kể tên một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc7. Tại sao phải kế thừa và phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc.[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT NINH PHƯỚC TRƯỜNG THCS PHƯỚC VINH
ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP HỌC KÌ I NĂM HOC 2012-2013 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9
1 Thế chí cơng vơ tư ? Những biểu người chí cơng vơ tư ? ý nghĩa cách rèn luyện ?
2 Kể câu chuyện người có phẩm chất chí cơng vơ tư ?
3 Thế tự chủ? Những biểu người sống tự chủ ? ý nghĩa việc sống tự chủ ? Tìm câu danh ngơn, tục ngnữ, ca dao nói tính tự chủ ?
4 Thế dân chủ kỉ luật ? ý nghĩa mối quan hệ dân chủ kỉ luật ? Tại nói “ Dân chủ kỉ luật sức mạnh tập thể” Lấy dẫn chứng để chứng minh
6 Bảo vệ hồ bình ? Tại cần phải ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hồ bình ? Con người cần làm để ngăn chặn chiến tranh, bảo vệ hồ bình ?
7 Tình hữu nghị dân tộc giới ? ý nghĩa việc thực mối quan hệ hữu nghị dân tộc giới ?
8 Hợp tác ? Tại bối cảnh nước phải đẩy mạnh hợp tác quốc tế ? Nêu nguyên tắc hợp tác đảng Nhà nước ta?
9 HS cần làm để rèn luyện tinh thần hợp tác ? kể tên số cơng trình hợp tác nước ta với nước ?
10.Truyền thống tốt đẹp dân tộc ? kể tên số truyền thống tốt đẹp dân tộc ? Tại phải kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ?
11 Thế động? Sáng tạo? HS cần phải rèn luyện đức tính đó nào?
12 Thế làm việc suất, chất lượng, hiệu ? ý nghĩa, cách rèn luyện ? 13 Hãy viết đoạn văn ngắn kể cho bạn biết truyền thống tốt đẹp quê hương em?
14 Cho tình sau: “Minh thường mang tập môn khác làm trong lúc cô giáo giảng môn mà bạn cho khơng quan trọng Có bạn khen làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả”
a Em có tán thành ý kiến khơng? Vì sao?
b Nếu bạn lớp em ứng xử nào?
15 Chủ Tịch Hồ Chí Minh gương sáng phẩm chất đạo đức: “Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư” Hiện hưởng ứng vận động làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Vậy em hiểu phẩm chất đạo đức Bản thân em thực sao?