Dừng chân bên xớm nhỏ Tieáng gaø ai nhaûy oå Cuïc… cuïc taùc… cuïc ta Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đở mỏi Nghe goïi veà tuoåi thô GV nhắc lại đặc điểm khổ thơ 5 chữ, cách làm th[r]
(1)Bài 26 – Tiết 108 18.03.11 Tuần 28 THI LÀM THƠ CHỮ ND: I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS a Kiến thức: - Ôn lại và nắm đặc điểm và yêu cầu thể thơ năm chữ - Làm quen với các hoạt động và hình thức tổ chức học tập đa dạng, vui mà bổ ích, lí thuù - Tạo không khí vui vẻ, kích thích tinh thần sáng tạo, mạnh dạn trình bày miệng gì mình làm b Kó naêng: - Rèn kĩ làm thơ chữ cho HS c Thái độ: - Giaùo duïc loøng yeâu thích thô vaên cho HS II CHUAÅN BÒ: a.GV: SGK, giaùo aùn, baûng phuï, b.HS: Xem bài IV TIEÁN TRÌNH: Ổn định tổ chức và kiểm diện: KT sĩ số 6a6…………………………………………………… Kieåm tra miệng: * Cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô TG miêu tả nào? (7đ) Chân trời, ngấn bể kính Tròn trĩnh, phúc hậu… từ bình minh Vaøi chieác nhaïn… laø laø nhòp caùnh Một tranh tuyệt đẹp, rực rỡ, tráng lệ GV treo baûng phuï * Cảnh sinh hoạt người trên đảo Cô Tô miêu tả thư nào? (3đ) A EÂm aû, bình laëng (C) Khaån tröông, thah bình B Hoái haû, voäi vaõ D Haân hoan, vui veû Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS * Hoạt động 1: Kiểm tra việc chuẩn bị bài nhà cuûa HS Gọi HS đọc đoạn thơ SGK * Từ các đoạn thơ trên, hãy rút các đặc điểm thơ chữ (khổ thơ, vần, cách ngắt nhịp) HS trả lời,GV nhận xét * Ngoài các đoạn thơ trên, em còn biết đoạn thơ, bài thơ chữ nào khác? Hãy chép đoạn thơ, bài thơ đó ra? NOÄI DUNG BAØI HOÏC I Kiểm tra việc chuẩn bị bài nhà cuûa HS: Đặc điểm thơ chữ: - Mỗi câu thơ gồm chữ, số câu baøi khoâng haïn ñònh - Nhịp 3/2 2/3 - Vần: Kết hợp vần chân, lưng, liền, caùch, baèng, traéc (2) Rừng mơ (Trần Lê Chân) Giữa mùa hoa mơ nở Bước chân vào Hương Sơn Nuùi vì hoa, treû maõi Đời đời tên núi thơm Rừng mơ ôm lấy núi Mây trắng đọng thành hoa Gió chiều đông gợn gợn Höông bay gaàn bay xa Câu và câu câu khổ hiệp vần với nhau: vaàn caùch Ghi nhớ: SGK/105 * Nêu đặc điểm khổ thơ chữ ? HS trả lời, GV nhận xét, chốt ý Gọi HS đọc ghi nhớ SGK Gọi HS đọc đoạn thơ SGK 105 * Hãy mô (bắt chước) tập làm đoạn thơ chữ theo vần và nhịp khổ thơ trên? Tieáng gaø gaùy raâm ran Gọi mặt trời thức dậy Ngoïn laù ñöa tay vaãy Gọi nắng sớm vào vườn Nắng lan tới sân trường Naéng theo taøu chaïy Lấp loáng khắp mặt sông Naéng bay theo caùnh oâng Thăm chùm hoa đọng mật Cả đất trời ngây ngất Uoáng say noàng naéng mai * Hoạt động 2: Thi làm thơ chữ GV hướng dẫn HS làm HS thaûo luaän nhoùm, moãi caù nhaân trình baøy bài thơ mình cho các bạn nhóm nghe, gớp yù Caùc HS khaùc nhaän xeùt GV nhận xét, đánh giá Tuyeân döông caùc nhoùm, caùc caù nhaân laøm hay, tích cực, nhắc nhở các cá nhân, các nhóm chưa tích cực II Thi làmø thơ chữ: Câu hỏi, bài tập cuûng coá:: GV treo bảng phụ, ghi khổ thơ chữ cho HS tham khảo Trên đường hành quân xa (3) Dừng chân bên xớm nhỏ Tieáng gaø nhaûy oå Cuïc… cuïc taùc… cuïc ta Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đở mỏi Nghe goïi veà tuoåi thô GV nhắc lại đặc điểm khổ thơ chữ, cách làm thơ chữ cho HS nắm Hướng dẫn HS tự học: a / Đối với bài học tiết học này Học bài ghi nhớ /93 Laøm baøi taäp / 94 b/ Đối với bài học tiết học tiếp theo: Soạn bài “ Cây tre VN ”: Trả lời câu hỏi SGK 95.96, 97 - Đọc và trả lời câu hỏi SGK / 99,100 - Chuù thích / 98 - Luyeän taäp / 100 - Đọc thêm / 100 V RUÙT KINH NGHIEÄM: Nội dung ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 2.Phương pháp ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………… 3.Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………… (4)