Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Bài 13 13’ GV cho HS nhắc lại quy tắc nhân khi biến đổi một phương trình.. Ở bước thứ hai, HS thực hiện quy tắc nhân như thế nào?.[r]
(1)Tuần: 21 Tiết: 44 Ngày soạn: 11/01/2013 Ngày dạy: 14/01/2013 LUYỆN TẬP §3 I Mục tiêu: Kiến thức: Tiếp tục củng cố các quy tắc biến đổi và đưa phương trình dạng phương trình bậc Kỹ năng: Rèn kĩ giải phương trình bậc ẩn Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác lúc giải phương trình II Chuẩn bị: 1- GV: SGK, bảng phụ, giáo án 2- HS: SGK, học bài và làm bài tập nhà III Phương pháp: - Đặt và giải vấn đề, thảo luận nhóm IV Tiến trình dạy học: Ổn định lớp:(1’) Kiểm tra sĩ số: 8A2: 8A5: Kiểm tra bài cũ: (7’) GV gọi HS lên bảng giải bài tập 11ab Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Bài 13 (13’) GV cho HS nhắc lại quy tắc nhân biến đổi phương trình Ở bước thứ hai, HS thực quy tắc nhân nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS nhắc lại Chi hai vế cho x GHI BẢNG – TRÌNH CHIẾU Bài 13: Bạn Hoà giải phương trình x(x + 2) = x(x + 3) sau: x(x + 2) = x(x + 3) x+2=x+3 x–x=3–2 0x = (vô nghiệm) Ta thấy, cách giải bạn Hoà sai chỗ Khi chia hai vế đã chia hai vế phương trình cho x = phương trình cho số thì số Số đó khác 0 đó phải có điều kiện gì ? Ta giải lại sau: x = có là nghiệm x(x + 2) = x(x + 3) phương trình trên hay không? Có x2 + 2x = x2 + 3x Bạn Hoà đã thực x2 – x2 + 2x – 3x = quy tắc nhân chưa đúng Em HS suy nghĩ và trình bày x=0 hãy làm bài tập này cách giải bài tập này Tập nghiệm phương trình trên: nào? S 0 Hoạt động 2: Bài 18 (10’) GV hướng dẫn HS quy đồng, khử mẫu sau đó chuyển vế thu gọn và áp dụng quy tắc HS làm theo nhân thì ta tìm x hướng dẫn GV Bài 18: Giải phương trình x 2x x x 2x 2x 1 x 6x 6 6 (2) 2x 2x 1 x 6x 2x 6x 6x x 3 x 3 Tập nghiệm phương trình trên: S 3 Hoạt động 3: Bài 19 (10’) Bài 19: Viết phương trình theo x tìm GV chia lớp thành hai HS chú ý theo dõi và x nhóm và cho HS thảo luận hai thảo luận theo nhóm bài tập này sau đã hướng x 5m dẫn cách giải Yêu cầu HS nhắc lại công thức tính diện tích hình chữ nhật và tam giác vuông HS nhắc lại Việc giải phương trình đơn giản, HS có thể thực mà không cần hướng dẫn x 2m 9m 6m a) S = 144m2 b) S = 75m2 a) 9x + 9x + 2.9 = 144 18x = 144 – 18 18x = 126 x = (m) b) 6x + 5.6 = 75 6x + 15 = 75 6x = 75 – 15 6x = 60 x = 10 Củng cố: - Xen vào lúc làm bài tập Hướng dẫn về nhà: (4’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - GV hướng dẫn HS nhà làm bài tập 19c Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… (3)