- Các nhóm cử đại diện nêu nội dung thảo luận + Ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22-12 - Hoạt động chung cả lớp Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh tíi néi dung: Häc sinh [r]
(1)Tuần 15 Thø hai ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 60: om , am I Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: om, am, làng xóm, rừng tràm - Đọc đợc các câu ứng dụng: Ma tháng bảy gãy cành trám N¾ng th¸ng t¸m r¸m tr¸i bßng - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖnnãi -Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt HS : - Bảng + phấn + chữ thực hành TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - Cho – HS đọc và viết: bình minh, nhà - HS đọc và viết r«ng, n¾ng chang chang - HS đọc các câu ứng dụng - HS đọc Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: (T¬ng tù c¸c bµi tríc) - GV: Chóng ta häc vÇn: om am GV viÕt lªn - HS nghe b¶ng: om am - HS đọc theo: om am b Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: om * NhËn diÖn vÇn: - Vần om đợc tạo nên từ o và m - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - So s¸nh om víi on: Gièng: b¾t ®Çu b»ng o Kh¸c: om kÕt thóc lµ m - Cho HS cµi b¶ng cµi - T×m - cµi vÇn: om * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: o – mờ – om / om - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa tr¬n: (Cn, tæ, líp) - Nêu vị trí các chữ tiếng: xóm (x đứng - HS nêu trớc, om đứng sau, dấu sắc trên om) + Đánh vần và đọc trơn: - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, o - mê – om líp) xê – om – xom – s¾c - xãm lµng xãm - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn: am (Quy tr×nh t¬ng tù) Lu ý : + Vần am đợc tạo nên từ a và m + So s¸nh am víi om: (2) Gièng: m Kh¸c: am b¾t ®Çu b»ng a + §¸nh vÇn : a – mê – am trê – am – tram – huyÒn – trµm rõng trµm * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: om (Lu ý nÐt nèi gi÷a o vµ m) - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng : xãm, lµng xãm - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi + VÇn am híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a a vµ m; gi÷a tr vµ am, dÊu huyÒn trªn am ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: trµm vµ rõng trµm * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng Cho HS đọc - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ TiÕt LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc lại các vần tiết - §äc c¸c tiÕng tõ øng dông * Đọc câu ứng dụng ( HS yếu đọc đánh vần tiÕng bµi ) + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông - Cho HS đọc câu ứng dụng - Gi¶i thÝch tõ - Söa lçi ph¸t ©m cho HS + §äc mÉu c©u øng dông b) LuyÖn viÕt: - Híng dÉn HS luyÖn viÕt: om, am, lµng xãm, rõng trµm - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu c) LuyÖn nãi: Nãi lêi c¶m ¬n ( H S kh¸ giái thùc hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh §äc tªn bµi luyÖn nãi - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ g×? + T¹i em bÐ l¹i c¶m ¬n chÞ? KÕt luËn : - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc Xem tríc bµi 61 - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: om - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: xãm , lµng xãm - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn - §äc CN, tæ, líp - - HS đọc (lớp ĐT lần) - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp - Quan sát tranh, đọc thầm, th¶o luËn vÒ ND tranh - §äc CN, tæ, líp - HS nghe - 2- HS đọc lại, lớp ĐT - ViÕt bµi vë TËp viÕt theo mÉu - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái - HS đọc bài (3) To¸n ( tiÕt 56 ) LuyÖn tËp I Môc tiªu: HS đợc củng cố các phép tính cộng, trừ phạm vi - Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ II §å dïng d¹y häc: GV: -Bộ đồ dùng toán các mô hình phù hợp -Bộ đồ dùng, que tính, các phiếu viết sẵn ND bài tập HS : - Bảng + phấn + chữ thực hành Toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - Gäi 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - em lªn b¶ng lµm bµi 8+1= 4-3+8= - Líp nhËn xÐt 9-2= 9-1-6= - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu - ghi b¶ng b Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp: Bµi (80): - Cho HS tÝnh nhÈm, råi ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu cña - em lµm b¶ng líp cét 3, m×nh - Mçi tæ lµm mét cét 8+1= 7+2= 6+3= 5+4= 1+8= 2+7= 3+6= 4+5= 9–8= 9–7= 9–6= 9-4 = 9–1= 9–2= 9–3= 9–4 = - em nªu nhËn xÐt - Cho HS nhËn xÐt vÒ tÝnh chÊt phÐp céng: + = + 1, vµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng víi phÐp trõ: + = 9, – = 8, – = 1, … - HS nªu Bµi (80): - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi (ViÕt sè thÝch hîp vµo - Lµm b¶ng theo tæ chç chÊm) - em ch÷a bµi b¶ng líp - Cho HS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng 5+…=9 9-…=6 …+6=9 4+…=8 7-…=5 …+9=9 …+7=9 …+3=8 9-…=9 - GV quan s¸t HD thªm, nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi (80): G V nªu yªu cÇu bµi tËp - Cho HS lµm bµi vë - HS đổi cho nhau, kiểm 5+4…9 6…5+3 – … tra vµ ch÷a bµi (4) 9-2…8 9…5+1 4+5…5+4 - ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt Bµi ( 80) - Cho HS quan s¸t tranh, tËp nªu bµi to¸n - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo b¶ng Chó ý cã thÓ nªu c¸c phÐp tÝnh kh¸c nhau: + = 9; + = 9; – = 6; – = - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi (80)(HS KG lµm) - GV híng dÉn HS tù quan s¸t h×nh vÏ SGK t×m sè h×nh vu«ng - Quan s¸t, híng dÉn HS lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt KÕt luËn : * HD HS lµm c¸c bµi VBT To¸n - HS lµm tù bµi - em ch÷a bµi b¶ng líp - Quan s¸t vµ t×m sè h×nh vu«ng - – em nªu - Líp nhËn xÐt - Chó ý, nhí c¸ch lµm _ Thø ba ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 61: ¨m ©m I Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm - Đọc đợc các câu ứng dụng: Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sờn đồi - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖnnãi -Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt HS : - Bảng + phấn + chữ thực hành TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - Cho – HS đọc và viết: chòm râu, đom đóm, - HS đọc và viết qu¶ tr¸m, tr¸i cam - HS đọc các câu ứng dụng - HS đọc Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi (T¬ng tù c¸c bµi tríc) - GV: Chóng ta häc vÇn: ¨m ©m GV viÕt lªn b¶ng: - HS nghe ¨m ©m - HS đọc theo: ăm âm b Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: ¨m * NhËn diÖn vÇn: - Vần ăm đợc tạo nên từ ă và m - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - So s¸nh ¨m víi am: (5) Gièng: kÕt thóc b»ng m Kh¸c: ¨m b¾t ®Çu lµ ¨ - Cho HS cµi b¶ng cµi * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: á – mờ – ăm / ăm + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa - Nêu vị trí các chữ tiếng: tằm (t đứng trớc, ăm đứng sau, dấu huyền trên ăm) + Đánh vần và đọc trơn: ¸ - mê – ¨m tê – ¨m – t¨m – huyÒn – t»m nu«i t»m - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn: ©m (Quy tr×nh t¬ng tù) Lu ý : + Vần âm đợc tạo nên từ â và m + So s¸nh ©m víi ¨m: Gièng: m Kh¸c: ©m b¾t ®Çu b»ng © + §¸nh vÇn : í – mê – ©m nê – ©m – n©m – s¾c – nÊm h¸i nÊm * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: ¨m (Lu ý nÐt nèi gi÷a ¨ vµ m) - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng : t»m, nu«i t»m - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi + VÇn ©m híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a © vµ m; gi÷a n vµ ©m, dÊu s¾c trªn ©m ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: nÊm vµ h¸i nÊm * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng Cho HS đọc - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ TiÕt LuyÖn tËp: a) Luyện đọc * Luyện đọc lại các vần tiết - Đọc các tiếng từ ứng dụng.(H S yếu đọc đánh vần tõng tiÕng bµi ) * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông - Cho HS đọc câu ứng dụng - Gi¶i thÝch tõ - Söa lçi ph¸t ©m cho HS + §äc mÉu c©u øng dông - T×m - cµi vÇn: ¨m - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc tr¬n: (Cn, tæ, líp) - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, líp) - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: ¨m - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: t»m , nu«i t»m - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn - §äc CN, tæ, líp - - HS đọc (lớp ĐT lần) - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp - Quan sát tranh, đọc thầm, thảo luËn vÒ ND tranh - §äc CN, tæ, líp (6) b) LuyÖn viÕt - Híng dÉn HS luyÖn viÕt: ¨m, ©m, nu«i t»m, h¸i nÊm - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu c) LuyÖn nãi: Thø, ngµy, th¸ng, n¨m ( H S kh¸ giái thùc hiÖn ) - Cho HS quan s¸t tranh §äc tªn bµi luyÖn nãi - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: + Trong tranh vÏ g×? + Ngµy chñ nhËt, em thêng lµm g×? KÕt luËn : - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - VN «n kÜ bµi võa häc Xem tríc bµi 62 - HS nghe - 2- HS đọc lại, lớp ĐT - ViÕt bµi vë TËp viÕt theo mÉu - T.luËn nhãm, nªu néi dung tranh - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái - HS đọc bài _ To¸n ( tiÕt 57 ) PhÐp céng ph¹m vi 10 I Môc tiªu: - HS đợc tự thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi10 - BiÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi 10 - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ II §å dïng d¹y häc: GV: -Bộ đồ dùng toán các mô hình phù hợp , phiếu cá nhân ghi ND bài tập HS : - Bảng + phấn + chữ thực hành Toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - Gäi HS lªn b¶ng: - = 9-5= - HS lªn b¶ng lµm 5+4= 0+9= - Cho HS đọc bảng trừ phạm vi - HS đọc Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng - HS nghe b Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn HS thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi 10: * Hoạt động 1: Làm việc với que tính - LÊy que tÝnh vµ t¸ch - GV cho c¶ líp lÊy 10 que tÝnh, t¸ch 10 que tÝnh thµnh phÇn tïy ý * Hoạt động 2: Nói cách làm và kết - HS nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - GV quan sát HS thực hoạt động Gọi số - Lớp bổ sung HS nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ (10 que tÝnh b»ng que tÝnh gép víi que tÝnh 10 que tÝnh b»ng que tÝnh gép víi que tÝnh… ) (7) *Hoạt động 3: Hình thành bảng cộng phạm vi 10 - Gäi HS nªu c¸c phÐp tÝnh t¬ng øng víi viÖc t¸ch, gộp các que tính đã làm - GV viÕt c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng líp: + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 + = 10 * Hoạt động 4: Củng cố - Cho HS đọc bảng cộng 10 - Xãa tõng phÇn råi toµn bé b¶ng céng ghi trªn b¶ng, gọi HS đọc các phép tính cộng đã hình thành để cñng cè bµi c) Thùc hµnh: Bài (81): Bảng ( H S yếu làm đến bài 1) - GV híng dÉn HS viÕt kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (1 céng b»ng 10, ta viÕt ch÷ sè lïi phÝa tríc, ch÷ sè th¼ng cét víi vµ 9) - Y/c HS ghi phÐp tÝnh vµo b¶ng vµ tÝnh kÕt qu¶ a) + + + + + + 10 10 10 b) + = 2+8= 9+1= 8+2= 9–1= 8-2= 10 10 10 3+7= 4+6= 7+3= 6+4= 7–3= 6-3= - Cho HS liªn hÖ tíi tÝnh chÊt cña phÐp céng - Nªu c¸c phÐp tÝnh - Líp bæ sung - Đọc thầm để nhớ kết các phÐp céng - vài em đọc - Thi đọc lại để nhớ bảng cộng - Nghe để viết kết cho đúng - HS lµm b¶ng - Mçi tæ lµm mét cét - em lµm b¶ng líp cét thø nhÊt - Nªu nhËn xÐt (tõ + = 10 suy + = 10) Bµi 2: (81) - GV treo b¶ng phô viÕt néi dung HD HS c¸ch lµm, - Quan s¸t - HS lµm bµi vµo phiÕu ph¸t phiÕu cho HS lµm c¸ nh©n vµo phiÕu - em lµm b¶ng phô - §æi phiÕu, kiÓm tra theo cÆp +5 +0 -2 +1 - Ch÷a bµi , nhËn xÐt -1 +4 +1 - GV quan s¸t híng dÉn HS cßn chËm h¬n - Cho HS đổi phiếu tự kiểm tra - HS nªu bµi to¸n vµ viÕt phÐp - Ch÷a bµi trªn b¶ng phô, nhËn xÐt cho ®iÓm tÝnh Bµi 3: (81) - Cho HS nªu bµi to¸n vµ ghi phÐp tÝnh thÝch hîp vµo - HS nghe b¶ng (6 + = 10) (8) KÕt luËn :* HD HS vÒ nhµ lµm bµi VBT Thø t ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 62: «m ¬m I Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: ôm, ơm, tôm, đống rơm - Đọc đợc các câu ứng dụng: Vàng mơ nh trái chín Chïm giÎ treo n¬i nµo Giã ®a h¬ng th¬m l¹ §êng tíi trêng x«n xao - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Bữa cơm II §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖnnãi -Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt HS : - Bảng + phấn + chữ thực hành TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - Cho – HS đọc và viết: tăm tre, đỏ thắm, - HS đọc và viết mầm non, đờng hầm - HS đọc các câu ứng dụng - HS đọc Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: (T¬ng tù c¸c bµi tríc) - GV viÕt lªn b¶ng: «m ¬m - HS nghe b Ph¸t triÓn bµi : - HS đọc theo: ôm ơm D¹y vÇn: «m * NhËn diÖn vÇn: - Vần ôm đợc tạo nên từ ô và m - So s¸nh «m víi om: - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn Gièng: kÕt thóc b»ng m Kh¸c: «m b¾t ®Çu lµ « - Cho HS cµi b¶ng cµi - T×m - cµi vÇn: «m * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: ô – mờ – ôm / ôm - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa tr¬n: (Cn, tæ, líp) - Nêu vị trí các chữ tiếng: tôm (t đứng tr- - HS nêu ớc, ôm đứng sau) + Đánh vần và đọc trơn: ô - mờ – ôm - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, tê – «m – t«m líp) t«m - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn: ¬m (Quy tr×nh t¬ng tù) Lu ý : + Vần ơm đợc tạo nên từ và m (9) + So s¸nh ¬m víi «m: Gièng: kÕt thóc b»ng m Kh¸c: ¬m b¾t ®Çu b»ng ¬ + §¸nh vÇn : ¬ – mê – ¬m rê – ¬m – r¬m đống rơm * ViÕt + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: «m - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: (Lu ý nÐt nèi gi÷a « vµ m) «m - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng : t«m, t«m - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: t«m - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi , t«m + VÇn ¬m híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a ¬ vµ m; gi÷a r vµ ¬m ViÕt tiÕng vµ tõ ng÷ khãa: r¬m vµ đống rơm * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng Cho HS đọc - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ - §äc CN, tæ, líp TiÕt - - HS đọc (lớp ĐT lần) LuyÖn tËp: a) Luyện đọc * Luyện đọc lại các vần tiết - §äc c¸c tiÕng tõ øng dông - §äc bµi trªn b¶ng líp+SGK: * §äc c©u øng dông CN, tæ, líp + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông - Quan sát tranh, đọc thầm, - Cho HS đọc câu ứng dụng th¶o luËn vÒ ND tranh - Gi¶i thÝch tõ - Söa lçi ph¸t ©m cho HS - §äc CN, tæ, líp + §äc mÉu c©u øng dông - HS nghe b) LuyÖn viÕt - 2- HS đọc lại, lớp ĐT - Híng dÉn HS luyÖn viÕt: «m, ¬m, t«m, … - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu - ViÕt bµi vë TËp viÕt c) LuyÖn nãi: B÷a c¬m ( H S kh¸ giái thùc hiÖn ) theo mÉu - Cho HS quan s¸t tranh §äc tªn bµi luyÖn nãi - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: - T.luËn nhãm, nªu néi dung -Trong b÷a c¬m em thÊy cã nh÷ng ai? tranh + Nhµ em ¨n mÊy b÷a c¬m mét ngµy? - LuyÖn nãi theo néi dung c©u hái KÕt luËn : - HS đọc bài - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài ………………………………………………… To¸n ( tiÕt 58 ) LuyÖn tËp I Môc tiªu: (10) HS đợc củng cố các phép tính cộng phạm vi 10 Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ II §å dïng d¹y häc: GV: -Bộ đồ dùng toán các mô hình phù hợp, các phiếu viết sẵn ND bài tập HS : - Bảng + phấn + chữ thực hành Toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu: KiÓm tra: - Gäi 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - em lªn b¶ng lµm bµi 9+1= 5-3+8= - Líp nhËn xÐt 10 - = 9-1-6= - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu - ghi b¶ng b Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp: Bµi (82): - Cho HS tÝnh nhÈm, råi ghi kÕt qu¶ vµo phiÕu cña m×nh - em lµm b¶ng líp cétT3, 9+1= 8+2= 7+3= 6+4= 5+5= - Mçi tæ lµm mét cét 1+9= 2+8= 3+7= + = 10 + = - vµi em nªu nhËn xÐt - Cho HS nhËn xÐt vÒ tÝnh chÊt phÐp céng:1 + = +1, Bµi (82): - HS nªu - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng - Lµm b¶ng theo tæ hai l4 ît + + + + + + 5 10 10 10 10 - GV quan s¸t HD thªm Bµi (82): (HSKG Lµm) - HD HS tính nhẩm để điền kết vào chỗ chấm - Tæ chøc cho tæ thi ®iÒn nhanh kÕt qu¶ trªn b¶ng líp 3+… 1+… 10+ 6+… 8+… 0+… - Nghe để biết cách chơi - tổ cử đại diện thi - Líp quan s¸t chÊm ®iÓm 5+… …+… -GV + Líp theo dâi, tÝnh ®iÓm Bµi (82): - GV đọc phép tính cho HS tính nhẩm ghi kết - Lµm b¶ng vµo b¶ng (11) 5+3+2= 4+4+1= 6+3–5= 5+2–6 = - NhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi (82): - Cho HS quan s¸t tranh, tËp nªu bµi to¸n - HS lµm tù bµi - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp vµo b¶ng (7 + = 10) - em ch÷a bµi b¶ng líp - NhËn xÐt, ch÷a bµi KÕt luËn : * HD HS lµm c¸c bµi VBT To¸n - NhËn xÐt giê häc VN lµm bµi VBT …………………………………………………………… §¹o §øc Đi học và đúng (T2) I Môc tiªu: - HS biết lợi ích việc học và đúng là giúp cho các em thực tốt quyền đợc học tập mình - HS thực việc học và đúng -Biết đợc nhiệm vụ ngời học sinh là học và đúng -GDKNS :HS có kĩ tự quản lí thời gian để làm việc,học tập,vui chơi… II Tµi liÖu, ph¬ng tiÖn: - VBT §¹o §øc - §iÒu 28 C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em - Bµi h¸t: “Tíi líp, tíi trêng” (Nh¹c vµ lêi: Hoµng V©n) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Sắm vai tình BT - GV chia nhãm - Phân công nhóm đóng vai tình - Thảo luận, chuẩn bị đóng vai BT - Chú ý nghe để biết nội dung - GV đọc cho HS nghe lời nói tranh - Tổ chức cho HS đóng vai trớc lớp - 2- nhóm đóng vai trớc lớp - GV hỏi: Đi học và đúng có lợi gì? - Trao đổi, nhận xét - GV kết luận: Đi học và đúng giúp em đợc - 3- em trả lời - Líp bæ sung nghe giảng đầy đủ Hoạt động 2: Thảo luận nhóm BT - GV nªu yªu cÇu: quan s¸t tranh vµ th¶o luËn vÒ viÖc lµm cña c¸c b¹n - HS thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV kết luận: Trời ma, các bạn đội mũ, mặc - Lớp trao đổi nhận xét ¸o ma, vît khã kh¨n ®i häc Hoạt động 3: Thảo luận lớp (12) - GV nªu c¸c c©u hái: + Đi học có lợi ích gì? + Cần phải làm gì để học và đúng giờ? + Chóng ta nghØ häc nµo? + NÕu nghØ häc cÇn lµm g×? - HD các em đọc hai câu thơ cuối bài và hát bài hát: “Tíi líp, tíi trêng” KÕt luËn : Đi học và đúng giúp các em học tập tốt, thực tốt quyền đợc học tập mình GV nhËn xÐt giê häc - HS suy nghÜ, tr¶ lêi c¸c c©u hái - Líp bæ sung - Đọc đồng - C¶ líp h¸t Chó ý nghe _ Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2012 TiÕng ViÖt Bµi 63: em ªm I Mục đích, yêu cầu: - HS đọc và viết đợc: em, êm, tem, đêm - Đọc đợc các câu ứng dụng: Con cò mà ăn đêm §Ëu ph¶i cµnh mÒm lén cæ xuèng ao - Phát triển lời nói tự nhiên 2-3 cõu theo chủ đề: Anh chị em nhà II §å dïng d¹y häc: GV:- Tranh minh häa (hoÆc mÉu vËt) tõ ng÷ khãa c©u øng dông, phÇn luyÖnnãi -Bé ch÷ d¹y tiÕng viÖt HS : - Bảng + phấn + chữ thực hành TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò TiÕt 1 KiÓm tra: - Cho – HS đọc và viết: chó đốm, chôm chôm, - HS đọc và viết s¸ng sím, mïi th¬m - HS đọc các câu ứng dụng - HS đọc Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi :(T¬ng tù c¸c bµi tríc) - GV: Chóng ta häc vÇn: em ªm GV viÕt lªn b¶ng: - HS nghe em ªm - HS đọc theo: em êm b Ph¸t triÓn bµi : D¹y vÇn: em * NhËn diÖn vÇn: - Vần em đợc tạo nên từ e và m - Quan s¸t nhËn diÖn vÇn - So s¸nh em víi om: Gièng: kÕt thóc b»ng m Kh¸c: em b¾t ®Çu lµ e (13) - Cho HS cµi b¶ng cµi * §¸nh vÇn: + Vần: HD đánh vần: e – mờ – em / em + TiÕng khãa, tõ ng÷ khãa - Nêu vị trí các chữ tiếng: tem (t đứng trớc, em đứng sau) + Đánh vần và đọc trơn: e - mờ – em tê – em – tem tem - Chỉnh sửa nhịp đọc cho HS D¹y vÇn: ªm (Quy tr×nh t¬ng tù) Lu ý : + Vần êm đợc tạo nên từ ê và m + So s¸nh ªm víi em: Gièng: kÕt thóc b»ng m Kh¸c: ªm b¾t ®Çu b»ng ª + §¸nh vÇn : ª – mê – ªm đờ – êm – đêm đêm * Viết: + Vần đứng riêng - ViÕt mÉu – Híng dÉn quy tr×nh viÕt: em (Lu ý nÐt nèi gi÷a e vµ m) - Chó ý nhËn xÐt, söa sai cho HS + TiÕng vµ tõ ng÷ - HD HS viÕt b¶ng : tem, tem - NhËn xÐt vµ ch÷a lçi + VÇn ªm híng dÉn t¬ng tù, lu ý: NÐt nèi gi÷a ª vµ m; đ và êm Viết tiếng và từ ngữ khóa: đêm và đêm * §äc tõ, ng÷ øng dông - Ghi bảng Cho HS đọc - §äc mÉu - gi¶i thÝch tõ - T×m - cµi vÇn: em - Nhìn bảng cài đánh vần, đọc tr¬n: (Cn, tæ, líp) - HS nªu - Đánh vần, đọc trơn (CN, tổ, líp) - Quan s¸t mÉu, viÕt b¶ng con: em - Quan s¸t, viÕt b¶ng con: tem , tem - §äc thÇm, t×m tiÕng cã vÇn - §äc CN, tæ, líp - - HS đọc (lớp ĐT lần) TiÕt LuyÖn tËp: a) Luyện đọc: * Luyện đọc lại các vần tiết - Đọc các tiếng từ ứng dụng ( H S yếu đọc đánh vần tõng tiÕng bµi ) * §äc c©u øng dông + Cho Quan s¸t tranh minh häa c©u øng dông - Cho HS đọc câu ứng dụng - Gi¶i thÝch tõ - Söa lçi ph¸t ©m cho HS + §äc mÉu c©u øng dông b) LuyÖn viÕt - Híng dÉn HS luyÖn viÕt: em, ªm, tem, - §äc bµi trªn b¶ng líp + SGK: CN, tæ, líp - Quan sát tranh, đọc thầm, thảo luËn vÒ ND tranh - §äc CN, tæ, líp - HS nghe - 2- HS đọc lại, lớp ĐT (14) đêm - ViÕt bµi vë TËp viÕt - Chó ý híng dÉn HS cßn yÕu theo mÉu c) LuyÖn nãi: Anh chÞ em nhµ - Cho HS quan s¸t tranh §äc tªn bµi luyÖn nãi - T.luËn nhãm, nªu néi dung - GV đặt câu hỏi gợi ý HS luyện nói: tranh + KÓ tªn c¸c anh chÞ em nhµ em cho c¶ líp - LuyÖn nãi theo néi dung c©u nghe ? hái KÕt luËn : - Hớng dẫn HS nhìn SGK đọc lại toàn bài - HS đọc bài - VN «n kÜ bµi võa häc Xem tríc bµi 64 To¸n ( tiÕt 59 ) PhÐp trõ ph¹m vi 10 I Mục tiêu: HS hiểu đợc: - Tù thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi 10 - BiÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 10 - Viết đợc phép tính thích hợp với hình vẽ II §å dïng d¹y häc: GV: -Bộ đồ dùng dạy học Toán, các mô hình vật thật phù hợp, phiếu ND BT2 HS : - Bảng + phấn + chữ thực hành Toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - Gäi 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn phÐp tÝnh - em lªn b¶ng lµm bµi 10 - + = - + 10 = - Líp nhËn xÐt 9-3+4= 3-1+8= - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu – ghi b¶ng tªn bµi b Ph¸t triÓn bµi : Híng dÉn häc sinh thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi 10 * Hoạt động 1: Làm việc với que tính - GV cho c¶ líp lÊy 10 que tÝnh - LÊy que tÝnh vµ t¸ch - T¸ch 10 que tÝnh thµnh phÇn tïy ý - Bít ®i mét phÇn - Bít mét phÇn - §Õm sè que tÝnh ë phÇn cßn l¹i - §Õm * Hoạt động 2: Nói cách làm và kết - GV quan sát HS thực hoạt động Gọi số - HS nêu cách làm và kết HS nªu c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - Líp bæ sung (Cã 10 que tÝnh bít que tÝnh cßn l¹i que tÝnh Cã 10 que tÝnh bít que tÝnh cßn l¹i que tÝnh ) (15) *Hoạt động3:Hình thành bảng trừ phạm vi 10 - Gäi HS nªu c¸c phÐp tÝnh t¬ng øng víi viÖc bít c¸c que tính đã làm - GV viÕt c¸c phÐp tÝnh lªn b¶ng líp: 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = * Hoạt động 4: Củng cố - Cho HS đọc bảng trừ phạm vi 10 - Xãa tõng phÇn råi toµn bé b¶ng trõ ghi trªn b¶ng, gọi HS đọc các phép tính trừ đã hình thành để củng cố bµi - Nªu c¸c phÐp tÝnh - Líp bæ sung - Đọc thầm để nhớ kết các phÐp trõ - vài em đọc - Thi đọc lại để nhớ bảng trừ - Nghe để viết kết cho đúng c) Thùc hµnh: Bµi (83): B¶ng - GV híng dÉn HS viÕt kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (1 céng b»ng 10, ta viÕt ch÷ sè lïi phÝa tríc, ch÷ sè - HS lµm b¶ng th¼ng cét víi vµ 9) - Y/c HS ghi phÐp tÝnh vµo b¶ng vµ tÝnh kÕt qu¶ a) + + + + + + 10 10 10 10 10 10 - Lu ý: HS viÕt c¸c sè ph¶i th¼ng cét b) + = + = 3+7= 4+6= 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 5+5= 10 - = 10 - = - Mçi tæ lµm mét cét - em lµm b¶ng líp cét thø nhÊt vµ thø hai - Nªu nhËn xÐt - Cho HS liªn hÖ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ ( tõ + = 10 suy 10 – = vµ 10 – = 1, …) Bµi (82) (HSKG Lµm) - GV kÎ néi dung bµi lªn b¶ng líp híng dÉn HS tù lµm bµi vµo phiÕu 10 9 10 - Lµm bµi vµo phiÕu c¸ nh©n - §æi phiÕu kiÓm tra chÐo - em ch÷a bµi b¶ng líp Bµi 3: (84) (HSKG Lµm) - HS nªu yªu cÇu bµi (®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng) - HS nªu 10 10 10 – - Lµm b¶ng - em ch÷a bµi b¶ng líp 3+4 10 6+4 9-3 (16) - GV theo dõi giúp đỡ Bµi 4: (84) - Cho học sinh quan sát tranh, nêu đề toán và viết phÐp tÝnh thÝch hîp (cã thÓ nªu c¸c phÐp tÝnh kh¸c miÔn lµ phï hîp víi bµi to¸n nªu ra: + = 10, + = 10, 10 – = 6, 10 – = 4) KÕt luËn : - Cho học sinh đọc lại bảng trừ phạm vi - NhËn xÐt chung giê häc, giao bµi vÒ nhµ - Häc sinh lµm bµi theo híng dÉn - ViÕt phÐp tÝnh vµo b¶ng vµ nªu bµi to¸n - HS đọc bài Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2012 TËp viÕt T 13: nhµ trêng, bu«n lµng, … I Mục đích, yêu cầu: - HS viết đúng các chữ: nhà trờng, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp cho HS - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ThiÕt bÞ d¹y häc: Ch÷ mÉu Vë TËp viÕt 1/1, bót ch× III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: - §äc cho HS viÕt: c©y th«ng, vÇng tr¨ng, c©y - HS viÕt b¶ng líp sung - Líp viÕt b¶ng mçi tæ - Líp viÕt b¶ng tõ - NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu ch÷ mÉu Ghi b¶ng - Quan s¸t ch÷ mÉu §äc ch÷ b Ph¸t triÓn bµi : mÉu Híng dÉn viÕt b¶ng con: - ViÕt mÉu - Quan s¸t - Híng dÉn quy tr×nh viÕt - ViÕt b¶ng (lÇn lît tõng - NhËn xÐt – söa sai cho HS tõ) * Hoạt động giờ: - TËp bµi thÓ dôc t¹i chç c) Híng dÉn HS viÕt vë TËp viÕt - Yªu cÇu HS më vë TËp viÕt Híng dÉn HS viÕt - Nhìn đọc tên từ - ChÊm sè bµi- NhËn xÐt bµi viÕt cña HS - LuyÖn viÕt mçi tõ dßng theo mÉu KÕt luËn : * Trò chơi: “Thi viết chữ đẹp” + Tæ chøc trß ch¬i - Ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ (17) + NhËn xÐt – Ph©n th¾ng thua - Về nhà xem lại bài đã học - ChuÈn bÞ bµi giê sau TËp viÕt T 14: đỏ thắm, mầm non, … I Mục đích, yêu cầu:- HS viết : -Đúng các chữ: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm - Rèn kĩ viết đúng, viết đẹp cho HS - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ThiÕt bÞ d¹y häc: Ch÷ mÉu Vë TËp viÕt 1/1, bót ch× III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra: -§äc choHSviÕt:nhµ trêng, bu«n lµng, hiÒn lµnh - HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng - Líp viÕt b¶ng mçi tæ tõ - NhËn xÐt - cho ®iÓm Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - Giíi thiÖu ch÷ mÉu Ghi b¶ng b Ph¸t triÓn bµi : - Quan s¸t ch÷ mÉu §äc ch÷ b) Híng dÉn viÕt b¶ng con: mÉu - ViÕt mÉu - Híng dÉn quy tr×nh viÕt - Quan s¸t - NhËn xÐt – söa sai cho HS - ViÕt b¶ng (lÇn lît tõng tõ) * Hoạt động giờ: - TËp bµi thÓ dôc t¹i chç c) Híng dÉn HS viÕt vë TËp viÕt - Yªu cÇu HS më vë TËp viÕt Híng dÉn HS viÕt - Nhìn đọc tên từ - ChÊm sè bµi- NhËn xÐt bµi viÕt cña HS - LuyÖn viÕt mçi tõ dßng theo mÉu KÕt luËn : * Trò chơi: “Thi viết chữ đẹp” + Tæ chøc trß ch¬i - Ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ + NhËn xÐt – Ph©n th¾ng thua - Về nhà xem lại bài đã học - ChuÈn bÞ bµi giê sau ……………………………………………… Tù nhiªn vµ X· héi Líp häc I Môc tiªu : *Gióp häc sinh biÕt : - Lớp học là nơi các em đến học hàng ngày - Nói các thành viên có lớp học và các đồ dùng có lớp học Nói ®ưîc tªn líp vµ tªn c« gi¸o chñ nhiÖm vµ c¸c b¹n cã líp - Nhận dạng và phân loại ( mức độ đơn giản ) đồ dùng lớp học (18) - KÝnh träng thÇy c« gi¸o , ®oµn kÕt víi c¸c b¹n vµ yªu quý líp häc -GDKNS :Cã kÜ n¨ng t×m kiÕm sù hç trî gÆp khã kh¨n II §å dïng d¹y häc : - Giáo viên : số bìa ghi tên đồ dùng có lớp học -Häc sinh : vë BTTN – XH -Vë BTTH KNS :Líp1Trang 20-21 III các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - NhiÒu em nªu – nhËn xÐt - Em häc ë líp nµo , trưêng nµo ? - GV nhËn xÐt Bµi míi : - HS quan s¸t c¸c b¹n ë líp a Giíi thiÖu bµi : Ghi tªn bµi và các đồ dùng b Ph¸t triÓn bµi : a Hoạt động 1:Quan sát Môc tiªu : BiÕt c¸c thµnh viªn cña líp häc vµ c¸c - HS quan s¸t H32, 33 SGK đồ dùng có lớp học B1: GV chia líp thµnh nhãm - HS nªu ( tïy theo ý kiÕn cña - Trong líp häc cã nh÷ng vµ cã nh÷ng g× ? tõng em ) - Bạn thích lớp học nào các hình đó ? - HS trao đổi theo cặp đôi B2: HS tr¶ lêi tríc líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ tªn B3: HS kÓ tªn thÇy c« gi¸o vµ c¸c b¹n m×nh ? c« gi¸o chñ nhiÖm vµ c« gi¸o bé - Trong líp em thêng ch¬i víi ai? m«n - Trong líp cã nh÷ng thø g× ? - HS ph¸t biÓu c¸ nh©n - Dùng để làm gì ? - B¶ng , bµn ghÕ , qu¹t … *KL : SGV (58) - HS bµy tá ý kiÕn cña m×nh b Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp - Môc tiªu : Giíi thiÖu líp häc cña m×nh víi b¹n B1: Th¶o luËn - HS thảo luận theo cặp đôi B2: HS kÓ vÒ líp häc tríc líp KL: Em cÇn nhí tªn líp , tªn trêng vµ yªu quý líp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ häc cña m×nh - HS tham gia nhiÖt t×nh vµo trß c Hoạt động 3: Trò chơi : Ai nhanh , đúng -MT:: Nhận dạng và phân loại đồ dùng lớp chơi B1 HS nhËn bé b×a - HS nhËn bé b×a B2 HS d¸n tÊm b×a theo yªu cÇu lªn b¶ng - D¸n tÊm b×a lªn b¶ng B3.HS nhận xét , đánh giá - Nêu kết đúng – nhận xét KÕt luËn : - HS nh¾c l¹i a- Cho HS nh¾c l¹i néi dung bµi - HS l¾ng nghe b GV nhËn xÐt giê ……………………………………………………… Hoạt động tập thể Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập quân đội nhân d©n ViÖt Nam 22-12 GDKNS :chủ đề 2:( KÜ n¨ng qu¶n lÝ thêi gian) I Môc tiªu: - Học sinh hiểu và thể lòng biết ơn và kính yêu chú đội thông qua việc lµm cô thÓ: “Nãi lêi hay lµm viÖc tèt” (19) - RÌn kü n¨ng giao tiÕp - Giáo dục học sinh biết ơn và kính yêu chú đội - GDKNS: HS có kĩ tự quản lí thời gian để làm việc,học tập,vui chơi… II.ChuÈn bÞ: -Néi dung sinh ho¹t Vë BTTH KNS : Bµi tËp 1,2,3 Trang 13-14,15,16 III các hoạt động dạy học chủ yếu : 1.Hoạt động 1: Hoạt động tập thể a ổn định: Hát b KiÓm tra: §å dïng häc tËp, s¸ch vë Vë ghi m«n to¸n c Híng dÉn néi dung bµi - Tổ chức hoạt động nhóm Chia líp thµnh nhãm Th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái: + Th¸ng 12 cã ngµy lÔ lín g× ? + Ngày đó có ý nghĩa gì? + Bản thân em làm gì? Thi đua làm việc nh nào ? để thể lòng biết ơn và kính yêu chú đội - Các nhóm cử đại diện nêu nội dung thảo luận + Ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22-12 - Hoạt động chung lớp Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh tíi néi dung: Häc sinh cã nhiÒu c¸ch thÓ hiÖn lßng biết ơn và kính yêu chú đội: Nói lời hay, làm việc tốt là cách đó: Thi ®ua häc tËp tèt d.Liên hoan văn nghệ: Hát chú đội 2.Hoạt động 2: GDKNS: chủ đề 2: ( Kĩ quản lí thời gian) GV híng dÉn HS lµm bµi tËp Bµi tËp 1,2,3-Vë BTTH KNS :Trang 13-14,15,16 Sinh ho¹t líp S¬ kÕt tuÇn 15 I Mục đíc, yêu cầu: - TËp hîp u, khuyÕt ®iÓm cña líp tuÇn - §¸nh gi¸, xÕp lo¹i - Phát động thi đua chào mừng ngày 22 - 12 (20) -GDKNS :chủ đề 2:( KÜ n¨ng qu¶n lÝ thêi gian) II ChuÈn bÞ: - Néi dung sinh ho¹t -Vë BTTH KNS :Trang 13-15,16 III TiÕn hµnh: ổn định: Hát tập thể Líp tù nhËn xÐt: - Tæ trëng, líp trëng b¸o c¸o u khuyÕt ®iÓm cña tæ, cña líp tuÇn - XÕp lo¹i thi ®ua - C¸ nh©n bæ sung - Gi¸o viªn theo dâi, ghi nhËn Gi¸o viªn nhËn xÐt: * NhËn xÐt, nh¾c nhë: - ¦u ®iÓm: ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… - Tån t¹i:………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… -Ph¬ng híng tuÇn tíi:………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… * TiÕp tôc thi ®ua: chµo mõng ngµy 22 - 12…………………………………… ……………………………………………………………………………………… V¨n nghÖ: - H¸t c¸ nh©n Thñ c«ng GÊp c¸i qu¹t (21) I - Môc tiªu : - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t -Gấp và dán nối đợc cái quạt giấy Các nếp gấp có thể cha đều, cha thẳng theo đờng kẻ - Rèn cho học sinh kỹ gấp quạt giấy đẹp , phẳng - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc häc tËp II -ThiÕt bÞ d¹y häc : GV : giÊy mµu , sîi chØ , bót ch× , hå d¸n , qu¹t mÉu HS : GiÊy mµu, hå d¸n, sîi chØ… vë thñ c«ng III - Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động thầy ổn định tổ chức KiÓm tra : Sù chuÈn bÞ cña häc sinh 3.Bµi míi : a giíi thiÖu bµi : Ghi tªn bµi b Ph¸t triÓn bµi : GV híng dÉn häc sinh quan s¸t NX a GV cho häc sinh quan s¸t mÉu b GVhíng dÉn mÉu : - GV thùc hiÖn tõng bíc : * bớc thứ : đặt giấy màu lên mặt bàn và gấp các nếp gấp cách * bớc thứ hai : gấp đôi hình để lấy dấu sau đó dùng hay len buộc ChÆt phÇn gi÷a vµ phÕt hå d¸n lªn nÕp gÊp ngoµi cïng *Bớc 3: Gấp đôi phần lại dùng tay ép chặt để phần đã phết hồ dính sát vào Khi hồ khô , mở đợc quạt nh hình mẫu c Häc sinh thùc hµnh - GVnh¾c l¹i quy tr×nh gÊp c¸i qu¹t - GV quan sát và giúp đỡ em yếu - GV cho HS tæ chøc c¸ch tr×nh bµy s¶n phÈm c KÕt luËn : Hoạt động trò - H¸t - HS më sù chuÈn bÞ cña m×nh - HS quan s¸t mÉu - HS chó ý c« thao t¸c tõng bíc - Häc sinh thùc hµnh gÊp c¸i qu¹t giấy theo các bớc cô đã hớng dẫn - HS thi trình bày sản phẩm đẹp - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc Tuyªn d¬ng em cã ý thøc häc tËp tèt - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cã kÕt qu¶ cao - DÆn dß : chuÈn bÞ giÊy mµu cho bµi sau _ (22) ………………………………………………… Hoạt động tập thể Thi đua lập thành tích chào mừng ngày thành lập quân đội nhân d©n ViÖt Nam 22-12 I Môc tiªu: - Học sinh hiểu và thể lòng biết ơn và kính yêu chú đội thông qua việc lµm cô thÓ: “Nãi lêi hay lµm viÖc tèt” - RÌn kü n¨ng giao tiÕp - Giáo dục học sinh biết ơn và kính yêu chú đội II C¸ch tiÕn hµnh: ổn định: Hát KiÓm tra: §å dïng häc tËp, s¸ch vë Vë ghi m«n to¸n Híng dÉn néi dung bµi - Tổ chức hoạt động nhóm Chia líp thµnh nhãm Th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái: + Th¸ng 12 cã ngµy lÔ lín g× ? + Ngày đó có ý nghĩa gì? + Bản thân em làm gì? Thi đua làm việc nh nào để thể lòng biết ơn và kính yêu chú đội - Các nhóm cử đại diện nêu nội dung thảo luận + Ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22-12 - Hoạt động chung lớp Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh tíi néi dung: Häc sinh cã nhiÒu c¸ch thÓ hiÖn lßng biết ơn và kính yêu chú đội: Nói lời hay, làm việc tốt là cách đó: Thi ®ua häc tËp tèt Liên hoan văn nghệ: Hát chú đội (23)