Viết một đoạn văn theo các câu trả lời Hướng dẫn lớp nhận xét bài làm của các vừa nêu theo nhóm.. Đại diện nhóm lên trình bày Nhaän xeùt cho ñieåm vaø tuyeân döông.[r]
(1)Tuaàn 26 Thứ tư ngày 02 tháng 03 năm 2011 Tập đọc – Tiết 76 + 77 Baøi : TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý, bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu nội dung: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khỏi nguy hiểm Tình bạn họ vì càng khăng khít ( Trả lời các câu hỏi 1,2,3,5.) - Học sinh khá giỏi trả lời câu hỏi ( câu hỏi: Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con?) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS lên bảng đọc bài Bé nhìn biển và + HS 1: câu hỏi + HS 2: caâu hoûi cuoái baøi trả lời các câu hỏi + HS 3: nêu ý nghĩa bài tập đọc + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : Giới thiệu gián tiếp qua Nhắc lại đầu bài tranh minh hoïa vaø ghi baûng 2/ Luyện đọc: a/ Đọc mẫu + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo + Đọc mẫu lần 1, tóm tắt nội dung bài b/ Luyeän phaùt aâm + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát + Đọc các từ trên bảng phụ phần mục tiêu, đọc cá nhân sau đó đọc đồng aâm treân baûng phuï + Yêu cầu đọc câu.Theo dõi nhận xét + Nối tiếp đọc câu theo bàn, HS đọc câu c/ Luyện đọc đoạn + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + Treo bảng phụ hướng dẫn + Bài tập đọc có thể chia thành đoạn? + Bài tập đọc chia làm đoạn: Đoạn 1: Một hôm có loài biển Các đoạn phân chia nào? Đoạn 2: Thấy đuôi cá phục lăn Đoạn 3: Cá tức tối bỏ Đoạn 4: Đ oạn còn lại + Nghóa laø khen lieân tuïc, coù yù yhaùn phuïc + Khen naéc noûm coù nghóa laø gì? Caù leân/thì toâm caøng caù to/maét đỏ ngầu,/nhằm cá lao tới.// (2) + Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt các câu Tôm càng vọt tới,/xô bạn vào ngách đá nhỏ.//Cú xô tức tối bỏ đi.// khoù, caâu daøi + Giải nghĩa các từ cho HS hiểu: phaàn muïc tieâu d/ Đọc theo đoạn, bài + Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhoùm e/ Thi đọc các nhóm + Tổ chức thi đọc cá nhân, đọc phân vai + Nối tiếp đọc đoạn hết baøi + Luyện đọc nhóm + Từng HS thực hành đọc nhóm + Lần lượt nhóm đọc thi và nhận xeùt Cả lớp đọc đồng g/ Đọc đồng * Chuyển ý để vào tiết TIEÁT : * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Toâm caøng ñang taäp buùng caøng + Con vật thân dẹp, trên đầu có hai mắt tròn xoe, người phủ lớp bãc óng ánh + Bằng lời chào và tự giới thiệu tên mình: “Chaøo hoï nhaø toâm caùc baïn” + Đuôi cá vừa là mái chèo, vừa + Đuôi cá có ích lợi gì ? laø baùnh laùi + Tìm từ ngữ cho thấy tài riêng + Lượn nhẹ nhàng, ngoắt sang trái, vút caùi, queïo phaûi, queïo traùi, uoán ñuoâi Caù con? + Toâm caøng naéc noûm khen, phuïc laên + Tôm càng có thái độ ntn với Cá con? + Khi Cá bơi thì có chuyện gì xảy + Tôm càng thấy cá to, mắt đỏ ngầu nhằm cá lao tới ra? + Thaûo luaän theo nhoùm baùo caùo vaø Yeâu caàu HS thaûo luaän caâu: nhaän xeùt + Em thấy Tôm càng có gì đáng khen? + Nhö phaàn muïc tieâu + Caâu truyeän muoán noùi leân ñieàu gì? 6/ Luyện đọc lại bài + Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai + Luyện đọc bài và đọc thi đua caùc nhoùm + Nhaän xeùt ,tuyeân döông III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : -Gọi HS đọc bài Em thích nhân vật nào 3/ Tìm hieåu baøi : * Đọc lại bài lần + Tôm càng làm gì đáy sông ? + Khi đó cậu ta đã gặp vật có hình daùng ntn? + Cá làm quen với Tôm càng ntn ? (3) nhaát? Vì sao? -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? -Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau Nhaän xeùt tieát hoïc ******************************* Đạo đức – Tiết 26 Bài : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC (T1) A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác - Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen - Biết ý nghĩ việc cư xử lịch đến nhà người khác B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Vở bài tập đạo đức C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Vì phải lịch đến nhà người + Gọi HS lên bảng trả lời khaùc? + Nhận xét đánh giá II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : Giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại đầu bài 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: Hoạt động : Đóng vai Mục tiêu: HS tập cách cư xử lịch đến nhà người khác Caùch tieán haønh: + Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhóm đóng vai tình - Làm vào bài tập - Nhoùm 1: Tình huoáng - Em sang nhaø baïn vaø thaáy tuû nhaø bạn có nhiều đồ chơi em thích Em - Nhoùm 2: Tình huoáng seõ - Em chơi nhà bạn thì đến ti vi có phim hoạt hình mà em thích xem, - Nhoùm 3: Tình huoáng đó nhà bạn không bật ti vi Em - Em sang nhaø baïn chôi vaø thaáy baø cuûa + Cho caùc nhoùm thaûo luaän baïn ñang bò meät Em seõ + Yêu cầu đại diện các nhóm báo cáo + Hoạt động theo nhóm Keát luaän: Tình 1: Em cần phải hỏi mượn Nếu + Các nhóm báo cáo và nhận xét nhóm chủ nhà cho phép lấy chơi và bạn phải giữ gìn cẩn thận (4) Tình 2: Em có thể đề nghị chủ nhà, Tình 1: Em cần phải hỏi mượn không nên tuỳ tiện bật ti vi xem chưa Nếu chủ nhà cho phép lấy phép chơi và phải giữ gìn cẩn thận Tình 3: Em cần nhẹ, nói khẽ Tình 2: Em có thể đề nghị chủ (chờ lúc khác sang chơi sau) nhaø, khoâng neân tuyø tieän baät ti vi xem chưa phép Hoạt động : Trò chơi: “Đố vui” Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi veà caùch cö Tình huoáng 3: Em caàn ñi nheï, noùi kheõ (chờ lúc khác sang chơi sau) xử đến nhà người khác Kết luận chung: Cư xử lịch đến nhà + Chú ý lắng nghe luật chơi người khác là thể nếp sống văn minh + Tự chọn nhóm và thảo luận Trẻ em biết cư xử lịch nhóm người yêu quý + Các nhóm thực hành đố và giải đáp III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Tiết học hôm giúp các em hiểu ñieàu gì? -Vì cần phải lịch khi đến nhà người khác? Daën HS veà chuaån bò cho tieát sau Nhaän xeùt tieát ***************************** Toán – Tiết 126 Baøi: LUYEÄN TAÄP A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số - Biết thời điểm , khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian đời sống ngày - Laøm baøi taäp 1,2 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Một số mặt đồng hồ có thể quay kim C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS đọc + Quay kim cho HS đọc + Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại đầu bài 1/ G thiệu : Giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập Baøi:1 + Hướng dẫn: Bài tập yêu cầu nêu xảy + Tự làm bài theo cặp HS đọc câu số hành động Trước hết cần hỏi, HS đọc ghi trên đồng hồ Một số cặp HS trình bày trước lớp (5) đọc câu hỏi các tranh minh hoạsao đó + Đọc ghi trên đồng hồ xem kĩ kim đồng hồ + Yêu cầu HS Kể liền mạch các hoạt động nam và các bạn dựa vào các câu hỏi bài + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm + Laø 15 phuùt + Hỏi thêm: Từ các bạn chuồng voi + Đọc đề đến lúc các bạn chuồng hổ là bao lâu? + Hà đến trường lúc Baøi 2: + HS thực lớp theo dõi nhận + Gọi HS đọc đề bài phần a xeùt + Hà đến trường lúc giờ? + Gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ đến vị trí gắn đồng hồ lên bảng + Toàn đến trường lúc 15 phút + Toàn đến trường lúc giờ? + HS thực lớp theo dõi nhận + Gọi HS lên bảng quay kim đồng hồ xét đến vị trí 15 phút gắn đồng hồ lên baûng + Bạn Hà đến sớm + Yeâu caàu quan saùt vaø cho bieát baïn naøo + Bạn Hà đến sớm bạn Toàn 15 đến trường sớm hơn? + Bạn Hà đến sớm Toàn bao nhiêu phút + Thảo luận theo nhóm sáo đó đại phuùt? Phaàn b: Cho HS thaûo luaän nhoùm vaø baùo dieän caùc nhoùm trình baøy vaø nhaän xeùt caùo keát quaû + Nhaän xeùt cho ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Các em vừa học toán bài gì ? -Đưa lên số mô hình đồng hồ cho HS nêu -Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông -Dặn nhà làm các bài bài tập Chuaån bò baøi cho tieát sau *********************************** Tự nhiên xã hội – Tiết 26 Bài : MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG DƯỚI NƯỚC A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Nêu tên lợi ích số cây sống nước - Kể tên số cây sống trôi cây có rễ cắm sâu bùn B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Sưu tầm các cây sông nước - Moät soá tranh aûnh veà caây coái C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: (6) Hoạt động dạy I/ KTBC: + Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi: + Nhaän xeùt tuyeân döông II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu : Ghi đầu bài lên bảng và goïi vaøi hoïc sinh nhaéc laïi 2) Hướng dẫn tìm hiểu bài Hoạt động : Làm việc nhóm đôi Muïc tieâu: Hình thaønh kó naêng quan saùt, nhaän xeùt, moâ taû Bước 1: Quán sát các cây mà bạn sưu tầm và trả lời + Yeâu caàu thaûo luaän theo nhoùm ñoâi, quan sát hình SGK mô tả sơ qua theo các nội dung: a/ Teân caây? b/ Mọc đâu? c/Soâng troâi noåi? d/ Coù deã baùm vaøo buøn? e/ Hoa ( coù ) khoâng? h/ Ñaëc ñieåm thaân , laù , deã? i/ Ich lợi? - Ñieàn vaøo phieáu hoïc taäp Bước 2: Làm việc theo nhóm - Đại diện các nhóm trình bày kết Hoạt động học + Cây sống đâu? Nhắc lại đầu bài + Hoạt động theo cặp theo các nội dung GV neâu - Thảo luận theo nhóm đôi vừa quan sát tranh sách giáo khoa vừ quan sát các cây mà bạn sưu tầm đượcvà trả lời vaøo phieáu hoïc taäp cuûa nhoùm + Caùc nhoùm thaûo luaän + Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khaùc boå sung Ñaëc ñieåm giuùp caây soâng troâi noåi:Reã nhoû Trình bày đặc điểm giúp cây sông trôi mọc thep chùm và lấy thức ăn từ noåi? nước, lá to giúp cây trên mặt nước hay thaân coù daïng xoáp nheï Đặc điểm giúp cây sống đáy hồ ao: Caây coù laù hình kim, reã moïc theo chuøm vaø Trình bày đặc điểm giúp cây sông có khả lấy ô - xi từ nước để nuoâi caây đáy hồ ao? - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt vaø boå sung cho baïn - Hướng dẫn nhận xét tuyên dương - Keát luaän:…… III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ -C ác em vừa học bài gì ? -Qua bài học em hiểu điều gì? -Các em có thể làm công việc gì để (7) baûo veä caây? -Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị đồ dùng để học tiết sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************************************** Thứ năm ngày 03 tháng 03 năm 2011 Toán – Tiết 127 Baøi: TÌM SOÁ BÒ CHIA A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Bieát caùch tìm soá bò chia chöa bieát thöông vaø soá chia - Biết tìm x các bài tập dạng: x: a = b ( với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học) - Biết giải bài toán có phép nhân - Laøm baøi 1,2,3 B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - taám bìa, moãi taám bìa coù gaén hình vuoâng - Các thẻ từ ghi Soá bò chia Soá chia Thöông C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt đông học I/ KTBC: + Vẽ trước lên bảng số hình hình học + Cả lớp quan sát hình và giơ tay phát và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô biểu ý kiến maøu moät phaàn ba hình + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài : Ghi đầu bài lên bảng Nhắc lại đầubài 2.1/ Quan hệ giữ phép nhân và phép chia : a/ Thao tác với ĐDTQuan + Gắn lên bảng hình vuông thành hàng + Theo dõi và nhắc lại bài toán + Pheùp chia : = phần bài học SGK và nêu đề toán + laø soá bò chia, laø soá chia, laø + Hãy nêu phép tính để tìm kết + Neâu teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn vaø keát thöông quaû pheùp nhaân treân + Gắn các thẻ từ tương ứng với thành + Theo dõi và nhắc lại phaàn vaø keát quaû : = (8) Soá bò chia Soá chia Thöông + Nêu bài toán và hỏi cho HS tìm số hình vuoâng caû hai haøng Vieát leân baûng : x = b/ Quan hệ phép nhân và phép chia + Yêu cầu HS đọc lại phép tính vừa lập, hoûi: Trong pheùp chia : = thì laø gì? Trong pheùp chia x2 = thì laø gì? vaø laø gì pheùp chia : = 3? Vaäy moät pheùp tính chia, soá bò chia thương nhân với số chia(hay tích cuûa thöông vaø soá chia) 2.2/ Hướng dẫn tìm số bị chia chưa biết + Vieát leân baûng pheùp tính x : = + x laø gì pheùp chia? + Muoán tìm soá bò chia x ta laøm nhö theá naøo? + Nêu phép tính để tìm x? + Hướng dẫn thực + Vaäy muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhân với số chia 3/ luyện tập – thực hành: Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước lớp + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2: + Yêu cầu HS nêu đề bài + Yêu cầu HS tự làm bài + Yêu cầu HS giải thích cách làm phaàn + Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Chấm điểm và sửa chữa Baøi 3: + Gọi HS đọc đề bài + Hai haøng coù hình vuoâng + Nhaéc laïi + Nhaéc laïi caùc pheùp tính + laø soá bò chia + laø tích cuûa vaø + vaø laø tích cuûa pheùp chia : = + Đọc phép tính + x là thừa số + Ta lấy tích (8) chia cho thừa số còn lại (2) x:2=5 x=5x2 x=5 + Nhieàu HS nhaéc laïi + Đọc đề bài + Làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra baøi laãn + Nhận xét bài bảng + Đọc đề + HS lên bảng, lớp làm vào + Neâu quy taéc tìm soá bò chia chöa bieát phép chia để giải thích + Nhaän xeùt + Đọc đề bài + Mỗi em nhận kẹo + Coù em + HS lên bảng, lớp làm vào (9) + Mỗi em nhận kẹo? Baøi giaûi: + Có bao nhiêu em nhận kẹo? Soá chieác keïo coù taát caû laø: x = 15 (chieác keïo) + HS tự tóm tắt và giải vào vở, HS lên Đáp số : 15 kẹo baûng + Nhaän xeùt Toùm taét: em : chieác keïo em : chieác keïo? + Chaám baøi nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : -Đọc lại quy tắc, nêu tên gọi các thành phaàn cuûa pheùp chia -Muoán tìm soá bò chia chöa bieát ta laøm nhö theá naøo? -Daën HS veà hoïc baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc *************************************** Chính taû ( Taäp cheùp) – Tieát 51 Baøi :VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức mẩu chuyện vui - Làm bài tập a/b B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ ghi nội dung đoạn chép và bài tập chính tả C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Yêu cầu HS lên bảng, lớp viết + Viết: mứt dừa, day dứt, bực tức, tức tưởi bảng các từ sau: + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: Giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại đầu bài 2/ Hướng dẫn viết chính tả a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết + Treo bảng phụ và đọc mẫu + HS đọc lại, lớp theo dõi + Caâu chuyeän keå veà ? + Caâu chuyeän keå veà cuoäc noùi chuyeän hai anh em Việt + Vieät hoûi anh ñieàu gì? + “Anh naøy, vì caù khoâng bieát noùi + Lân trả lời em nào? nhæ?” + “Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em (10) + Câu trả lời có gì đáng buồn cười? ngậm đầy nước, em có nói không?” + Lân cho cá không nói vì miệng nó ngậm đầy nước b/ Hướng dẫn nhận xét trình bày + Caâu chuyeän coù maáy caâu? + Lời nói hai anh em viết sau + Có câu + Daáu hai chaám vaø daáu gaïch ngang dấu câu nào? + Trong bài, chữ nào viết hoa? + Anh, Em, Neáu, Vieät, Laân c/ Hướng dẫn viết từ khó +Yêu cầu HS đọc các từ khó + Yêu cầu viết các từ khó + Viết các từ trên vào bảng sửa chữa d/ Vieát chính taû say sưa, bỗng, ngớ ngẩn, miệng + Đọc thong thả, cụm từ đọc lần cho HS vieát + Nhìn baûng vieát baøi chính taû + Đọc lại cho HS soát lỗi.YC đổi + Thu HS chấm điểm và nhận xét + Soát lỗi đổi 3/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Treo baûng phuï Goïi HS leân baûng laøm + Chọn từ và điền vào chỗ trống bài, lớp làm vào + Laøm baøi + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Đáp án: + Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lời ve kêu da diết./ Khâu đường rạo rực III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Sân hãy rực vàng./ Rủ thức dậy -Cho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû -Yeâu caàu HS veà nhaø giaûi laïi caùc baøi taäp -Chuaån bò cho tieát sau Nhaän xeùt tieát hoïc ****************************** Keå chuyeän – Tieát 26 Baøi : TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Dựa theo trnah kể lại đoạn câu chuyện - Học sinh khá giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện ( BT2) B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Bảng viết sẵn nội dung gợi ý đoạn C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Goïi HS leân baûng keå chuyeän tieát hoïc + HS keå (11) trước + Nhận xét đánh giá và ghi điểm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài tập đọc, Ghi đầu bài lên bảng 2) Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: a/ Kể đoạn chuyện Bước 1: Kể nhóm + Chia nhoùm HS vaø yeâu caàu keå laïi noäi dung tranh nhóm Bước : Kể trước lớp + Gọi đại diện nhóm kể lại đoạn, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Tranh 1: + Tôm càng và Cá làm quen với trường hợp nào? + Hai bạn đã nói gì với nhau? + Cá có hình dáng bên ngoài ntn? Tranh 2: + Cá Con khoe gì với bạn? + Cá Con đã trổ tài bơi lội mình cho Toâm Caøng xem ntn? Tranh 3: + Caâu chuyeän coù theâm nhaân vaät naøo? + Con cá đó định làm gì? + Tôm Càng đã làm gì đó? Tranh 4: + Tôm Càng quan tâm đến Cá Con sao? + Cá Con nói gì với Tôm Càng? + Vì hai lại kết bạn thân với nhau? * Hướng dẫn kể lại toàn câu chuyện + Goïi HS xung phong leân keå laïi + Cho các nhóm cử đại diện lên kể + Yêu cầu nhận xét lời bạn kể III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ? -Qua câu chuyện này, em học gì bổ Nhắc lại đầu bài + Moãi nhoùm HS cuøng keå laïi, moãi HS kể tranh + Các nhóm kể trước lớp và nhận xét + Chúng làm quen với Tôm Caøng ñang taäp buùng caøng + Họ tự giới thiệu và làm quen + Cá Sấu hai hàng nước mắt chảy dài vì buoàn baõ + Đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái + Noù bôi nheï nhaøng, luùc thì queïo traùi, luùc thì queïo phaûi, bôi thoaên thoaét khieán Toâm caøng phuïc laên + Một cá to đỏ ngầu lao tới + Aên thòt Caù Con + Nó búng càng, đẩy cá Con vào ngách đá nhỏ + Noù xuyùt xoa hoûi baïn coù ñau khoâng? + Cảm ơn bạn Toàn thân tôi có aùo giaùp neân khoâng bò ñau + Vì caù Con bieát taøi cuûa Toâm Caøng Hoï neå troïng vaø quyù meán + Thực hành kể theo vai, sau đó nhận xeùt - HS1: vai người dẫn chuyện - HS2: vai Toâm Caøng - HS3: vai Caù Con + Các đại diện thi kể + Nhaän xeùt (12) ích cho baûn thaân? -Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************** Theå duïc – Tieát 51 ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG VAØ DANG NGANG ÑI KIEÃNG GOÙT HAI TAY CHOÁNG HOÂNG ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY TROØ CHÔI: “ NHAÛY O”VAØ “ KEÁT BAÏN” A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Thực đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Thực kiễng gót, hai tay chống hông - Thực nhanh chuyển sang chạy Biết cách chơi và tham gia chơi các troø chôi B/ CHUAÅN BÒ : - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện : Kẻ các để tập thể dục RLTTCB , còi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ PHẦN MỞ ĐẦU: + Yêu cầu tập hợp thành hàng dọc Phổ + Lớp trưởng điều khiển tập hợp Lắng nghe biến nội dung học ( p) + Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, đầu + Thực goái + Thực theo yêu cầu + Xoay cánh tay, khớp vai + Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên + Thực hành địa hình tự nhiên: 80 – 90m + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu + Thực lại bài thể dục toàn thân + Chuù yù laéng nghe + OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung II/ PHAÀN CÔ BAÛN: * Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống + Thực theo hướng dẫn hoâng vaø dang ngang laàn 15m + Cả lớp thực theo nhịp hô lớp + Chuù yù uoán naén tö theá cho HS * Đi kiễng gót, hai tay chống hông – trưởng lần 10 – 15m Đội hình tập và cách hướng + Thực theo yêu cầu daãn nhö treân + Thực theo yêu cầu * Ñi nhanh chuyeån sang chaïy: + Thực theo nhịp tăng nhanh dần + Cho HS thực – lần 15 m + laàn 20m (13) * Troø chôi: “ Nhaûy oâ” “Keát baïn”: – phuùt + tổ làm mẫu sau đó thực chơi + Neâu troø chôi, giaûi thích caùch chôi keát hợp cho tổ làm mẫu theo đội hình hàng dọc, sau đó cho HS chơi + Thực III/ PHAÀN KEÁT THUÙC: + Đi theo hàng dọc và hát + Thaû loûng cô theå + Moät soá troø chôi thaû loûng + Cúi đầu lắc người thả lỏng, nhảy thả + Lắng nghe loûng + Heä thoáng ND baøi + Nhaän xeùt tieát hoïc – Daën veà nhaø oân laïi baøi,chuaån bò tieát sau ********************************************* Thứ sáu ngày tháng 03 năm 2011 Toán – Tiết 128 Baøi : LUYEÄN TAÄP A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Bieát caùch tìm soá bò chia - Nhaän bieát soá bò chia, soá chia, Thöông - Biết giải bài toán có phép nhân - Laøm baøi 1, 2a/b, baøi ( coät 1,2,3,4), baøi 4: B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Noäi dung baøi taäp SGK leân baûng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + HS leân baûng laøm baøi + Goïi HS leân baûng laøm baøi tìm x x:4=2 x:3=6 x:4=2 x:3=6 x=2x4 x=6x3 x=8 x = 18 + Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại đầu bài 1/ G thiệu : Giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn luyện tập + Tìm y Baøi:1Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + HS lên bảng, lớp làm vào + Yêu cầu HS tự làm bài + Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng + Giaûi thích caùch tìm y + Yeâu caàu HS giaûi thích caùch laøm baøi + Nhaän xeùt + Chữa bài và ghi điểm (14) + Nhaän xeùt tuyeân döông Bài 2:Gọi HS đọc đề bài + Vieát leân baûng pheùp tính cuûa phaàn a x–2=4 x:2=4 + x pheùp tính treân coù gì khaùc + Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, soá bò chia chöa bieát + Yeâu caàu laøm baøi + Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn + Nhaän xeùt cho ñieåm Bài :Gọi HS đọc đề bài + Chỉ bảng và yêu cầu HS đọc tên các doøng cuûa baûng tính + Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia, thöông moät pheùp tính chia + Yeâu caàu HS laøm baøi + Chaám baøi vaø nhaän xeùt Bài 4: Gọi HS đọc đề bài + Một can dầu đựng lít? + Coù taát caû maáy can? + Đề bài yêu cầu ta làm gì? + Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán + Đọc đề bài + HS leân baûng, moãi HS laøm baøi a/ x - = b/ x : 2= x=6+2 x=4x2 x=8 x=8 + Nhaéc laïi caùch tìm + HS lên bảng, lớp làm vào + Nhaän xeùt + Đọc đề bài + Chỉ và đọc tên + Neâu caùch tìm soá bò chia vaø thöông + HS làm bảng lớp, lớp làm vào + Đọc đề bài + Một can dầu đựng lít + Coù taát caû can + Yeâu caàu tìm toång soá lít daàu + HS lên bảng, lớp làm bài vào chữa bài Baøi giaûi: Soá lít daàu coù taát caû laø: x = 18 (lít daàu) Đáp số: 18 lít dầu Toùm taét: can : lít daàu can : lít daàu? + Chaám baøi nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Các em vừa học toán bài gì ? -Moät soá HS neâu laïi caùch tìm soá bò chia vaø thöông chöa bieát -Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông -Dặn nhà làm các bài bài tập Chuaån bò baøi cho tieát sau ******************************* Tập đọc – Tiết 78 Baøi: SOÂNG HÖÔNG A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ, bước đầu biết đọc trôi chảy toàn baøi (15) - Hiểu nội dung: Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi màu sắc dòng sông Hương ( Trả lời các câu hỏi sách giáo khoa) B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh họa bài tập đọc - Vaøi trnh aûnh veà Hueá ( neáu coù) - Bảng phụ ghi nội dung cần luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I Kieåm tra baøi cuõ - Đọc bài: Tôm càng và cá Gọiï học sinh đọc bài: Tôm càng và cá - Trả lời theo nội dung bài Gọi học sinh trả lời theo nội dung bài - Nhận xét bạn đọc tập đọc Nhaän xeùt ghi ñieåm -Laéng nghe II.bài mới: Giới thiệu bài: Dùng tranh sách - Nhắc lại đầu bài giáo khoa giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng - Gọi học sinh nhắc lại đầu bài em đọc lại toàn bài cho lớp nghe Giaûng baøi: a, Đọc mẫu: - Đọc mẫu bài và gọi học sinh khá đọc lại - Đọc bài theo hình thức nối tiếp baøi - Nhắc nhở cách đọc - Nêu các từ khó đọc bài b, Luyeän phaùt aâm -Luyện đọc các từ khó:phong cảnh, xanh - Yêu cầu học sinh đọc bài theo hình thứ thẳm , bãi ngô, thảm cỏ, dải lụa, ửng nối tiếp( em đọc câu) hoàng… - Trong bài có từ nào khó đọc - Treo bảng phụ có các từ khó và gọi học sinh luyện đọc c, Luyện đọc theo đoạn - Bài chia làm đoạn? - Gọi học sinh đọc theo đoạn - Treo bảng và ngắt giọng câu daøi Bài chia làm đoạn: Đoạn1: Sông Hương….trên mặt nước Đoạn2: Mỗi mùa hè….dát vàng Đoạn3: Phần còn lại - Luyện đọc theo đoạn nhóm - Luyện đọc các câu dài: Bao trùm lên tranh/ là màu xanh/ ó nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: / màu xanh thẳm da trời, / màu xanh bieác cuûa caây laù, / maøu xanh non cuûa bãi ngô,/ thảm cỏ in trên mặt nước.// Höông Giang boãng thay chieác aùo xanh (16) hàng ngày/ thành dải lụa đào ửng hồng phố phường.// -Đọc phân vai -Lớp nhận xét bạn đọc d Thi đọc - Tổ chức cho học sinh thi đọc theo hình thức nối tiếp, phân vai - Hướng dẫn học sinh nhận xét bạn luyện đọc - Tuyeân döông e Đọc đồng - Cho học sinh đọc đồng bài Tìm hieåu baøi: - Cho học sinh đọc chú giải sách giaùo khoa - Cho học sinh đọc bài theo đoạn Tìm từ màu xanh khác sông Höông? Những màu xanh cái gì tạo nên? Về mùa hè, sông Hương đổi màu naøo? Do đâu mà sông Hương có thay đổi ấy? Vào đêm trăng sáng sông Hương đổi màu nào? Lung linh daùt vaøng coù nghóa laø gì? Do đâu có thay đổi đó? Vì noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân cuûa thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? -Cả lớp đọc đồng - em đọc chú giải sách giáo khoa - Đọc theo đoạn - Các từ màu xanh bài là: xanh thaúm, xanh bieác, xanh non -Màu xanh đó trời , xanh lá cây, xanh cuûa thaûm coû, baõi ngoâ - Soâng Höông thay chieác aùo xanh haøng ngày thành dải lụa đào ửng hồng phố phường - Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông in bóng xuống mặt nước - Dòng sông là đường trăng lung linh daùt vaøng -Aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng laøm doøng soâng aùnh leân moät maøu vaøng loùng laùnh -Do dòng sông ánh trăngvàngchiếu vaøo - Vì soâng Höông laøm cho khoâng khí thaønh phố trở lên lành, làm tan biến tiếng ồn òa chợ búa, tạo cho thành phố motä vẻ đẹp êm đềm - Neâu noäi dung cuûa baøi - Vaøi hoïc sinh neâu caûm nghó cuûa mình - Neâu noäi dung baøi? Cuûng coá - daën doø Em coù caûm nhaän gì veà soâng Höông? Nhận xét học Daën veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi sau ******************************** (17) Taäp vieát – Tieát 26 Bài : CHỮ HOA: X A/YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Viết đúng chữ hoa x ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Xuôi ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Xuôi chèo mát mái ( lần) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ X hoa đặt khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Mẫu chữ cụm từ ứng dụng: Xuôi chèo mát mái - Vở tập viết C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: Ghi đầu bài, giới thiệu + Nhắc lại đầu bài trên bảng chữ viết và cụm từ ứng dụng 2/ Hướng dẫn viết chữ X hoa a) Quan saùt vaø nhaän xeùt + Chữ X hoa cỡ vừa cao li + Chữ X hoa cỡ vừa cao ô li? + Chữ X hoa gồm nét? Là nét + Gồm nét viết liền, là kết hợp nét bản, đó là: nét móc hai đầu và naøo? moät neùt xieân + Quan saùt + Cho HS quan sát mẫu chữ + Laéng nghe vaø nhaéc laïi + Vừa nêu quy trình viết vừa viết mẫu b)Vieát baûng + Yêu cầu HS viết không trung sau + Viết thử không trung ,rồi viết vaøo baûng đó viết vào bảng chữ X + Theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c/ Viết từ ứng dụng + Đọc từ : Xuôi chèo mát mái + Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - Hỏi nghĩa cụm từ “Xuôi chèo mát - Là gặp nhiều điều thuận lợi maùi.” + tieáng laø: Xuoâi, cheøo, maùt, maùi + Quan saùt vaø nhaän xeùt + Cụm từ gồm tiếng? Là tiếng + Chữ X, h cao li rưỡi + Chữ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao naøo li + Những chữ nào có chiều cao 2,5 li? + Từ điểm cuối chữa X rê bút xuống + Những chữ còn lại cao li? + Khi viết chữ Xuôi ta viết nét nối điểm đầu chữ u và viết chữ u + Khoảng cách các chữ chữ (18) chữ X và u nào? + Khoảng cách các chữ chừng naøo? + Vieát baûng + Yêu cầu HS viết bảng chữ Xuôi + Theo doõi vaø nhaän xeùt HS vieát d/ Hướng dẫn viết vào + Nhaéc laïi caùch vieát vaø yeâu caàu vieát nhö + Theo dõi uốn nắn sữa tư ngồi ,cách caàm buùt + Thu vaø chaám 1soá baøi - HS viết bảng lớp lớp viết bảng - Thực hành viết tập viết + Vieát: - dòng chữ X cỡ vừa - dòng chữ X cỡ nhỏ - dòng chữ Xuôi cỡ vừa - dòng chữ X uôi cỡ nhỏ - dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ + Noäp baøi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ -Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc -Daën doø HS veà nhaø vieát heát phaàn baøi tập viết -Chuaån bò cho tieát sau ***************************** Thuû coâng – Tieát 26 LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ (T2) A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Bieát caùch laøm daây xuùc xích trang trí - Cắt , dán dây xúc xích để trang trí, đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít ba vòng tròn Kích thước các vòn tròn dây xúc xích tương đối - Với học sinh khéo tay: Cắt , dán dây xúc xích trang trí Kích thước các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Maãu daây xuùc xích baèng giaáy - Giấy thủ công đủ màu,hồ kéo , bút chì , thước kẻ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại đầubài 1/ G thiệu : Giới thiệu và ghi bảng 2/ Thực hành: - Goïi hoïc sinh nhaéc laïi quy trình laøm daây - Nhaéc laïi quy trình laøm daây xuùc xích (19) xuùc xích baèng giaáy thuû coâng - Nhaän xeùt: Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích trang trí baèng giaáy thuû coâng: Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích + Thực hành theo hướng dẫn + Cho HS thực hành cắt các nan giấy làm + Thực hành cắt các nan và làm xúc xích dây xúc xích theo nhóm làm cá trang trí theo nhóm cá nhân nhaân + Đi giúp đỡ học sinh các nhóm còn + Làm dài để trang trí góc học tập luùng tuùng + Nhắc nhở các em làm dây xúc xích dài mình nhiều màu cho đẹp và trang trí góc hoïc taäp cuûa mình + Tröng baøy theo nhoùm + Cho caùc em tröng baøy saûn phaåm + Hướng dẫn học sinh đánh giá sản phẩm + Đại diện các nhóm đánh giá sản phaåm cuûa caùc nhoùm baïn + Nhaän xeùt tuyeân döông III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Nhaän xeùt veà tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Daën HS veà nhaø taäp luyeän theâm vaø chuaån bị để học tiết sau ************************************** NHAÄN XEÙT NEÀ NEÁP TUAÀN 26 I Muïc tieâu - Nhaän xeùt neà neáp cuûa tuaàn 26 - Phương hướng tuần 27 II Hoạt động dạy - học Lớp trưởng nhận xét - Veà neà neáp : Các bạn học đều, không có bạn nào nghỉ học mà không xin phép Trong lớp các bạn trật tự nghe giảng bài Trực nhật lớp sẽ, đúng lịch Quần áo gọn gàng, đúng tác phong đội Mặc đồng phục vào các ngày chẵn tuần - Veà hoïc taäp: Các bạn học bài cũ trước đến lớp Ghi chép bài đầy đủ.Sách giữ gìn cẩn thận -Veà caùc maët khaùc: Lao động đúng lịch ban lao động đề Tuyên dương em có ý thức giữ gìn tốt (20) Toàn taïi : Vẫn có bạn còn ăn quà vặt trường làm điểm thi đua lớp Có bạn còn quên đồ dùng học tập: bút, thước bút chì Giaùo vieân : Nhận xét chung nề nếp; Phát huy các mặt đã làm được, khắc phục các mặt còn toàn taïi Tiếp tục thi đua học tập tốt dành nhiều điểm cao chào mừng ngày 26 tháng Tuyeân döông: Hoạt động khác: - Tiếp tục lao động đúng lịch theo quy định ban lao động - Chú ý mặc đồng phục đúng quy định -Đi học đúng không học muộn Nghỉ học cần xin phép - Khoâng aên quaø vaët - Không dể tóc dài các bạn nam - Soạn sách đồ dùng đến lớp ****************************************** Thứ hai ngày tháng 03 năm 2011 Toán – Tiết 129 Bài: CHU VI HÌNH TAM GIÁC - CHU VI HÌNH TỨ GIÁC A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giáùc - Biết tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác biết độ dài cạnh nó - Laøm baøi 1,2ù B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Thước đo độ dài C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi học sinh lên bảng đọc bài số và + Lên bảng đọc bài và giải bài moät em giaûi baøi soá + Lớp nhận xét bổ sung + Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Nhắc lại đầu bài 1/ G thiệu : Giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn cạnh và chu vi hình A tam giác, chu vi hình tứ giác : 4cm - Vẽ hình tam giác ABC lên bảng vừa 3cm vào cạnh vừa giới thiệu: Tam giaùc ABC coù caïnh laø AB, AC,BC B 5cm C - Gọi học sinh nhắc lại để nhớ hình tam - Hình tam giaùc coù caïnh giaùc coù caïnh (21) - Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ saùch giáo khoa để nêu độ dài các cạnh - Hướng dẫn học sinh cách tính các cạnh cuûa tam giaùc ABC 3cm + cm + cm = 12 cm -Giới thiệu chu vi hình tam giác là tổng cạnh tam giác đó - Tương tự thê giáo viên hướng dẫn học sinh cách tính chu vi hình tứ giaùc - Hướng dẫn cho học sinh nhớ cách tính chu vi tứ giác là tổng các cạnh hình tứ giác Caùc caïnh cuûa tam giaùc laø: cm, cm, cm Caùc caïnh cuûa tam giaùc ABC 3cm + cm + cm = 12 cm - Nhớ và đọc lại cách tính chu vi cảu tam giaùc laø laáy toång caïnh coäng laïi - Chu vi tứ giác tính tương tự + Tổng các cạnh hình tứ giác E 2cm G 3cm D 4cm 6cm H 3/ Luyện tập – thực hành: - Quan saùt maãu Baøi:1 - Làm bài cá nhân vào - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi giaûi - Làm bài cá nhân vào Chu vi hình tứ giác là: -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn 20 + 30 + 40 = 90 ( dm) bạn chữa bài trên bảng Đáp số: 90 dm + Nhaän xeùt tuyeân döông -Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Laøm baøi theo nhoùm vaøo phieáu Baøi:2 Baøi giaûi - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Chu vi hình tứ giác là: - Cho hoïc sinh laøm baøi theo nhoùm vaøo + +5 + = 18 ( dm) phieáu Đáp số: 18 dm - Cho caùc nhoùm trình baøy leân baûng - Hướng dẫn học sinh nhận xét bài baïn - Nhaän xeùt cho ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Các em vừa học toán bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông -Dặn nhà làm các bài bài tập Chuaån bò baøi cho tieát sau ************************************ Luyện từ và câu – Tiết 26 TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN – DẤU PHẨY (22) A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Nhận biết số loài cá nước mặn, nước ( BT1), kể tên số vật sống nước ( BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : - Lớp nhận xét bạn làm bài và bổ sung + Laøm mieäng baøi taäp + Nhaän xeùt ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: +Nhắc lại đầu bài 1/ GV thiệu : Giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: + Đọc yêu cầu + Gọi HS đọc yêu cầu + Quan saùt tranh + Treo tranh có các loài cá - Gọi học sinh đọc tên các loài cá + Đọc tên các loài cá tranh Cá nước + Nhận xét tuyên dương các nhóm tìm Cá nước mặn Caù thu Caù meø nhiều từ Caù chim Caù cheùp Caù chuoàn Caù treâ Caù nuïc Caù quaû - Lớp nhận xét và số em đọc lại - Neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi - Thi tìm từ ngữ: cá chép, cá mè, cá trôi, + Gọi HS đọc đề caù traém, caù chaøy, caù roâ, oác, toâm, cua, + Baøi taäp naøy yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yêu cầu tự suy nghĩ và làm bài vào trạch, trai., hến… - Đọc bài làm mình + Neâu teân caùc vaät tranh - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn + Gọi số HS đọc bài làm mình + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi : + Treo baûng phuï vaø goïi hoïc sinh + Gọi HS đọc yêu cầu + Làm bài vào + Chữa bài và hướng dẫn nhận xét + Nhaän xeùt cho ñieåm + Đọc đề bài + Làm bài vào +Đọc bài mình, lớp lắng nghe xeùt Trăng trên sông, trên đồng, trên quê, tôi đã thấy nhiều…càng lên traêng caøng nhoû daàn, caøng vaøng caøng nheï daàn nhaän laøng cao, daàn, (23) III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : -Hoâm nay, chuùng ta hoïc baøi gì? -Em coù yeâu soâng, bieån khoâng? Vì sao? GD HS -Dặn HS nhà làm bài tập vào bài taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************************************** Thứ ba ngày tháng 03 năm 2011 Toán – Tiết 130 Baøi : Luyeän taäp A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Biết tính độ dài đường gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác - Laøm baøi 2,3,4 B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - Thước thẳng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt đông học I/ KTBC: + HS lên bảng, lớp làm giấy nháp + Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp + Chữa bài, nhận xét + Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài : Ghi đầu bài lên bảng Nhắc lại đầu bài và gọi vài học sinh nhắc lại đầu bài 2/ Hướng dẫn thực hành : Baøi 2: + Đọc đề bài + Gọi HS đọc đề + Cho học sinh làm bài vào và chữa bài + Làm bài vào và chữ bài lên bảng Baøi giaûi leân baûng Chu vi hình tam giaùc ABC laø: + + = 11 ( cm) Đáp số: 11 cm Neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi 3:Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho học sinh làm bài vào và chữa bài Làm bài vào vở, chữa bài lên bảng Baøi giaûi leân baûng Chu vi hình tứ giác DEGH là: + + + = 18 ( cm) Đáp số: 18 cm - Hướng dẫn nhận xét bài làm bạn - Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 4: Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Neâu yeâu caàu cuûa baøi Làm bài vào và chữa bài lên bảng, (24) Làm bài vào và chữa bài lên bảng lớp nhận xét , bổ sung Baøi giaûi Độ dài đường gấp khúc ABCDE là; + + + = 12 ( cm ) Đáp số: 12 cm Nhaän xeùt cho ñieåm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : -Yêu cầu HS nhắc lại cách đọc kim phuùt chæ vaøo soá vaø soá -Veà laøm caùc baøi taäp VBT vaø chuaån bò cho tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ****************************** Taäp laøm vaên – Tieát 26 Bài : ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý - TẢ NGẮN VỀ BIỂN A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Biết đáp lại lời đồng ý số tình giao tiếp đơn giản cho trước ( BT1) - Viết câu trả lời cảnh biển ( đã nói tiết Tập làm văn tuần trước – BT2) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Caùc tình huoáng vieát vaøo giaáy C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng đóng vai, thể lại + HS thực hành các tình bài tập tiết trước + HS keå chuyeän + HS keå laïi caâu chuyeän Vì sao? + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : + Nhắc lại đầu bài 1/ G thiệu: Giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài: + Đọc đề bài Bài 1:+ Gọi HS đọc yêu cầu + Đưa các tình và gọi học sinh + HS phân vai đọc lại bài lên bảng thực hành đáp lại + Haø noùi: Chaùu chaøo baùc aï Chaùu xin + Cho nhiều cặp cùng thực hành pheùp baùc cho chaùu gaëp baïn Duõng + Boá Duõng noùi: Chaùu vaøo nhaø ñi, Duõng học bài + Đó là lời đồng ý (25) + Moät soá HS nhaéc laïi: Chaùu caùm ôn baùc Chaùu xin pheùp baùc aï + Nghe đểø thực hành + Nói lời đáp cho các tình + Laøm vieäc theo caëp + Nhận xét và đưa các câu trả lời + Từng cặp HS lên bảng hỏi và đáp + Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baïn + Nhaän xeùt boå sung + Nhaän xeùt cho ñieåm vaø tuyeân döông Đọc yêu cầu bài Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Treo tranh và yêu cầu học sinh quan + Nói tiếp trả lời câu hỏi sát và trả lời Tranh veõ caûnh bieån Tranh veõ caûnh gì? - Soùng bieån cuoàn cuoän./Soùng bieån daäp Soùng bieån nhö theá naøo? dờn./ Sóng biển nhấp nhô./ Sóng biển xanh rờn./ Sóng biển tung bọt trắng xoá./ Sóng biển nối đuôi chạy vào bờ Trên mặt biển có gì? caùt - Treân maët bieån coù taøu thuyeàn ñang caêng buồm khơi đánh cá./ Những thuyền đánh cá ngoài khơi./ Thuyền Trên bầu trời có gì? dập dềnh trên sóng, hải âu bay lượn trên bầu trời - Mặt trời từ từ nhô lân trên Sau đó cho học sinh viết đoạn văn trời xanh thẳm Xa xa, đàn hải âu theo các câu trả lời vừa nêu theo nhóm bay phía chân trời Gọi đại diện nhóm lên trình bày Viết đoạn văn theo các câu trả lời Hướng dẫn lớp nhận xét bài làm các vừa nêu theo nhóm baïn Đại diện nhóm lên trình bày Nhaän xeùt cho ñieåm vaø tuyeân döông + Nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : -Vừa học xong bài gì? -Dặn nhà nói liền mạch điều hieåu bieát veà bieån -Daën HS veà chuaån bò tieát sau Nhaän xeùt tieát hoïc ***************************************** Chính taû ( Nghe - vieát ) – Tieát 52 Baøi : SOÂNG HÖÔNG A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm bài tập a/b bài tập a/b (26) B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp chính taû C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt đông học I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng Yêu cầu HS nghe và Cả lớp viết bảng + Viết các từ: số chẵn, số lẻ, chăm chỉ, viết lại các từ mắc lỗi tiết trước + Nhận xét sửa chữa cho điểm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : Nhắc lại đầu bài 1/ G thiệu : Giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả: a/ Ghi nhớ nội dung - Laéng nghe Treo bảng phụ và đọc bài lượt - Gọi em học sinh khá đọc lại bài em đọc to, lớp đọc thầm theo + Soâng Höông lượt + Cảnh đẹp sông Hương vào mùa + Đoạn trích viết cảnh đẹp nào? + Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp sông hè Hương vòa thời điểm nào? b/ Hướng dẫn cách trình bày Đoạn văn có câu + Đoạn văn có câu? + Trong đoạn văn có từ nào Các chữ đầu câu: Mỗi, Những Teân rieâng: Höông Giang vieát hoa? c/ Hướng dẫn viết từ khó - Tìm các từ khó và đọc + Cho HS đọc các từ khó + Viết các từ khó vào bảng và lớp + Yêu cầu HS viết các từ khó nhận xét, bổ sung: Phượng vĩ, đỏ rực, Höông Giang, daûi luïa, lung linh + Theo dõi, nhận xét và chỉnh sữa lỗi sai d/ Đọc cho HS viết bài đọc bài cho học sinh viết bài vào Đọc cho HS soát lỗi Thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi : + Gọi HS đọc yêu cầu + Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy Yêu cầu thảo luận theo nhoùm + Nhaän xeùt vaø tuyeân döông nhoùm thaéng Viết bài vào Sau đó soát bài và nộp bài + Đọc yêu cầu: + Thảo luận theo nhóm, sau đó đại diện caùc nhoùm baùo caùo keát quaû Nhaän xeùt + Làm bài và chữa bài theo đáp án: a giải thưởng, dải núi, rải rác Rành mạch, để dành, tranh giành b sức khỏe, sứt mẻ (27) Cắt đứt, đạo đức Nức nở, nứt nẻ + Đọc yêu cầu + Làm bài nhận xét chữa sai Đáp án: Dở, giấy, mục, bút Baøi 3: + Gọi HS đọc yêu cầu + Gọi HS lên bảng, lớp làm vào + Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng + Chaám baøi vaø nhaän xeùt III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: -Hoâm nay, hoïc chính taû baøi gì? -Daën veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai vaø chuaån bò tieát sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************* Theå duïc – Tieát 52 ĐI THƯỜNG THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HÔNG VAØ DANG NGANG ÑI KIEÃNG GOÙT HAI TAY CHOÁNG HOÂNG ÑI NHANH CHUYEÅN SANG CHAÏY TROØ CHÔI: “ NHAÛY O”VAØ “ KEÁT BAÏN” A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Thực đúng động tác thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông và dang ngang - Thực kiễng gót, hai tay chống hông - Thực nhanh chuyển sang chạy Biết cách chơi và tham gia chơi các troø chôi B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Địa điểm : Sân trường dọn vệ sinh - Phương tiện : Kẻ các vạch và ô vuông trò chơi còi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ PHẦN MỞ ĐẦU: + Laéng nghe + Phổ biến nội dung học: phút + Yêu cầu HS sân tập theo hàng dọc + Tập hợp thành hàng dọc + Xoay các khớp cổ tay, vai, đầu gối, + Thực theo yêu cầu GV + Thực chạy nhẹ hoâng + Chaïy nheï nhaøng thaønh haøng doïc treân + Thực hành thường địa hình tự nhiên: 80 – 90 m + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu + Thực bài thể dục + Ôn các động tác bài thể dục toàn + Thực thaân (28) II/ PHAÀN CÔ BAÛN: + Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay + Cả lớp cùng thực hiện, lớp trưởng điều chống hông và dang ngang: đến lần khiển + Lắng nghe và thực hành 15m + Ñi kieãng goùt, hai tay choáng hoâng: – + Cả lớp thực laàn + Đi nhanh chuyển sang chạy: đến lần 18m + Chỉ cho HS biết : Vạch chuẩn bị xuất + Nghe GV hướng dẫn và theo dõi phát, vách bắt đầu chạy và vạch đích đến + Các đội thi đua với Từng đợt chạy xong vòng sang hai bên , + Thực lại thường tập hợp cuối hàng + Laéng nghe + Sau lần 1, nhận xét, nhắc nhở + Cuøng chôi troø chôi Tiếp tục lần HS thực chưa đúng + Thực giám sát GV + Chơi trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh + Thực + Neâu teân troø chôi, cuøng HS nhaéc laïi caùch + Laéng nghe chôi + Nghe để thực + Tổ chức cho lớp cùng chơi III/ PHAÀN KEÁT THUÙC : + Đi theo hàng dọc và hát + Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng + Heä thoáng laïi noäi dung tieát hoïc + Daën HS veà nhaø taäp luyeän vaø chuaån bò tiết sau, nhớ ngày vào buổi saùng *************************************** (29) (30)