn- Đội Tổ chức phát tờ rơi, treo băng zôn tuyên truyền công tác phòng chống ma tuý học đường - Đã tổ chức đợt tuyên truyền rộng rãi toàn trường nguy hiểm ma tuý học đường và biện pháp phòng, tránh tới toàn CBGV – HS trà trường - Nhà trường thành lập ban đạo công tác PCMT, có phân công phân nhiệm cho thành viên ban đạo phụ trách, đôn đốc, giám sát Hiệu trưởng *Công tác phối hợp gia đình, nhà trường, xã hội, Nhà trường và chính quyền địa phương giám sát các vấn đề tệ nạn xã hội, tệ nạn ma tuý: Ban đạo phối hợp chặt chẽ với chính quyền địa phương quản lý số cán giáo viên, học sinh cư trú địa phương từ từ đầu năm học Nhằm kịp thời thông báo cho chính quyền và gia đình biết các trường hợp nghi vấn có liên quan tới ma tuý để cùng giám sát, kiểm tra và có biện pháp xử lý kịp thời III ĐÁNH GIÁ NHỮNG MẶT ĐÃ LÀM ĐƯỢC, BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Đánh giá mặt đã làm được: - Ngay từ đầu năm học nhà trường đã thành lập ban đạo phòng, chống HIV/ AIDS theo định số 50/2007/QĐ-TTg ngày 12 tháng năm 2007 Thủ tướng Chính phủ Đồng thời nhà trường cho HS thực ký kết, cam kết không thử, không sử dụng, không tàng trữ và buôn bán chất ma túy - Nhà trường thực tốt công tác tuyên truyền PCMT các tiết chào cờ đầu tuần và sinh họat lớp cuối tuần cho HS; - Đảm bảo có hiệu chương trình giáo dục tích hợp nội dung phòng, chống ma túy học đường: thực đủ và đúng nội dung giáo dục PCMT theo quy định Bộ Giáo dục và Đào tạo số môn, giáo dục công dân, sinh học, văn học, hóa học và địa lý (3) - Tổ chức mít tinh trường học nhằm phát động phong trào đấu tranh rộng khắp công tác PCMT - Ngòai ra, nhà trường còn thành lập đội cờ đỏ, hộp thư “Vì tình thương và trách nhiệm” để kịp thời tố giác, phát học sinh có nghi vấn liên quan tới ma túy; vẽ tranh, pano, áp phích tuyên truyền PCMT trường học - Tính đến thời điểm này 100% CBGVCNV – HS không mắc các tệ nạn có liên quan đến ma túy - Ban đạo thường xuyên kiểm tra, đôn đốc và giám sát việc thực phòng, chống ma tuý – HIV/AIDS * Số lần kiểm tra: Mỗi quý lần - Công tác sơ kết, thi đua khen thưởng Ban đạo tiến hành đặn theo quý Thống kê số kết đã đạt được: Bảng 1: Truyền thông trực tiếp thay đổi hành vi ma tuý và nguy lây nhiễm HIV STT Nhóm đối tượng truyền thông Số lượt người truyền thông Học sinh 630 Giáo viên 43 Cán quản lý giáo dục Bảng 2: Tài liệu truyền thông sử dụng STT Tài liệu truyền thông Số lượt đã sử dụng Tờ rơi, tranh vẽ 02 Panô 07 Áp phích 08 Sách mỏng, sách nhỏ 12 Tài liệu khác 05 Tổng Bảng 3: Loại hình truyền thông 34 (4) STT HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ Số buổi Ngoại khóa Ma túy hiểm họa cộng đồng 02 Hội thi Tuyên truyền cách phòng chống ma túy và AIDS 01 Tập huấn Hướng dẫn tổ chức dạy lồng ghép nội dung PCMT – HIV/ AIDS các môn học có liên quan 01 Tọa đàm Biện pháp phòng chống AIDS và phòng chống tệ nạn ma túy nhà trường 01 Truyền thông Tham gia phòng chống ma túy là bảo vệ chính bạn, gia đình và xã hội 01 Vẽ tranh Phòng chống ma túy, AIDS 01 Xem phim tài liệu Xây dựng panô, áp phích phòng chống ma túy 15 Tổng 22 Đánh giá chung: a Những mặt đã làm : Nhìn chung nhà trường nghiêm chỉnh chấp hành các văn đạo ngành GD&ĐT và các quan chức Công tác tuyên truyền giáo dục PCMT thực thường xuyên, liên tục các buổi chào cờ đầu tuần và sinh họat lớp cuối tuần - Nhà trường đã thành lập BCĐ phòng, chống ma túy; lên kế hoạch PCMT và tổ chức thực phân công, phân nhiệm cho cá nhân phụ trách, chịu theo dõi, giám sát thủ trưởng quan, hiệu trưởng nhà trường - Trong năm nay, chưa phát HSSV nào nghiện ma túy có liên quan tới ma túy (chưa có trường nào báo cáo, ghi nhận trường mình có người nghiện ma túy) (5) - Nhà trường đã phối hợp với Công an xã Tân sơn thực tốt công tác tuyên truyền giáo dục PCMT cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên và HS - Công tác PCMT phối hợp chặt chẽ nhà trường với gia đình phụ huynh học sinh thông qua buổi họp đầu năm, có cam kết, lấy chữ ký phụ huynh cam kết không thử, không tàng trữ, không sử dụng và buôn bán ma túy b Những mặt chưa làm được: Công tác PCMT chưa thực có hiệu việc phối hợp với các tổ chức đoàn thể nhà trường còn chưa nhịp nhàng, đôi còn bị động, phối, kết hợp nhà trường với chính quyền địa phương thực tốt lúc này lúc khác, nhiều lúc thực không liên tục Kế hoạch PCMT còn sơ sài, không cụ thể, không có phân công, phân nhiệm cho thành viên nào phụ trách, kế hoạch còn mang tính chung chung, không hiệu c Nguyên nhân: Chủ yếu là nhận thức số ít CBGV và HS còn yếu, chưa đầy đủ, coi nhẹ công tác PCMT trường học; cán chuyên trách PCMT không động, thiếu sáng tạo việc tổ chức và thực hiện, cán quản lý nhà trường thiếu giám sát, đôn đốc công việc giao nhiệm vụ cho cấp Nhà trường không là nơi dạy chữ mà còn là nơi giáo dục tòan diện mặt cho HS trở thành nhân tài đất nước; Nhà trường là nơi tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật để HS nắm luật, hiểu biết luật và thực đúng theo luật, nhằm để đào tạo HS trở thành công dân tốt phục vụ cho dân, phục vụ cho đất nước; đồng thời, trường học là nơi dễ bị nhiễm các tội phạm và các tệ nạn xã hội, chúng ta không có biện pháp đấu tranh, ngăn ngừa PCMT và các tệ nạn xã hội khác Kiên không để tệ nạn ma túy xâm nhập vào trường học d Bài học kinh nghiệm - Thường xuyên cập nhật và triển khai các văn bản, Chỉ thị cấp trên - Chỉ đạo sát sao, đôn đốc kịp thời các thành viên Ban đạo các cán giáo viên và học sinh trường - Thực tuyên truyền sâu rộng cán giáo viên và học sinh - Đa dạng hoá các loại hình tuyên truyền, các loại panô, áp phích, hiệu - Phối hợp chặt chẽ các đoàn thể trường để tạo nên sức mạnh tổng hợp, thực tốt các tiêu đề - Tăng cường phối hợp với địa phương để làm tốt công tác phòng chống ma tuý – HIV/AIDS (6) - Giao ban, sơ kết, tổng kết thường xuyên, định kỳ - Phân công nhiệm vụ cụ thể cho thành viên, có kiểm tra, đôn đốc - Khen thưởng, động viên kịp thời cá nhân và tập thể đạt thành tích tốt công tác phòng chống ma tuý – HIV/AIDS e Những khó khăn, tồn tại: * Khó khăn: Trong quá trình thực hiện, trường THCS Tân sơn còn gặp phải số khó khăn sau: - Trường nằm trên địa bàn có tình hình nghiện ma tuý - nhiễm HIV/ AIDS phức tạp, trình độ dân trí thấp, đời sống kinh tế còn nhiều khó khăn chính vì công tác phòng, chống ma tuý vô cùng khó khăn - Kinh phí dành cho hoạt động phòng, chống ma tuý – HIV/AIDS còn hạn hẹp, sở vật chất còn khó khăn, điều kiện giao thông, lại còn nhiều hạn chế - Trường học hai ca, giáo viên dạy nhiều ảnh hưởng nhiều đến hoạt động phòng, chống ma tuý – HIV/ AIDS *Tồn tại: - Do địa bàn dân cư rộng, kinh tế địa phương còn khó khăn, đa số HS là người đan tộc nên nhiều phụ huynh chưa thực quan tâm đến em mình, nên thông tin tình hình học tập em mình còn hạn chế, gắn kết giáo viên chủ nhiệm và phụ huynh học sinh còn chưa chặt chẽ, tình hình an ninh trật tự trên địa bàn khu dân cư còn nhiều phức tạp chính vì công tác phòng, chống ma tuý – HIV/AIDS còn gặp nhiều khó khăn IV PHƯƠNG HƯỚNG NHIỆM VỤ PHÒNG, CHỐNG MA TÚY NĂM 2013: - Quán triệt và thực các văn đạo cấp trên công tác PCMT các trường học - Tiếp tục thực công tác tuyên truyền và phổ biến rộng rãi luật PCMT học sinh Coi công tác tuyên truyền là nhiệm vụ bản, công tác này thực thường xuyên, liên tục, nhằm nâng cao nhận thức cán bộ, giáo viên và học sinh, sinh viên trường học, đặc biệt chú ý tới công tác tuyên truyền PCMT cờ hàng tuần và tổ chức cho HS trao đổi, tìm hiểu PCMT các tiết sinh hoạt lớp cuối tuần - Tiếp tục mở lớp bồi dưỡng cán cốt cán công tác PCMT (thực theo giáo trình PCMT Bộ GD&ĐT) cho các đơn vị, trường học (nếu có kinh phí) (7) - Tiếp tục thực việc kiểm tra phát người nghiện và công tác PCMT trường học, để kịp thời phát yếu kém công tác đạo và thực hiện, đồng thời nhắc nhở, uốn nắn thiếu sót để nhà trường thực tốt công tác này - Thực tốt công tác phối, kết hợp nhà trường với các ban, ngành, với các quan chức năng, với chính quyền địa phương, với gia đình và các tổ chức xã hội việc tuyên truyền, phổ biến, giáo dục luật PCMT trường học - Nhà trường phải tổ chức cho HS thực cam kết không sử dụng ma túy chứa chấp, buôn bán ma túy Xây dựng trường học thực là môi trường lành mạnh không có các tệ nạn ma túy và các tệ nạn xã hội khác - Lập hòm thư, phát động phong trào tố giác, vận động tự giác khai báo tình trạng sử dụng ma túy trái phép CBGV và HS; xây dựng và tổ chức đường dây nóng để tiếp nhận, xử lý thông tin cán bộ, giáo viên, học sinh, và nhân dân có liên quan đến công tác phòng, chống ma túy Nhà trường - Tổ chức khám sức khỏe đầu vào học sinh, kiểm tra, xét nghiệm ngẫu nhiên việc sử dụng ma túy và xét nghiệm đột xuất cần thiết học sinh, nhằm rà soát, phát học sinh, sử dụng, tàng trữ các chất ma túy gây nghiện khác - Tổ chức các hoạt động ngoại khóa văn hóa - nghệ thuật, các hoạt động thể dục, thể thao, các thi với nhiều hình thúc phong phú, sáng tạo, vui tươi, sinh động thu hút tham gia đông đảo học sinh, nhằm tuyên truyền tác hại ma túy và trang bị kỹ phòng, chống ma túy Tiếp tục xây dựng, bổ sung tài liệu tuyên truyền phòng chống ma túy với nội dung thiết thực hơn, dễ hiểu, dễ thực - Nhà trường phối hợp với gia đình quản lý tốt việc học hành và giấc sinh hoạt học sinh, quản lý các mối quan hệ bạn bè, việc tiêu xài tiền bạc, giúp phát sớm trường hợp có liên quan đến các tệ nạn xã hội để kịp thời giáo dục, uốn nắn, giải quyết, xử lý đúng V ĐỀ XUẤT VÀ KIẾN NGHỊ- GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: Đề xuất và kiến nghị: Hiện nay, kinh phí PCMT cấp cho nhà trường không có Việc in ấn, photo tài liệu phục vụ cho công tác tuyên truyền còn gặp nhiều khó khăn Đề nghị BCĐ PCMT các cấp (8) cung cấp kinh phí cung cấp tài liệu phục vụ công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho các nhà trường Giải pháp thực hiện: Huy động toàn thể các đoàn thể chính trị Nhà trường phối hợp tuyên truyền công tác PCMT học đường, nòng cốt là đoàn niên Định kỳ hàng quý, phận quản lý CBGV - HS thường xuyên giao ban báo cáo báo cáo với Ban đạo công tác triển khai quý và lập phương hướng kế hoạch triển khai nhiệm vụ trọng tâm quý Hàng năm, tiến hành tổ chức cho phát giác và đánh giá tổng kết rút kinh nghiệm Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Phòng GD & ĐT - Đảng Ủy -UBND xã - Lưu VT Nguyễn Thúy Quỳnh (9)