Đang tải... (xem toàn văn)
Các kĩ năng cơ bản đợc giáo dục trong bài : -Kĩ năng hợp tác: Hợp tác trong nhóm, lớp để chia sẻ, đưa ra các cách giúp đỡ các bạn học kém.. -Kĩ năng giao tiếp: Bày tỏ suy nghĩ, cảm thông[r]
(1)TuÇn 12 Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n : (T56) luyÖn tËp I Môc tiªu : Gióp HS Thùc hµnh nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ¸p dông nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n Cñng cè lo¹i to¸n gÊp (gi¶m) mét sè ®i nhiÒu lÇn Cñng cè vÒ t×m sè bÞ chia cha biÕt II §å dïng d¹y- häc : GV : Bảng phụ ghi sẵn đề bài III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn (2p) b¶ng Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 1:Sè? Gi¶m cét cuèi (8p) Gäi HS lªn b¶ng lµm vµo b¶ng phô, HS díi líp lµm vµo vë - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng vµ yªu cÇu HS nªu râ c¸ch lµm -1 HS lªn b¶ng lµm vµo b¶ng phô, HS díi líp lµm vµo vë TS TS TÝch 423 846 210 630 105 840 241 964 Bµi : T×m x (5p) - Gäi HS lªn b¶ng lµm HS díi líp -1 HS lªn b¶ng lµm HS lµm vµo vë díi líp lµm vµo vë - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng x : = 212 vµ yªu cÇu HS nªu râ c¸ch lµm x = 212 x x = 636 Bµi : Gi¶i to¸n (6p) - Yêu cầu HS đọc đầu bài -2 HS đọc to - Gäi HS lªn b¶ng lµm HS díi líp -1 HS lªn b¶ng lµm HS dlµm vµo vë íi líp lµm vµo vë - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng Bµi gi¶i Sè kÑo cña hép cã lµ: 120 x = 480 (c¸i kÑo) §¸p sè: 480 c¸i kÑo Bµi : Gi¶i to¸n (9p) - Gọi HS đọc bài + Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Bµi to¸n yªu cÇu ta t×m g×? - Yªu cÇu HS tù gi¶i - GV chÊm bµi cña HS vµ söa sai -2 HS đọc + Cã thïng + thïng = 125 lÝt dÇu + LÊy 185 lÝt + Cßn lÝt dÇu? - HS tù gi¶i Bµi gi¶i Sè dÇu cã lµ: 125 x = 375 (l) Sè dÇu cßn l¹i lµ: 375 - 185 = 190 (l) §¸p sè: 190 lÝt dÇu Bµi : TÝnh theo - Yªu cÇu HS tù lµm (2) mÉu (5p) Cñng cè, dÆn dß - Gọi HS đọc kết và nêu rõ -Hs nªu miÖng bµi lµm c¸ch lµm - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc NhËn xÐt giê häc Tập đọc - Kể chuyện : n¾ng ph¬ng nam TrÇn Hoµi D¬ng I Môc tiªu : A Tập đọc: Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Đọc đúng các tiếng khó: riú rít, xoắn xuýt - Ngắt nghỉ đúng sau dấu câu và các cụm từ - §äc tr«i ch¶y toµn bµi Rèn kỹ đọc hiểu : - HiÓu nghÜa c¸c tõ phÇn chó gi¶i - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa : T×nh ®oµn kÕt cña thiÕu nhi miÒn Nam B¾c B KÓ chuyÖn: - Kể lại đợc nội dung câu chuyện theo gợi ý - Nghe và nhận xét đợc lời bạn kể II §å dïng d¹y- häc : Häc sinh : TruyÖn tranh III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu HS đọc thuộc bài “Vẽ quê - HS đọc h¬ng” - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn (2p) b¶ng 3.Hd luyện đọc và gi¶i nghÜa tõ (20p) a §äc mÉu - L¾ng nghe - GV đọc mẫu và chia đoạn b Đọc nối tiếp - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc nối tiếp ®o¹n tríc líp lît tríc líp (3 lît) - Sau HS đọc GV nhận xét và uèn n¾n c¸c tõ khã ph¸t ©m - Trong đoạn có cõu “ Nè, nhỏ - Đọc nhấn giọng từ để kia, đâu vậy?” thì đọc nh hỏi nµo ? + Ph©n biÖt lêi nh©n + Giọng đọc các nhân vật nh vật, ngời dẫn chuyện, thÕ nµo ? Uyªn - GV nhận xét và chốt lại cách đọc đúng - Yªu cÇu HS gi¶i nghÜa c¸c tõ phÇn chó gi¶i c §äc - Yêu cầu HS nhóm đọc cho - HS đọc bài nhãm nghe nhãm - Gọi đến nhóm đọc thi - Gäi HS nhãm kh¸c nhËn xÐt b×nh (3) T×m hiÓu bµi (12p) Luyện đọc lại (12p) KÓ chuyÖn (20p) a Nªu nhiÖm vô b Híng dÉn kÓ c KÓ tríc líp chọn nhóm đọc tốt - GV nhËn xÐt vµ tuyªn d¬ng nhãm đọc tốt - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn để tr¶ lêi c©u hái + Uyªn vµ c¸c b¹n nhá ®i ®©u , vµo dÞp nµo ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Nghe đọc th Vân, các bạn ớc mong ®iÒu g× ? - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Uyªn vµ c¸c b¹n nhá ®i ch¬i vµo ngµy 28 tÕt + Göi cho V©n mét Ýt n¾ng cña ph¬ng Nam + Göi tÆng V©n ngoµi B¾c cµnh mai + Ph¬ng nghÜ s¸ng kiÕn g× ? +V× cµnh mai chë n¾ng ph¬ng Nam / + V× c¸c b¹n l¹i chän cµnh mai Ngoµi B¾c kh«ng cã để gửi tặng Vân ngoài miền mai nªn rÊt quý B¾c ? - đến HS trả lời - Yêu cầu HS đọc thầm câu hỏi , nªu c©u tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch t¹i ? - HS đọc phân vai - GV cho em nhãm råi tù ph©n (ngêi dÉn chuyÖn, vai, đọc phân vai theo nhóm Ph¬ng, Huª ) - Gọi đến nhóm đọc trớc lớp - Gäi HS nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - GV yªu cÇu HS më SGK + GV nªu nhiÖm vô + GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i nhiÖm vô - GV híng dÉn HS kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - GV kÓ mÉu ®o¹n - Yªu cÇu HS kÓ theo cÆp - Nghe kÓ - HS cÆp kÓ cho nghe - đến HS - Yªu cÇu HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n trªn - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - GV nhận xét bình chọn ngời đọc hay nhÊt - Gäi HS xung phong kÓ l¹i bµi -Hs nêu Cñng cè, dÆn dß - C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g× ? - Về nhà đọc lại bài và kể lại câu chuyÖn cho ngêi kh¸c nghe - NhËn xÐt giê häc Thø ba ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n : (T57) I Môc tiªu : so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ (4) Gióp häc sinh : BiÕt thùc hiÖn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ¸p dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n TÝnh chu vi h×nh vu«ng vµ h×nh tø gi¸c II §å dïng d¹y- häc : III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Giíi thiÖu bµi (2p) Bµi to¸n (10p) - GV ghi b¶ng bµi to¸n - Gọi HS đọc + §o¹n th¼ng AB dµi bao nhiªu cm ? + §o¹n th¼ng CD dµi bao nhiªu cm ? * GV kẻ sơ đồ minh hoạ : A B C D - Bµi to¸n hái ®iÒu g× ? + Theo em để so sánh đoạn thẳng AB vµ ®o¹n th¼ng CD cÇn ph¶i lµm nh thÕ nµo ? - Híng dÉn HS tr×nh bµy nh SGK - Bµi to¸n trªn : + §©u lµ sè lín ? Thùc hµnh Bµi 1/57 (5p) Bµi : Gi¶i to¸n : (5p) - HS đọc to + cm + cm - §o¹n th¼ng AB gÊp mÊy lÇn ®o¹n th¼ng CD ? cm : cm = (lÇn) + Sè lín ®o¹n th¼ng AB = cm + §©u lµ sè bÐ ? + Sè bÐ ®o¹n th¼ng CD = cm *Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè - NhiÒu HS tr¶ lêi : Ta bÐ ta lµm nh thÕ nµo ? lÊy sè lín chia cho sè bÐ - Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ A, B, C -Hs quan s¸t tr¶ lêi: råi tr¶ lêi c©u hái:Sè h×nh trßn xanh gÊp a) H×nh trßn xanh gÊp mÊy lÇn sè h×nh trßn tr¾ng? Nªu c¸ch lÇn h×nh trßn tr¾ng, so s¸nh? v×: : = lÇn - Gọi HS đọc đề bài - HS đọc to - Bµi to¸n cho biÕt g× ? -Hs nªu tãm t¾t vµ gi¶i: - Bµi to¸n yªu cÇu ta t×m g× ? Bµi gi¶i - Gäi HS lªn b¶ng lµm HS díi líp lµm Sè c©y cam gÊp sè c©y cau mét sè lÇn lµ : vµo vë 20 : = (lÇn) - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng §¸p sè: lÇn Bµi : Gi¶i to¸n (8p) Bµi : TÝnh chu vi : (5p) - Yªu cÇu HS gi¶i t¬ng tù bµi - GV chÊm mét sè bµi söa sai vµ nhËn xÐt -Yêu cầu HS đọc đề bài và số đo c¸c c¹nh h×nh vu«ng, h×nh tø gi¸c yªu cÇu HS tr¶ lêi miÖng a Chu vi h×nh vu«ng ? Nªu c¸ch lµm (c«ng thøc) ? b Chu vi h×nh tø gi¸c, Nªu c¸ch lµm? -Hs nªu tãm t¾t vµ gi¶i: Bµi gi¶i Sè kg lîn nÆng h¬n sè kg ngçng sè lÇn lµ : 42 : = (lÇn) §¸p sè: lÇn -Hs nªu l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng vµ chu vi h×nh tam gi¸c vµ nªu miÖng bµi gi¶i: a Chu vi h×nh vu«ng: + + + = 12 (cm) Hoặc (3 x = 12 (cm)) (5) b Chu vi tø gi¸c : 3+ + + = 18 (cm) Cñng cè, dÆn dß - Muèn so s¸nh mét sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm nh thÕ nµo? -Hs nhắc lại - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc - NhËn xÐt giê häc MÜ thuËt Bài 12 : vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo việt nam I Môc tiªu: - Học sinh tìm, chọn nội dung đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam - Vẽ đợc tranh ngày Nhà giáo Việt Nam - Yªu quý, kÝnh träng thÇy gi¸o, c« gi¸o II Chuẩn bị đồ dùng dạy- học: - GV chuÈn bÞ: + Su tầm số tranh đề tài ngày 20 - 11 và số tranh đề tài khác + Bµi vÏ cña häc sinh c¸c líp tríc vÒ ngµy 20 - 11 - HS chuÈn bÞ : +Vë tËp vÏ líp + Bót ch×, mµu vÏ III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.KiÓm tra * Kiểm tra đồ dùng học tập HS - HS quan s¸t - Tr¶ lêi 2.Gtb * Giíi thiÖu bµi - Ghi b¶ng c©u hái 3.T×m,chän néi * Gi¸o viªn giíi thiÖu mét sè tranh vµ dung đề tài gợi ý để HS nhận ra: + C¶nh nhén nhÞp, vui vÎ + Tranh vÒ ngµy 20 - 11 cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? + H×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô? + Mµu s¾c? - Gi¸o viªn kÕt luËn: +Cã nhiÒu c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy 20 -11, thể đợc không khí ngày lÔ 4.T×m hiÓu c¸ch * GV hd trªn b¶ng: vÏ + Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng ngời cho tranh sinh động + VÏ c¸c h×nh ¶nh phô + VÏ mµu theo ý thÝch - Gi¸o viªn cho xem mét sè bµi vÏ cña gi¸o viªn vµ HS + H×nh ¶nh chÝnh lµ c« gi¸o vµ c¸c b¹n H×nh ¶nh phô lµ líp häc, s©n trêng + Mµu s¾c rùc rì cña ngµy lÔ (quÇn ¸o, hoa ); - HS quan s¸t (6) HS lớp trớc để các em học tập c¸ch vÏ - HS quan s¸t häc tËp Thùc hµnh *GV híng dÉn HS lµm bµi - GV động viên HS hoàn thành bài - Học sinh tập vẽ tranh đề tài Ngày nhà giáo Việt tËp Nam NhËn xÐt - * GV gîi ý HS nhËn xÐt bµi - Häc sinh t×m tranh mµ đánh giá - C¨n cø vµo môc tiªu bµi häc, GV m×nh thÝch vµ xÕp lo¹i theo c¶m nhËn riªng nhận xét HS mức độ bài vẽ - GV nhËn xÐt chung giê häc + Néi dung (râ hay cha râ) + Các hình ảnh (sinh động) + Mµu s¾c (t¬i vui) 7.DÆn dß: *GV yªu cÇu HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: Quan s¸t c¸i b¸t vÒ h×nh d¸ng vµ c¸ch trang trÝ ChÝnh t¶ : -Hs nghe chiÒu trªn s«ng h¬ng I Môc tiªu : Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n “ChiÒu trªn s«ng H¬ng” Làm đúng các bài tập RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ cho HS II §å dïng d¹y- häc : III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Tr¶ vë - Gv nhËn xÐt bµi viÕt tuÇn tríc GV giíi thiÖu bµi Híng dÉn viÕt chÝnh t¶ a ChuÈn bÞ : (10p) - GV giíi thiÖu bµi b ViÕt bµi - GV đọc cho HS viết bài - HS më vë chÝnh t¶ - GV đọc đoạn viết - Nghe đọc - Gọi HS đọc lại - HS đọc lại + T¸c gi¶ t¶ nh÷ng ©m , + Khãi th¶ nghi ngót mét h×nh ¶nh nµo trªn s«ng H¬ng ? vïng tre tróc + TiÕng lanh canh cña thuyÒn chµi gâ c¸ + §o¹n v¨n cã mÊy c©u ? + c©u + Nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? V× + H¬ng: tªn s«ng vµ c¸c ? ch÷ c¸i ®Çu c©u - GV đọc cho HS viết các từ khó -Hs viết nháp từ khó viÕt, dÔ nhÇm lÉn vë nh¸p: (Cån HÕn, nghi ngót, tre tróc, khóc quanh, thuyÒn chµi.) - Nghe đọc, viết bài (7) (15p) c ChÊm bµi (5p) Bµi tËp Bµi : ãc / ooc ? - GV đọc cho soát bài - Thu vë chÊm vµ nhËn xÐt - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Yêu cầu HS đọc bài, HS khác nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i đúng -HS tù lµm bµi vµ nªu miÖng bµi lµm: sãc, mÆc quÇn soãc, cÇn cÈu mãc hµng, kÐo xe rơ- moãc Bài 3a: Giải đố - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp tiÕng ViÖt - Gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i đúng -HS tự làm bài vào vở,đọc bµi Lêi gi¶i: Tr©u- trÇu- trÊu Cñng cè, dÆn dß - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc - NhËn xÐt giê häc Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 Tập đọc : Cảnh đẹp non sông (Ca dao) I Môc tiªu : Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Đọc đúng các tiếng dễ lẫn: quanh quanh, non xanh, sừng sững, lóng lánh - Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ - Đọc câu ca dao với giọng vui thích, tự hào cảnh đẹp non sông 2.Rèn kỹ đọc hiểu : - HiÓu nghÜa c¸c tõ phÇn chó gi¶i - Hiểu nội dung: Cảm nhận đợc vẻ đẹp cảnh đẹp non sông đất nớc c¸c c©u ca dao - Häc thuéc bµi th¬ II §å dïng d¹y- häc : GV: số tranh vẽ, chụp số cảnh đẹp có bài : hồ Tây, Bản đồ Việt Nam III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn - HS mở SGK (3p) bµi “N¾ng ph¬ng Nam” - NhËn xÐt ghi ®iÓm Giíi thiÖu Hd luyện đọc và gi¶i nghÜa tõ (10p) a §äc mÉu b §äc ®o¹n vµ gi¶i nghÜa tõ - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - GV đọc mẫu và chia đoạn - Gọi HS đọc nối tiếp câu ca dao - Sau HS đọc GV và HS nhận xÐt vµ söa sai + Nêu cách ngắt nghỉ đọc khæ th¬ 1, 3, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ nµo? - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét và chốt lại cách đọc đúng - Nghe đọc - HS đọc nối tiếp (3 lợt) -Hs nêu cách đọc: §ång §¨ng/ cã phè K× Lõa,/ Cã nµng T« ThÞ,/ cã chïa Tam Thanh.// §êng v« xø NghÖ (8) quanh quanh ,// Non xanh níc biÕc/ nh tranh hoạ đồ.// c §äc nhãm 4.T×m hiÓu bµi (10p) - Gọi HS đọc các từ phần chú giải - Yêu cầu HS nhóm đọc cho -Hs nờu nghe - Gọi nhóm thi đọc bài - GV vµ HS nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bình chọn nhóm đọc tốt -Hs thi đọc theo nhóm * Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài + Mỗi câu ca dao nói đến vùng, đó là vùng nào ? (chØ yªu cÇu mçi HS nãi c¶nh vïng) -Hs nªu: L¹ng S¬n + Câu ca dao trên nói đến vẻ đẹp Hà Nội ë nh÷ng miÒn nµo ? qua c©u nµo ? NghÖ An, Hµ TÜnh * GV treo đồ NV vị trí + Bắc, Trung, Nam cảnh đẹp miền Bắc - Trung - Bắc: câu 1, Nam cho HS thÊy : Trung : c©u 3, Nam: c©u 5, - Quan s¸t - Mỗi vùng thì có cảnh đẹp nào? Luyện đọc lại (7p) + §ång §¨ng, phè K× Lõa, Nµng T« ThÞ, chïa Tam Thanh - Hµ Néi cã: Hå T©y, tróc, liÔu rñ + Ai đã giữ gìn, tô điểm cho non - Ông cha ta đã từ muôn sông ngày càng tơi đẹp ? đời đã xây dựng và bảo vÖ tæ quèc - GV đọc mẫu bài - Nghe đọc + Nêu giọng đọc bài ca dao này + Giäng nhÑ nhµng - Gọi HS đọc diễn cảm bài t×nh c¶m - Yêu cầu HS nhóm tự đọc - HS tự học thuộc lòng thuéc lßng bµi th¬ cho nghe bµi th¬ - GV treo sè tranh vÏ, chôp sè cảnh đẹp số vùng cho HS quan sát và gọi hs đọc thuộc câu ca dao có liên quan đến nd tranh - Gọi HS đọc thuộc bài ca dao - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - Bµi ca dao trªn ca ngîi ®iÒu (3p) g× ? - Ai tìm đợc câu ca dao nói cảnh đẹp đất nớc ta không có bài häc ngµy h«m ? - VÒ nhµ häc thuéc bµi ca dao nµy - NhËn xÐt giê häc To¸n:( T58) I Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ : luyÖn tËp - Quan s¸t tranh + HS nhìn tranh đọc thuéc c©u ca dao minh hoạ tranh đó -Hs suy nghÜ vµ ph¸t biÓu (9) - Bài toán so sánh số lớn gấp lần số bé, và số lớn số bé đơn vị II §å dïng d¹y- häc : III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : KiÓm tra bµi cò (5p) - Muèn so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Giíi thiÖu bµi (2p) Bµi tËp Bµi 1/58 : Tr¶ lêi c©u hái (5p) - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Bµi : (5p) - Gọi HS đọc bài + Cã mÊy tr©u ? + Cã mÊy bß ? - VËy sè bß gÊp mÊy lÇn sè tr©u ? - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - Gọi HS đọc bài - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt chung Bµi : Gi¶i to¸n (10p) Bµi : (10p) - Yêu cầu HS đọc bài và câu hái - Gọi HS trả lời câu hỏi đó và gi¶i thÝch c¸ch lµm - GV vµ HS nhËn xÐt - Gọi HS đọc bài - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ tự làm bµi - GV chÊm bµi cña mét sè HS - NhËn xÐt vµ söa sai - HS tr¶ lêi -Hs đọc bài và giải thích c¸ch lµm: a) Sîi d©y dµi 18 m gÊp lÇn sîi d©y dµi m v× 18m : = (lÇn) -3 HS đọc + + 20 bß - Sè bß gÊp lÇn sè tr©u 20 : = (lÇn) -Hs lµm bµi vµo vë -3 HS đọc bài - HS vẽ sơ đồ tự làm bµi Bµi gi¶i Sè kg cµ chua thöa thø thu lµ: 127 x 3= 372 (kg) Sè kg cµ chua cña c¶ thöa thu lµ: 372 + 127 = 499 (kg) §¸p sè: 499 kg - Yêu cầu HS tự làm bài vào -Hs tự làm bài và đổi chéo vë để kiểm tra - Yêu cầu HS đổi chéo để bài S lín S bÐ H¬n GÊp 15 12 kiÓm tra bµi cña 30 25 42 36 - Gọi HS đọc bài, nhận xét và 42 35 chốt lại lời giải đúng 70 63 10 32 Cñng cè, dÆn dß TËp viÕt : 28 - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc - NhËn xÐt giê häc «n ch÷ hoa h I Môc tiªu : Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa Viết đúng, đẹp theo mẫu Viết đúng tên riêng và câu ứng dụng: “Hải Vân bát ngát- vịnh Hàn” II §å dïng d¹y- häc : H (10) H MÉu ch÷ hoa , tªn riªng Hµm Nghi III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn HS viÕt bµi a Ch÷ hoa - GV treo mÉu ch÷ viÕt hoa lªn (5p) b¶ng + Ch÷ viÕt hoa gåm mÊy nÐt, cao mÊy li ? - GV võa viÕt võa nªu quy tr×nh viÕt - Gäi HS lªn b¶ng viÕt, HS díi líp viÕt vµo vë nh¸p - GV vµ HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng H H H b Tªn riªng : Hµm Nghi (5p) - GV treo tõ øng dông lªn b¶ng Hµm Nghi + Nêu độ cao các chữ ? c C©u øng dông (5p) GV: * Lµ «ng vua cã tinh thÇn yªu níc ¤ng bÞ thùc d©n Ph¸p b¾t ®a ®i ®Çy ë An - giª - ri råi mÊt ë đó(1872 - 1943) - Gäi HS lªn b¶ng viÕt, HS díi líp viÕt vµo vë nh¸p - GV vµ HS nhËn xÐt bµi viÕt trªn b¶ng - Gọi HS đọc câu ứng dụng + Nêu độ cao, khoảng cách c¸c ch÷ ? - Gäi HS lªn b¶ng viÕt, HS díi líp viÕt vµo vë nh¸p - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, uèn n¾n cho HS Gt:Câu ca dao gt cảnh đẹp miÒn Trung níc ta - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë nh¸p các từ:Hải,Hòn - GV uèn n¾n cho HS ViÕt bµi (12p) Cñng cè, dÆn dß (3p) - Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt - Quan sát giúp đỡ HS viết xấu viÕt bµi - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - Quan s¸t - HS nªu - HS viÕt vë nh¸p - Quan s¸t + Ch÷ h, n, g, h cao li rìi C¸c ch÷ cßn l¹i cao li - HS viÕt vë nh¸p - HS đọc + Mçi ch÷ c¸ch b»ng ch÷ o -Hs viết nháp theo yêu cầu - HS viÕt bµi - VÒ nhµ hoµn thµnh nèt bµi tËp - NhËn xÐt giê häc Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2011 (11) LuyÖn tõ vµ c©u : ôn từ hoạt động, trạng thái - So sánh I Môc tiªu : Ôn từ hoạt động, trạng thái Tiếp tục học phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động.) II §å dïng d¹y- häc : B¶ng phô ghi bµi tËp III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : KiÓm tra bµi cò (3p) Giíi thiÖu (2p) Hd lµm bµi tËp: Bµi 1: §äc vµ lêi c©u hái: (10p) Bµi : T×m vµ g¹ch ch©n h×nh ¶nh so s¸nh (10p) + Em đã học kiểu so sánh nào? - GV nhËn xÐt - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Gọi HS đọc to yêu cầu bài 1, líp theo dâi - Gọi HS đọc to khổ thơ + Hãy tìm từ hoạt động khæ th¬ ? + Hoạt động chạy chú gà đợc miêu tả cách nào ? + Vì tác giả lại miêu tả đợc nh vËy ? * GV kÕt luËn : §ã lµ kiÓu so s¸nh hoạt động với hoạt động Cách so sánh này giúp ta cảm nhận đợc hoạt động chú gà thật ngộ nghĩnh, đáng yêu VD: ch¹y - l¨n trßn + Em cã c¶m nhËn g× vÒ ho¹t động chú gà con? - HS đọc, lớp theo dõi - Yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ cña bµi - GV treo bảng phụ đã ghi câu thơ đó và đoạn văn - Gäi HS lªn b¶ng g¹ch ch©n tõ hoạt động so sánh với hoạt động HS dới lớp làm vào bài tËp tiÕng viÖt - Gäi HS nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i đúng - HS đọc thầm Bµi : Ôn so sánh - Gọi HS đọc yêu cầu bài (5p) - Yªu cÇu HS tù t×m tõ ng÷ thÝch hợp cột A để nối với từ cột B cho thÝch hîp - Gọi HS đọc bài - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng Cñng cè, + HS tr¶ lêi sù vËt - sù vËt ©m - ©m - H«m chóng ta häc kiÓu so - HS đọc + Ch¹y, l¨n trßn + Ch¹y nh l¨n trßn + T¸c gi¶ quan s¸t nh÷ng chó gµ ch¹y l¨n trßn nh nh÷ng hßn t¬ + Chạy ngộ nghĩnh đáng yªu -1 HS lªn b¶ng g¹ch ch©n từ hoạt động so sánh với hoạt động - HS díi líp lµm vµo vë bµi tËp tiÕng viÖt a) Chân nh đập đất b) Tµu v¬n gi÷a trêi Nh tay vÉy - HS tù lµm - 5 HS đọc bài - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung bµi cña b¹n (12) dÆn dß (5p) To¸n : (T59) s¸nh nµo ? - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc - NhËn xÐt giê häc b¶ng chia I Môc tiªu : Gióp HS : Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia Thùc hµnh chia b¶ng chia vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n(vÒ chia thµnh phÇn b»ng vµ chia theo nhãm 8) II §å dïng d¹y- häc : GV vµ HS : C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : KiÓm tra bµi cò (3p) 2.Giíi thiÖu bµi (2p) Hd lËp b¶ng chia (10p) 4.Luyện học thuộc lòng - Yêu cầu HS đọc thuộc bảng - HS đọc nh©n - NhËn xÐt ghi ®iÓm - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng - Cho HS lÊy tÊm b×a, mçi tÊm có chấm tròn để lên mặt bàn - HS thùc hµnh - GV đính bìa, cã chÊm trßn lªn b¶ng - Quan s¸t + lấy lần đợc bao nhiêu ? - 16 * GV viÕt x = 16 + 16 chấm tròn đợc chia thành các nhãm, mçi nhãm cã chÊm trßn thì đợc nhóm ? + Lập đợc phép tính tơng ứng - Gọi HS đọc : x = 16; 16 : = + Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan hÖ cña phÐp tÝnh trªn ? (phÐp tÝnh chia lµ phÐp tÝnh ngîc l¹i cña phÐp nh©n) - Yêu cầu HS ngồi theo nhóm đôi để lập các phép chia còn lại b¶ng chia - Gäi c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gäi c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt vµ ghi b¶ng nh SGK - Gọi HS đọc bảng chia - GV xo¸ dÇn sè kÕt qu¶, gäi HS đọc thuộc - Gọi HS xung phong đọc thuộc b¶ng chia + nhãm 16 : = - HS đọc - HS lµm viÖc theo nhãm đôi và bỏo cỏo kết - đến HS đọc Thùc hµnh: Bµi 1/59 : TÝnh - Yªu cÇu HS tù lµm bµi sè vµo -Hs nhÈm vµ nªu miÖng vë bµi lµm.Vd: nhÈm (13) (5p) Bµi : TÝnh nhÈm (5p) - Gọi HS đọc bài 24 : = - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt 64 : = - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng - Gọi HS đọc yêu cầu bài số - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - Yêu cầu HS đổi chéo bài để kiểm tra kÕt qu¶ cña - Gọi số HS đọc bài + Khi biÕt x = 40 th× cã viÕt đợc kết phép tính: 40 : và 40 : đợc không, vì sao? 40 : = 48 : = -HS tự làm bài vào , đổi chéo bài để kiểm tra kết qu¶ cña x = 40 40 : = 40 :5 = + Viết đợc kết vì từ phép nhân ta lập đợc phÐp chia t¬ng øng * GV kÕt luËn : Tõ phÐp nh©n ta cã thÓ lËp thµnh phÐp chia t¬ng øng VD: x = 40 40 : = 40 : 8= Bµi : Gi¶i to¸n (5p) Bµi : Gi¶i to¸n (5p) -2 HS đọc - Gọi HS đọc bài - HS lªn b¶ng lµm, HS - Gäi HS lªn b¶ng lµm, HS díi díi líp lµm vµo vë líp lµm vµo vë Bµi gi¶i - Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n trªn Sè m v¶i m¶nh dµi lµ b¶ng 32 : = 4(m) - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i §¸p sè: 4m đúng -2 HS đọc - Gọi HS đọc bài - HS lªn b¶ng lµm, HS - Gäi HS lªn b¶ng lµm, HS díi díi líp lµm vµo vë líp lµm vµo vë Bµi gi¶i - Gọi HS nhận xét bài bạn trên Số mảnh vải cắt đợc là b¶ng 32 : = 4(m¶nh) - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i §¸p sè : m¶nh v¶i đúng Củng cố, dặn - Gọi HS đọc thuộc bảng chia - VÒ nhµ häc thuéc b¶ng chia dß - NhËn xÐt giê häc (3p) ChÝnh t¶ : cảnh đẹp non sông I Môc tiªu : Nghe viết đúng câu ca dao cuối bài Làm đúng các bài tập RÌn kü n¨ng viÕt ch÷ cho HS II §å dïng d¹y- häc : III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn (2p) b¶ng Hd HS viÕt bµi (14) a ChuÈn bÞ (10p) - GV đọc đoạn viết - Yêu cầu HS đọc lại + câu ca dao nói lên vẻ đẹp ®©u? + Nªu nh÷ng ch÷ viÕt hoa? V× sao? - Yªu cÇu HS tù viÕt vë nh¸p các chữ viết hoa đó b ViÕt bµi (12p) c ChÊm bµi (5p) Bµi tËp.(7p) Bµi 2a:ch / tr? - GV đọc cho HS viết bài - Gv đọc cho HS soát bài - Thu vë, chÊm vµ nhËn xÐt - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i lêi gi¶i đúng Cñng cè, dÆn - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc dß - NhËn xÐt giê häc - Nghe đọc - HS đọc lại - Vẻ đẹp Nghệ An, Hải V©n, Gia §Þnh, §ång Nai , Th¸p Mêi + ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu dßng th¬, c¸c ch÷ lµ danh tõ riªng - Nghe đọc, viết bài HS tự làm bài & đọc bài: Chuèi, ch÷a bÖnh, tr«ng Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2011 TËp lµm v¨n : Nói cảnh đẹp đất nớc I Môc tiªu : Dựa vào ảnh tranh vẽ cảnh đẹp đất nớc, nói đợc điều đã biết cảnh đẹp đó Viết điều đã nói thành đoạn văn, chú ý viết thành câu, dùng từ đúng II Các kĩ đợc giáo dục bài : -Tư sáng tạo -Tìm kiếm và xử lí thông tin III C¸c ph¬ng ph¸p/kÜ thuËt d¹y häc tÝch cùc cã thÓ sö dông -Viết tích cực IV Các hoạt động dạy- học chủ yếu : KiÓm tra bµi cò (5p) D¹y bµi míi a.Kh¸m ph¸ - GV đặt câu hỏi để giới thiệu bài b.KÕt nèi - HS mang tranh ảnh đã b1 Híng dÉn kÓ - Yªu cÇu HS mang tranh ¶nh vÒ chuÈn bÞ cảnh đẹp đất nớc để trên (15) cảnh đẹp bàn đất nớc - Gv ghi c©u hái gîi ý lªn b¶ng (10p) Tranh ¶nh vÏ chôp c¶nh g×? Cảnh đó đâu? Cã nh÷ng c¶nh vËt nµo? mÇu s¾c sao? Nh×n tranh, ¶nh em cã suy nghÜ gì quê hơng đất nớc? - Yªu cÇu HS lªn b¶ng d¸n tranh mình giới thiệu cảnh đẹp đó cho lớp nghe -Sau mçi HS díi thiÖu, GV gäi HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung + Nội dung đúng cha? + Dïng tõ cã g× sai? Söa nh thÕ nµo? - Gv nhËn xÐt, kÕt luËn - Yªu cÇu HS viÕt nh÷ng ®iÒu võa b2 ViÕt bµi nãi tranh thµnh mét ®o¹n (15p) v¨n ng¾n - Gọi HS đọc bài - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung - GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc e ¸p dông - NhËn xÐt giê häc (2p) Tù nhiªn - X· héi : - HS tËp giíi thiÖu, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - HS viÕt bµi -2 HS đọc bài Một số hoạt động trờng I Môc tiªu : Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng : Kể đợc tên các môn học và nêu đợc số hoạt động học tập diễn trờng Hợp tác, chia sẻ, giúp đỡ với các bạn lớp, trờng II Các kĩ đợc giáo dục bài : -Kĩ hợp tác: Hợp tác nhóm, lớp để chia sẻ, đưa các cách giúp đỡ các bạn học kém -Kĩ giao tiếp: Bày tỏ suy nghĩ, cảm thông, chia sẻ với người khác III C¸c ph¬ng ph¸p/kÜ thuËt d¹y häc tÝch cùc cã thÓ sö dông -Làm việc theo cặp / nhóm -Tranh luận (16) -Trò chơi IV Các hoạt động dạy- học chủ yếu : KiÓm tra bµi cò (5p) D¹y bµi míi a.Kh¸m ph¸ b.KÕt nèi b1 Quan s¸t theo cÆp (15p) - GV đặt câu hỏi để giới thiệu bài - HS nh¾c l¹i ®Çu bµi - Yªu cÇu HS cÆp quan s¸t c¸c h×nh bµi häc råi tr¶ lêi b¹n theo c©u hái sau: + Kể số hoạt động học tập diễn ë giê häc ? + Trong hoạt động đó HS làm g×, GV lµm g× ? - Gäi sè cÆp lªn tr¶ lêi(1 HS hái, HS nhóm đó trả lời) - Gäi HS nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt vµ hái HS : + Em thêng lµm g× giê häc? + Em cã thÝch häc theo nhãm kh«ng? + Em thờng đợc học nhóm nh÷ng giê häc nµo ? + Em thêng lµm g× häc theo nhãm ? + Em có thích đánh giá bài b¹n kh«ng? V× ? * GV kÕt luËn: Trong c¸c giê häc thì có hoạt động thầy, trò, có nhiÒu h×nh thøc tæ chøc líp häc, học nhóm giúp em đợc bày tỏ ý kiÕn víi c¸c b¹n - HS lµm viÖc theo nhãm đôi b2 Lµm viÖc theo - Yªu cÇu HS th¶o luËn c©u hái tæ theo tæ: (15p) + ë trêng c«ng viÖc chÝnh cña HS lµ g× ? + Kể tên môn học, đợc học ë trêng + Nãi tªn m«n häc em thÝch nhÊt + Kể việc mình đã làm để giúp đỡ các bạn học tập - Gọi đại diện tổ lên trình bày - Gäi HS tæ kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, kÕt luËn e ¸p dông -GV kh¸i qu¸t néi dung tiÕt häc (2p) - Gọi HS đọc mục Bạn cần biết - NhËn xÐt giê häc To¸n :(T60) luyÖn tËp - C¸c cÆp tr¶ lêi tríc líp - HS tr¶ lêi c¸ nh©n - HS lµm viÖc theo tæ -§¹i diÖn tæ lªn tr×nh bµy (17) I Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ phÐp chia b¶ng chia T×m cña sè ¸p dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y- häc : III Các hoạt động dạy- học chủ yếu : Giíi thiÖu bµi (2p) - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi 1/60 : TÝnh (8p) - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - Yêu cầu HS đổi chéo bài để kiểm tra bµi cña - GV gọi số HS đọc kết - GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i kÕt qu¶ đúng -HS tù lµm bµi vµo vë , đổi chéo bài để kiểm tra bµi cña x = 48 48 : = Bµi : TÝnh nhÈm (8p) - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë - Gọi HS đọc bài - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung -HS tù lµm bµi vµo vë & đọc bài: 32 :8 24 :8 40 :5 42 :7 36 :6 48 :8 Bµi : Gi¶i to¸n (8p) - Gọi HS đọc yêu cầu bài + Bµi to¸n cho biÕt g×? -Hs đọc bài + Cã 42 thá, b¸n 10 Còn lại, nhốt vào chuång + Mét chuång thá? -1 HS lªn b¶ng lµm, HS díi líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i + Bµi to¸n hái g×? - Gäi HS lªn b¶ng lµm, HS díi líp lµm bµi vµo vë - Gọi HS đọc nhận xét bài trên b¶ng - GV nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng Bµi : T×m sè « vu«ng cña mçi h×nh (5p) Cñng cè, dÆn dß - Yêu cầu HS đếm số ô vuông h×nh a, b råi cho biÕt sè « vu«ng h×nh a, b lµ bao nhiªu « vu«ng? vµ nªu c¸ch lµm Sè thá cßn l¹i lµ; 42 - 10 = 32 (con) Sè thá mét chuång lµ: 32 : = (con) §¸p sè: 4con thá -Hs tr¶ lêi: a sè « vu«ng lµ: 16 :8= « vu«ng - GV cñng cè l¹i kiÕn thøc bµi häc - NhËn xÐt giê häc - (18) (19)