Đang tải... (xem toàn văn)
Hoâm nay, chuùng ta seõ cuøng oân laïi ñeå haùt vaø ñoïc nhaïc thuaàn thuïc hôn vaø tìm hieåu theâm veà moät soá laøn ñieäu vaø baøi haùt daân ca cuûa caùc vuøng, mieàn.. GV ghi noäi dun[r]
(1)Bài: - Tiết: 12 Ôn tập hát: Hành khúc tới trường Tuần : 12 Ôn tập tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 4 Â.NTT: Sơ lược dân ca Việt Nam 1 Mục tiêu:
1.1Kiến thức:
- HS hát thuộc Hành khúc tới trường chia nhóm, tập hát đuổi theo huy giáo viên
- HS đọc cao độ trường độ TĐN số
- Biết xuất xứ dân ca, kể tên vài điệu dân ca cho biết thuộc vùng, miền
1.2 Kó năng:
- Hát hồ giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể câu hát - Chia nhóm, tập hát đuổi theo huy giáo viên
1.3 Thái độ:
- Qua nội dung học nhằm hướng em thêm yêu thích điệu dân ca q hương, đất nước Tích cực nghe hát dân ca biết trân trọng gìn giữ, phát huy điệu dân ca
2.Trọng tâm:
- Âm nhạc thường thức: Sơ lược dân ca Việt Nam 3 Chuẩn bị:
3.1 Giaùo vieân:
- Đàn Organ, máy chiếu
- Tìm hiểu sưu tầm số điệu hát dân ca vùng, miền 3.2 Học sinh:
- Thanh phaùch
- Học thuộc lời hát Hành khúc tới trường, lời TĐN số
- Đọc trước Â.NTT, sưu tầm thêm số điệu hát dân ca vùng, miền 4 Tiến trình:
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: - GV: Ổn định trật tự, kiểm tra sĩ số - HS: Ổn định chỗ ngồi, báo cáo sĩ số 6a1: 6a2: 6a3:
4.2 Kiểm tra cũ: “Hành khúc tới trường, TĐN Số ” ( Thực q trình ơn tập). - Hát( đọc nhạc- ghép lời ca) giai điệu, thuộc lời ca, to, rõ, có vận động theo hát Nêu tên bài, tác giả, ghi đầy đủ, rõ ràng, đẹp ( 9đ)
- Kể tên số hát dân ca cho biết dân ca thuộc vùng, miền nào? (1đ)
* GV đánh giá xếp loại vào số điểm HS đạt : G ( 9-10đ); K( 7-8đ); Tb ( 5-6đ); Y( 3-4đ); Kém( 1-2đ)
(2)Hoạt động GV HS Nội dung học HĐ1: Vào bài:
Ở tiết trước, học hát Hành khúc tới trường TĐN số Hôm nay, chúng ta ôn lại để hát đọc nhạc thục tìm hiểu thêm số điệu hát dân ca vùng, miền
GV ghi noäi dung
HĐ2: Ôn tập hát: Hành khúc tới trường *Luyện thanh.
GV: Đệm đàn
HS: Luyeän theo mẫu (mi…ma…) 1-2 phút * Ôn tập:
GV : Hiệu ứng tranh hát GV: Đàn giai điệu
HS: Hát hoà giọng 1-2 lần kết hợp nhún theo nhịp GV: Nhận xét, sửa sai.( Hát đàn giai điệu nhiều lần chỗ sai cho HS sửa)
GV: Chia dãy+ Hướng dẫn lại HS cách hát đuổi GV: Nhận xét, sửa sai
Yêu cầu 1-2 tổ thực
GV : Chỉ định 1-2 HS trình bày hát trước lớp HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, xếp loại
* Chuyển ý: Các em vừa ôn tập hát “Hành khúc tới trường” ơn lại bài TĐN số
HĐ3: Ơn tập đọc nhạc: TĐN số 4 GV : Hiệu ứng tranh TĐN Đàn giai điệu 1-2 lần Đàn, bắt nhịp
HS: Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm phách( 1-2 lần) GV: Nhận xét, sửa sai
Đàn, gọi 1-2 tổ thực HS: Nghe, nhận xét
GV: Nhận xét, sửa sai
Gọi 1-2 HS lấy tinh thần xung phong lên đọc nhạc ghép lời ca kết hợp gõ phách
HS: Nghe, nhận xét GV: Nhận xét, xếp loại * Chuyển ý:
GV:? Đất nước ta có dân tộc anh em sinh sống?
1 Ôn tập hát:
Hành khúc tới trường
(3)HS: Nghe, trả lời( 54 dân tộc)
GV:…Và tìm hiểu đơi nét sơ lược số điệu dân ca đất nước
HĐ4: Âm nhạc thường thức: Sơ lược dân ca Việt Nam.
GV: HieÄu ứng mục
Cho HS xem tranh số điệu dân ca tiếng: DC Quan họ Bắc Ninh, hát Tuồng- bội, cải lương, Trống quân, Ca trù…
HS: theo doõi
* Mở rộng: DC Quan họ Bắc Ninh, Ca trù, Nhã nhạc cung đình Huế, khơng gian văn hố cồng chiêng Tây Ngun Unescco cơng nhận văn hố phi vật thể nhân loại
GV: Mở số dân ca: Trống cơm, Lí bơng, Hị ba lí…
HS: Nghe, phát biểu cảm nhận GV: Hiệu ứng câu hỏi HS: Nghe, suy nghĩ trả lời
GV: Tổng hợp ý Hiệu ứng câu trả lời HS: Ghi nét
3 Âm nhạc thường thức: Sơ lược về dân ca Việt Nam
- Dân ca hát nhân dân sáng tác, không rõ tác giả.( Bài hát dược truyền miệng qua nhiều người, phổ biến rộng rãi vùng, dân tộc, có sức sống mãnh liệt với thời gian)
- Mỗi dân tộc, vùng, miền dân ca có âm điệu, màu sắc riêng biệt tuỳ thuộc vào mơi trường sống, hồn cảnh địa lí, ngơn ngữ…
- Một số điệu dân ca: DC Quan họ Bắc Ninh, hát Xoan Phú Thọ, Ví dặm Nghệ An, Hò Huế, Lí Nam bộ…
- Dân ca bổ sung mở rộng Nhiều nhạc sĩ dùng chầt liệu dân ca để viết ca khúc với mầu sắc rát phong phú
4.4 Câu hỏi, tập củng cố:
- GV: Hiệu ứng trị chơi “ Tìm chữ” ( Tìm từ khố chữ- Dân ca) qua gợi ý… - GV: Nhận xét, tuyên dương, tổng hợp ý
4.5 Hướng dẫn HS tự học nhà:
- GV: Hiệu ứng Ôn lại hát: Hành khúc tới trường, TĐN SoÁ - Tìm thêm số dân ca mà em biết
- Đọc trước lời ca : Đi cấy cho biết xuất xứ 5 Rút kinh nghiệm:
Noäi dung :
Phương pháp:
Sử dung đồ dùng ,thiết bị dạy học :