Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát.. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.[r]
(1)Ngày soạn:
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Học sinh hát giai điệu, lời ca hai hát Niềm vui em, Ngày học.
- Học sinh biết đặc điểm nhịp , nhận biết nhạc viết nhịp
- Học sinh đọc giai điệu, ghép lời ca TĐN số 6, số Biết hình tiết tấu có TĐN
- Học sinh hát giai điệu, lời ca hai hát Niềm vui em, Ngày học.
2 Kĩ năng
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
- Đọc TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp 3 Thái độ
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, u thích mơn học II NỘI DUNG
- Tiết 25: Ôn tập
- Tiêt 26: Kiểm tra tiết
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH. 1 Chuẩn bị giáo viên
- Nhạc cụ
2 Chuẩn bị học sinh - Sách giáo khoa, ghi
- Nhạc cụ gõ IV.PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp vấn đáp - Phương pháp quy nạp - Phương pháp thực hành
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
3
(2)Ngày giảng: … Tiết 25
1 Ổn định tổ chức ( 2’ ) - Kiểm tra sĩ số - Cả lớp hát tập thể 2 Kiểm tra cũ
- Kiểm tra đan xen trình dạy
3 Bài m iớ
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
Gv ghi bảng I.Ôn tập học hát (12’) - Niềm vui em. - Ngày học. A.Hoạt động khởi động
Hs ghi
Gv đàn - Luyện
B.Hoạt động thực hành
Hs luyện Gv điều khiển
Gv hướng dẫn
- Trình bày hồn chỉnh hát kết hợp gõ phách theo nhạc đệm đàn
- Gv nghe sửa từ chưa xác, nhắc Hs hát thể rõ sắc thái
Hs thực
Gv định - Chỉ định số nhóm lên bảng hát + vận động nhẹ nhàng ( nhận xét đánh giá )
Hs trình bày
Gv ghi bảng II.Ơn tập nhạc lí (12’ Hs ghi
Gv hỏi ? Nêu khái niệm nhịp ?
? Vẽ sơ đồ cách đánh nhịp Thực đánh nhịp
? So sánh nhịp với nhịp ?
Hs trả lời
Gv ghi bảng III.Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 6, (13’) A.Hoạt động khởi động
Hs ghi Gv yêu cầu - Luyện gõ hình tiết tấu TĐN số 6, Hs thực Gv đàn - Luyện gam Cdur, trụ âm
B.Hoạt động thực hành
- Đọc TĐN số 6, kết hợp gõ phách - Gv nghe nhắc Hs gõ phách đúng, đủ,
Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( nhận xét , đánh giá ) Hs trình bày 4 Củng cố ( 5’ )
(3)- Gv cho lớp hát lại hát đọc TĐN số 6, kết hợp gõ phách 5 Hướng dẫn BTVN ( 1’ )
+ Ôn tập hát TĐN + Làm tập sbt
*RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
(4)
KIỂM TRA TIẾT 1 Ổn định lớp: (2’)
- Kiểm tra sĩ số - Cả lớp hát tập thể 2.Kiểm tra cũ:
3 Giảng ( 40’)
ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA TIẾT Môn: Âm nhạc lớp 6
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
Gv kiểm tra
Kiểm tra: (40’)
* Kiểm tra hát : Theo nhóm. * Kiểm tra TĐN: Cá nhân. * Đề bài:
1.Kiểm tra hát: Chọn hát - Niềm vui em
- Ngày học
2.Kiểm tra tập đọc nhạc: Hình thức bốc thăm
- Tập đọc nhạc số 6: Trời sáng - Tập đọc nhạc số 7: Chơi đu
*Biểu điểm: 1.Hát:
- Đạt: Hs hát thuộc hát, thể sắc thái tình cảm hát
-Chưa đạt: Hs chưa thuộc lời hát 2.Tập đọc nhạc:
- Đạt: Đọc xác nốt nhạc,cao độ,trường độ TĐN, Ghép tốt lời ca
- Chưa đạt: Đọc không nốt nhạc, cao độ, trường độ TĐN
Hs trình bày
4.Củng cố ( 2’)
- Sau kiểm tra Gv nhận xét tinh thần, thái độ học tập Hs công bố điểm
(5)+ Làm tập sbt *RÚT KINH NGHIỆM