- BiÕt t/chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Bíc ®Çu biÕt sö dông t/c giao ho¸n cña phÐp céng trong thùc hµnh tÝnh - RÌn kü n¨ng tÝnh chÝnh x¸c.. - Hs đọc diễn cảm đợc toàn bài, ng¾t nghØ hîp[r]
(1)== TuÇn == Ngµy so¹n :5/10/2012 Ngµy gi¶ng : Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 **TiÕt ** Nhãm N4 M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu Đạo đức $7.TiÕt kiÖm tiÒn cña N5 Đạo đức (TiÕt 1) - Nêu đợc VD tiết kiệm tiền cña - Biết đợc ích lợi tiết kiệm tiÒn cña *Sö dông tiÕt kiÖm quÇn ¸o, s¸ch đồ dùng, điện nớc c/s hµng ngµylµ gãp phÇn BVMT, tµi nguyªn Tn *sö dông tiÕt kiÖm c¸c nguån n¨ng lîng ®iÖn, tr¸nh l·ng phÝ n¨ng lîng $7 Nhí tæ tiªn (TiÕt 1) - HS biết đợc ngời cú và người phải nhớ ơn tổ tiên - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để thể lòng biết ơn tổ tiên - Biết làm việc cụ thể để tỏ lòng biết ơn tổ tiên - GD hs biết ơn tổ tiên II- C¸c -KN b×nh luËn phª ph¸n viÖc l·ng KNS ®- phÝ tiÒn cña îc GD - Kü n¨ng lËp kÕ ho¹ch sö dông tiÒn cña III-§å G: phiÕu c©u hái KTBC G: dïng H: Sgk, vë H: Sgk, vë IV-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 H:TLCH ë phiÕu: bµy tá ý kiÕn cã G: KTBC, GTB, híng dÉn t×m hiÓu 3’ lîi n.t.n? c©u chuyÖn kÓ sgk vÒ nhí ¬n tæ tiªn Giao viÖc 8’ G: KTBC GTB, Híng dÉn th¶o H : §äc th«ng tin vÒ c©u chuyÖn vµ luËn c¸c th«ng tin ( trang 11 sgk ) th¶o luËn c©u hái 1,2,3 sgk =>KL: TiÕt kiÖm lµ thãi quen tèt - B¸o c¸o biÓu hiÖn cña ngêi v¨n minh => X® kNS Giao viÖc 7’ H: Th¶o luËn nhãm vÒ t×nh huèng G : NX, KL : Cã tæ tiªn míi cã «ng (sgk )b¸o c¸o bµ, cha mÑ vµ cã chóng ta nªn ta ph¶i biÕt ¬n tæ tiªn - HD h/® 2: Xö lÝ t×nh huèng G/v 4’ G: NX, KL: - Híng dÉn H§ 2: H: Th¶o luËn, b¸o c¸o th¶o luËn BT1 sgk- Giao viÖc 6’ H: Th¶o luËn nhãm, tr×nh bµy kq 5’ G: NX, KL: TiÕt kiÖm lµ thãi quen H: Th¶o luËn tõng trêng hîp cña tèt lµ biÓu hiÖn cña ngêi v¨n BT1,2 B¸o c¸o G: NX, BS, KL => Ghi nhớ: h/s đọc ghi nhí HdÉn H§3: BT1,2 sgk G/v (2) minh, x· héi v¨n minh.=> x® KNS - H§ 3: Bµy tá ý kiÕn- nªu ý kiÕn, h/s bày tỏ thái độ thông qua các tÊm b×a mµu.NX, KL: c, d lµ đúng a,b là sai.=>Ghi nhớ G/việc 4’ H: §äc ghi nhí sgk.th¶o luËn vµ G: nªu tõng trêng hîp, h/s gi¬ thÎ tù liªn hÖ b¶n th©n viÖc tiÕt mµu, nhËn xÐt, kÕt luËn kiÖm tiÒn cña - Cñng cè, dÆn dß: h/s nªu l¹i ghi nhí vÒ nhµ «n bµi vµ t×m hiÓu vÒ ngµy giç tæ Hïng V¬ng.G/v 3’ G: KT, NX, KL:*- Sö dông tiÕt H:§äc ghi nhí sgk kiệm quần áo, sách đồ dùng, ®iÖn níc c/s hµng ngµylµ gãp phÇn BVMT, tiÕt kiÖm n¨ng lîng ®iÖn - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß vÒ nhµ **TiÕt ** Nhãm N4 M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu Tập đọc To¸n $13 trung thu ®Ộc lËp $31 luyÖn tËp chung - HiÓu n/d: t/y th¬ng c¸c em nhá cña anh chiÕn sÜ vµ m¬ íc cña anh tơng lai đẹp đẽ anh và đất nớc - Biết đọc biết đọc diễn cảm đoạn v¨n phï hîp víi néi dung - gD hs ý thøc häc tËp Gióp häc sinh: 1 10 ; 10 - BiÕt c¸c quan hÖ gi÷a vµ 1 vµ 100 ; 100 vµ 1000 - RÌn kÜ n¨ng t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh víi ph©n sè vµ giải bài toán liên quan đến số trung b×nh céng - GD h/s yªu thÝch m«n häc II- C¸c KNS đợc GD III-§å dïng N5 - Xác định giá trị - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm: x® nhvô cña b¶n th©n G: PhiÕu bt3, sgk G: b¶ng phô, tranh minh ho¹ H: SGK, VBT H: SGK IV-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 4’ G:KTBC: gọi hs đọc đoạn bài chị H: Dới lớp kiểm tra chéo bài 1h/s em t«i, nhxÐt, ghi ®iÓm lªn b¶ng ch÷a bµi 3(sgk T32) -GT chủ điểm: Trên đôi cánh ớc m¬ vµo bµi, h/d chia ®o¹n, G/viÖc 5’ H: Luyện đọc nối tiếp đoạn( h/s G: Nhận xét, ghi điểm tù söa lçi ph¸t ©m , ng¾t nghØ h¬i) - GTB LuyÖn tËp chung vÒ mèi quan hÖ gi÷a c¸c ph©n sè thËp phân HD BT1- sgkT32: h/s đọc y/c Giao viÖc: (3) 6’ G: KT đọc nối tiếp, sửa sai, H: tù lµm bµi (sgk T32) häc - HD đọc từ khó:vằng vặc, phấp sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào phới, đọc câu dài G /v vë bµi tËp NhËn xÐt bµi cña b¹n 5’ H: Luyện đọc nhóm, đọc G: chữa bài, nhận xét bµi, tù chØnh söa cho - Híng dÉn BT2( sgk T32): h/s đọc yc bài tập, hd học sinh làm bài tËp Giao viÖc 6’ G: KiÓm tra, nhËn xÐt H: Lµm BT2 : t×m x, Ch÷a bµi, - GV đọc diễn cảm toàn bài, h/d h/s nhận xét t×m hiÓu bµi qua c¸c c©u hái tr sgk Giao viÖc.=> X® KN gi¸ trÞ 5’ H: Đọc đoạn còn lại và tập trả lời G: Chữa bài và chốt bài đúng câu hỏi sgk, Suy nghĩ ndung bài - H/dẫn BT3 ( T32 sgk): h/s đọc đọc y/c, h/d c¸ch gi¶i G/viÖc 6’ G: =>N/d: /y th¬ng c¸c em nhá cña H: Lµm bµi, h/s lªn b¶ng ch÷a anh chiÕn sÜ vµ m¬ ¬c cña anh bµi NhËn xÐt bµi cña b¹n -HD đọc đoạn 2,3( đọc mẫu, h/d đọc) h/s đọc trớc lớp, nhận xét -C/cố:Em học n.t.n để đạt đc ớc mơ cña anh ch/sÜ? =>X® KNS -Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài sau: ë V¬ng quèc t¬ng lai.G/viÖc 3’ H: ghi bµi.Xem tríc bµi h«m sau ë V¬ng quèc t¬ng lai G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt G/v nªu l¹i néi dung bµi luyÖn tËp HD bµi tËp vÒ nhµ, VÒ nhµ lµm bµi vë bµi tËp, chuÈn bÞ bµi: Kh¸i niÖm sè thËp ph©n **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng N4 N5 To¸n Tập đọc $31 luyÖn tËp $13 Nh÷ng ngêi b¹n tèt - Cã kü n¨ng th/h phÐp céng phÐp trõ vµ biÕt c¸ch thö l¹i - BiÕt t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp céng phÐp trõ - GD hs yªu tÝnh chÝnh x¸c cÈn thËn - Hs bớc đầu đọc diễn cảm đoạn v¨n - HiÓu néi dung: Khen ngîi sù th«ng minh cña c¸ heo vµ t×nh c¶m gắn bó từ xa loài cá heo ngêi - Gi¸o dôc h/s yªu loµi c¸ cã Ých vµ biÕt b¶o vÖ chóng G: H: Sgk, vë G: H: Sgk, vë III-Các hoạt động dạy học (4) TG H§ N4 N5 3’ H: h/s lên bảng chữa bài 4/(tr 40) G: KTBC: h/s đọc bài “tác phẩm díi líp ktra chÐo bµi tËp vÒ nhµ cña Si le vµ tªn ph¸t xÝt, TLCH, - NhËn xÐt bµi cña b¹n NX, ghi ®iÓm - GTB: Nh÷ng ngêi b¹n tèt h/d chia đoạn, đọc nối tiếp đoạn.G/v 5’ H: luyện đọc nối tiếp đoạn và đọc G: NhËn xÐt, cho ®iÓm.- GTB - HD BT1(tr 400: h/s đọc y/c, làm chú giải( h/s tự sửa lỗi phát âm , ng¾t nghØ h¬i, nhÊn giäng c¸c tõ bµi- Giao viÖc ng÷ gîi c¶m, gîi t¶ bµi) 6’ H: tự làm bài ( sgk) , chữa G: KT đọc nối tiếp, sửa sai, giảng tõ: Boong tµu, Dong buåm, hµnh bµi.tÝnh råi thö l¹i tr×nh, söng sèt - NhËn xÐt bµi cña b¹n - h/d đọc câu dài HD luyện đọc nhóm, đọc bài 5’ G: ch÷a bµi: 2416 thö l¹i 7580 + 5164 2416 7580 5164 - HDB nh bµi H: luyện đọc bài, tự chỉnh sửa cho - Giao viÖc 6’ H: Làm BT2 sgk Chữa bài, G: Kiểm tra, nhận xét GV đọc diễn c¶m toµn bµi h/d hs t×m hiÓu bµi nhËn xÐt qua c¸c c©u hái sgk T65, t×m ý chÝnh mçi ®o¹n Giao viÖc 6’ G: Chữa bài và chốt bài đúng H: §äc ®o¹n cßn l¹i vµ tËp tr¶ lêi - HD BT3 ( tr41 sgk ): h/s đọc câu hỏi sgk, suy nghĩ nội dung bài y/c, h/d c¸ch t×m x- Giao viÖc đọc 5’ H: Lµm bµi, hs lªn b¶ng G:TiÕp tôc t×m hiÓu bµi=> Néi dung a,x+262=4848 b, x-707=3535 x= 4848-262 x=3535+707 chÝnh cña bµi, h/s nªu l¹i - HD đọc diễn cảm ( đọc mẫu, h/d x= 4586 x= 4242 đọc) gọi h/s đọc thi, NX, khen ngợi - Củng cố, dặn dò: Bài đọc cho ta bµi häc g×? Sù th«ng minh vµ t×nh c¶m cña loµi c¸ heo víi ngêi Về nhà chuẩn bị bài Tiếng đàn Bala- lai- ca trên Sông Đà 4’ G: Ch÷a bµi, c/cè c¸ch t×m x H: ghi bµi - Híng dÉn BT4,5 vÒ nhµ.gäi hs đọc,tóm tắt và nêu cách giải - Cñng cè, dÆn dß: VN lµm bµi chbÞ (5) bµi :BiÓu thøc cã cha ch÷ **TiÕt ** Nhãm N4 M«n Tªn bµi ¢m nh¹c ¢m nh¹c $7.«n tËp bµi: em yªu hoµ b×nh, b¹n ¬I l¾ng nghe $7 «n bµi h¸t : Con chim hay HÓT -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca bài đã học: bạn lắng nghe, em yªu hoµ b×nh - BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay hoÆc gâ đệm theo bài hát, làm đtác phụ hoạ - GD hs yªu thÝch ca h¸t G: H: Sgk, vë BiÕt h¸t theo giai ®iÖu vµ lêi ca cña bµi h¸t - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ theo bµi h¸t - GD hs yªu thÝch ca h¸t I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng N5 G: H: Sgk, vë III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 3’ G: GTB, nªu n/d giê häc cña líp - B¾t nhÞp cho nhãm «n l¹i bµi Con chim hay hót ,nhãm nghe h¸t G/v N5 H:«n l¹i nhãm 8’ G:H/d ôn bµi Bạn lắng nghe 7’ H: nghe nhãm «n bµi Con chim G:gäi hs h¸t, h/d hs h¸t k/h vç tay hay hót 7’ G: h/d hát k/h phụ họa đến hết bài 6’ H: h¸t toµn bµi víi kh«ng khÝ vui t¬i 5’ G: KT hs h¸t kÕt hîp vç tay - Cho nhãm ôn bµi h¸t: Con chim hay hót H:«n l¹i bµi lÇn Nhãm nghe h¸t - Gv h/d hs hát kết hợp vỗ tay và vận động phụ hoạ động tác đơn giản 4’ G: Gäi hs tr/bµy , KL - Cñng cè : c¶ líp h¸t l¹i bµi h¸t B¹n ¬i l¾ng nghe,Con chim hay hót (nhãm h¸t theo) - DÆn dß VN : «n l¹i bµi B¹n ¬i l¾ng nghe ,em yªu hoµ b×nh ( nhãm ) vµ «n l¹i bµi h¸t Con chim hay hót (nhãm ) TËp vç tay theo bµi h¸t Ngµy so¹n :6/10/2012 Ngµy gi¶ng : Thø ba H:h¸t k/h víi nhãm ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 **TiÕt ** Nhãm M«n N4 ChÝnh t¶ ( Nhí viÕt ) N5 To¸n (6) Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng $7 Gµ trèng vµ c¸o $32 kh¸i niÖm vÒ sè thËp ph©n( T1) - Nhớ viết đúng bài chính tả trbày - Giúp h/s nhận biết bạn đầu số đúng các dòng thơ lục bát TP vµ cÊu t¹o cña sè thËp phËn - Làm đúng bài tập phân biệt ch/tr - Biết đọc viết số thập phân.dạng - GD hs trình bày đẹp đơn giản - GD h/s yªu thÝch m«n häc G: b¶ng phô ghi BT2/a (tr 67) H: Sgk, vë III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 G: PhiÕu bµi tËp, sgk H: sgk, vë N5 4’ H: ChuÈn bÞ s¸ch vë m«n häc, viÕt G:KTBC, NX, cho ®iÓm nhg tiÕng b¾t ®Çu lµ tr/ch GTB Giíi thiÖu kh¸i niÖm vÒ STP (đọc và viết) Giao việc 6’ G:- GTB, HD viết chính tả:- HS đọc H: Đọc PSTP và STP trên tia số l¹i thuéc lßng bµi: Gµ Trèng vµ C¸o nhãm ,HD viÕt tõ ng÷ khã.G/ viÖc 4’ H: đọc thuộc lòng bài và viết từ G: Hớng dẫn BT1: Giúp h/s nhắc lại MQH gi÷a c¸c ph©n sè thËp ph©n khã: Ghi ®Çu bµi Giao viÖc 5’ G: KiÓm tra, nhËn xÐt h/d trbµy bµi viÕt Giao viÖc H: §äc Ph©n sè thËp ph©n vµ sè thËp ph©n trªn tia sè nhãm Ch÷a bµi, nhËn xÐt 5’ H: nhí l¹i vµ viÕt bµi G: Nhận xét hs đọc - Hớng dẫn BT2 T34sgk: h/s đọc yc bài tập, hd häc sinh lµm bµi Giao viÖc 6’ H: Lµm bµi: viÕt PSTP vµ STP vµo chç chÊm, ch÷a bµi 6’ G:Tiếp tục nhắc hs viết, đọc soát toµn bµi.H/d lµm BT2/a (tr 67) Giao viÖc, chÊm bµi viÕt cña hs H: Lµm bµi ®iÒn tiÕng cã ©m ®Çu ch/tr chữa bài đọc lại n/d BT 4’ G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Híng dÉn vÒ nhµ BT3 T34sgk: - Củng cố, dặn dò: h/s viết và đọc STP: 0,5, chuÈn bÞ bµi: Kh¸i niÖm vÒ STP( T2) G: Ch÷a bµi, KL.H/d lµm BT3/: H: xem bài và chữa bài Nh/xÐt bµi viÕt chÝnh t¶ vµ ch÷a lçi - NX giê häc VÒ nhµ lµm bµi tËp 2,3/b vµo vë **TiÕt ** (7) ThÓ dôc ( Gi¸o viªn bé m«n d¹y) **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng N4 N5 To¸n LuyÖn tõ vµ c©u $32 BiÓu thøc cã chøa hai ch÷ $13 tõ nhiÒu nghÜa - Nhận biết đợc biểu thức đơn giản - HS Hiểu nào là từ nhiều nghĩa cã chøa ch÷ Phân biệt đợc nghĩa gốc và nghĩa - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ mét sè biÓu thøc chuyÓn cña tõ nhiÒu nghÜa c©u đơn giản có chứa chữ v¨n - RÌn kü n¨ng tÝnh chx¸c - RKN nhËn biÕt tõ nhiÒu nghÜa - GD h/s gi÷ g×n sù s¸ng cña tiÕng viÖt Gv: GiÊy khæ to, bót d¹ G: phiÕu BT3 (tr 42) Hs: sgk, vë H: Sgk, vë III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 4’ H: h/s lên bảng chữa bài 4/sgk- G: KTBC: Gọi HS đọc TL các câu thành ngữ, tục ngữ đã học tiết trớc, T41 díi líp ktra chÐo bµi tËp VN NX, ghi ®iÓm - NhËn xÐt bµi cña b¹n - GTB, HD bµi tËp 1,2,3 phÇn nhËn xÐt Giao viÖc 5’ G: NX, cho ®iÓm.- GTB GT biÓu H: Th¶o luËn, lµm bµi, b¸o c¸o thøc cã chøa hai ch÷ nªu vÝ dô nh - H/s kh¸c nhËn xÐt sgk.nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - H/dẫn BT1 ( Tr42 sgk): h/s đọc y/c, lµm bµi.- Giao viÖc 5’ H: tù lµm bµi (sgk) ,ch÷a bµi.Nªu c¸ch thùc hiÖn vµ NX bµi cña b¹n G: nhËn xÐt, kÕt luËn => Ghi nhí: h/s nêu lại.- Gọi HS đọc y/c bài tËp 1( sgk T67) giao viÖc 9’ G: ch÷a bµi, NX, KL .- HD bµi ( Tr42 sgk): h/s đọc yc bài tập G/v h/d c¸ch gi¶i- Giao viÖc H: Lµm bµi: t×m nh÷ng c©u mang nghÜa gèc vµ c©u mang nghÜa chuyÓn Ch÷a bµi 6’ H: Lµm BT2/a, b, ch÷a bµi, nhËn G: NhËn xÐt, KL - Gọi HS đọc y/c bài tập2( sgk xÐt T67) Giao viÖc 3’ G: Chữa bài và chốt bài đúng H: Lµm bµi: T×m vÝ dô vÒ sù chuyÓn - Híng dÉn BT3 ( tr42 sgk): h/s nghÜa cu¶ c¸c tõ: Lìi, miÖng, cæ, đọc y/c, h/d cách làm, làm bài vào tay, lng Ch÷a bµi phiÕu.- Giao viÖc (8) 4’ H: em lªn b¶ng lµm bµi, díi líp làm bài vào sau đó chữa bài 4’ G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Cñng cè: nh¾c l¹i biÓu thøc chøa ch÷ vµ c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - DÆn dß VN: lµm BT cßn l¹i.ChbÞ bµi : T/c giao ho¸n cña phÐp céng G: KT, nhËn xÐt, bæ xung - Cñng cè, dÆn dß: h/s nªu l¹i ghi nhí NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ viÕt viÕt thªm c¸c nghÜa chuyÓn cña BT2 chuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp vÒ tõ nhiÒu nghÜa H: Ghi bµi **TiÕt ** Nhãm N4 M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu LuyÖn tõ vµ c©u II-§å dïng $13 c¸ch viÕt tªn ngêi tªn địa lý Việt Nam N5 ChÝnh t¶ e $7 Dßng kinh quª h¬ng ( Ngh viÕt ) - Nắm đơc quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lý VN - Biết vận dụng quy tắc để viết đúng tªn riªng vN - Tìm và viết đúng 1số tên riêng VN - GD hs ý thức viết hoa đúng qtắc - HS nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng bài chính tả Dòng kinh quê hơng.Trình bày đúng hình thức bµi v¨n xu«i -Tìm đợc vần thích hợp để điền vào c¶ ba chç trèng ®o¹n th¬ BT12, thực đợc ý ý cña BT3 - N¾m v÷ng quy t¾c ghi dÊu cho các tiếng chứa nguyên âm đôi G:phiÕu BT1(tr 68) H: §å dïng, s¸ch vë m«n häc G: GiÊy khæ to, bót d¹ pbt H: vë ghi, III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 3’ G :KTBC: gäi trbµy BT4(tr 63), H: h/s nªu l¹i m« h×nh cÊu t¹o chốt bài đúng, nhxét tiÕng: biÓn, k×a, liÒn m¹ch -GTB, vµo bµi Cung cÊp phÇn nhËn xÐt, g/viÖc theo c¸c y/c SGK 5’ H: đọc thầm phần nhxét (tr 68), G:NX, khen ngợi GTB, Hớng dẫn thảo luận các y/c và trao đổi theo viÕt: §äc bµi viÕt, h/d h/s t×m tõ cÆp khã viÕt Giao viÖc 5’ G:gäi hs trbµy tõng yªu cÇu , NX H: ViÕt nh¸p ch÷ khã: la tha, thöa KL: =>ghi nhớ (tr 68 ), gọi hs đọc ruéng, tëng tîng ghi nhí G/v phÇn luyÖn tËp (9) H: đọc ghi nhớ và làm BT1 (tr G: nhận xét, đọc bài cho h/s viết 68 ) : Viết tên em và địa gđ em Giao viÖc G:ch÷a bµi H/d G/v BT2,3 (tr 68) H: So¸t l¹i ®o¹n võa viÕt 7’ 5’ 7’ H: Lµm bt2,3: viÕt tªn x· huyÖn G: §äc bµi cho h/s viÕt vµ so¸t bµi Thu bµi, HdÉn bµi tËp 2,3.G/ viÖc tØnh cña em 5’ G: gäi hs trbµy,KT, nhxÐt ghi ®iÓm H: Lµm bµi tËp 2,3 -C/cố: tên ngời tên địa lý viết n.t.n? - Chữa bài, nhận xét -D/dò: VN đọc thuộc ghi nhớ, xem l¹i BT1,2,3 (tr68 ) G/v 3’ H: chữa bài vào vở, đọc lại ghi nhớ G: Ch÷a bµi, KL Gv chÊm bµi, nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy, ch÷a lçi… NX giê häc VÒ nhµ häc thuéc câu đố để đố lại ngời thân Chuẩn bÞ bµi: K× diÖu rõng xanh **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu N4 LÞch sö Khoa häc $7 chiến thắng bạch đằng ngô quyền lãnh đạo $13 Phßng bÖnh sçt xuÊt huyÕt - KÓ ng¾n gän trËn B¹ch §»ng n¨m 938 - Nêu đợc nguyên nhân, diễn biến, ý nghÜa trËn B¹ch §»ng - Gi¸o dôc HS truyÒn thèng lÞch sö cña nh©n d©n ta Nªu t¸c nh©n truyÒn bÖnh sèt xuÊt huyÕt - NhËn sa sù nguy hiÓm cña bÖnh sèt xuÊt huyÕt - GD ý thøc tù gi¸c gi÷ g×n vÖ sinh n¬i ë vµ diÖt muçi Kĩ xử lí và tổng hợp thông tin tác nhân đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết - Kĩ tự bảo vệ và đảm nhận trách nhiệm giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi Gv:h×nh sgk tranh ¶nh -Hs: II-C¸c KNS đợc GD III-§å dïng N5 G: lợc đồ H: SGK m«n häc IV-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 G:KTBC:?Khëi nghÜa Hai Bµ Trng 3’ th¾ng lîi cã ý nghÜa g×?-NX ghi H: Nªu c¸ch phßng bªnh sèt rÐt ®iÓm Giíi thiÖu D¹y bµi míi: *H§ 1:T×m hiÓu vÒ Ng« QuyÒn 5’ H: Làm viÖc c¸ nh©n ®iÒn dÊu “x” G: KTBC, nhËn xÐt ghi ®iÓm GTB vào ô trống thông tin đúng - HD hoạt động 1: Thực hành xử lí vÒ Ng« QuyÒn th«ng tin:- Giao viÖc (10) 5’ G: KT, KL H/d H§ 2: Nguyªn H:Nêu nguyên nhân đờng lây nh©n diÔn biÕn cña trËn BÆch truyÒn sèt xuÊt huyÕt §»ng :giao n.vô 7’ H: Đọc SGK để trả lời câu hỏi 5’ G: kÕt luËn.h/d * H§3: ý nghÜa cña H: Lªn bèc th¨m c©u hái, suy nghÜ trËn B¹ch §»ng .G/việc tr¶ lêi nhãm c©u hái vÒ sù nguy hiÓm cña sèt xuÊt huyÕt 7’ H:TLCH: Sau đánh tan quân G: NX, KL( sgv) Nam Hán, Ngô Quyền đã làm gì? - HD h/đ 2(tiếp), - Giao việc Điều đó có ý nghĩa nh nào? 5’ G: Cñng cè - Gọi hs đọc phần KL (tr 21 SGK) - GV nhËn xÐt tiÕt häc DÆn chuÈn bÞ bµi sau : “ «n tËp” 3’ H: đọc và ghi đầu bài vào Ngµy so¹n :6/10/2012 Ngµy gi¶ng : Thø t ngµy G: KT, NX, KL: nh sgv=> KNS HD hoạt động 2: Trò chơi : “Bốc th¨m TLCH H : Th¶o luËn, TLCH nhãm ý thøc gi÷ vÖ sinh vµ diÖt muçi =>KNS:giữ vệ sinh môi trường xung quanh nơi G: NhËn xÐt, kÕt luËn - Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ «n bµi vµ xem tríc bµi giê sau 10 th¸ng 10 n¨m 2012 **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng N4 N5 Tập đọc To¸n $14 ë v¬ng quèc t¬ng lai $33: kh¸i niÖm sè thËp ph©n ( T2) - HiÓu n/d: íc m¬ cña c¸c b¹n nhá c/s đầy đủ, hạnh phúc có nhg phát minh độc đáo trẻ em - Bớc đầu đọc rành mạch đoạn kịch, đọc lời nhvật giọng hồn nhiên - HS cã íc m¬ s¸ng -Giúp học sinh: Biết đọc viết số thập phận đơn giản( các dạng đơn gi¶n thêng gÆp) - BiÕt cÊu t¹o sè thËp ph©n cã phÇn nguyªn vµ phÇn thËp ph©n - GD tÝnh kiªn tr×, cÈn thËn G: H: SGK G: tr/vÏ minh ho¹, b¶ng phô H: SGK III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 5’ G: KTBC: HS đọc đoạn bài: H: h/s lên bảng chữa bài 3/sgk, dTrung thu độc lập.nx ghi điểm íi líp ktra chÐo bµi NhËn xÐt bµi -GTB Q/S tranh.đọc mẫu, chia đoạn bạn 5’ H: luyện đọc nối tiếp đoạn( h/s tự G: NX, cho điểm GTB Hớng dẫn (11) söa lçi ph¸t ©m , ng¾t nghØ h¬i, hs vÝ dô 1,2 sgk chØ râ phÇn giäng hån nhiªn ) nguyªn, phÇn thËp ph©n=> rót kÕt - §äc tõ khã: luËn sgk trang 36 5’ G: KT đọc nối tiếp, sửa sai, từ khó: H; Xem lại ví dụ và nhẩm đọc thuộc - h/d đọc kịch.HD luyện đọc theo kết luận sgk trang 36 cặp, đọc bài K/h hiểu từ chú giải SGK 5’ H: luyện đọc theo cặp đọc bài,tự G; Gọi hs đọc lại kết luận và HD chØnh söa cho BT1 T37sgk, h/s đọc y/c, h/d cách đọc Giao việc 5’ G: KT, NX - GV đọc diễn cảm toàn H: tự làm bài 1: Đọc PSTP , học bµi.h/d t×m hiÓu bµi qua c¸c c©u sinh tr¶ lêi miÖng hái1,2,3,4( tr 71-sgk), t×m ý chÝnh - NhËn xÐt bµi cña b¹n G/v 4’ H: §äc ®o¹n cßn l¹i vµ tËp tr¶ lêi G: ch÷a bµi, NX HD BT2 (T37 c©u hái sgk sgk) h/s đọc yc bài tập, h/d làm bµi Giao viÖc 6’ G.=>N/d: gäi hs nh¾c n/d H: Lµm BT2: ViÕt c¸c hçn sè sau - HD đọc kịch và đọc giọng hồn thành số thập phân , đọc, Chữa nhiên lời nhvật, gọi h/s đọc NX, bµi, nhËn xÐt -C/cè:Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? -D/dß: VN häc bµi ch/bÞ bµi sau 5’ H: ghi bµi.Xem tríc bµi giê sau: Nếu chóng m×nh cã phÐp l¹ G: Ch÷a bµi, NX - Cñng cè, dÆn dß: h/s nªu l¹i ghi nhí( sgk T36) vÒ nhµ lµm bµi vbt, chuÈn bÞ bµi: Hµng cña STP, đọc, viết STP **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu N4 N5 To¸n Tập đọc $33 TÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng $14.Tiêng đàn Ba-la-lai- ca trªn s«ng §µ - BiÕt t/chÊt giao ho¸n cña phÐp céng - Bíc ®Çu biÕt sö dông t/c giao ho¸n cña phÐp céng thùc hµnh tÝnh - RÌn kü n¨ng tÝnh chÝnh x¸c - Hs đọc diễn cảm đợc toàn bài, ng¾t nghØ hîp lÝ theo thÓ th¬ tù - HiÓu néi dung: Bµi th¬ ca ngîi vÎ đẹp kì vĩ thuỷ điện Sông Đà cùng với tiếng đàn Ba – la – lai – ca ánh trăng và ớc mơ tơng lai tơi đẹp công trình hoàn (12) II-§å dïng G: HvÏ (tr 42) H: Sgk, vë III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 thµnh, häc thuéc hai khæ th¬) - Gi¸o dôc h/s biÕt ¬n c«ng nh©n vµ chuyªn gia níc ngoµi G: H: Sgk, vë N5 5’ H: h/s lên bảng chữa bài 2/c (tr G: KTBC: h/s đọc bài “ Những 42) díi líp ktra chÐo bµi tËp vÒ ngêi b¹n tèt” vµ tr¶ lêi c©u háinhµ - NhËn xÐt bµi cña b¹n NX, ghi điểm.- GTB: Tiếng đàn Ba- la- lai- ca trªn s«ng §µ h/d đọc nối tiếp khổ thơ Giao việc 5’ G: NhËn xÐt, cho ®iÓm H: luyện đọc nối tiếp khổ thơ và -GTB, H/d hs so sánh giá trị biểu đọc chú giải( h/s tự sửa lỗi phát thøc nh SGk (tr 42) G/ viÖc ©m , ng¾t nghØ h¬i, tªn níc ngoµi 6’ H: so s¸nh vµ nhxÐt kÕt qu¶ cña biÓu thøc a+ b vµ b +a G: KT đọc nối tiếp, sửa sai, h/d đọc tõ khã: Ba-la-lai-ca, lÊp lo¸ng, HD luyện đọc theo cặp, đọc bài 4’ G: =>KL( tr 42) gäi hs nh¾c l¹i -Híng dÉn BT1( T43 -sgk).G/viÖc H: luyện đọc theo cặp đọc bài, tù chØnh söa cho 6’ H: Làm BT1,nêu kquả tính dựa vào G: KT,NX GV đọc diễn cảm toàn t/c giao ho¸n Ch÷a bµi, nhËn xÐt bµi H/d hs t×m hiÓu bµi qua c¸c c©u hái tr sgk, t×m ý chÝnh mçi ®o¹n Gi¶ng tõ míi Giao viÖc 4’ 6’ G: Chữa bài và chốt bài đúng - Híng dÉn BT2( T43 -sgk): h/s đọc y/c, h/d cách th/hiện Giao việc H: Lµm bµi, ch÷a bµi Viết số th/hợp để có kết đúng 4’ G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Cñng cè: nªu l¹i t/c giao ho¸n cña phÐp céng -DÆn dß: VN lµm BT3 (tr 43).chbÞ bµi: BiÓu thøc cã chøa ch÷ H: §äc ®o¹n cßn l¹i vµ tËp tr¶ lêi c©u hái sgk, Suy nghÜ néi dung bµi đọc G: TiÕp tôc t×m hiÓu bµi, tr¶ lêi c©u hái, tãm t¾t ý chÝnh => Néi dung chÝnh cña bµi, h/s nªu l¹i néi dung NX, khen ngîi HD HTL, h/s đọc, NX - Cñng cè, dÆn dß: h/s nªu l¹i néi dung bài đọc NX học Về nhà HTL c¶ bµi th¬, chuÈn bÞ bµi: K× diÖu rõng xanh H: ghi bµi (13) **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng N4 N5 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn $7 lêi íc díi tr¨ng $7 C©y cá níc nam - Nghe kể lại đợc đoạn câu chuyÖn theo tranh minh ho¹ - Kể nối tiếp đợc toàn câu chuyÖn Lêi íc díi tr¨ng - HiÓu ý nghÜa : Nh÷ng ®iÒu íc cao đẹp luôn mang lại niềm vui niềm h¹nh phóc cho mäi ngêi *qua h/a đẹp ánh trăng GD hs yªu quý TN, BVMT thiªn nhiªn - H dùa vµo tranh minh ho¹ sgk kÓ đợc đoạn và bớc đầu kể đợc toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh - HiÓu n/d chÝnh tõng ®o¹n chuyÖn hiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn C©y cá níc Nam - Rèn kỹ diễn đạt lu loát rõ rµng, nhËn xÐt b¹n kÓ G: tranh vÏ minh ho¹ H: Sgk, vë G: H: Sgk, vë III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 3’ H:1 h/s kể lại câu chuyện đã nghe G: KTBC: h/s kể lại câu chuyện: đã đọc lòng tự trọng, hs khác ca ngợi hoà bình, NX, ghi điểm l¾ng nghe, nhËn xÐt - Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: Híng dÉn HS kÓ chuyÖn: KÓ mÉu k/h cho quan s¸t vµo tranh G/viÖc 5’ G: Giíi thiÖu – ghi tªn bµi: Híng H: §äc gîi ý díi mçi tranh vµ kÓ dÉn HS kÓ chuyÖn: KÓ mÉu k/h cho theo tõng tranh BT1 LËp dµn ý c©u quan s¸t vµo tranh G/viÖc chuyện định kể 5’ H: §äc gîi ý díi mçi tranh vµ kÓ G: h/d Thùc hµnh kÓ chuyÖn theo theo tõng tranh BT1 (tr 69) tranh, nhxÐt hs kÓ G/v 7’ G: h/d Thùc hµnh kÓ chuyÖn theo H: KÓ chuyÖn nèi tiÕp tranh, nhxÐt hs kÓ G/v 7’ H: KÓ chuyÖn nèi tiÕp BT2 (tr 69) 5’ G:gäi nh÷ng HS xung phong lªn tr- H:TËp kÓ l¹i c©u chuyÖn íc.GV nhËn xÐt cho ®iÓm.G/v nhãm 5’ H: Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn BT3 (tr 69): Những điều ớc cao đẹp luôn mang l¹i niÒm vui niÒm h¹nh phóc cho mäi ngêi 3’ G: C/cè gióp hs liªn hÖ víi b¶n th©n H: ghi bµi vẻ đẹp trăng=>BVMTTN -D/dß:VN kÓ cho ngêi th©n nghe **TiÕt ** G: KiÓm tra, nh¾c nhë h/s nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn, giao viÖc G: KiÓm tra h/s thi kÓ tríc líp, nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn -VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe (14) Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng N4 N5 Kü thuËt Kü thuËt $7 Kh©u ghÐp m¶nh v¶i b»ng mòi kh©u thêng $7 nÊu c¬m - BiÕt c¸ch kh©u ghÐp mÐp v¶i b»ng mòi kh©u thêng - khâu ghep đợc mép vải mũi kh©u thên C¸c mòi kh©u cã thÓ cha - GD hs an toµn sö dông kim - HS biÕt c¸ch nÊu c¬m - BiÕt liªn hÖ víi viÖc nÊu c¬m cña gia đình - *Gi÷ g×n vÖ sinh, b¶o qu¶n, an toµn, tiÕt kiÖm ®un, nÊu, ¨n uèng G: v¶i, kÐo , kim chØ, bµi kh©u mÉu H: Sgk, vë v¶i, kÐo , kim chØ G: Mét sè dông cô ®un nÊu, tranh, ¶nh, phiÕu bµi tËp H: Tranh, ¶nh (TiÕt 2) III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 H: «n l¹i kÜ thuËt kh©u thêng - Chuẩn bị đồ dùng 3’ 5’ G: KTBC: GTB H/d hoạt động 1: Xác định các bớc nấu cơm gia đình Giao việc G: KTBC, nhËn xÐt Giíi thiÖu bµi H: th¶o luËn kÓ tªn c¸c bíc chuÈn vµ ghi ®Çu bµi bÞ nÊu th«ng thêng -H/d thùc hµnh kh©u ghÐp hai mÐp v¶i b»ng mòi kh©u thêng 6’ H: nªu l¹i quy tr×nh kh©u 5’ G: Kiểm tra, nhắc nhở, giúp đỡ h/s H: Thảo luận , báo cáo cßn lóng tóng.- Giao viÖc 6’ H Thùc hµnh kh©u 6’ G:theo dõi giúp đỡ hs còn lúng H: Thảo luận, làm bài, báo cáo tóng, 5’ H: tiÕp tôc thùc hµnh 4’ G: C/cố: đánh giá sản phẩm, khen H; Ghi Bài bµi HTT -D/dßVN: xem l¹i bµi, chuÈn bÞ kim chỉ, vải sau khâu đột tha G: NX, h/d t×m hiÓu c¸ch nÊu c¬m b»ng xoong, nåi trªn bÕp G/v G: KiÓm tra, nh¾c nhë, giao viÖc G: KT, NX, KL: Muèn nÊu c¬m ngon cÇn *§un löa võa ph¶i ë mức độ cần thiết để tiết kiệm củi, ga, NX tiÕt häc, dÆn dß vÒ nhµ thùc hành nấu cơm giúp đỡ gia đình ChuÈn bÞ bµi: NÊu c¬m( T2) **TiÕt ** (15) Nhãm N4 M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu MÜ thuËt MÜ thuËt $7 vẽ tranh đề tài: phong c¶nh quª h¬ng $7 Vẽ tranh đề tài an toàn giao th«ng -Hs hiểu đợc đề tài vẽ tranh phong c¶nh - BiÕt c¸ch vÏ tranh phong c¶nh - Vẽ đợc tranh phong cảnh theo cảm nhËn riªng G: sè bµi vÏ phong c¶nh H : mµu, giÊy, bót ch× Hiểu đề tài an toàn giao thông - Biết cách vẽ tranh đề tài ATGT - GD häc sinh có ý thức chấp hành luật giao th«ng G: Tranh mÉu, mét sè h×nh gîi ý H: sgk, mµu, ch× II-§å dïng N5 III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 4’ H: Chuẩn bị đồ dùng N5 G giíi thiÖu bµi, híng dÉn ho¹t động 1:quan sát,nhận xét.Giao việc 5’ G: GTB, c/cấp số tranh vẽ phong H: Quan sát tranh ảnh vẽ đề tài an c¶nh Híng dÉn H§ 1: Giao viÖc toµn giao th«ng 5’ H: quan s¸t vµ nh/xÐt vÒ tranh G: NhËn xÐt, kÕt luËn HdÉn c¸ch phong c¶nh vÏ tranh Giao viÖc 5’ G: NhËn xÐt, kÕt luËn H§2:c¸ch vÏ Giao viÖc 6’ H: mô tả hình ảnh và màu sắc hình G: Kiểm tra, giúp đỗ h/s còn lúng tóng ¶nh chÝnh, phô 5’ G: KT, KL H/d hs söa h×nh vµ t« H: Thùc hµnh, trng bµy SP - NhËn xÐt mµu theo ý thÝch 6’ H: hoµn thiÖn vÏ vµ t« mµu 3’ H:ghi ®Çu bµi, xem bµi giê sau G:đánh giá =>KL:khen bài HTT - dÆn dß giê sau - VÒ nhµ QS vËt giê sau tËp nÆn Ngµy so¹n :7/10/2012 Ngµy gi¶ng : Thø n¨m H/d H : Thùc hµnh G:Cïng h/s nhËn xÐt, xÕp lo¹i , khen ngîi nh÷ng h/s lµm bµi đẹp.Chbị bài:vẽ theo mẫu: dạng h×nh trô, h×nh cÇu ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2012 **TiÕt ** Nhãm N4 M«n Tªn bµi TËp lµm v¨n To¸n $13.luyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn $34 Hµng cña sè thËp ph©n §äc viÕt sè thËp ph©n N5 (16) I-Môc đích yªu cÇu -Dùa vµo hiÓu biÕt vµ ND cña ®o¹n văn đã học, bớc đầu biết hoàn chØnh 1®o¹n v¨n cña mét c©u chuyÖn Vµo nghÒ gåm nhiÒu ®o¹n - Biết nhận xết, đánh giá bài văn cña m×nh - Gióp h/s h×nh thµnh hµng cña sè thập phân, quan hệ các đơn vị hai hàng liền nhau, cách đọc, viÕt sè thËp ph©n - RKN đọc, viết, số thập phân - GD tÝnh cÈn thËn, kiªn tr× II-§å dïng G: H:SGK, vë G: H:SGK, vë III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 4’ G: KTBC:Hs kÓ l¹i ®o¹n bµi Ba lìi r×u nhxÐt ghi ®iÓm - GTB HD luyÖn tËp XD ®o¹n v¨n kể chuyện đọc cốt truyện Vào nghÒ G/v BT1 (tr 72) 6’ H: Đọc cốt truyện và đọc lại các việc chính đọc nối tiếp đoạn cha hoµn chØnh cña truyÖn N5 H: Häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi ( T37sgk.) díi líp kiÓm tra chÐo VBT, nhËn xÐt, b¸o c¸o G: NX, cho ®iÓm GTB: Hd h/s biết hàng số thập phân đọc, viÕt sè thËp ph©n( phÇn nguyªn, phÇn thËp ph©n) => Ghi nhí, h/s nªu l¹i - Giao viÖc H: Đọc hàng các số TP 5’ G: KiÓm tra, nh¾c nhë - Giúp đỡ h/s còn lúng túng 5’ H: Đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh G: C/cố, NX HD bài tập1 (T38 ®o¹n vµ sgk) Giao/v 5’ G: H/d bT2 (tr 73),y/c hs hoµn H: Lµm bµi 1: (T38 sgk) §äc vµ chØnh ®o¹n v¨n nªu phÇn nguyªn, phÇn thËp ph©n ( Tr×nh bµy miÖng) 4’ H: Đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh 6’ G: Cñng cè, nhËn xÐt giê häc H: Lµm bµi : ViÕt sè thËp ph©n VÒ nhµ hoµn thµnh nèt viÖc x©y - Ch÷a bµi dùng ®o¹n v¨n 5’ H: Ghi bµi, hoµn thµnh BT G: Ch÷a bµi,NX -Hd bµi tËp 2/a,b ( T38 sgk) G/v G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Cñng cè, dÆn dß: h/s nªu l¹i ghi nhí, vÒ nhµ lµm bµi vbt, chuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp **TiÕt ** Nhãm N4 M«n Tªn To¸n LuyÖn tõ vµ c©u $34 biÓu thøc cã chøa ba ch÷ $14 LuyÖn tËp vÒ tõ nhiÒu nghÜa N5 (17) bµi I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng -Nhận biết đợc biểu thức đơn giản - Hs hiểu nào là từ nhiều nghĩa cã chøa ch÷ nhËn biÕt nghÜa gèc HiÓu nghÜa - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ mét sè biÓu thøc nghÜa gèc vµ nghÜa chuyÓn cña mét đơn giản có chứa chữ số từ nhiều nghĩa, đặt câu phân biệt - RÌn kü n¨ng tÝnh chx¸c tõ nhiÒu nghÜa - RKN sö dông tõ nhiÒu nghÜa nãi, viÕt G: H: Sgk, vë G: H: Sgk, vë III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 5’ H: h/s lên bảng chữa bài 3/43 G:KTBC: Gọi HS đọc từ là sgk, díi líp ktra chÐo bµi tËp vÒ nghÜa chuyÓn cña c¸c tõ bµi tËp 2, nhµ.- NhËn xÐt bµi cña b¹n NX, ghi ®iÓm GTB, HD bµi tËp 1,2 (sgk T73) Gọi HS đọc y/c bài tËp, Giao viÖc 5’ G: NX, cho ®iÓm.- GTB GT biÓu H: lµm bµi1,2 (sgkT73 ), b¸o c¸o, thøc cã chøa ba ch÷ nªu vÝ dô nh H/s kh¸c nhËn xÐt sgk.nªu c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc.Giao viÖc 6’ H: Nªu c¸ch thùc hiÖn vµ NX c¸c G: NX, ch÷a bµi HD BT (sgk gi¸ trÞ cña biÓu thøc a + b + c T73) Giao viÖc 5’ G: => KL .- HD bµi ( Tr44 sgk): H: lµm BT 3: tõ ¨n c©u nµo h/s đọc yc bài tập h/d cách đợc dùng với nghĩa gốc Báo cáo tÝnh gi¸ trÞ - Giao viÖc 6’ H: Lµm BT ch÷a bµi, nhËn xÐt 6’ G: Chữa bài và chốt bài đúng H: Thảo luận , làm bài, đọc câu đặt - Hớng dẫn BT2 ( tr44 sgk): h/s đợc trớc lớp, h/s khác nhận xét đọc y/c, h/d cách làm, Giao việc 4’ H: em lªn b¶ng lµm bµi, díi líp làm bài vào sau đó chữa bài 3’ G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt H: Ghi bµi - Cñng cè: nh¾c l¹i biÓu thøc chøa ch÷ vµ c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc -DÆn dß VN:lµm BT3,4(tr 44).ChbÞ bµi : T/c kÕt hîp cña phÐp céng G: NX, KL HD BT4(sgk T74) đặt câu để phân biệt các nghĩa từ G: Ch÷a bµi, NX - Cñng cè, dÆn dß: Nªu néi dung bµi luyÖn tËp, NX giê häc VÒ nhµ häc bµi vµ lµm l¹i BT4 ChuÈn bÞ bµi: MRVT: Thiªn nhiªn (18) **TiÕt ** Nhãm N4 M«n Tªn bµi LuyÖn tõ vµ c©u TËp lµm v¨n $14 luyÖn tËp viÕt tªn ngêi tên địa lí việt nam $13 LuyÖn tËp t¶ c¶nh I-Môc đích yªu cÇu - Vận dụng đợc hiểu biết quy tắc viết hoa tên ngời, tên địa lí VN để viết đúng tên riêng VN - Viết đúng vài tên riêng theo yêu cÇu - GD hs ý thøc viÕt hoa tªn riªng II-§å dïng G: b¶ng phô BT1 H: Sgk, vë - H/s hiÓu quan hÖ vÒ néi dung gi÷a c¸c c©u mét ®o¹n, biÕt c¸ch viÕt c©u më ®o¹n - RKN viÕt c©u më ®o¹n *GD ý thức học tập tốt cảm nhận đợc vẻ đẹp thiên nhiên vịnh hạ long, cã ý b¶o vÖ m«i trêng G: H: Sgk, vë N5 III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 H:1 hs lªn b¶ng viÕt hä vµ tªn m×nh, 5’ G: KTBC:nêu dµn ý bµi v¨n miªu t¶ tªn x· huyÖn m×nh Hs kh¸c theo c¶nh s«ng níc -GTB Hd bµi tËp (sgkT70)G/viÖc dâi nhxÐt 4’ G :KT,chốt bài đúng, đánh giá - GTB, vµo bµi.H/d BT1 (tr 74).G/v H: Làm BT1: đọc bài văn, quan sát tranh vµ TLCH 8’ H: đọc bài ca dao G: NX, KL, Hd bµi tËp (T72 sgk) đọc y/c, hd cách làm Giao việc 4’ G:KT,h/d hs viÕt tªn riªng trongbµi H: Th¶o luËn nhãm, lµm bµi: lùa chän c©u më ®o¹n thÝch hîp §o¹n 1: B - §o¹n 2: C 7’ H: viÕt tªn riªng bµi ca dao, hs lªn b¶ng viÕt voµ b¶ng phô 4’ G: kT, chèt l¹i.H/d trß ch¬i Du lÞch qua bµi tËp 2(tr 75) G: KiÓm tra, nhËn xÐt HD bµi tËp 3(sgk T72) Giao viÖc H: Lµm bµi tËp 3: ViÕt c©u më ®o¹n cho ®o¹n v¨n theãy m×nh cña bµi tËp Tr×nh bµy bµi viÕt cña m×nh 5’ H : viÕt nhanh tªn c¸c tØnh, thµnh G: NhËn xÐt, kÕt luËn.GDBVMT phố mà hs đợc đến qua trò chơi Cñng cè, dÆn dß: h/s nh¾c l¹i t¸c dông cña c©u më ®o¹n NhËn xÐt giê häc, vÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi: LuyÖn tËp t¶ c¶nh( tiÕp) 3’ G:đánh giá thi đua, khen hs viết đợc H: tìm hiểu và xem lại BT2 đúng và nhiều - c/cè l¹i n/d bµinhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß VN hoµn thµnh BT 1,2 (19) **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng N4 N5 §Þa lÝ Khoa häc $7 Mét sè d©n téc ë t©y nguyªn $14 Phßng bÖnh viªm n·o - BiÕt T©y Nguyªn cã nhiÒu d©n téc cïng sinh sèng nhng l¹i lµ n¬i tha d©n nhÊt níc ta - Sử dụng đợc tranh ảnh để mô tả trang phôc cña d©n téc T©y Nguyªn - gD hs yªu quý ®oµn kÕt c¸c d©n tộc trên đất nớc ta - HS có khả nêu đợc tác nhân đờng lây truyền viêm não - NhËn sù nguy hiÓm cña bÖnh viªm n·o - GD ý thøc tù gi¸c, phßng bÖnh *ăn uống điều độ, nghỉ nghơi hợp lí G: Bản đồ hành chínhVN, đồ địa lí VN, tranh ảnh nhà Rông H: sgk, III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 5’ H: TLCH:trình bày đặc điểm tiêu biểu vị trí, địa hình và khí hậu cña T©y Nguyªn ? G: H: Sgk, vë N5 G: KTBC, NX , KL, ghi ®iÓm GTB.- HD 1: Nªu t¸c nh©n vµ sù nguy hiÓm.- Giao viÖc 4’ G:NX, ghi điểm GTB:nªu n/d nvô H: Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt g׬ häc - H/d H§1: T©y Nguyªn – n¬i cã nhiÒu d©n téc chung sèng: G/viÖc 8’ H: §äc môc I SGK råi tr¶ lêi c©u G: NX, KL- h/d 2: nhËn sù nguy hái hiÓm cña viªm n·o 4’ G: KiÓm tra, nhËn xÐt HÑ2:Nhµ H: §äc t×nh huèng, th¶o luËn, b¸o c¸o R«ng ë T©y Nguyªn: G/ viÖc 7’ H: th¶o luËn cÆp.dùa vµo môc G: NX, KL=> bµi häc SGK và tranh ảnh để thảo luận 4’ G: chèt l¹i H/d HĐ3: Trang phôc H: Đọc thông tin bạn cần biết vµ lÔ héi Gv 5’ H:Làm việc cỏ nhõn dựa vào mục G: gia đình, địa phơng em đã làm gì để phòng chống bệnh viêm não? vµ c¸c h×nh 1, 2, 3, 4, 5, SGK *cÇn tuyªn truyÒn cho mäi ngêi cÇn gi÷ vÖ sinh m«i trêng - vÒ nhµ «n bµi vµ ch/ bÞ bµi sau:Phßng bÖnh viªm gan B 3’ G:? Dân tộc Tây Nguyên có gì H: trao đổi nhóm,ghi bài l¹? gọi hs đọc phÇn in ®Ëm (tr 83SGK) -DÆn dß VN : ch/bÞ bµi: H/® SX cña (20) ngêi d©n ë T©y Nguyªn **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu N4 N5 Khoa häc §Þa lÝ $13 phßng bÖnh bÐo ph× $ 7.¤n tËp - Nªu c¸ch phßng bÖnh bÐo ph× - Ăn uống hợp lí, điều độ, ăn chậm nhai kÜ - Năng vận động thể, và luyÖn tËp TDTT - Gi¸o dôc HS ý thøc phßng bÖnh bÐo ph× - Hs trình bày đợc số đặc điểm vị trí địa lý nớc ta trên đồ - Chỉ đợc vị trí dãy núi, đồng bằng, sông lớn nớc ta trên đồ - RKN quan sát, đồ *- ý thức đợc cần thiết phải bảo vÖ vµ khai th¸c tµi nguyªn thiªn nhiªn II- C¸c - Kü n¨ng giao tiÕp hiÖu qu¶ KNS đ- - Kỹ định îc GD - Kỹ kiên định III-§å G: PhiÕu TLCH, dïng H: Sgk, vë G: Bản đồ, sgk, tranh ảnh H: Tranh, ¶nh, sgk IV-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 5’ H:TLCH phiếu: nêu số cách G: KTBC: Vai trò sông ngòi đối phßng bÖnh thiÕu chÊt dinh d- víi ®/s s/x? ( h/s tr¶ lêi) NX, ghi ìng? ®iÓm GTB, H§1: Giao viÖc T« màu vào lợc đồ để xác định vị trí cña níc ta 4’ G: KTBC, NX, ghi ®iÓm- GTB - H§1: Trß ch¬i thi kÓ tªn c¸c mãn ¨n cung cÊp nhiÒu chÊt bÐo g©y bªnh bÐo ph×.- Giao viÖc H: QS lợc đồ sgk và điền tên: Trung Quèc, Lµo, Ca-pu- chia, biÓn §«ng, Hoµng Sa, Trêng Sa vµo lîc đồ 8’ H: TËp kÓ, tõng c¸ nh©n thi kÓ G: NX, KL, HD H§2: ôn đÆc ®iÓm cña vÞ trÝ níc ta Giao viÖc 4’ H: §äc bµi sgk, th¶o luËn, lµm bµi G: NhËn xÐt, KL - H§2.Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh Tr×nh bµy KQ bÐo ph× Giao viÖc 7’ H: Th¶o luËn tr nhãm §¹i diÖn G: NX, KL* H§3:ôn vai trß cña nhãm ph¸t biÓu, biÓn Giao viÖc tr¶ lêi c©u hái sgk 4’ G: NX, NX.- H§3: Ých lîi cña muèi H: §äc sgk, th¶o luËn, b¸o c¸o I-èt, t¸c h¹i cña ¨n mÆn - Giao viÖc: Nªu c¸ch phßng tr¸nh bªnh bÐo ph× 5’ H: QST, tr¶ lêi c©u hái G: NX, KL (21) Củng cố: Chúng ta cần làm gì để b¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn biÓn? =>* GD h/s ý thøc b¶o vÖ biÓn -về nhà su tầm tranh, ảnh để nắm đợc dân số nớc ta 3’ G: Nhận xét, KL.: gọi hs đọc phần H: Ghi bài B¹n cÇn biÕt Cñng cè – dÆn dß: NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi : phßng bÖnh l©y qua đờng tiêu hoá Y/c ghi bài Ngµy so¹n :7/10/2012 Ngµy gi¶ng : Thø s¸u ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2012 **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu N4 N5 TËp lµm v¨n To¸n $14 luyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn $35.LuyÖn tËp -Bíc ®Çu lµm quen víi thao t¸c ph¸t triÓn c©u chuyÖn dùa theo trÝ tëng tîng - BiÕt s¾p xÕp c¸c sù viÖc theo tr×nh tù thêi gian -RKN t¹o dùng mét ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn II- C¸c - Kn lµm viÖc theo nhãm-chia sÎ KNS ®- th«ng tin îc GD - Tr×nh bµy phót - §ãng vai III-§å G:phiÕu dïng H:SGK, vë - Gióp häc sinh: biÕt chuyÓn mét PSTP thµnh hçn sè - RKN biÕt chuyÓn ph©n sè thËp ph©n thµnh sè thËp ph©n - Yªu thÝch m«n häc G: H:SGK, vë IV-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 4’ G: -GTB.nªu n/d giê häc H: 1häc sinh ch÷a bµi sgk T 38 - H/d xác định đề bài, đọc gợi ý và - Nhận xét bài bạn chia sÎ th«ng tin=>KNS G/v 5’ H: Đọc gợi ý và xác định y/c đề G: NX, ghi ®iÓm - GTB, h/d bµi tËp ( T38-sgk) Giao viÖc 5’ G: NhËn xÐt, KL - Híng dÉn ph¸t triÓn c©u chuyÖn dùa theo trÝ tëng tîng.G/viÖc H: §äc yªu cÇu cña bµi tù lµm bµi Ch÷a bµi 5’ H: Thùc hµnh ph¸t triÓn x©y dùng ®o¹n v¨n kÓ chuyÖn.kÓ l¹i G: KiÓm tra, nhËn xÐt, - HD bµi 2(sgk T39) Giao viÖc (22) 6’ G: KiÓm tra, gäi hs trbµy, nhxÐt=> x® KNS: tr×nh bµy phót cña hs 4’ H: tiÕp tôc kÓ cho nghe theo G: ch÷a bµi, NX, KL - HD bài tập 3( sgkT39) h/s đọc tr×nh tù thêi gian y/c, h/d c¸ch lµm Giao viÖc 6’ G: gọi hs kể chuyện, nxét đánh giá H: Làm bài, chữa bài - C/cè: h/s nªu l¹i bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc- VÒ nhµ viÕt l¹i câu chuyện đã kể lớp 5’ H: t×m hiÓu l¹i BT H: lµm vµ ch÷a bµi (T39sgk) ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm( theo mÉu) G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt, KL - Cñng cè, dÆn dß: H/s nªu l¹i cách chuyển đổi PSTP thành hỗn số vÒ nhµ lµm bµi vbt, chuÈn bÞ bµi: Sè thËp ph©n b»ng **TiÕt ** ThÓ dôc ( Gi¸o viªn bé m«n d¹y) **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu II-§å dïng N4 To¸n TËp lµm v¨n $35.tÝnh chÊt kÕt hîp cña phÐp céng $14 luyÖn tËp t¶ c¶nh - BiÕt t/chÊt kÕt hîp cña phÐp céng - Bíc ®Çu biÕt sö dông t/c giao ho¸n vµ t/c kÕt hîp cña phÐp céng thùc hµnh tÝnh - RÌn kü n¨ng tÝnh chÝnh x¸c - HS dùa trªn kÕt qu¶ q/s c¶nh s«ng nớc, dàn ý đã lập và hiểu biết ®o¹n v¨n, chuyÓn mét phÇn cña dµn ý tthành đoạn văn, thể rõ đối tợng miêu tả, trình tự miêu tả, nét næi bËt cña c¶nh vµ c¶m xóc cña ngêi t¶ G: bµi v¨n ,®o¹n v¨n H: Dµn ý bµi tríc, sgk G: b¶ng kÎ nh SGK H: Sgk, vë III-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 3’ N5 N5 H: Tù KT chÐo BTVN vµ lµm BT3 G: KTBC: h/s nãi vai trß cña c©u (tr 44) më ®Çu ®o¹n v¨n, NX, -GTB, hd làm bài: H/s đọc đề và gợi ý làm bài, thảo luận để tìm (23) phÇn chuyÓn thµnh ®o¹n v¨n hoµn chØnh Giao viÖc 5’ G: NhËn xÐt, cho ®iÓm H: Lµm bµi -GTB, H/d hs so s¸nh gi¸ trÞ biÓu thøc nh SGk (tr 45) G/ viÖc 6’ H: so s¸nh vµ nhxÐt kÕt qu¶ cña biÓu thøc (a+ b)+ c vµ a+(b + c) G: KiÓm tra, nh¾c nhë - Giao viÖc 5’ G: =>KL( tr 45) gäi hs nh¾c l¹i -Híng dÉn BT1( T45 -sgk).G/viÖc H: Häc sinh lµm bµi - ViÕt l¹i ®o¹n v¨n bµi 6’ H: Lµm BT1/dßng 2,3,nªu kqu¶ G:KiÓm tra, nh¾c nhë Giao viÖc Ch÷a bµi, nhËn xÐt 6’ G: Chữa bài và chốt bài đúng - Híng dÉn BT2( T45 -sgk): h/s đọc y/c, h/d cách giải Giao việc H: Tự làm đọc bài làm m×nh 5’ H: Lµm bµi, ch÷a bµi hs lªn b¶ng gi¶i G: NhËn xÐt, khen ngîi - VÒ nhµ tËp quan s¸t vµ ghi l¹i cảnh đẹp quê em 4’ G: Ch÷a bµi, nhËn xÐt H: đọc lại bài - Cñng cè: nªu l¹i t/c kÕt hîp cña phÐp céng -DÆn dß: VN lµm BT3 (tr 45).chbÞ bµi: LuyÖn tËp (tr 46) **TiÕt ** Nhãm M«n Tªn bµi I-Môc đích yªu cÇu N4 N5 Khoa häc LÞch sö $14.Phßng mét sè bÖnh l©y qua đờng tiêu hoá $7 đảng cộng sản việt nam đời Kể tên số bệnh lây qua đờng tiêu ho¸: tiªu ch¶y, t¶ lÞ - Nªu nguyªn nh©n g©y sè bÖnh lây qua đờng tiêu hoá - Nªu c¸ch phßng tr¸nh sè bÖnh lây qua đờng tiêu hoá - GD hs th/h giữ VS ăn uống để phßng bÖnh Biết Đảng cộng sản Việt Nam đợc thµnh lËp tõ ngµy 3/2/1930 l·nh tô NguyÔn ¸i Quèc lµ ngêi chñ tr× héi nghÞ thµnh lËp §¶ng + BiÕt lÝ tæ chøc héi nghÞ thµnh lËp §¶ng; thèng nhÊt ba tæ chøc céng s¶n + Héi nghÞ 3/2/1930 lµ NguyÔn ¸i Quốc chủ trì đã thống ba tổ chức cộng sản Đảng và đề đờng lèi cho c¸ch m¹ng ViÖt Nam - GD tin tởng đờng lối Đảng (24) II- C¸c KNS đợc GD III-§å dïng - Kü n¨ng tù nhËn thøc - Kü n¨ng giao tiÕp hiÖu qu¶ G: PhiÕu tranh , ¶nh Tr 30,31 sgk H: Tranh, ¶nh, sgk G: Bản đồ, lợc đồ, sgk, pht H: Tranh, ¶nh, sgk IV-Các hoạt động dạy học TG H§ N4 N5 G: KTBC, NX, ghi ®iÓm GTB - H§1: T×m hiÓu vÒ mét sè bÖnh lây qua đờng tiêu hoá.Giao việc H: QS h×nh 30,31 sgk, tr¶ lêi c©u hái H: lµm bµi vµo phiÕu:Nguyªn nh©n dẫn đến Bác Hồ tìm đờng cứu níc(1 h/s tr¶ lêi) b¸o c¸o G: NX, ghi ®iÓm GTB, h/d H§1: T×m hiÓu vÒ sù thµnh lËp §¶ng Giao viÖc 5’ 5’ 5’ G: NhËn xÐt, KL nh sgv H: §äc th«ng tin vµ tr¶ lêi c©u hái - HĐ2: Xác định nguyên nhân và sgk c¸ch phßng tr¸nh.Giao viÖc 7’ H: Th¶o luËn tr nhãm §¹i diÖn G: NhËn xÐt, KL nhãm ph¸t biÓu, - H§2: T×m hiÓu vÒ héi nghÞ thµnh lËp §¶ng Giao viÖc 6’ G: NX, KL=>.x® KNS-H§3: C¸c H: §äc bµi sgk, th¶o luËn biÖn ph¸p Phßng tr¸nh.- Giao viÖc Tr×nh bµy KQ: Thêi gian vµ n¬i diÔn héi nghÞ 5’ H: QST, th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái 5’ 2’ G: NhËn xÐt, KL Cñng cè :gäi hs H: §äc sgk, th¶o luËn, b¸o c¸o vÒ ý đọc phần Bạn cần biết– dặn dò: NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc bµi, nghÜa cña viÖc thµnh lËp §¶ng chuÈn bÞ bµi 15 H: Ghi bµi xem tríc bµi giê sau G: NX, KL GD h/s sù tin tëng vµo §¶ng Cñng cè, dÆn dß: nªu ý nghÜa cña viÖc thµnh lËp §¶ng? vÒ nhµ häc kü bµi, chuÈn bÞ bµi: X« ViÕt NghÖ tÜnh G: NhËn xÐt, KL, - HD H§3: ý nghÜa cña viÖc thµnh lËp §¶ng Giao viÖc **TiÕt ** Nhãm M«n H§ chung Hoạt động tập thể (25) Tªn bµi $7 Chọn đờng đI an toàn và phòng tránh tai nạn giao th«ng.( TIẾT 2)– sinh ho¹t tuÇn I-Môc đích yªu cÇu An toµn Giao th«ng - H/s biết điều kiện an toàn và cha an toàn đờng phố - nêu điều kiện an toàn và cha an toàn đờng phố Sinh ho¹t - NhËn xÐt mäi u, khuyÕt ®iÓm tuÇn cña häc sinh - §Ò ph¬ng híng, nhiÖm vô cña tuÇn tíi - HS cã ý thøc söa ch÷a mäi khuyÕt ®iÓm vµ gióp b¹n cïng tiÕn bé II-§å G: dïng H: III-Các hoạt động dạy học TG H§ H§ chung 20’ 1 An toµn Giao th«ng G: KTBC: gọi hs TLCH: biển báo cấm có đặc điểm gì?nxét , chốt lại - GTBM: vµo bµi : *HĐ1: Những quy định để bảo đảm an toàn -Gv treo các tranh xe đạp , g/v - H: nêu các quy định để bảo đảm an toàn tham gia giao thụng thảo luËn nªu ý kiÕn, hs kh¸c nhxÐt bæ sung =>KL: phải xe đạp nhỏ trẻ em, có đủ các phận xe, đặc biệt lµ phanh xe *H§2: Thực hành + Cñng cè: gv tãm t¾t néi dung bµi + DÆn dß: Cần thực an toàn để phòng tránh tai nạn giao thông 20’ 2 Sinh ho¹t a.NhËn xÐt chung tuÇn - Nhóm trởng nhận xét hoạt động tuần qua - H/s nªu ý kiÕn bæ xung - G/v đánh giá nhận xét chung : +¦u®iÓm: + Nhîc ®iÓm - GV đề nghị h/s bình xét h/s tích cực tuần để lớp tuyên dơng, bình xét thi đua h/s.đánh giá thi đua nhóm lớp, tuyên dơng lớp đạt thành tích cao đợt đầu năm học +Nhãm4: + Nhãm 5: b Ph¬ng híng tuÇn - Đi học đều,đúng Thực tốt các nề nếp vào lớp - Soạn đủ sách đồ dùng học - Trong giê häc tÝch cùc, chó ý nghe gi¶ng - Vệ sinh trờng lớp đẹp, giữ vệ sinh cá nhân gọn gàng Tuyên truyền gia đình làng phòng chống dịch bệnh -Thi đua học đạt nhiều điểm cao tặng bà, tặng mẹ, tặng cô nhân ngày (26) chào đón năm học mới, ngày 20-10 ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… …………………………………………… (27)