Quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập theo định hướng năng lực học sinh tại các trường tiểu học huyện sìn hồ tỉnh lai châu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ––––––––––––––––––– ĐẶNG NGỌC HÙNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC HS TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN SÌN HỒ, TỈNH LAI CHÂU LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ––––––––––––––––––– ĐẶNG NGỌC HÙNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC HS TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN SÌN HỒ, TỈNH LAI CHÂU Ngành: Quản lí giáo dục Mã số: 8.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Tính THÁI NGUYÊN - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn cơng trình nghiên cứu thân tơi, hướng dẫn PGS.TS Nguyễn Thị Tính Những nội dung tham khảo luận văn có trích dẫn nguồn theo quy định Tôi xin chịu trách nhiệm liên quan đến nội dung luận văn Tác giả Đặng Ngọc Hùng i LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập nghiên cứu, đến tơi hồn thành luận văn Với tình cảm chân thành, xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, CBQL thầy, cô giáo, chuyên gia giáo dục Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên - thầy cô tham gia giảng dạy chương trình, tạo điều kiện tốt giúp tơi q trình học tập, nghiên cứu Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Thị Tính, người định hướng, cung cấp kiến thức lý luận thực tiễn đồng thời trực tiếp bảo, hướng dẫn tận tình q trình học tập, nghiên cứu để hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn tập thể lãnh đạo, GV HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ; đồng chí lãnh đạo cán Phịng Giáo dục & Đào tạo huyện Sìn Hồ - nơi công tác tạo điều kiện, ủng hộ, cộng tác, giúp đỡ tơi nhiệt tình trình điều tra, khảo sát thu thập liệu liên quan đến đề tài Mặc dù có nhiều cố gắng q trình thực nghiên cứu đề tài, song thiếu sót, khiếm khuyết luận văn khơng thể tránh khỏi Kính mong bảo tận tình thầy giáo, giáo, ý kiến đóng góp quý báu bạn đồng nghiệp bạn đọc để luận văn có giá trị thực tiễn Thái Nguyên, tháng 10 năm 2018 Tác giả Đặng Ngọc Hùng ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii TỪ VIẾT TẮT iv DANH MỤC BẢNG THỐNG KÊ v DANH MỤC SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ v MỞ ĐẦU .1 Lý chọn đề tài .1 Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Cấu trúc luận văn .4 Chương 1: CỞ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KQHT THEO ĐHNL HS Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC 1.1.Tổng quan vấn đề nghiên cứu đề tài 1.1.1 Những nghiên cứu nước 1.1.2 Nghiên cứu nước 1.2 Một số khái niệm đề tài 1.2.1 Đánh giá .8 1.2.2 KQHT 1.2.3 Đánh giá KQHT theo ĐHNL HS .10 1.2.4 Quản lý đánh giá KQHT theo ĐHNL HS 12 1.2.5 Những vấn đề đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học 12 1.2.6 Quản lý hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học 26 1.2.7 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học 32 Kết luận chương 33 iii Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO ĐHNL HS TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN SÌN HỒ, TỈNH LAI CHÂU .34 2.1 Khái quát khách thể trình tổ chức khảo sát 34 2.1.1 Một vài nét hệ thống trường Tiểu học thuộc huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu 34 2.1.2 Tổ chức khảo sát thực trạng quản lý hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu 36 2.2 Thực trạng đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu .39 2.2.1 Nhận thức CBQL, GV đánh giá KQHT theo ĐHNL HS .39 2.2.2 Thực trạng nội dung kiểm tra, đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu 41 2.2.3 Thực trạng phương pháp, hình thức đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu .43 2.2.4 Thực trạng quy trình ĐGKQHT theo ĐH NLHS 45 2.3 Thực trạng quản lý hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu 46 2.3.1 Thực trạng lập kế hoạch đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu 46 2.3.2 Thực trạng công tác tổ chức hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu .48 2.3.3 Thực trạng công tác đạo hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu .49 2.3.4 Thực trạng kiểm tra, đánh giá hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu .51 2.3.5 Những thuận lợi khó khăn quản lý hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS 53 2.4 Đánh giá chung thực trạng hoạt động QLĐGKQHT HS trường TH thuộc huyện Sìn Hồ tỉnh Lai Châu 57 2.4.1 Điểm mạnh 57 2.4.2 Những điểm yếu nguyên nhân 58 Kết luận chương 63 iv Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO ĐHNL HS TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN SÌN HỒ, LAI CHÂU 64 3.1 Các nguyên tắc xây dựng biện pháp .64 3.1.1 Đảm bảo tính khoa học 64 3.1.2 Đảm bảo tính hệ thống .64 3.1.3 Đảm bảo tính thực tiễn biện pháp 64 3.1.4 Đảm bảo tính khả thi biện pháp 65 3.1.5 Đảm bảo tính phù hợp, hiệu biện pháp .65 3.2 Các biện pháp 65 3.2.1 Tổ chức bồi dưỡng nâng cao lực đánh giá KQHT theo ĐHNL HS cho CBQL GV .65 3.2.2 Hoàn thiện hệ thống văn quy định đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường TH huyện Sìn Hồ Lai Châu .69 3.2.3 Tổ chức xác định chuẩn, tiêu chí, xây dựng ma trận lực đánh giá KQHT theo ĐHNL HS môn học 70 3.2.4 Chỉ đạo GV phối hợp lực lượng để đánh giá KQHT theo ĐHNL HS 73 3.2.5 Chỉ đạo tổ, nhóm chun mơn, hướng dẫn GV xây dựng công cụ đánh giá theo chuẩn lực 75 3.2.6 Tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS 80 3.3 Khảo nghiệm tính cần thiết khả thi biện pháp 83 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm 83 3.3.2 Đối tượng khảo nghiệm .83 3.3.3 Cách thức khảo nghiệm .83 3.3.4 Đánh giá kết khảo nghiệm 83 Kết luận chương 86 KẾT LUẬN, KHUYẾN NGHỊ 87 Kết luận 87 Khuyến nghị .88 DANH MỤC CÁC CƠNG TRÌNH ĐÃ CÔNG BỐ 90 TÀI LIỆU THAM KHẢO 91 v TỪ VIẾT TẮT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Cán quản lý Cán bộ, giáo viên Cao đẳng Sư phạm Cha mẹ học sinh Cơ sở vật chất Đại học sư phạm Dân tộc Đánh giá Đánh giá kết học tập Định hướng lực Giáo dục Giáo dục & Đào tạo Giáo viên Hiệu trưởng Học sinh Năng lực Nghị Nhà xuất Phó giáo sư, tiến sĩ Phó hiệu trưởng Phổ thơn dân tộc Phổ thông Phương pháp Phương pháp day học Quá trình dạy học Quá trình dạy học Quản lý giáo dục Sinh viên Thạc sĩ Tiến sĩ Tiểu học Trung học sở iv CBQL CBGV CĐSP CMHS CSVC ĐHSP DT ĐG ĐGKQHT ĐHNL GD GD&ĐT GV HTr HS NL NQ Nxb PGS.TS PHTr PTDT PT PP PPDH QTDH QTDH QLGD SV ThS TS TH THCS DANH MỤC BẢNG THỐNG KÊ Bảng 2.1: Nhận diện CBQL, GV đánh giá KTĐG theo ĐHNL HS qua so sánh với ĐGKQHT theo nội dung 39 Bảng 2.2: Thực trạng nội dung kiểm tra, ĐGKQHT theo ĐH NLHS 41 Bảng 2.3: Thực trạng hình thức đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu 43 Bảng 2.4: Thực trạng quy trình ĐGKQHT theo ĐH NLHS 45 Bảng 2.5: Thực trạng lập kế hoạch đánh giá KQHT theo ĐHNL HS huyện Sìn Hồ tỉnh Lai Châu 47 Bảng 2.6: Công tác tổ chức hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu 48 Bảng 2.7: Công tác đạo thực kế hoạch đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu 50 Bảng 2.8: Thực trạng đánh giá kết thực kế hoạch đánh giá kết qủa học tập HS theo ĐHNL trường tiểu học Sìn Hồ 52 Bảng 3.1: Nhận thức mức độ cần thiết biện pháp 84 Bảng 3.2: Nhận thức tính khả thi biện pháp 85 DANH MỤC SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1: Nhận diện CBQL, GV đánh giá KQHT theo ĐHNL HS 40 v MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong trình dạy học, hoạt động ĐGKQHT HS, với cơng tác quản lý hoạt động có vai trị quan trọng có tác dụng điều chỉnh trình dạy học để đạt mục tiêu đề ĐGKQHT HS cung cấp thơng tin ngược ngồi giúp nhà quản lý, GV nắm kết đạt chưa đạt người học so với chuẩn đầu mơn học, học, từ có định kịp thời nhằm điều chỉnh nội dung, cách thức tổ chức dạy học để đạt mục tiêu nâng cao chất lượng dạy học Đánh giá giúp HS thu thông tin ngược trong, tự nhận thức thân biết lực để có kế hoạch học tập cải thiện thành tích học tập…Với ý nghĩa ấy, kiểm tra đánh giá không hoạt động mà cịn phận khơng thể tách rời q trình dạy học, có mối quan hệ mật thiết yếu tố khác trình như: phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, giúp GV thực cá biệt hóa dạy học đổi trình dạy học Trong quản lý hoạt động dạy học kiểm tra đánh giá thể chức thiết yếu người HTr nhằm vận hành hoạt động dạy học đật mục tiêu đề Hiện nay, xu hướng chung giáo dục toàn cầu chuyển từ mục tiêu cung cấp tri thức sang hình thành NL người học, hoạt động dạy học định hướng vào tích cực hóa người học Để bắt kịp xu đó, đáp ứng yêu cầu tất yếu Đảng Nhà nước “Đổi toàn diện giáo dục đào tạo” theo tinh thần NQ/29- Nghị Hội nghị trung ương khóa XI (trong đó“đổi hình thức phương pháp thi, kiểm tra đánh giá kết giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan”;“đổi công tác quản lý giáo dục, đào tạo, bảo đảm dân chủ thống nhất; tăng quyền tự chủ trách nhiệm xã hội sở giáo dục, đào tạo, coi trọng quản lý chất lượng” coi nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm), giáo dục Việt Nam phải làm tốt công tác đổi kiểm tra đánh giá theo ĐHNL, coi khâu đột phá có ý nghĩa then chốt QTDH, từ đạo, quản lý hoạt động đánh giá hướng vào ĐG trình, giúp phát triển NL người học QTDH thực đạt hiệu mong muốn, tạo mã số thành công HS tương lai 1.3 Thực trạng quy trình đánh giá KQHT HS theo tiếp cận lực Các mức độ đánh giá Nội dung đánh giá TT Xác định mục đích đánh giá Xác định nội dung cần đánh giá theo ma trận có tính phân bậc Xác định hình thức kiểm tra, đánh giá Thiết kế công cụ đánh giá Yếu Trung Khá bình Tốt Tổ hợp đề thi, kiểm tra Kiểm tra mức độ tin cậy đề thi, kiểm tra Tổ chức thi, chấm điểm Phân tích kết sử dụng kết điều chỉnh trình dạy học 1.4 Thực trạng lập kế hoạch đánh giá KQHT theo ĐHNL HS CBQL huyện Sìn Hồ tỉnh Lai Châu? TT Nội dung đánh giá Xây dựng kế hoạch đánh giá thường xuyên Xây dựng kế hoạch đánh giá định kỳ Xây dựng kế hoạch đánh giá tổng kết Xây dựng kế hoạch cải tiến chất lượng phát triển chương trình mơn học Các mức độ đánh giá Trung Yếu Khá Tốt bình 1.5 Cơng tác tổ chức hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS CBQL trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu? TT Mức độ đánh giá Trung Yếu Khá bình Nội dung Thành lập ban đạo thực đánh giá Xây dựng hệ thống văn hướng dẫn thực đánh giá Bồi dưỡng lực cho CBQL GV Tốt Xây dựng đội ngũ GV tiểu học cốt cán đánh giá Xây dựng quy trình tổ chức thực đánh giá Huy động nguồn lực để tổ chức đánh giá 1.6 Công tác đạo thực kế hoạch đánh giá KQHT theo ĐHNL HS CBQL trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu? Nội dung đánh giá Chỉ đạo xác định chuẩn lực nội dung đánh giá Chỉ đạo xây dựng công cụ đánh giá Chỉ đạo đánh giá tiến HS Chỉ đạo đảm bảo tính cơng bằng, khách quan Chỉ đạo lựa chọn hình thức, phương pháp KTĐG Phân công nhiệm vụ cho CBGV phù hợp Huy động nguồn lực đảm bảo cho ĐG Chỉ đạo bồi dưỡng GV nâng cao lực đánh giá Chỉ đạo GV sử dụng kết đánh giá để phát triển chương trình đổi dạy học Tốt Các mức độ đánh giá Khá T.bình Yếu 1.7 Thực trạng đánh giá kết thực kế hoạch đánh giá kết qủa học tập HS theo ĐHNL trường tiểu học Sìn Hồ TT Nội dung Mức độ đánh giá Trung Yếu Khá bình Tốt Xác định nội dung cần điều chỉnh triển khai thực kế hoạch Xác định chuẩn đánh giá môn học Đánh giá trình đánh giá tiến HS Phối hợp lực lượng đánh giá Xác định nội dung KTĐG KQHT theo ĐHNL Lập ma trận lực theo mơn học Các hình thức phương pháp KTĐG HS GV Xây dựng đề kiểm tra, đề thi, tổ chức thi chấm bài, lên điểm GV Thầy/Cô liệt kê văn hành liên quan đến hoạt động đánh giá KQHT HS tiểu học theo định hướng năn lực mà Thầy/Cô triển khai, học tập? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 3.Những khó khăn mong muốn thân Thầy/Cô thực đánh giá KQHT HS tiểu học theo ĐHNL (Đề nghị Thầy ghi rõ khó khăn mong muốn thân): ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………… Trân trọng cảm ơn thầy cô trả lời phiếu khảo sát! PHIẾU KHẢO NGHIỆM CÁC BIỆN PHÁP CỦA LUẬN VĂN (CBQL VÀ GV CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN SÌN HỒ) Để khảo nghiệm tính cần thiết tính khả thi biện pháp nhằm nâng cao hiệu hoạt động quản lý đánh giá KQHT HS tiêu học theo ĐHNL mà luận văn đề xuất, mong Thầy/Cô cho ý kiến nội dung khảo nghiệm Các thơng tin Thầy/Cơ giữ bí mật dùng phục vụ cho mục đích nghiên cứu đề tài luận văn tơi I THƠNG TIN CÁ NHÂN Họ tên: Năm sinh: Giới tính: Nam Nữ Đơn vị công tác: Trình độ học vấn: Tiến sĩ Thạc sĩ Cử nhân Khác Thâm niên công tác: Dưới năm Từ 10 năm đến 15 năm Từ năm đến 10 năm Từ 15 năm đến 20 năm Hơn 20 năm Điện thoại: E-mail: Thầy/Cơ làm HTr, Phó HTr năm (Đối với CBQL) Dưới năm Từ 10 năm đến 15 năm Hơn 20 năm Từ năm đến 10 năm Từ 15 năm đến 20 năm II NỘI DUNG KHẢO NGHIỆM Đánh giá Thầy/Cơ tính cần thiết biện pháp nâng cao hiệu hoạt động quản lý đánh giá KQHT HSTH theo ĐHNL (Thầy/Cô đánh dấu X vào ô mà Thầy/Cô cho hợp lý): Tên biện pháp TT Mức độ đánh giá Rất cần Không Cần thiết thiết cần thiết Tổ chức bồi dưỡng nâng cao lực đánh giá KQHT theo ĐHNL HS cho CBQL GV Hoàn thiện hệ thống văn quy định đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường TH huyện Sìn Hồ Lai Châu Tổ chức xác định chuẩn, tiêu chí, xây dựng ma trận lực đánh giá KQHT HS theo môn học Chỉ đạo GV phối hợp lực lượng để đánh giá KQHT theo ĐHNL HS Chỉ đạo tổ, nhóm chuyên môn, hướng dẫn GV xây dựng công cụ đánh giá theo chuẩn lực Tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS Đánh giá Thầy/Cô mức độ khả thi biện pháp nâng cao hiệu hoạt động quản lý đánh giá KQHT HSTH theo ĐHNL (Thầy/Cô đánh dấu X vào ô mà Thầy/Cô cho hợp lý): Mức độ đánh giá TT Các biện pháp Rất khả Không Khả thi thi khả thi Tổ chức bồi dưỡng nâng cao lực đánh giá KQHT theo ĐHNL HS cho CBQL GV Hoàn thiện hệ thống văn quy định đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường TH huyện Sìn Hồ Lai Châu Tổ chức xác định chuẩn, tiêu chí, xây dựng ma trận lực đánh giá KQHT HS theo môn học Chỉ đạo GV phối hợp lực lượng để đánh giá KQHT theo ĐHNL HS Chỉ đạo tổ, nhóm chun mơn, hướng dẫn GV xây dựng công cụ đánh giá theo chuẩn lực Tăng cường kiểm tra, giám sát hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS Trân trọng cảm ơn Thầy/Cô trả lời phiếu khảo nghiệm! DANH SÁCH CBQL TRẢ LỜI PHIẾU KHẢO SÁT (HTr, Phó HTr, cán phụ trách GDTH) TT Họ tên Chức vụ Cơ quan công tác Nguyễn Xuân Trường TTCMTH PGD&ĐT huyện Sìn Hồ Nguyễn Văn Tính Chun viên PGD&ĐT huyện Sìn Hồ Vũ Mai Lâm Chuyên viên PGD&ĐT huyện Sìn Hồ Sìn Văn Thắng Hiệu phó Trường Tiểu học Pa Tần Thái Văn Trung Hiệu phó Trường Tiểu học Pa Tần Tống Thị Dương Hiệu phó Trường Tiểu học Pa Tần Nguyễn Văn Năm Hiệu phó Trường Tiểu học Pa Tần Phú Thị Huyền HTr Trường Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ Nguyễn Thị Hồng Giang Hiệu phó Trường Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ 10 Nguyễn Thị Nhung Hiệu Phó Trường Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ 11 Trần Đăng Châu HTr Trường Tiểu Học Phìn Hồ 12 Nguyễn Thị Thu Hiệu phó Trường Tiểu Học Phìn Hồ 13 Phạm Ngọc Duy HTr Trường Tiểu học Tả Ngảo 14 Nguyễn Quang Trung Hiệu phó Trường Tiểu học Tả Ngảo 15 Hồng Thị nh Hiệu phó Trường Tiểu học Tả Ngảo 16 Dương Công Thảnh HTr Trường Tiểu học Làng Mơ 17 Đào Hải Hưng Hiệu phó Trường Tiểu học Làng Mô 18 Trần Nam San HTr Trường Tiểu học Tủa Sín Chải 19 Vi Văn Ềnh Hiệu phó Trường Tiểu học Tủa Sín Chải 20 Hồng Kim Oanh HTr Trường Tiểu học Phăng Xô Lin 21 Nguyễn Thị Thắm Hiệu phó Trường Tiểu học Phăng Xơ Lin 22 Cao Thị Cúc Hiệu phó Trường Tiểu học Phăng Xơ Lin 23 Dỗn Khắc Triều HTr Trường Tiểu học Tả Phìn 24 Hồng Thị nh Hiệu phó Trường Tiểu học Tả Phìn 25 Nguyễn Thị Nga HTr Trường Tiểu học Chăn Nưa 26 Phạm Hồng Minh Hiệu phó Trường Tiểu học Chăn Nưa 27 Nguyễn Thị Anh Hiệu phó Trường Tiểu học Chăn Nưa 28 Phạm Quốc Quân HTr Trường Tiểu học Pa Khóa 29 Thào A Kỉn Hiệu phó Trường Tiểu học Pa Khóa TT Họ tên Chức vụ Cơ quan công tác 30 Phạm Bá Huy HTr Trường Tiểu học Nậm Cha 31 Dương Anh Tuấn Hiệu phó Trường Tiểu học Nậm Cha 32 Hồng Văn Long HTr Trường Tiểu học Ma Quai 33 Lê Hồng Thúy Hiệu phó Trường Tiểu học Ma Quai 34 Trần Đức Hoan HTr Trường Tiểu học Lùng Thàng 35 Chử Văn Luyện Hiệu phó Trường Tiểu học Lùng Thàng 36 Nguyễn Ngọc Chung HTr Trường Tiểu học Nậm Tăm 37 Nguyễn Văn Tứ Hiệu phó Trường Tiểu học Nậm Tăm 38 Lê Khả Công HTr Trường Tiểu học Căn Co 39 Lại Đức Hịa Hiệu phó Trường Tiểu học Căn Co 40 Nguyễn Quang Huynh HTr Trường Tiểu học Noong Hẻo 41 Vũ Ngọc Hiển Hiệu phó Trường Tiểu học Noong Hẻo 42 Nguyễn Văn Hội Hiệu phó Trường Tiểu học Noong Hẻo 43 Hoàng Trung Hà HTr Trường Tiểu học Nậm Mạ 44 Phạm Văn Đảng Hiệu phó Trường Tiểu học Nậm Mạ 45 Phí Hải Quân HTr Trường Tiểu học Nậm Hăn 46 Bùi Thị Duy Hiệu phó Trường Tiểu học Nậm Hăn 47 Nguyễn Văn Toán Hiệu phó Trường Tiểu học Nậm Hăn 48 Hồng Mạnh Sớm HTr Trường Tiểu học Nậm Cuổi 49 Bùi Hữu Bắc Hiệu phó Trường Tiểu học Nậm Cuổi 50 Vũ Thị Hạnh Hiệu phó Trường Tiểu học Nậm Cuổi DANH SÁCH GV TIỂU HỌC TRẢ LỜI PHIẾU KHẢO SÁT TT Họ tên GV Dạy lớp/môn Trường 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 Nguyễn Anh Dũng Lê văn Hai Lò Thị Sâm Nguyễn Thị Hoài Ngọc Trần Thị Nga Thân Quý Võ Cù Thị Bích Hồng Thị Nhung Hồng Thị Tươi Lý Thị Huệ Nguyễn Thị Soan Trương Thị Kén Vàng Thị Nam Nguyễn Văn Định Nguyễn Hải Nam Nguyễn Thị Lịch Khổng Đức Viên Lê Thị Minh Châm Hoàng Thị Hải Yến Mã văn Cường Nguyễn Đình Long Quản Thị Thơm Nguyễn Thị Hạ Trần Công Khương Lê Anh Tuấn Vũ Thị Hương Vũ Văn Tỉnh Nguyễn Thị Ngà Đỗ Quốc Đạt Hà Thế Nghĩa Chẻo A Lìn Triệu Bích Ngọc Nguyễn Văn Mười Bùi Thị Nhuệ Phạm Văn Hồng Nguyễn Mỹ Hạnh Nguyễn Thị Út Hoàng Thị Vui Vũ Thị Mơ Bùi Đức Hoàng Phạm Văn Hùng Lê Thị Huệ Đồng Thị Thúy Phạm Văn Toàn Thể dục Âm nhạc Lớp Lớp Lớp Thể dục 1A1 2A3 4A1 5A3 1A3 3A3 Tin học Thể dục 5A1 2A (TT) (Dìn Thơng) (Hải Hồ) 4A (TT) Thể dục 5A 1A 3A 5B Âm nhạc Mỹ thuật 2A4 5A1 4A1 2A3 1A5 5A3 1A2 4A4 Thể dục 2A1 1A1 4A1 2A2 Âm nhạc 4A1 1A1 3A2 Anh văn Tiểu học Pa Tần Tiểu học Pa Tần Tiểu học Pa Tần Tiểu học Pa Tần Tiểu học Pa Tần Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ Tiểu học Xà Dề Phìn Tiểu học Xà Dề Phìn Tiểu học Xà Dề Phìn Tiểu học Xà Dề Phìn Tiểu học Xà Dề Phìn Tiểu học Tả Ngảo Tiểu học Tả Ngảo Tiểu học Tả Ngảo Tiểu học Tả Ngảo Tiểu học Tả Ngảo Tiểu học Làng Mô Tiểu học Làng Mô Tiểu học Làng Mô Tiểu học Làng Mô Tiểu học Làng Mơ Tiều học Tủa Sín Chải Tiều học Tủa Sín Chải Tiều học Tủa Sín Chải Tiều học Tủa Sín Chải Tiều học Tủa Sín Chải Tiểu học Phăng Xô Lin Tiểu học Phăng Xô Lin Tiểu học Phăng Xô Lin Tiểu học Phăng Xô Lin Tiểu học Phăng Xơ Lin Tiểu học Tả Phìn Tiểu học Tả Phìn Tiểu học Tả Phìn Tiểu học Tả Phìn Tiểu học Tả Phìn Tiểu học Hồng Thu Tiểu học Hồng Thu Tiểu học Hồng Thu Tiểu học Hồng Thu Năm sinh 1984 1989 1977 1988 1985 1974 1990 1994 1976 1977 1983 1975 1987 1988 1992 1979 1984 1976 1987 1985 1984 1989 1972 1988 1984 1984 1988 1978 1969 1988 1977 1976 1975 1983 1985 1980 1979 1972 1990 1980 1987 1983 1985 1987 Dân tôc Kinh Kinh Thái Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Thái Kinh Kinh Thái Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Nùng Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Dao Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Giới tính Nam Nam Nữ Nữ Nữ Nam Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nữ Nam Nam Nữ Nữ Nam Nam Nữ Nam Nữ Nam Nam Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ Nữ Nữ Nữ Nam Nam Nữ Nữ Nữ TT 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 Họ tên GV Lê Hải Lý Trần Ngọc Khanh Phạm Văn Đương Hoàng Thị Chiêm Chu Thị Bích Ngọc Lị Thị Quỳnh Nguyễn Văn Tuấn Điêu Văn Thỏa Lò Thị Hương Lê Thị Ánh Vân Vương Hồng Cảnh Nguyễn Khắc Điềm Bùi Minh Khải Phạm Thị Hằng Hà Hồng Quân Đào Thị Phượng Phạm Thị Út Nguyễn Thị Hạnh Trần Văn Nghĩa Lương Quý Hùng Nguyễn Thế Chúc Nguyễn Tuấn Anh Nguyễn Mạnh Hà Lương Thị Danh Triệu Thị Vỹ Phạm Thị Bình Bùi Văn Cường Đồn Thế Duyệt Nguyễn Thị Thắm Nguyễn Văn Thái Bùi Thị Lý Hồng Lan Anh Dương Ngọc Oanh Ngơ Thị Liên Đinh Thị Thu Ngọc Hoàng Thị Minh Hà Bùi Thị Thủy Lê Thị Hằng Bùi Văn Mão Nông Thị Thu Hà Nguyễn Thị Ngà Hoàng Thị Thùy Anh Phạm Thị Xuân Đào Thị Toại Nguyễn Thị Thuận Dạy lớp/môn Mỹ thuật 5A1 4A2 1A1 2A2 3A1 4A1 2A2 1A1 Ngoại ngữ Thể dục 2A1 4A2 3A1 Âm nhạc Thể dục 4A 3A 5A Tin học Mỹ thuật 5A 4A 5A Thể dục Âm nhạc 5A Mỹ thuật 3A 5A 1A 4A 3A 3A 1A Thể dục 1A 3A 4A 2A Thể dục 1A 3A 2A Âm nhạc Trường Tiểu học Hồng Thu Tiểu học Phìn Hồ Tiểu học Phìn Hồ Tiểu học Phìn Hồ Tiểu học Phìn Hồ Tiểu học Phìn Hồ Tiểu học Chăn Nưa Tiểu học Chăn Nưa Tiểu học Chăn Nưa Tiểu học Chăn Nưa Tiểu học Chăn Nưa Tiểu học Ma Quai Tiểu học Ma Quai Tiểu học Ma Quai Tiểu học Ma Quai Tiểu học Ma Quai Tiểu học Lùng Thàng Tiểu học Lùng Thàng Tiểu học Lùng Thàng Tiểu học Lùng Thàng Tiểu học Lùng Thàng Tiểu học Nậm Tăm Tiểu học Nậm Tăm Tiểu học Nậm Tăm Tiểu học Nậm Tăm Tiểu học Nậm Tăm Tiểu học Nậm Cha Tiểu học Nậm Cha Tiểu học Nậm Cha Tiểu học Nậm Cha Tiểu học Nậm Cha Tiểu học Pa Khóa Tiểu học Pa Khóa Tiểu học Pa Khóa Tiểu học Pa Khóa Tiểu học Pa Khóa Tiểu học Căn Co Tiểu học Căn Co Tiểu học Căn Co Tiểu học Căn Co Tiểu học Căn Co Tiểu học Noong Hẻo Tiểu học Noong Hẻo Tiểu học Noong Hẻo Tiểu học Noong Hẻo Năm sinh 1985 1983 1982 1989 1994 1992 1976 1988 1982 1980 1984 1979 1987 1980 1981 1983 1979 1978 1980 1992 1980 1980 1985 1980 1985 1987 1984 1985 1986 1990 1977 1992 1976 1980 1986 1980 1980 1985 1990 1988 1983 1991 1993 1984 1984 Dân tôc Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Thái Kinh Thái Thái Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Thái Kinh Kinh Kinh Kinh Kinh Giới tính Nữ Nam Nam Nữ Nữ Nữ Nam Nam Nữ Nữ Nam Nam Nam Nữ Nam Nữ Nữ Nữ Nam Nam Nam Nam Nam Nữ Nữ Nữ Nam Nam Nữ Nam Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ Nam Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ Nữ TT 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 Họ tên GV Tạ Khắc Thịnh Phạm Văn Sơn Nguyễn Văn Huynh Sầm Văn Ngọc Dương Thị Nhài Nguyễn Văn Thuần Hà Thị Thanh Mai Nguyễn Thị Dược Nông Văn Hoạt Dương Thị Mến Nguyễn Tiến Thành Dạy lớp/môn Mỹ thuật 5A 4B 3A 2A Mỹ thuật 2A 3A 5A 1A Mỹ thuật Trường Tiểu học Noong Hẻo Tiểu học Nậm Mạ Tiểu học Nậm Mạ Tiểu học Nậm Mạ Tiểu học Nậm Mạ Tiểu học Nậm Mạ Tiểu học Nậm Cuổi Tiểu học Nậm Cuổi Tiểu học Nậm Cuổi Tiểu học Nậm Cuổi Tiểu học Nậm Cuổi Năm sinh 1984 1985 1977 1980 1979 1981 1990 1992 1979 1993 1982 Dân tôc Kinh Kinh Kinh Thái Thái Kinh Kinh Kinh Thái Thái Kinh Giới tính Nam Nam Nam Nam Nữ Nam Nữ Nữ Nam Nữ Nam DANH SÁCH CHA MẸ HS TRẢ LỜI PHỎNG VẤN TT Họ tên cha/mẹ Dân tộc Giới tính Chỗ CMHS lớp Trường Phạm Lê Anh Tuấn Kinh Nam Bản Cầu Phà - Pa Tần - Phạm Lê Thúy 5A1 Sìn Hồ - Lai Châu An Tiểu học Pa Tần Lù văn Hạnh Thái Nam Bản Cầu Phà - Pa Tần Sìn Hồ - Lai Châu Lù Thị Thanh 4A1 Thủy Tiểu học Pa Tần Trương Ngọc Thường Kinh Nam Bản Cầu Phà - Pa Tần - Truơng Quỳnh 3A2 Sìn Hồ - Lai Châu Như Tiểu học Pa Tần Nguyễn Thị Bình Kinh Nữ Khu - TT Sìn Hồ - H Sìn Hồ - T Lai Châu Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ Đỗ Thị Tiến Kinh Nữ Khu - TT Sìn Hồ - H Sìn Hồ - T Lai Châu Nguyễn Xuân Quyết Kinh Nam Khu - TT Sìn Hồ - H Sìn Hồ - T Lai Châu Điêu Thị Viện Thái Nữ Xà Dề Phìn - Sìn Hồ Lai Châu Giàng A Mua H'mông Nam Xà Dề Phìn - Sìn Hồ Lai Châu Lý A Hài H'mơng Nam Xà Dề Phìn - Sìn Hồ Lai Châu Lý A Manh 5A1 Tiểu học Xà Dề Phìn 10 Nguyễn Văn Lương Kinh Nam Bản Thù Giang Chải Tả Ngảo - SH - L.Châu Nguyễn Trần Bảo An 1A Tiểu học Tả Ngảo 11 Thào A Lồng H'mông Nam Bản Thù Giang Chải Thào Như Anh 3A Tả Ngảo - SH - L.Châu Tiểu học Tả Ngảo 12 Hạng A Sinh H'mông Nam Bản Hải Hồ - Tả Ngảo Sìn Hồ - Lai Châu Hạng A Binh 4B Tiểu học Tả Ngảo 13 Hạ Bá Kỷ Kinh Nam Bản Nhiều Sáng Hai Làng Mô - SH- L.Châu Hạ Văn Đức 3A Tiểu học Làng Mơ 14 Nguyễn Đình Long Kinh Nam Bản Nhiều Sáng Hai Làng Mô - SH- L.Châu Nguyễn Văn Bi 3A Tiểu học Làng Mô 15 Nguyễn Thị Thoa Kinh Nữ Bản Nhiều Sáng Hai Làng Mô - SH- L.Châu Nguyễn Văn Nguyên 3A Tiểu học Làng Mô 16 Sùng A Dợ H'mông Nam Bản San Suối Hồ - Tủa Sín Chải - SH- L.Châu Sùng Hoa Hồng 3A Tiểu học Tủa Sín Chải 17 Mùa Sinh Lý H'mông Nam Bản San Suối Hồ - Tủa Sín Chải - SH- L.Châu Mùa A Si 3B Tiểu học Tủa Sín Chải 18 Mùa Chứ Chá H'mơng Nam Bản San Suối Hồ - Tủa Mùa A Trường 3C Sín Chải - SH- L.Châu Tiểu học Tủa Sín Chải 19 Triệu Tài Phúc Kinh Nam Phăng Xô Lin - Sìn Hồ Lai Châu Tiểu học Phăng Xơ Lin 20 Chẻo A i Dao Nam Phăng Xơ Lin - Sìn Hồ Tiểu học Chẻo Thị Thu 3A1 Lai Châu Phăng Xô Lin Nguyễn Ngọc 5A2 Sơn 3A1 Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ Nguyễn Minh 2A3 Thư Tiểu học Thị trấn Sìn Hồ Trần Thị Hà 3A3 Tiểu học Xà Dề Phìn Giàng A Hanh 2A2 Tiểu học Xà Dề Phìn Vàng Duy Hiếu Triệu Thu Hằng 3A2 TT Họ tên cha/mẹ Dân tộc Giới tính Chỗ CMHS lớp Trường 21 Chẻo Cha Phà Dao Nam Phăng Xơ Lin - Sìn Hồ Tiểu học Chẻo Mý San 4A2 Lai Châu Phăng Xô Lin 22 Thào A Chinh H'mơng Nam Bản Suối Tổng - Tả Phìn - Sìn Hồ - Lai Châu Thào A Phìn 4A1 Tiểu học Tả Phìn 23 Sùng A Phừ H'mơng Nam Bản Suối Tổng - Tả Phìn Sùng A Sang - Sìn Hồ - Lai Châu 4A2 Tiểu học Tả Phìn 24 Liều A Páo H'mơng Nam Bản Suối Tổng - Tả Phìn - Sìn Hồ - Lai Châu Lừu Thị Gỏ Lơng 4A3 Tiểu học Tả Phìn 25 Vũ Thị Nụ Kinh Nữ Bản Chiềng Chăn 3Chăn Nưa - SH - L.Châu Toàn Văn Khánh 5A1 Tiểu học Chăn Nưa 26 Vũ Thị Thắm Kinh Nữ Bản Chiềng Chăn 3Chăn Nưa - SH - L.Châu Trần Hồng Anh 5A2 Tiểu học Hồng Thu Thái Nữ Bản Chiềng Chăn 3Chăn Nưa - SH - L.Châu Hoàng Thị Minh Hà 3A1 Tiểu học Hồng Thu 27 Hồng Thị Anh 28 Lý A Nù H'mơng Nam Bản Phìn Hồ - xã Phìn Hồ - SH - tỉnh Lai Châu Lý A Hải 5A Tiểu học Phìn Hồ 29 Liều A Vàng H'mơng Nam Bản Phìn Hồ - xã Phìn Hồ - SH - tỉnh Lai Châu Liều A Mạch 5A Tiểu học Phìn Hồ 30 Vàng A Vừ H'mơng Nam Bản Phìn Hồ - xã Phìn Vàng Thị Cúc Hồ - SH - tỉnh Lai Châu 4A Tiểu học Phìn Hồ DANH SÁCH HS TRẢ LỜI PHỎNG VẤN 4A4 Tiểu học Pa Tần Năm Dân sinh tơc 2010 Kinh Giới tính Nữ Nguyễn Trung Hiếu 4A1 Tiểu học Pa Tần 2009 Kinh Nam Kiều Hoàng Hải 4A2 Tiểu học Pa Tần 2009 Kinh Nam Tao Như Quỳnh 5A1 Tiểu học Pa Tần 2008 Thái Nữ Cà Việt Long 5A2 Tiểu học Pa Tần 2008 Thái Nam Nguyễn Quốc Cường 4A4 Tiểu học Thị Trấn Sìn Hồ 2010 Kinh Nam Trần Tuấn Phương 4A2 Tiểu học Thị Trấn Sìn Hồ 2010 Kinh Nam Đỗ Hà Anh 4A1 Tiểu học Thị Trấn Sìn Hồ 2009 Kinh Nam Lê Mai Hoa 5A1 Tiểu học Thị Trấn Sìn Hồ 2008 Kinh Nữ 10 Phùng Hương Giang 5A1 Tiểu học Thị Trấn Sìn Hồ 2008 Kinh Nữ 11 Lý A Hanh 5A1 Tiểu học Xà Dề Phìn 2008 H'mơng Nam 12 Lý Già Páo 4A1 Tiểu học Xà Dề Phìn 2009 H'mơng Nam 14 Giàng A Ma 4A2 Tiểu học Xà Dề Phìn 2009 H'mông Nam 14 Lý Khua Sử 4A1 Tiểu học Xà Dề Phìn 2010 H'mơng Nam 15 Giàng Thị Mỷ 4A1 Tiểu học Xà Dề Phìn 2010 H'mơng Nữ 16 Thào Thị Chi 4D Tiểu học Tả Ngảo 2009 H'mông Nữ 17 Lý Chỉ Mùa 4B Tiểu học Tả Ngảo 2009 H'mông Nam 18 Lầu A Sinh 4C Tiểu học Tả Ngảo 2009 H'mông Nam 19 Sùng Thị Dúa 5B Tiểu học Tả Ngảo 2008 H'mông Nữ 20 Tẩn Xoang Đu 5C Tiểu học Tả Ngảo 2007 Dạo 21 Sùng Thị Dê 4A Tiểu Học Làng Mô 2010 H'mông Nữ 22 Sùng Phàn Páo 4A Tiểu Học Làng Mô 2009 H'mông Nam 24 Mùa A Thắng 5A Tiểu Học Làng Mô 2008 H'mông Nam 24 Mùa A Mù 5A Tiểu Học Làng Mô 2008 H'mông Nam 25 Sùng A Hải 4A Tiểu Học Làng Mô 2008 H'mông Nam 26 Vừ A Phín 4A Tiểu học Tủa Sín Chải 2010 H'mơng Nam 27 Lý Thị Sía Mỷ 4A Tiểu học Tủa Sín Chải 2009 H'mơng Nữ TT Họ tên Nguyễn Thùy Dương lớp Trường Nam 28 Sùng A Của 4B Tiểu học Tủa Sín Chải Năm Dân Giới sinh tơc tính 2009 H'mơng Nam 29 Sùng Thị Mái 5A Tiểu học Tủa Sín Chải 2008 H'mơng Nữ 40 Sùng A Di 5B Tiểu học Tủa Sín Chải 2008 H'mơng Nam 41 Chẻo A Phàn 4A1 Tiểu học Phăng Xô Lin 2009 Dao Nam 42 Phùng Thị Cai 5A2 Tiểu học Phăng Xô Lin 2008 Dao Nữ 44 Phùng Thị Ly 5A1 Tiểu học Phăng Xô Lin 2008 Dao Nữ 44 Chẻo Lù Mẩy 4A2 Tiểu học Phăng Xô Lin 2009 Dao Nữ 45 Chẻo A Sơn 4A1 Tiểu học Phăng Xô Lin 2010 Dao Nam 46 Chẻo U Mẩy 4A1 Tiểu học Tả Phìn 2010 Dao Nữ 47 Taẩn A Phàn 5A1 Tiểu học Tả Phìn 2008 Dao Nam 48 Tẩn Xuân Minh 4A1 Tiểu học Tả Phìn 2010 Dao Nam 49 Chẻo Thu Hà 4A2 Tiểu học Tả Phìn 2010 Dao Nữ 40 Tẩn A Thành 4A4 Tiểu học Tả Phìn 2010 Dao Nam 41 Lý Thị Sình 5A1 Tiểu học Phìn Hồ 2008 H'mơng Nữ 42 Giàng Thị Súa 5A1 Tiểu học Phìn Hồ 2008 H'mơng Nữ 44 Liều A Sai 4A2 Tiểu học Phìn Hồ 2009 H'mông Nam 44 Hạng Thị Phượng Hoa 4A2 Tiểu học Phìn Hồ 2010 H'mơng Nữ 45 Giàng A Minh 4A1 Tiểu học Phìn Hồ 2010 H'mơng Nam 46 Nguyễn Bảo Ngọc 4A Tiểu học Chăn Nưa 2010 Kinh Nữ 47 Đặng Phương Nhi 4A Tiểu học Chăn Nưa 2010 Kinh Nữ 48 Nguyễn Phương Hoa 4A Tiểu học Chăn Nưa 2009 Kinh Nữ 49 Tao Thị Kim Chi 5A Tiểu học Chăn Nưa 2008 Thái Nữ 50 Vàng Thị Xuân 4A Tiểu học Chăn Nưa 2009 Thái Nữ TT Họ tên lớp Trường ...ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ––––––––––––––––––– ĐẶNG NGỌC HÙNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC HS TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN SÌN HỒ, TỈNH LAI. .. cứu quản lý hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, Lai Châu Cấu trúc luận văn Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học. .. trạng quản lý hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học huyện Sìn Hồ, tỉnh Lai Châu Chương 3: Một số biện pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động đánh giá KQHT theo ĐHNL HS trường tiểu học